2024屆江蘇省鹽城市東臺市創(chuàng)新學校物理高一上期中教學質量檢測模擬試題含解析

2024屆江蘇省鹽城市東臺市創(chuàng)新學校物理高一上期中教學質量檢測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、一質點做速度逐漸增大的勻加速直線運動，在時間間隔t內位移為s,速度變?yōu)樵瓉淼?倍，該質點的加速度為（）A． B． C． D．2、以速度10m/s做勻速直線運動的汽車，在第4s末關閉發(fā)動機開始做勻變速直線運動，在第5s內的平均速度為9m/s，則汽車在前10s內的位移為（）A．24mB．45mC．64mD．65m3、用圖示的方法可以測出一個人的反應時間，甲同學用手握住直尺頂端刻度為零的地方，乙同學在直尺下端刻度c的地方做捏住直尺的準備，但手沒有碰直尺．當乙同學看到甲同學放開直尺時，立即握住直尺，結果乙同學握住直尺的刻度為b，已知重力加速度為g，則乙同學的反應時間為（）A．B．C．D．4、作用在物體上的兩個力，、，若它們之間的夾角可任意，那么他們的合力可能是A．8N B．13N C．0N D．1N5、如圖所示，質量為m的物體A以一定的初速度v沿粗糙斜面上滑，物體A在上滑過程受到的力有A．沖力、重力、斜面的支持力、摩擦力B．重力、對斜面的正壓力、摩擦力C．重力、斜面的支持力、摩擦力D．重力、斜面的支持力、摩擦力、對斜面的正壓力、下滑力6、關于速度和加速度的關系，以下說法正確的是（）A．物體的速度越大，則加速度也越大B．物體的速度變化越大，則加速度越大C．物體加速度的方向，就是物體速度的方向D．物體的速度變化越快，則加速度越大7、如圖所示，兩個質量為m、橫截面半徑為r的半圓柱體A、B放置在粗糙水平面上，A、B的圓心O1、O2之間的距離為l，在A、B上放置一個質量為2m、橫截面半徑也為r的光滑圓柱體C(圓心為O3)，A、B、C始終處于靜止狀態(tài)．則A．A對地面的壓力大小為2mgB．地面對A的作用力的方向由O1指向O3C．若l減小，A、C之間的彈力減小D．若l減小，地面對B的摩擦力增大8、如圖，甲、乙兩質點同時從離地高度為2H和H的位置自由下落，不計空氣阻力，甲的質量是乙質量的2倍，則（）A．甲落地的時間是乙落地時間的2倍B．甲落地時的速率是乙落地時速率的2倍C．甲、乙落地之前，二者之間的豎直距離保持不變D．甲、乙落地之前，同一時刻兩物體的速度相等9、物體在一條直線上運動，給出初速度、加速度的正負，下列對運動描述中正確的是（）.A．v0＞0，a＜0，a的大小減小，物體做加速運動B．v0＞0，a＜0，a的大小增大，物體做減速運動C．v0＜0，a＜0，a的大小增大，物體做減速運動D．v0＜0，a＜0，a的大小減小，物體做加速運動10、甲、乙兩車在一平直公路上同向行駛,其速度時間圖象如圖所示,下列說法正確的是(

)A．乙車做曲線運動B．內,乙車的位移大于甲車的位移C．時,兩車一定不相遇D．內,必有某一時刻甲、乙兩車的加速度相同11、下列圖象中，表示質點做勻速直線運動的有A． B．C． D．12、如圖所示，一個質量為m的物塊沿傾角為的固定斜面勻速下滑，已知物塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)為，重力加速度為g．不計空氣阻力，下列說法正確的是A．物體受到重力、支持力、摩擦力和下滑力B．斜面對物塊的作用力大小為mgcosC．物塊受到的摩擦力大小為mgsinD．重力和摩擦力的合力方向垂直斜面向下二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）某同學做“探究彈力與彈簧伸長量的關系”實驗，進行了如下操作：（1）將彈簧懸掛在鐵架臺上，將刻度尺固定在彈簧一側，彈簧軸線和刻度尺都在豎直方向（2）彈簧自然懸掛，待彈簧靜止時測出其長度記為L1．彈簧下端掛上砝碼盤時測出其長度記為Lx．在砝碼盤中每次增加11g砝碼，分別測出彈簧長度依次記為L1、L2、L3、L4、L5、L6，所得測量數(shù)據(jù)如下表：代表符號

L1

Lx

L1

L2

L3

L4

L5

L6

數(shù)值（cm）

25.35

27.35

29.35

31.31

33.4

35.35

37.41

39.31

表中有一個數(shù)據(jù)記錄不規(guī)范，代表符號為______．由表可知所用刻度尺的最小分度為________．（3）如圖是該同學根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖，縱軸是砝碼的質量，橫軸是彈簧長度與Lx的差值．由圖可求得彈簧的勁度系數(shù)為______N/m；取重力加速度g=11m/s2，通過圖和表可求得砝碼盤的質量為_________．14、（10分）（1)在使用打點計時器來分析物體運動情況的實驗中，有如下基本步驟：A．把打點計時器固定在桌子上；B．安好紙帶；C．松開紙帶讓物體帶著紙帶運動；D．接通低壓交流電源；E.取下紙帶；F.斷開開關。這些步驟正確的排列順序為_______.(2)用頻率50Hz的打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點，其相鄰兩點間的距離如圖所示，每兩個相鄰的計數(shù)點之間還有4個點未畫出。①試根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點間的距離，計算出打下兩個點吋小車的瞬時速度，并將各個速度值填入下表_____________、_________(要求保留三位有效數(shù)字，其中C、D、E三點已算。）②將B、C、D、E、F各個時刻的瞬時速度榀在直角坐標系中，并畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關系圖線___________。③由速度-時間圖象求出小車的加速度為_____m/s2(該空保留兩位有效數(shù)字)。三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）火車進站可視為勻減速運動．若在某一車站內有一列火車進站，已知停車之前倒數(shù)第3秒內和倒數(shù)第2秒內列車行駛的距離分別是5m和3m.試求：(l)列車在倒數(shù)第2秒初的速度？(2)列車做勻減速運動的加速度？16、（12分）一輛違章汽車以v1=54km/h的速度在平直道路行駛，當這輛違章的汽車剛剛超過一輛警車時，警車立即從靜止開始以a=2.5m/s2的加速度勻加速追去。求：（1）警車啟動后追上違章車所用的時間t；（2）警車追上違章車前，兩車之間的最大距離d；17、（12分）如圖所示，用a、b、c三根輕繩吊起一重為100N的物體處于靜止狀態(tài)，b繩水平，a繩與豎直方向夾角為450，求a繩上的拉力F1和b繩上的拉力F2分別為多大？（結果可用根號表示）

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、B【解題分析】

設初速度為v0，末速度為3v0，則位移為：聯(lián)立解得：據(jù)加速度公式A．，與結論不相符，選項A錯誤；B．，與結論相符，選項B正確；C．，與結論不相符，選項C錯誤；D．，與結論不相符，選項D錯誤；2、D【解題分析】根據(jù)，知第5s末的速度為8m/s.則汽車的加速度.汽車速度減為零的時間，知汽車在第9s末停止。則汽車勻速運動的位移x1=v0t1=10×4m=40m，勻減速運動的位移.則汽車在前10s內的位移x=x1+x2=40+25m=65m.故D正確，A.B.

C錯誤。故選：D.點睛：根據(jù)勻變速直線運動平均速度的推論求出第5s末的速度，結合速度時間公式求出汽車的加速度，通過速度時間公式求出汽車速度減為零的時間，判斷汽車是否停止，再結合運動學公式求出汽車勻速運動和勻減速運動的位移．3、C【解題分析】試題分析：乙同學的反應時間等于直尺自由落體運動的時間，根據(jù)位移時間公式求出自由落體運動的時間，從而得出乙同學的反應時間．直尺做自由落體運動的時間即為乙同學的反映時間，因為零刻度在上方，直尺向下運動，所以刻度a大于刻度b，所以有，解得，C正確．4、A【解題分析】

當兩個力同向時，合力大小為兩力大小之和，最大；當兩個力反向時，合力大小等于兩力大小之差，最?。患矗?、，即可得出兩個力的合力范圍為：；判斷選項中所給各力大小是否在這個范圍內，即可確定合力的可能值．【題目詳解】A.滿足，故A符合題意；B.不滿足，故B不符合題意；C.不滿足，故C不符合題意；D.不滿足，故D不符合題意；故選A.5、C【解題分析】物體必受重力，物體與斜面體相互擠壓，故斜面對物體一定有支持力，方向垂直于斜面向上，物體相對于粗糙斜面向上滑動，一定與斜面體間有摩擦力，摩擦力阻礙物體間的相對滑動，物體相對于斜面體向上滑動，故一定受到沿斜面向下的滑動摩擦力，物體依靠慣性運動，沒有向上的沖力，也找不到施力物體，重力有使物體下滑的趨勢，無下滑力，同樣也找不到施力物體；故選C．點睛：對物體受力分析，關鍵要按照順序找力，要找受到的力，每個力都要能找到受力物體，有時還要結合物體的運動情況分析受到的力．6、D【解題分析】解：A、物體的速度越大，速度變化不一定快，加速度不一定大，故A錯誤．B、根據(jù)a=知，速度變化量越大，加速度不一定大，故B錯誤．C、加速度的方向與速度方向可能相同，可能相反，可能不在同一條直線上，故C錯誤．D、加速度是反映速度變化快慢的物理量，速度變化越快，加速度越大，故D正確．故選：D．【點評】解決本題的關鍵知道加速度的物理意義，知道加速度的大小與速度大小、速度變化量的大小無關．7、AC【解題分析】

A．以三個物體組成的整體為研究對象，受到總重力和地面對A和B支持力，兩個支持力大小相等，則由平衡條件得知：地面對A的支持力為2mg，則由牛頓第三定律得知A對地面的壓力大小也為2mg，故A正確；B．地面對A有支持力和摩擦力兩個力作用，地面對A的作用力是它們的合力，A受到重力mg、地面的支持力N1、摩擦力f、C球的壓力N2，如圖所示根據(jù)平衡條件知：地面的支持力N1和摩擦力f的合力與力mg和壓力N2的合力等值、反向，C球對A的壓力N2方向沿AC方向，則力mg和壓力N2的合力一定不沿AC方向，故地面對A的作用力不沿AC方向，故B錯誤；C．以C為研究對象，分析受力如圖，由平衡條件有2N′2cosθ=mg得N′2=mgcosθl越小，θ越小，則得A對C間的彈力N′2越小，故C正確；D．以A為研究對象，根據(jù)平衡條件得知：地面對A的摩擦力f=N2sinα而C對A的壓力N2=N′2則l越小，α越小，f越小，故D錯誤．故選D．【名師點睛】以三個物體組成的整體為研究對象，根據(jù)平衡條件求地面對B的支持力，由牛頓第三定律即可求出B對地面的壓力；地面對A有支持力和摩擦力兩個力作用，地面對A的作用力是它們的合力；以C為研究對象，分析受力情況，由平衡條件分析A、C間的彈力如何變化；以A為研究對象，根據(jù)平衡條件分析地面對A的摩擦力如何變化，地面對B的摩擦力與對A的摩擦力大小相等．8、CD【解題分析】

A.甲落地的時間是乙落地時間所以甲落地的時間是乙落地時間的倍，故A錯誤。B.根據(jù)可知，甲落地時的速率是乙落地時速率的倍，故B錯誤。C.根據(jù)可知經過相等的時間內兩個物體下落的高度相等，所以甲、乙落地之前，二者之間的豎直距離保持不變，故C正確；D.根據(jù)v=gt可知，甲、乙落地之前，同一時刻兩物體的速度相等，故D正確。9、BD【解題分析】

A．v0＞0，a＜0，a的大小減小，知加速度方向與速度方向相反，物體做減速運動。故A錯誤。B．v0＞0，a＜0，a的大小增大，，知加速度方向與速度方向相反，物體做減速運動。故B正確。C．v0＜0，a＜0，a的大小增大，知加速度和速度方向相同，故物體做加速運動。故C錯誤。D．v0＜0，a＜0，a的大小減小，知加速度和速度方向相同，故物體做加速運動。故D正確。10、BD【解題分析】

A．速度-時間圖象只能表示直線運動的規(guī)律，不是物體運動的軌跡，可知乙車做直線運動，故A錯誤。B．根據(jù)速度時間圖象與時間軸所圍的“面積”大小表示位移，由圖象可知，0-10s內，乙車的位移大于甲車的位移，故B錯誤。C．由于t=0時刻兩車的位置關系未知，則t=10s時，兩車可能相遇，故C正確。D．v-t圖象的斜率表示加速度，則知0-10s內，乙車的加速度逐漸減小，先大于甲車的加速度，后小于甲車的加速度，則必有某一時刻甲乙兩車的加速度相同，故D正確。11、AC【解題分析】

A．速度隨時間不變，所以表示物體做勻速直線運動。故A符合題意。B．加速度隨時間不變，物體做勻變速直線運動。故B不符合題意。C．位移隨時間均勻增加，所以物體做勻速直線運動。故C符合題意。D．表示初速度不為零的勻加速直線運動。故D不符合題意。12、CD【解題分析】

A．沿傾角為θ的固定斜面勻速下滑的過程中，物體受到重力、支持力、摩擦力三個力作用，不存在下滑力，故A錯誤；B．斜面對物塊的作用力大小與物體的重力平衡，即為mg，故B錯誤；C．沿斜面方向根據(jù)平衡條件可得物塊受到的摩擦力大小為f=mgsinθ故C正確；D．重力和摩擦力的合力與支持力是一對平衡力，所以重力和摩擦力的合力方向垂直斜面向下，故D正確．二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（2）L3，mm；（3）5N/m，1.11kg【解題分析】試題分析：（2）從記錄的數(shù)據(jù)上可看出，所用刻度尺的分度值為mm，而的數(shù)據(jù)是厘米刻度尺，不符合，（3）圖像的斜率表示勁度系數(shù)，故有，由表格得到，彈簧原長為：，掛砝碼盤時：，根據(jù)胡克定律，砝碼盤質量為：；考點：考查了“探究彈力與彈簧伸長量的關系”實驗【名師點睛】彈簧測力計的原理是在彈簧的彈性限度內，彈簧的伸長與受到的拉力成正比．對于實驗問題，我們要充分利用圖象處理實驗數(shù)據(jù)來減少偶然誤差，另外記錄的數(shù)據(jù)的單位的倒數(shù)第二位的單位是該刻度尺的分度值14、ABDCFE0.4000.7210.80【解題分析】

(1)[1]實驗步驟要遵循先安裝器材后進行實驗的原則進行，注意實驗中為了使打點穩(wěn)定后再進行實驗，同時為了提高紙帶的利用率，盡量將紙帶上打滿點，要先接通電源后釋放紙帶．要符合事物發(fā)展規(guī)律，故正確的