研修總結(jié)作業(yè)模板-13

我的遠程網(wǎng)絡研修總結(jié)個人信息姓名省（市）所在單位任教學科任教學段康省河南省周口市商水縣胡吉二中英語初中研修考核自檢請您對照下表中的研修要求，檢查您是否按要求完成了所有培訓內(nèi)容！（自檢項不需填寫）學習類答疑類校本實踐類活動類考核項完成學習任務中全部課程；（2）完成一個專題小作業(yè)；（3）閱讀所有簡報；（4）完成研修總結(jié)作業(yè)發(fā)帖、回帖不少于5個（坊內(nèi)答疑區(qū)中的發(fā)帖、回復、評論）提交信息技術(shù)分享課表單和課堂實錄片段（1）完成破冰作業(yè)（2）參加坊內(nèi)主題研討活動（3）發(fā)表研修心得非考核項（1）完成資源分享；（2）提交研修活動；（3）參加微課大賽無完成本次活動的調(diào)查問卷研修收獲本次網(wǎng)絡研修從愛崗敬業(yè)自我發(fā)展、信息應用學科融合、教學設計以學定教、校本研修自主選學四個階段設置學習內(nèi)容，同時強化校本研修環(huán)節(jié)，通過多層次答疑、多層級簡報引領、多種形式活動開展等著力于問題解決，著眼于教學行為轉(zhuǎn)化。請靜心回顧本次研修全過程，真實記錄您的收獲。（無字數(shù)要求，簡述即可）答：我從這次研修活動中收獲甚多，不僅學習了教師身體健康的重要性，還學習了各種重要的現(xiàn)代教學理論，還學習了現(xiàn)代先進的網(wǎng)絡教學設計，還學習了各種心理知識，這次研修活動拓寬了我的知識面。課程學習的收獲學習任務中所有課程學習中您感觸最深的內(nèi)容有哪些？并簡述您有哪些收獲。答：這次研修活動，我感觸最深的就是如何從網(wǎng)絡上搜索各種現(xiàn)代教學信息，并運用各種軟件來設計課程，這樣不僅可以提高學生學習的積極性，還可以提高教學效率。這些知識的學習為我走向教師專業(yè)化發(fā)展的道路奠定了堅實的基礎。答疑與研討交流活動的收獲在本次培訓中您提交了哪些問題（包括坊內(nèi)答疑區(qū)、學科論壇區(qū)等）？請一一列出來。您參與了哪幾次坊內(nèi)主題研討活動？請列出這些交流研討活動的主題。我提交了關(guān)于英語學科的課件。并參與了如何提高英語學習結(jié)果的討論。通過參與研修活動、坊內(nèi)答疑區(qū)主題研討活動以及學科論壇交流等，您有何收獲？請簡述。答：通過各個老師的討論和交流，拓寬了我的教學視野，使我從其他老師那學到了更多的知識。其他老師還幫我解決了教學中遇到的各種各樣的問題。最困惑問題的解決情況培訓初期您提交的最困惑的問題是什么？現(xiàn)在您怎么看這個問題？問題是：不知道怎么使用多媒體來教學，不能提高教學的效率?，F(xiàn)在使我明白了正確的使用多媒體不僅可以提高教學效率，還可以節(jié)約時間。實踐活動與學習反思信息技術(shù)分享課信息技術(shù)分享課：（1）做一節(jié)課教學設計；（2）上一節(jié)課并錄制教學過程和教學片段；（3）傾聽聽課教師給自己的評價和建議；（4）撰寫課堂反思；請簡要回顧并按右欄所列記錄您的崗位校本實踐過程。（1）（請您寫出您設計的這節(jié)課的名稱。）Howcanweprotectourselvesfromtheearthquake?SectionA（2）（這節(jié)課您用到了研修中所學的哪一理論、技術(shù)或方法？）布魯納的發(fā)現(xiàn)法，杜威的以學生為中心。讓學生通過討論來學習和解決其中的疑難問題。（3）（聽課的老師提出了哪些意見或建議？）（列出兩個即可）第一：討論的時候沒有做到全體學生都參與。第二：聽力部分的1a,有些學生沒聽懂，沒做到讓學生反復聽（4）（這節(jié)課您覺得哪里可以再改進？）因為在農(nóng)村教學，沒有白板這種教學媒體，所以沒用到，很想試試這種教學設施。學習反思通過上面的回顧和總結(jié)，您認為本次網(wǎng)絡研修后，您還有哪些教育教學問題沒有解決？請您詳細列出來。您最希望今后的培訓解決哪方面的問題？這次研修使我了解到了更多的教學思想和技術(shù)，只不過是農(nóng)村教學設施短缺，有些教學媒體沒辦法在課堂上實現(xiàn)。訓后研修提醒：“培訓有終點，學習無止境”，本期項目雖已接近尾聲，但我們的服務還將延續(xù)。項目結(jié)束后我們會在平臺中進行訓后研修活動，課程可重復學習，論壇依舊開放，專家會繼續(xù)在線解答您的問題，平臺會長期為您開放。期待您繼續(xù)熱情參與！希望這里一直是您成長的網(wǎng)絡社區(qū)！希望這個研修的家園給您帶去更多的教學智慧和自我突破的勇氣！感謝有您：培訓一路走來，感謝有您的積極參與、您的支持和理解。在此時我們更希望聽到您的需求，您的意見和建議對我們非常重要，請您寫下來告知我們：謝謝各位老師的精講細解，如果把這些理論的知識出成一本書就更好了。