教育中心改安全隱患識別1

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一、入園風(fēng)險（1）幼兒入園時教師忽略晨檢，幼兒衣袋中的利器等危險物品未及時收走。（2）家長讓幼兒單獨入園。（3）幼兒早上起來有發(fā)燒、咳嗽等癥狀，家長送幼兒到園內(nèi)不向教師打招呼就離開。（4）幼兒患病期間帶藥，直接由幼兒交給教師，家長沒有向教師交代喂藥注意事項。（5）家長送幼兒入園時車輛亂停亂放。（6）幼兒入園時，家長疏忽或隱瞞幼兒的健康狀況（如先天性心臟病、癜癇、過敏史、異常心理狀況等），造成發(fā)病時因延誤治療而帶來的嚴(yán)重后果.（7）教職工不注重自身的身體健康狀況，在不知情中患有傳染病仍帶病上崗，容易傳染幼兒。（8）門衛(wèi)有脫崗離崗現(xiàn)象，造成外來人員隨意進出。（9）小規(guī)模傳染病的發(fā)生。消減措施：

（1）堅持“一看二問三摸四檢查”的晨檢制度，并檢查幼兒口袋是否帶尖銳的器具或小珠子之類的東西入園，指導(dǎo)幼兒插好保健卡，做好晨檢記錄。

（2）提醒家長送幼兒入園時應(yīng)將幼兒親自交到教師手上。（3）提醒家長告知教師幼兒身體已經(jīng)存在的不適。教師發(fā)現(xiàn)有異常的幼兒應(yīng)立即采取措施，并及時與家長取得聯(lián)系。（4）幼兒患病期間，如需服藥，告知家長只帶中午的藥，家長要寫清用法、藥名與用量、注意事項，簽字后親自交給教師。（5）幼兒園規(guī)劃出停車位，告知家長接送幼兒按規(guī)定位臵停車。（6）幼兒入園時，請家長如實填寫幼兒健康狀況記錄表，并與幼兒園簽定幼兒安全協(xié)議。

（7）園所工作人員在上崗前必須進行包括胸透、肝功能等體檢，體檢合格方可就職。而且，每年還必須全面體檢一次，發(fā)現(xiàn)患有傳染病者須立即離職治療，以免傳染給幼兒。（8）幼兒園門衛(wèi)堅持每天24小時值班制，設(shè)臵監(jiān)控設(shè)備。凡有人來訪，認(rèn)真做好登記，嚴(yán)禁身份不明、無正當(dāng)事由、推銷商品等人員進入園內(nèi)。

（9）發(fā)現(xiàn)傳染病幼兒后，應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，及時隔離病兒，及時做全面徹底的消毒，對密切接觸者密切觀察，對可疑病兒，亦應(yīng)進行隔離，防止傳染病擴散。

二、活動

（一）、室內(nèi)（游戲）活動風(fēng)險：

（1）活動場地人均面積太小。（2）活動時座位排列不合理。（3）活動器械誤傷幼兒。（4）活動器械存在安全隱患。（5）活動時幼兒嬉戲打鬧，容易出現(xiàn)碰傷、抓傷、摔傷等意外。（6）教師胸前戴別針或指甲留得太長，易刮傷幼兒消減措施：

（1）活動室門窗要通風(fēng)，活動的場地要安排面積合適，做到小、中、大班的幼兒按年齡段分場地、分時間段進行活動。（2）室內(nèi)活動時，應(yīng)根據(jù)活動的內(nèi)容，選擇座位的排列形式。（3）活動器械要科學(xué)地配發(fā)，教幼兒安全的使用和玩耍。（4）玩具外型應(yīng)光滑無尖角，玩具不能太小以免幼兒吸入或吞入發(fā)生意外。（5）組織幼兒玩耍時，教師要守護在幼兒身邊，提醒幼兒時刻注意，防止幼兒嬉戲打鬧，碰傷、抓傷、滑倒摔傷。（6）教師上崗禁止佩戴飾物（戒指、項鏈、耳環(huán)、胸針等），不留長指甲，注意指甲清潔，保持良好的教師形象。

（二）、早操安全風(fēng)險：（1）幼兒上下樓的時候容易被別的小朋友絆倒、碰倒，造成傷害。（2）操場不平整、有雜物，幼兒做操時容易崴腳。（3）操場活動場地不足，顯得擁擠不堪，時常會有碰撞現(xiàn)象。（4）過量的運動，可能使幼兒產(chǎn)生疲勞或亢奮。（5）個別幼兒不按要求做操，給其他幼兒造成傷害。（6）個別幼兒無做好準(zhǔn)備且情緒不佳，狀態(tài)不好。（7）每次活動前后及教師沒有及時清點幼兒人數(shù)。消減措施：

（1）做早操時排出時間表，每個班錯開時間；要求幼兒上下樓右行，防止幼兒在樓梯走廊里交叉沖突。（2）檢查場地安全，要求幼兒在指定區(qū)域活動。（3）根據(jù)本園場地的實際面積，安排各班做操的時間表。（4）隨時觀察幼兒早操情況，做到三看（看情緒、看動作質(zhì)量、看動作力度）；三提示（提示動作、提示增減衣物、提示運動衛(wèi)生及安全），觀察幼兒的活動量，及時調(diào)整早操的活動量。（5）幼兒做操時，帶班教師一定要認(rèn)真組織，防止意外發(fā)生。（6）提醒并檢查幼兒是否做好早操前準(zhǔn)備（衣服、鞋子是否穿好），觀察了解幼兒的精神狀態(tài)及身體狀況，若幼兒精神不佳、無精打采，要及時了解情況并作出相應(yīng)處理。（7）在活動前、后教師要準(zhǔn)確的清點幼兒人數(shù)，確保無遺漏任何1名幼兒。

（三）、體育活動風(fēng)險：

（1）活動前教師未檢查運動器械及活動場地的平整和場地有無障礙物。（2）活動前未檢查幼兒的衣著、鞋帶。（3）上下樓梯時容易發(fā)生擁擠、摔跤、踩踏等意外。（4）活動組織不當(dāng)，幼兒身體不佳。（5）場地使用的不合理性往往也導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。（6）每次活動前后及教師沒有及時清點幼兒人數(shù)。（7）體育活動中不慎碰撞、摔倒。（8）因幼兒自身原因引起的傷害事故。消減措施：

（1）活動前教師要嚴(yán)格檢查場地安全和設(shè)施、器材安全。（2）活動前教師要檢查幼兒衣物是否穿好，鞋帶是否系牢，精神狀態(tài)是否良好。（3）按照上、下樓示意圖，班與班錯開時間，保持距離，由教師和保育員一前一后進行保護，上、下樓梯時靠右行，在樓梯拐彎時，教師適當(dāng)停留，待幼兒全部進入視線內(nèi)再繼續(xù)前行，對年齡偏小或體弱幼兒，教師應(yīng)適當(dāng)給予幫助。（4）活動前，教師要組織幼兒做好充分的準(zhǔn)備活動，在幼兒活動過程中，要注意觀察幼兒是否有滿頭大汗的現(xiàn)象。對個別表現(xiàn)特殊的幼兒，教師還要觸摸她的手心以了解體溫情況，甚至還需要探試他后背是否出汗，判斷運動量的大小，及時調(diào)整活動內(nèi)容，適度的運動量，才能達到鍛煉身體的目的。（5）教師要根據(jù)活動內(nèi)容安排適宜的活動場地。（6）在活動前、后教師要準(zhǔn)確的清點幼兒人數(shù)，確保無遺漏。（7）防止幼兒狂奔亂跑，不因活動激烈失控而摔傷、跌傷。（8）對有攻擊性行為的幼兒，教師要給予特別的關(guān)注。

（四）、自由活動安全風(fēng)險：

（1）無人監(jiān)護易發(fā)生意外。（2）幼兒意外傷害多發(fā)生于教師和其他監(jiān)護人麻痹大意。（3）幼兒在室內(nèi)追打嬉戲，桌角、門縫、玩具柜、飲水機等都會成為發(fā)生事故的隱患。（4）娛樂設(shè)施沒有配備必要的保護設(shè)施。（5）下樓擁擠、踩踏，幼兒易受傷害。（6）自由活動時，幼兒不當(dāng)?shù)男袨橐自斐蓚?。?）每次活動前后及教師沒有及時清點幼兒人數(shù)。消減措施：

（1）幼兒的自由活動必須在教師監(jiān)護范圍內(nèi)。（2）禁止保教人員在幼兒游戲時開玩笑、哄鬧。（3）教育幼兒不摸電插座、運轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇及其他電器；告訴幼兒火是危險的?；鸩?、打火機等都是易燃品、不隨意拿，更不準(zhǔn)玩。不拿危險物品嚇唬人或裝入口袋中。告訴幼兒不玩小豆、珠子等，這些物品易塞入耳孔，鼻孔等，給幼兒造成傷害。（4）經(jīng)常對幼兒活動的場地進行檢查，確保活動環(huán)境安全。（5）按照上、下樓示意圖，班與班錯開時間，保持距離，由教師和保育員一前一后進行保護，上、下樓梯時靠右行，在樓梯拐彎時，教師適當(dāng)停留，待幼兒全部進入視線內(nèi)再繼續(xù)前行，對年齡偏小或體弱幼兒，教師應(yīng)適當(dāng)給予幫助。（6）制止幼兒相互甩、拋、扔以及攀爬欄桿、窗戶等行為，禁止幼兒手中玩木棍等危險器械，指導(dǎo)幼兒建立正確的行為規(guī)范。（7）在活動前、后教師要準(zhǔn)確的清點幼兒人數(shù)，確保無遺漏。

（五）、科學(xué)美工教學(xué)活動風(fēng)險：

（1）上美工課時因工具使用不當(dāng)發(fā)生危險。（2）用過的剪刀、刻刀未及時收藏好。（3）學(xué)剪紙不用安全剪刀，明明是利器，卻疏于防范.（4）蠟筆、水彩筆、油畫棒，是幼兒們普遍使用的美術(shù)用品，注意幼兒勿食。（5）手工課時，固體膠、膠水已成為幼兒們的必備物件。但有些膠粘劑有刺鼻的氣味，而且有一定毒性。（6）剪刀、鉛筆的頂端尖尖的，使用不當(dāng)，造成劃、戳傷。（7）幼兒在遞交剪刀時容易受傷。消減措施：

（1）幼兒用美工剪要注意安全，使用前教師應(yīng)進行安全教育。（2）及時清點發(fā)放的剪刀、刻刀等，發(fā)放多少要回收多少。（3）為幼兒配備安全剪刀。（4）蠟筆、水彩筆、油畫棒、橡皮泥，色彩艷麗，深受幼兒們喜愛，要禁止幼兒放入口中。（5）固體膠、膠水等材料要衛(wèi)生、安全，適合幼兒使用。（6）教育幼兒正確使用銳利器具的操作方法，操作時需要教師在旁指導(dǎo)看護。（7）要教會幼兒怎樣遞交剪刀，要將刀柄朝向?qū)Ψ剑绻麆e人將剪刀頭朝著自己遞剪刀，一定要注意安全，伸手去拿刀柄。

（六）、室外（游戲）活動風(fēng)險：

（1）活動場地存在安全隱患。

（2）幼兒容易興奮，排隊走出教室后，你推我擠，出現(xiàn)倒地踩踏事故。（3）場地使用的不合理性往往也導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。（4）集體活動時的突發(fā)事件等。（5）幼兒不遵守游戲規(guī)則，造成傷害。（6）分散活動時，容易發(fā)生意外事件。（7）每次活動前后及教師沒有及時清點幼兒人數(shù)。消減措施：

（1）室外活動之前，教師要對活動范圍、場地及玩具設(shè)施都要事先檢查，清除不安全因素。（2）穩(wěn)定幼兒情緒，排好隊讓幼兒站好，然后一個跟著一個走。上下樓時手扶欄桿上下右行，不擠不推，不讓幼兒脫離教師視線。（3）場地的選擇、布臵要注重安全因素，一般的跳躍性游戲盡量避免在水泥地上進行，最好在草坪或塑膠場地上進行。隊伍之間的間隔要適度，避免游戲中不應(yīng)有的沖撞。（4）認(rèn)真研究各種活動的特點，對可能發(fā)生的運動損傷有一個預(yù)先的估計，并采取相應(yīng)的措施，盡量減少運動損傷。在冬季，是傷害事故多發(fā)季節(jié)，一定要做好充分的準(zhǔn)備活動。（5）游戲規(guī)則教師一定要詳細講解清楚，并讓幼兒理解，要求幼兒按規(guī)則進行，確?；顒影踩?。（6）在室外分散活動中，教師要更加仔細地觀察四周有無安全隱患，做好安全保護，隨時提醒幼兒注意安全。當(dāng)看到幼兒有一些不安全做法時，應(yīng)該馬上制止，告訴幼兒這樣做的危險性。教師組織幼兒室外活動時要做到眼不離幼兒，不得離崗，確保幼兒人身安全。（7）在活動前、后教師要準(zhǔn)確的清點幼兒人數(shù)，確保無遺漏。

（七）、玩大型玩具風(fēng)險：

（1）大型玩具是否牢固，有無斷裂、木刺等，繩索有否松動，是否容易發(fā)生意外。（2）幼兒玩耍時是否有教師在旁照應(yīng)。（3）玩滑梯時，幼兒姿勢不當(dāng)，存在安全隱患。（4）幼兒園把玩具安臵在比較硬的地面上，或玩具老化、陳舊，不符合安全標(biāo)準(zhǔn)等，易造成幼兒傷害。（5）幼兒玩大型玩具時，明顯的危險動作教師卻不阻止，或者幼兒在游戲時不小心撞到一塊而教師沒能及時發(fā)現(xiàn)。（6）幼兒活動時，教師扎堆、聊天，幼兒容易發(fā)生意外。（7）每次活動前后及教師沒有及時清點幼兒人數(shù)。（8）教職工安全知識貧乏，安全意識淡薄，對出現(xiàn)的突發(fā)安全事故，不能采取正確措施，對存在的安全隱患不能及時發(fā)現(xiàn)，造成不良后果。消減措施：

（1）場地、器材管理者應(yīng)當(dāng)做到三勤，勤檢查、勤保養(yǎng)、勤維修，確保幼兒和教師安全使用。在每一次玩耍之前，班內(nèi)教師也要對大型玩具及其四周進行認(rèn)真的檢查，及時排除不安全因素，消除事故隱患。（2）玩大型玩具時，教師要幫助幼兒按年齡選擇玩具、器械，并在旁邊保護。（3）教師在組織幼兒玩時，先請做得好的幼兒示范，幫助幼兒掌握正確的玩法。（4）大型玩具配套設(shè)施安全，否則禁止幼兒使用。（5）教師要合理組織、引導(dǎo)幼兒玩大型玩具，并多方仔細觀察，及時發(fā)現(xiàn)個別幼兒不正當(dāng)?shù)男袨檫M行制止或禁玩。（6）教師在活動中切忌遠離幼兒聊天、議事，不能讓幼兒脫離自己的視線。（7）在活動前、后教師要準(zhǔn)確的清點幼兒人數(shù)，確保無遺漏。（8）定期組織全體教職工進行安全教育知識講座，提高教職工對突發(fā)安全事故的應(yīng)變能力。

（八）、外出游玩風(fēng)險：

（1）幼兒園未對幼兒進行必要的安全教育、帶隊教師疏于管理。

（2）活動場所的設(shè)施、設(shè)備存在安全隱患。（3）租用的車輛安全性能差；駕駛員疲勞駕車、違章駕車；駕駛員駕駛技術(shù)、應(yīng)變能力差。（4）公路路況不好，路線不熟，易發(fā)生意外。（5）幼兒突發(fā)疾病。（6）家長準(zhǔn)備不充分，幼兒著裝存在安全隱患。（7）個別幼兒不遵守活動時間安排，容易走失。（8）意外摔傷、跌傷、劃傷等。消減措施：

（1）外出活動一定要制定安全預(yù)案，并對幼兒、家長進行必要的安全教育。（2）活動場所、設(shè)施要安全，凡不安全的地方，或安全措施不落實的地方，不得組織幼兒前往。（3）選擇安全意識強的司機及車況良好的車輛。必須按規(guī)定人數(shù)乘坐，嚴(yán)禁超載，駕駛室副座不準(zhǔn)乘坐幼兒。嚴(yán)禁幼兒在車上追逐、打鬧、大聲暄嘩，嚴(yán)禁將頭和手伸出窗外，幼兒上、下車要有序。（4）了解沿途路線，盡可能選擇最安全的線路。（5）檢查幼兒身體狀況，對身體不適或患有疾病的幼兒，勸阻其參加本次活動。保健醫(yī)生要攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)疾病。（6）請幼兒家長做好外出時的一切準(zhǔn)備工作，如：幼兒著裝、飲用水等，并強化安全責(zé)任意識。（7）活動方案要詳細、具體，操作性強。出發(fā)前，帶隊教師對活動內(nèi)容的安排及安全注意事項要做具體說明，讓每一名幼兒、家長都明確、了解。同時給每個人都統(tǒng)一戴上小黃帽，既能幫助辨識，又能防止走散。行進過程中要保證前、中、后的幼兒都在教師的視線范圍內(nèi)，發(fā)現(xiàn)不安全行為及時制止。上下車要及時清點幼兒人數(shù)，要做到幼兒活動分組進行，指定活動組長，明確活動過程中的職責(zé)?；顒咏Y(jié)束等幼兒全部離園后，保教人員方可離園。（8）在野外自由活動時，教育幼兒不能隨便采摘花果，抓捕昆蟲，更不應(yīng)放入口內(nèi)，預(yù)防中毒等意外事故發(fā)生。

（九）、大型集會風(fēng)險：

（1）幼兒園大型集會組織混亂，未對幼兒進行必要的安全教育，教師疏于管理。（2）活動場所的設(shè)施、設(shè)備存在安全問題。（3）幼兒園集合解散時、幼兒上下樓梯時、進出會場等，容易發(fā)生擠壓踩踏事故。（4）對活動安排不了解。（5）幼兒走失。（6）突發(fā)疾病。（7）中暑、暈倒。（8）組織者中途外出或聊天。（9）火災(zāi)發(fā)生之后，人員驚慌混亂，不知如何自救。消減措施：

（1）大型集會活動一定要制定安全預(yù)案，并對幼兒、家長進行必要的安全教育。（2）活動場所、設(shè)施要安全，凡不安全的地方，或安全措施不落實的地方，不得組織幼兒前往。（3）以班級為單位，按指定位臵站隊或就座，由班主任負責(zé)，防止幼兒亂跑亂竄，避免意外事故的發(fā)生。（4）大型集會活動要詳細、具體，操作性強，出行前先確定出行線路，各班幼兒的位臵安排，主要負責(zé)人等，并讓每一個參與者都了解，以確保不發(fā)生安全事故。（5）幼兒要在教師的視線照顧范圍內(nèi)，避免幼兒獨自離開群體。（6）檢查幼兒身體狀況，對身體不適或患有疾病的幼兒，勸阻其參加本次活動。保健醫(yī)生要攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)疾病。（7）暑天及時給幼兒補充水分，防止中暑。（8）活動負責(zé)人不得擅自脫離崗位。（9）制定消防預(yù)案，明確分工。組織教職工、幼兒開展消防演練，提高緊急情況下的應(yīng)變能力。成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，全面負責(zé)。火災(zāi)發(fā)生時第一時間要會報警，會使用滅火器材撲救，會冷靜處理組織幼兒疏散，會簡單的自救辦法，靈活的進行自我救護。發(fā)生火災(zāi)及爆炸事故時，應(yīng)在第一時間內(nèi)向119消防指揮中心報警，如有人員傷亡要同時呼叫120急救，并立即向上級部門報告。

三、生活

（一）、入廁風(fēng)險：

（1）幼兒入廁時互相推擠，秩序混亂。（2）幼兒憋便，不定時大便。（3）幼兒尿褲、拉褲，影響身心健康。（4）幼兒入廁后，褲子提不好，易尿褲或跌傷。（5）教師不及時觀察幼兒的大小便情況（6）幼兒入廁時，地面有水較滑。消減措施：

（1）教師有組織的分組入廁，減少幼兒等待時間，并且教師應(yīng)教育幼兒入廁時按順序排隊不推不擠，以防撞傷碰傷。（2）告訴幼兒憋便的害處，養(yǎng)成定時大便的習(xí)慣，各班教師要根據(jù)本班實際做好幼兒大便情況記錄，并每天及時與家長溝通。（3）教師應(yīng)每天定時（上午、下午各兩次）提醒幼兒入廁，個別幼兒如有需求可隨時入廁。（4）教師應(yīng)及時關(guān)注、指導(dǎo)或幫助幼兒提好褲子，并與家長做好溝通，請家長為幼兒提供便捷、易穿脫的衣褲。（5）教師應(yīng)注意觀察幼兒大小便的情況，發(fā)現(xiàn)異常問題（次數(shù)過多、稀便、顏色異常等）及時處理。（6）在衛(wèi)生間增設(shè)防滑墊、扶手等安全設(shè)施，教師應(yīng)抓好幼兒入廁的安全教育，有組織的入廁。

（二）、洗手風(fēng)險：

（1）幼兒飯前便后不洗手，不注意衛(wèi)生。（2）幼兒打鬧、推擠、玩水導(dǎo)致地滑跌傷。（3）幼兒洗手時，敷衍應(yīng)付，方法不當(dāng)，弄濕衣袖，易著涼引發(fā)感冒（4）幼兒毛巾沒有及時洗凈，消毒。消減措施：

（1）教師應(yīng)做好常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并做好檢查指導(dǎo)。（2）教師應(yīng)有組織的讓幼兒分組排隊洗手，減少等待時間，對幼兒進行安全教育和節(jié)約用水教育。（3）教師教育幼兒運用一挽、二擼、三洗的步驟，教育幼兒嚴(yán)格遵守六步洗手法的洗手流程，并做好檢察、指導(dǎo)工作。（4）嚴(yán)格幼兒每人一巾制度，專人專用，保育教師每天應(yīng)及時清洗、消毒、晾曬毛巾，確保幼兒使用。

（三）、喝水風(fēng)險：

（1）幼兒喝水的次數(shù)不夠。（2）幼兒喝水的數(shù)量不足。（3）幼兒接水時擁擠燙傷。（4）幼兒喝水方法不正確，速度過快或邊說邊喝，易嗆著。（5）幼兒口杯洗凈、消毒不及時。消減措施：

（1）教師應(yīng)定時組織幼兒喝水（上午、下午各兩次，可隨季節(jié)、運動量的大小進行增加），個別幼兒如有需求可隨時喝水。（2）教師可根據(jù)幼兒實際情況，采用有效的方法（標(biāo)識法、記錄法、評比法）鼓勵幼兒多喝水，并根據(jù)尿液的顏色對幼兒的飲水量做出判斷，并及時與家長進行有效的溝通，確保幼兒健康。（3）教師應(yīng)有組織的讓幼兒分組排隊喝水，減少等待時間，并教給幼兒正確的接水方法。（4）教師要合理的安排幼兒的運動時間，避免幼兒過度饑渴，教給幼兒正確的喝水方法，并給與有效關(guān)注和及時提醒。（5）嚴(yán)格幼兒每人一杯制度，專人專用，保育教師每天應(yīng)及時清洗、消毒并杯口朝上放臵到幼兒專用杯柜格中，確保幼兒使用。

（四）、吃飯風(fēng)險：

（1）幼兒情緒激動影響進餐。（2）餐桌不潔，污染食物。（3）飯菜過燙。（4）病從口入。（5）中大班幼兒做值日生時端飯燙傷。（6）吃飯嗆咽，食物進入氣管。（7）吃魚、蝦時刺傷。（8）餐具戳傷。（9）食物過敏。

（10）餐后幼兒出現(xiàn)不適癥狀。消減措施。

（1）進餐前20分鐘讓幼兒停止劇烈活動，創(chuàng)設(shè)安靜進餐環(huán)境，不訓(xùn)斥幼兒。（2）保育教師應(yīng)在餐前按規(guī)范擦洗、消毒餐桌、消毒后防止再污染。（3）飯菜湯類放臵待涼至40℃再給幼兒分發(fā)。（4）提醒督促幼兒使用“六步法”洗手。（5）值日生可幫助教師分發(fā)碗勺，教師、保育員分發(fā)飯菜、湯類。（6）提醒幼兒安靜進餐不說話不笑鬧，細嚼慢咽，保證30分鐘的進餐時間，不催食。（7）教師指導(dǎo)幼兒如何進餐，做好家園聯(lián)系工作，請家長在家指導(dǎo)幼兒自己練習(xí)吃魚，蝦。（8）減少幼兒餐前等待時間，提醒幼兒不玩弄餐具。（9）對有食物過敏的幼兒，請家長提前做好告知工作，教師做到心中有數(shù)，并在進餐時不分發(fā)幼兒過敏食物。

（10）餐后活動要30分鐘的輕微活動，不能立即上床休息。

（五）、午睡風(fēng)險：

（1）值班教師離崗、睡崗。（2）幼兒帶異物上床。（3）幼兒睡姿不正確，蒙頭、俯臥、蹬被子，幼兒睡覺的方法不正確。（4）幼兒上床、入睡、起床后秩序混亂。（5）幼兒午睡時身體出現(xiàn)不適或異常反應(yīng)。（6）幼兒午睡被褥不合適，過薄或過厚，有異味。（7）幼兒午睡環(huán)境不適，過亮、過嘈雜、過熱或過冷，有異味。消減措施：

（1）加強崗位責(zé)任制的學(xué)習(xí)，加強師德教育，增強教師責(zé)任心，嚴(yán)格執(zhí)行檢查、考核制度。（2）加強安全教育和晨檢工作，避免異物從家中帶入，對幼兒的發(fā)卡、脫落衣扣等臨時產(chǎn)生的異物在午睡前提醒幼兒將異物放到固定的地方，并形成常規(guī)，教師還應(yīng)加強午睡巡檢工作。（3）教師應(yīng)注意經(jīng)常巡視，30分鐘間隔為宜，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。加強冬季幼兒午睡管理，養(yǎng)成良好的脫衣服睡覺的習(xí)慣，并及時與家長溝通，取得教育的一致。（4）教師有序組織加強教育，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的午睡常規(guī)。要求入睡前將脫下的衣物、鞋子擺放在固定位臵，便于起床后拿取。（5）教師要細心觀察幼兒，尤其對晨檢時的體弱患病幼兒應(yīng)給予各更多關(guān)注，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。（6）教師根據(jù)季節(jié)、溫度的變化，增減被褥，更換涼席，并定期清洗床上用品（每月一次）。（7）教師應(yīng)為幼兒提供舒適整潔的午睡環(huán)境，可根據(jù)季節(jié)、溫度使用空調(diào)（夏季室溫不高于28℃，冬季不低于18℃），每天做好通風(fēng)換氣工作。

（六）、食堂風(fēng)險：

（1）刀具、菜板不潔，生熟刀具、菜板不分。（2）食堂環(huán)境污雜，有異味。（3）生熟食物不分放。（4）食物中有異物。（5）食堂工作人員操作不當(dāng)，引發(fā)幼兒食物中毒及腸道傳染病的發(fā)生。（6）膳食營養(yǎng)搭配不合理。（7）幼兒餐具洗凈、消毒不及時。（8）食堂人員無證上崗，不定期查體。（9）惡意破壞、投毒。（10）各種記錄不全。消減措施：（1）嚴(yán)格執(zhí)行“一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔”制度，刀具、菜板按照生熟嚴(yán)格分開，并有明確標(biāo)識。（2）按食堂環(huán)境衛(wèi)生要求，使用防蠅設(shè)施、擋鼠板（不低于80公分），每天三餐后及時清理垃圾及下水道，使用有蓋垃圾桶。（3）根據(jù)需求，適量采購，盡量減少食品庫存，食品的存放做到生熟分開，避免交叉感染，并有明確標(biāo)識。（4）炊事人員在上崗過程中要穿工衣、戴工帽，勤剪指甲，注意個人衛(wèi)生，并嚴(yán)把清洗、制作關(guān)。（5）嚴(yán)把食品采購、入庫、制作關(guān)，嚴(yán)禁給幼兒吃過夜、腐爛變質(zhì)的食物，幼兒三餐要做到48小時留樣。（6）科學(xué)制定營養(yǎng)食譜，粗細、葷素合理安排，精炒細做，保證飯菜品種多樣化。（7）炊事人員每天應(yīng)及時認(rèn)真清洗、消毒餐具，做到一餐一清洗、消毒，確保幼兒使用。（8）食堂從業(yè)人員必須按照規(guī)定取得健康證明和衛(wèi)生培訓(xùn)證明，方可上崗操作，堅持每年一次健康體檢。（9）非食堂工作人員未經(jīng)允許，不得擅自進入食堂，食堂人員不得擅自離開工作崗位，以防他人入內(nèi)。

（10）嚴(yán)格遵守食堂工作流程，各種記錄真實、及時、準(zhǔn)確。

四、環(huán)境

（一）、幼兒園建筑風(fēng)險：

（1）幼兒園選址不當(dāng)，周邊環(huán)境中存在污染源等不安全因素，對幼兒人身造成危險。（2）幼兒園建筑物及附屬設(shè)施坍塌、開裂、脫落等造成人員傷亡或重大財產(chǎn)損失；（3）幼兒園的建筑不規(guī)范，臺階過高或欄桿過低，樓梯過窄，導(dǎo)致幼兒發(fā)生磕傷、碰傷等安全問題（4）建筑物老化導(dǎo)致漏雨，漏電，引發(fā)安全事故。（5）天花板等裝修材料使用易燃品與電路亂搭亂接造成火災(zāi)（6）裝修材料含有害氣體，對幼兒、教職工人身造成危害（7）暖氣管線老化刺漏、暖氣管未安裝護欄或護欄間隙過大造成幼兒燙傷。（8）幼兒園防盜窗損壞嚴(yán)重，造成幼兒人身安全及園所財產(chǎn)損失。（9）幼兒園發(fā)生火災(zāi)、水災(zāi)、地震等自然災(zāi)害造成人員傷亡或重大財產(chǎn)損失；

消減措施：

（1）幼兒園應(yīng)遠離塵囂喧鬧、廢氣排放量大的馬路，遠離池塘、危險品倉庫、密集商業(yè)區(qū)、工廠區(qū)、加油站、液化氣站等存在危險因素的地區(qū)。（2）做好園舍的日常檢查和維護工作，嚴(yán)禁使用沒有排除安全隱患的園舍及附屬設(shè)施。（3）樓房的護欄、扶手改建成合適高度，做好日常保養(yǎng)維護，保證安全使用；臺階、樓梯改建或鋪設(shè)地墊，防止幼兒跌傷。（4）加強防范意識，定期對園舍老化情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)漏雨、線路老化等問題及時維修，避免安全事故的發(fā)生。（5）幼兒園裝修要選擇符合防火標(biāo)準(zhǔn)的材料，嚴(yán)格監(jiān)督用電線路的安裝使用，線路走向要科學(xué)，禁止使用老化的電線，電源插座都應(yīng)設(shè)在一米七以上的位臵，使用安全型插座，接線要規(guī)范。（6）幼兒園裝修所選擇的材料，必須符合國家環(huán)保安全標(biāo)準(zhǔn)，避免對幼兒及教職工的人身造成傷害。（7）定期對暖氣管線進行刷漆防腐處理，每年暖氣管線試壓時要認(rèn)真檢查，及時發(fā)現(xiàn)隱患，老化嚴(yán)重部位的要及時更換。暖氣管要安裝適合幼兒年齡特點的護欄，確保安全。（8）幼兒園防盜窗損壞要及時更換，防止造成幼兒人身安全及園所財產(chǎn)損失。等待更換期間，制作標(biāo)志禁止幼兒靠近，門衛(wèi)要加強值班護園。（9）幼兒園主要出入口的位臵，應(yīng)有利于人流疏散；建筑物安全通道要暢通，有安全疏散標(biāo)志；有應(yīng)急照明設(shè)備；消防設(shè)施投放合理，定期維護更換。

（二）、室內(nèi)環(huán)境風(fēng)險：

（1）室內(nèi)玩具柜、床、桌椅、柜櫥等幼兒生活基本家具，含有害物質(zhì)、設(shè)計不符合幼兒特點，帶有尖利的角，部分損壞、破舊，露出釘子、毛刺等對幼兒人身造成傷害。（2）幼兒使用的被褥、毛巾、口杯、碗、勺等生活用品、洗衣粉、肥皂、消毒液、餐洗凈等清潔用品質(zhì)量不達標(biāo)，對幼兒造成傷害。（3）幼兒園提供的室內(nèi)玩具、操作材料等活動用品質(zhì)量不達標(biāo)，使用不正確，對幼兒造成傷害（4）幼兒園提供的電腦、飲水機、消毒柜、太陽能熱水器、空調(diào)等電器質(zhì)量不好，使用不當(dāng)，過期使用，造成人身傷害（5）盥洗室、衛(wèi)生間內(nèi)地面濕滑，幼兒容易滑倒摔傷。（6）各班缺少防蠅防蟲設(shè)備，衛(wèi)生消毒不嚴(yán)格，室內(nèi)衛(wèi)生不合格。（7）食堂天然氣管線安裝不合理、老化漏氣；燃煤任意堆放，造成傷害事故。（8）食堂使用的鍋灶、蒸飯車、電冰柜、消毒柜、水凈化器、電餅鐺等電器設(shè)備質(zhì)量不過關(guān)，過期使用，不安裝地線，沒有專用配電箱，造成安全事故（9）食堂操作臺案板老化，切菜時起渣嚴(yán)重，對幼兒人身造成傷害。

（10）食堂操作間地面濕滑，造成工作人員摔傷。

（11）不講究膳食營養(yǎng)搭配，忽略幼兒營養(yǎng)量的計算，幼兒發(fā)育不均衡。

消減措施：

（1）為幼兒提供的床、桌椅、柜櫥等幼兒生活基本家具要選擇安全環(huán)保的材料制作，成品要選擇有國家質(zhì)量認(rèn)證的品牌，設(shè)計時，家具邊緣要全部設(shè)計成圓角；對破損的裝修部位及家具要及時修理，不能修理的要及時淘汰，避免對幼兒造成傷害。（2）選擇幼兒使用的被褥、毛巾時，要選擇質(zhì)量達標(biāo)的純棉紡織品，做到定期更換?？诒x擇大小適中，帶有手柄的質(zhì)量達標(biāo)的不銹鋼制品，碗要選擇質(zhì)量達標(biāo)的雙層隔熱碗，避免幼兒燙傷，勺子柄要選擇圓頭短柄，避免幼兒扎傷。購買洗衣粉、餐洗凈等清潔用品時要選擇國家認(rèn)證的品牌，注意觀察是否在保質(zhì)期內(nèi)。保育教師在使用要注意按操作要求使用，避免造成傷害。（3）選購室內(nèi)玩具、操作材料時，要選擇通過國家質(zhì)量檢驗的品牌，（尤其是塑料桌面玩具）。選擇的物品要適合幼兒的年齡特點，尤其是操作剪刀要選擇幼兒專用，避免造成傷害。（4）幼兒園使用的電腦、飲水機、太陽能等電器要選擇通過國家認(rèn)證的品牌，并且在報廢期限內(nèi)按要求使用，避免安全事故的發(fā)生。（5）盥洗室、衛(wèi)生間要注意保持地面干燥，便池上要加安全護欄，重點部位地面要放臵防滑墊，避免幼兒跌傷。（6）幼兒生活場地必須安裝窗紗，室內(nèi)有防蚊蠅，防暑設(shè)備。經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通，陽光充足，冬天也要定時開窗通風(fēng)換氣，玩教具和幼兒生活用品要保持清潔，定期消毒、清洗暴曬，同時消毒記錄齊全。（7）食堂天然氣管線設(shè)計安裝要科學(xué)合理，室內(nèi)、外管線要定期檢查，定期做好防腐處理，防止老化漏氣，使用的軟管要定期更換。使用要嚴(yán)格遵守“三先三后八不準(zhǔn)、兩緊一通”等安全用氣要求。食堂要安裝燃氣報警器。燃煤要砌專用的存放池，周圍嚴(yán)禁煙火，嚴(yán)禁外人進入，避免造成傷害事故。（8）食堂使用的蒸飯車等一應(yīng)電器設(shè)備，要選擇質(zhì)量合格產(chǎn)品，并在報廢期限內(nèi)，嚴(yán)格按規(guī)程操作使用。要安裝專用配電箱，并張貼警示標(biāo)志，出現(xiàn)故障，能自動跳閘斷電，避免事故發(fā)生，配電箱下放臵絕緣地墊，防止人員觸電。線路接線要規(guī)范。（9）食堂使用的案板要定期更換，避免渣滓對幼兒身體造成傷害。

（10）食堂地面操作間地面易濕滑，應(yīng)在重點部位放臵防滑地墊，避免人員摔傷。食堂重地，嚴(yán)禁幼兒進入。

（11）保健大夫要按照標(biāo)準(zhǔn)，定期計算幼兒進食量、營養(yǎng)量，結(jié)合季節(jié)特點，與炊事員共同制定食譜，確保幼兒營養(yǎng)均衡，發(fā)育健康。

（三）、室外環(huán)境風(fēng)險：

（1）建筑物外墻空調(diào)用電線路、電話線、閉路線等布線雜亂無章，造成安全事故。（2）建筑物落水管老化，破損脫落、外墻皮脫落、門窗變形、玻璃不牢靠、過道上的窗戶過低，花盆放在了容易墜落的地方，造成幼兒人身傷害。（3）室外建筑、圍墻拐角處墻壁尖利，撞傷幼兒。（4）幼兒及教師室外廁所設(shè)計不合理，無護欄，無標(biāo)志，造成幼兒傷害。（5）幼兒園戶外場地過硬，地面不平整、損壞起沙，室外排水溝、污水井蓋損壞，造成幼兒摔傷擦傷。（6）幼兒沙池、種植園地、飼養(yǎng)角位臵設(shè)臵不合理，沙池內(nèi)的沙子不清潔，造成幼兒人身傷害。（7）大型玩具、室外體育器械設(shè)計不符合幼兒身心發(fā)展特點，質(zhì)量不過關(guān)，過期使用，大型玩具下不鋪設(shè)軟地墊，對幼兒造成傷害。（8）車輛過期使用，不在指定地點停放，對人身造成傷害。（9）院內(nèi)投放的毒鼠藥，員工誤放的農(nóng)藥等，都有可能被幼兒誤拿誤食。

（10）綠化帶、花壇邊緣設(shè)計不合理，有利角，綠化帶內(nèi)種植有毒刺植物、花朵招來有毒昆蟲，對幼兒造成傷害。（11）院墻、大門老化、倒塌，造成人員人身傷害。（12）安全通道擺放雜物不暢通，綠色通道標(biāo)志不明顯。消減措施：

（1）建筑物外墻布線要事先設(shè)計好統(tǒng)一走向，線路走線規(guī)范，定期檢查。防止對人員人身造成傷害。（2）落水管損壞要及時更換、修理，定期檢查外墻、門窗等的使用情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時修理。對過低的窗戶改造或張貼警示標(biāo)志，嚴(yán)禁在二樓外窗臺、開放式走廊邊緣擺放花盆，避免對人員人身造成傷害。（3）在室外拐角尖利的墻壁處張貼醒目的警示標(biāo)志，加強對幼兒的教育提醒，避免對幼兒造成傷害。（4）室外衛(wèi)生間要設(shè)醒目的標(biāo)志，衛(wèi)生間內(nèi)加護欄扶手，保持衛(wèi)生間內(nèi)的衛(wèi)生清潔、地面干燥，避免對幼兒造成傷害。（5）每天保持室外場地清潔衛(wèi)生，無危險物，對戶外場地、排水溝、污水井的破損情況及時修理，修理期間圍出危險區(qū)域，加警示標(biāo)志。排水溝、污水井隨時保持排水暢通。除了主干道進行硬化外，游戲場地應(yīng)盡可能進行軟化（6）幼兒沙池、種植園地、飼養(yǎng)角設(shè)臵在游戲場地的邊角。沙池要經(jīng)常打掃，沙子要定期過濾，保證幼兒玩耍時的安全。（7）購買大型玩具、室外體育器械時，要購買符合國家質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品，并在報廢期限內(nèi)，按要求使用。做好日常檢查、保養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)老化、螺絲釘脫落等問題要及時修理，到報廢期要及時淘汰，在大型玩具下、體育活動場地鋪設(shè)地墊，保證幼兒安全使用。（8）車輛要購臵合格產(chǎn)品，在報廢期限內(nèi)，正確使用，出現(xiàn)問題，及時修理，到報廢期要立即淘汰。為車輛固定好停放位臵，加警示標(biāo)志，禁止幼兒靠近。外來車輛禁止進入幼兒園。（9）院內(nèi)的毒餌站設(shè)臵在較隱蔽的部位，并標(biāo)有有毒標(biāo)記。農(nóng)藥、打藥桶在使用后，要立即收回，存放在固定位臵，廢棄的藥瓶等要立即投入到院外的垃圾箱內(nèi)。

（10）花壇邊改造為低矮、無棱角造型，綠化帶內(nèi)盡量不種植有刺的植物，已種有的，要加警示標(biāo)志，不要讓幼兒接近帶刺植物。發(fā)現(xiàn)有有毒刺昆蟲，要及時噴藥滅除，避免幼兒意外受傷中毒。

（11）及時對院墻、大門進行維修保養(yǎng)，老化嚴(yán)重的要及時拆除。等待維修期間，要將危險部位圍好，并加警示標(biāo)語。（12）樓內(nèi)張貼明顯的綠色通道標(biāo)志，所有人員會按指示路線疏散逃生，保障安全通道暢通無阻，嚴(yán)禁擺放任何物品。

（四）、周邊環(huán)境風(fēng)險：

（1）幼兒園院落周邊設(shè)臵有毒、有害、易燃、易爆或其他危險物品及設(shè)施，造成人員人身傷害。（2）周邊高壓電設(shè)施不合理，對人員人身安全造成傷害。（3）周邊區(qū)域存在廢氣、廢品、工業(yè)固體廢物、噪音、放射物質(zhì)等污染，（4）周邊區(qū)域交通混亂，帶來人員人身傷害。（5）周邊有正在施工的場地，帶來意外傷害。消減措施：

（1）加強對幼兒園周邊環(huán)境的治理，幼兒園周邊嚴(yán)禁擺攤設(shè)點，及時清除有毒、有害、易燃、易爆等一切危害幼兒健康成長的安全隱患。（2）與有關(guān)部門取得聯(lián)系，確定周邊高壓電設(shè)施是否符合國家規(guī)定的要求，不符合的，要強行令其改造。（3）調(diào)查幼兒園周邊的環(huán)境污染源，排除一切造成廢氣、廢品、工業(yè)固體廢物、噪音、放射物質(zhì)污染的因素，汽油庫、液化汽庫等必須遠離幼兒園。如果有可能造成環(huán)境污染的，應(yīng)及時與環(huán)保部門聯(lián)系，并備案這些污染源可能產(chǎn)生的危害和處理辦法。產(chǎn)生環(huán)境污染突發(fā)事件，應(yīng)配合環(huán)保部門做好緊急疏散，疏散過程中要維持好秩序。（4）園門前要設(shè)臵禁停、禁駛、限速標(biāo)志線，保證幼兒交通安全。（5）提醒施工單位，做好施工安全防護，在施工區(qū)設(shè)臵安全防護網(wǎng)。離園風(fēng)險：

1、離園時教師與家長交接不到位，幼兒發(fā)生走失、被拐騙等意外。

2、幼兒由于家長晚接，趁教師不注意擅自離園，發(fā)生意外。

3、離園時，幼兒在室內(nèi)追逐，打鬧，發(fā)生意外。

4、家長接走幼兒后，未立即離園，在園內(nèi)玩耍時發(fā)生意外。

5、下班后門窗、電源不認(rèn)真檢查關(guān)閉，造成失竊或其他事故。

6、離園期間，在大門口接送幼兒的家長川流不息，幼兒生性頑皮，容易發(fā)生事故。消減措施：

1、離園時教師必須親自將幼兒交到家長手中，對于特殊情況的處理：（1）如生病以及表現(xiàn)異常幼兒，教師需向家長詳述幼兒情況，并提出希望配合的要求和具體方法。（2）陌生人來接幼兒，必須進行電話或其他方式確認(rèn)后，方可接走幼兒。

2、離園時，教師要相互配合，照顧好每位幼兒，對于個別幼兒，教師可將其帶在身邊或找一能力較強幼兒與其游戲，以排除不良情緒。如發(fā)現(xiàn)擅自離園幼兒，教師應(yīng)第一時間聯(lián)系父母并匯報，立即展開尋找。

3、離園時，教師應(yīng)組織幼兒有序的開展區(qū)域或游戲活動，避免幼兒在室內(nèi)追逐、打鬧，發(fā)生意外。

4、教育幼兒及家長在接到幼兒后，迅速離園，如在園內(nèi)短時玩耍，家長必須全程監(jiān)護直至離園。

5、教師下班要注意關(guān)好門窗，切斷電源，做好安全防火、防盜工作。

6、離園期間，門衛(wèi)要做好疏通家長幼兒進出的工作。對家長的自行車、摩托車等劃定專門區(qū)域，確保幼兒園周邊道路的暢通，嚴(yán)禁車輛進入園內(nèi)，保證家長和幼兒的出入安全。

第二篇：安全風(fēng)險識別及隱患排查制度安全風(fēng)險識別及隱患排查制度

為加強安全風(fēng)險管理，落實安全防范措施，確保企業(yè)安全生產(chǎn)，安全隱患及時治理，特制定本制度。

一、安全風(fēng)險識別

安全風(fēng)險識別是指在安全風(fēng)險事故發(fā)生之前，人們運用各種方法系統(tǒng)的、連續(xù)的認(rèn)識所面臨的各種風(fēng)險以及分析風(fēng)險事故發(fā)生的潛在原因，確保及時發(fā)現(xiàn)并準(zhǔn)確研判風(fēng)險，為風(fēng)險防控提供依據(jù)。

1、安全風(fēng)險識別的種類

（1）部門、崗位的風(fēng)險識別，即“層層識別”?！皩訉幼R別”從明確防范的事故對象開始，分專業(yè)逐層識別，通過“短板”分析的方法查找引起事故的重點部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，應(yīng)用安全原理確定事故防范的監(jiān)控手段和風(fēng)險控制的現(xiàn)場措施。

（2）設(shè)備、環(huán)境的風(fēng)險識別，即“處處識別”。“處處識別”從生產(chǎn)作業(yè)場所、環(huán)境、設(shè)備等生產(chǎn)過程中存在的安全隱患，進行較為系統(tǒng)設(shè)備環(huán)境的識別工作。

2、研判危險源，確定安全風(fēng)險點

根據(jù)生產(chǎn)實際，準(zhǔn)確確定危險源，分析研判安全風(fēng)險危險點，制定相應(yīng)防范風(fēng)險控制措施。

3、抓好安全風(fēng)險點與風(fēng)險控制

依據(jù)確定的安全風(fēng)險點，針對每個崗位有針對性的加以安全防范，事故總是在生產(chǎn)現(xiàn)場發(fā)生或引起的，因此風(fēng)險管理的核心是控制作業(yè)過程，是現(xiàn)場作業(yè)危險因素的識別和控制。作業(yè)前，預(yù)先辨識風(fēng)險，分析、描述“危害程度有多大”。通過措施的采取，風(fēng)險是可以接受的，則針對危險因素，有效組織和實施控制措施，防范風(fēng)險失控。為了促進風(fēng)險控制水平的提高，要求管理人員開展作業(yè)安全規(guī)范檢查和反違章工作，實現(xiàn)閉環(huán)管理。

二、跟蹤安全風(fēng)險點，預(yù)先識別，建立隱患排查制度

通過識別、辨識發(fā)現(xiàn)的安全隱患，建立“隱患問題庫”，建立隱患排查制度，實時監(jiān)管隱患的發(fā)現(xiàn)、發(fā)展、處理和評價，在現(xiàn)場作業(yè)前及時調(diào)閱隱患問題庫，防止隱患暴露于人員活動范圍而導(dǎo)致事故。對于重大隱患還要研究方案，盡力整改，以防重大事故發(fā)生。對于作業(yè)現(xiàn)場場所，要不斷分析作業(yè)中的安全薄弱環(huán)節(jié)，加大投入，完善各種安全隔離、防護、警示措施，改進生產(chǎn)設(shè)備、設(shè)施的安全性能，提高安全本質(zhì)化水平，改善安全生產(chǎn)條件。

隱患排查內(nèi)容：

1、工作區(qū)域生產(chǎn)設(shè)備是否完好；

2、作業(yè)場所安全防護設(shè)施是否齊全、完好、可靠；

3、從業(yè)人員作業(yè)是否規(guī)范、按章操作，是否遵守規(guī)章制度和作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；

4、從業(yè)人員未按規(guī)定穿戴勞動防護用品進行作業(yè)；

5、個人不安全、不規(guī)范或異常舉止行為；

6、其他各類不安全隱患問題。隱患處理要求。

1、對排查出的隱患應(yīng)立即整改；

2、對排查出的隱患危險，不整改直接危害自身及他人的安全要求立即整改；

3、影響和危及他人安全的工作活動、不規(guī)范行為要求立即整改；

4、他人影響和危及本人安全的工作活動、不規(guī)范行為要求立即整改。

三、危險源控制

1、從業(yè)人員必須熟悉掌握本單位危險源的數(shù)量、分布和危害特性，必須熟知危險源的安全防范措施及應(yīng)急排險救援預(yù)案。

2、危險源場地和處所按照技術(shù)規(guī)范要求配備相應(yīng)安全設(shè)施、滅火器材等，并定期進行檢驗。

3、嚴(yán)格執(zhí)行日常檢查制度，加強對危險源的監(jiān)控，消除危險源的安全隱患。

4、生產(chǎn)操作人員要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，堅決杜絕違章。

5、對危險源設(shè)施設(shè)備應(yīng)設(shè)置安全標(biāo)語和警示標(biāo)志。

淄博和精細易化工有限公司

安全風(fēng)險識別及隱患排查制度

第三篇：中心小學(xué)安全隱患排查制度1中心小學(xué)安全隱患排查制度

2011年8月

學(xué)校是培養(yǎng)合格人才的搖籃。學(xué)校的各項工作都必須建立在安全工作之上，沒有安全做基礎(chǔ)，什么工作也無從談起。所以說，安全工作是重中之重，必須每時每刻強調(diào)，警鐘常鳴，為了防患于未然，確保師生人身安全。特制訂制度如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須建立一個督查小組，堅持每月進行一次安全保衛(wèi)工作大檢查。并及時將發(fā)現(xiàn)的隱患杜絕在萌芽狀態(tài)。

二、領(lǐng)導(dǎo)必須做到逢會必講安全，逢活動必強調(diào)安全，下鄉(xiāng)必查安全，進校必看安全，做支排查與督查相結(jié)合。

三、要密切與公安、交通、衛(wèi)生等部門的聯(lián)系與溝通，發(fā)現(xiàn)險情及時控制和排查。

四、建立分級分工管理制度。

1.層層落實責(zé)任并簽訂責(zé)任狀，建立接送制度。

2.班主任和任課教師，每周利用家長接送孩子之機，向家長了解途中存在的隱患，較嚴(yán)重的問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，并爭取家長和地方群眾的支持，迅速控制或排隊隱患。

3.班主任，任課教師，利用班隊活動課，每周進行一次“安全防范”教育，讓學(xué)生學(xué)會提醒自己和他人時時處處注意安全，學(xué)會保護自己和同學(xué)的人身安全。

4.班主任、任課教師，每周一對學(xué)生強調(diào)在校應(yīng)注意哪些方面的安全每周五強調(diào)在回家途中和在家中應(yīng)注意什么。

5.各班必須建立一個督查小組，班主任任組長，及時了解本周學(xué)生在校內(nèi)外的一切安全情況。

6.學(xué)校電管員要及時檢查電路情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。

7.值班領(lǐng)導(dǎo)和保安人員要盡職盡責(zé)，做好一天的值日工作，把關(guān)好學(xué)生離校交接工作。

8.各位家長要盡到監(jiān)護人的職責(zé)，關(guān)心子女的身心健康，做好每周的接送和子女生病護理等工作。

9.家長強化對子女人身保險意識，盡量要保險。

第四篇：安全教育培訓(xùn)教育需求識別安全教育培訓(xùn)需求識別

事故是發(fā)生往往是由人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)以及管理缺陷等方面的因素引起的。因此，安全教育培訓(xùn)內(nèi)容必須從這些方面著手。安全意識教育是安全教育的重要組成部分，它包括思想政治教育和勞動紀(jì)律教育。思想政治教育主要是提高企業(yè)管理人員和廣大員工對勞動保護和安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識，奠定安全生產(chǎn)的思想基礎(chǔ)。勞動紀(jì)律教育是提高企業(yè)管理水平和安全生產(chǎn)的條件、減少工傷事故、保障安全生產(chǎn)的必要前提。

安全知識教育是提高員工安全技能的重要手段。其內(nèi)容包括企業(yè)的基本生產(chǎn)概況、生產(chǎn)技術(shù)過程、作業(yè)方法和工藝流程；有關(guān)電器設(shè)備方面的安全知識；有關(guān)企業(yè)防火、防爆、防中毒等方面的基本知識；個人防護用品的性能和正確使用方法和知識等。

安全技能教育是鞏固員工安全知識的必要途徑。懂得設(shè)備的性能、作用、結(jié)構(gòu)原理，并做到會使用、會維護、會保養(yǎng)；對工藝流程，能正確操作。根據(jù)公司安全生產(chǎn)的需要，經(jīng)常性的安全教育培訓(xùn)著重于生產(chǎn)實際，做到：

①在班組中開展“一講話、三做到”，即：認(rèn)真開好班前會，進行班前安全講話，班前做到勞保著裝符合安全規(guī)定，班中做到影響安全生產(chǎn)的問題和隱患能夠及時發(fā)現(xiàn)和整改，班后做到好人好事認(rèn)真總

結(jié)和交接。

②要求班組員工在操作前做