文明就餐倡議書(shū)

文明就餐倡議書(shū)文明就餐倡議書(shū)范文篇1

各位同仁：

創(chuàng)建文明和諧工廠，創(chuàng)辦求上進(jìn)、有素養(yǎng)的員工隊(duì)伍是每個(gè)企業(yè)追求的目標(biāo)，也是每位企業(yè)員工應(yīng)盡的職責(zé)。作為公司食堂，是我們每日午餐的必臨之地，也是體現(xiàn)公司整體形象的一個(gè)縮影。但是公司食堂出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象，個(gè)別員工取餐無(wú)節(jié)制，吃一半倒一半。只吃幾口的飯菜被隨意的倒掉，嚴(yán)重浪費(fèi)。垃圾桶里倒掉的剩飯每日漸增，令人感到擔(dān)憂。

“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。為營(yíng)造一個(gè)溫馨、舒適的就餐環(huán)境，培養(yǎng)文明、節(jié)約的就餐環(huán)境，展現(xiàn)我們良好素質(zhì)和形象，特向全體員工發(fā)出如下倡議：

1、倡導(dǎo)文明就餐，遵守“講究禮讓、適當(dāng)快取、量力而食”用餐禮儀，大家小聲交流，不大聲喧嘩，珍惜糧食，避免剩餐，杜絕浪費(fèi)。

2、自覺(jué)排隊(duì)打飯，文明禮讓，讓整齊有序的隊(duì)伍成為員工食堂的一道亮麗風(fēng)景線。

3、用餐完畢后請(qǐng)將桌面殘?jiān)謇砀蓛?，并自覺(jué)倒置指定的回收桶。

食堂良好的秩序、文明就餐，需要廣大員工與行政部門(mén)、食堂方面的共同努力?！安シN的是習(xí)慣，收獲的是品格”請(qǐng)?jiān)诮逃优?，先為他們作出榜樣，有句話不是說(shuō)么，身教重于言教。孩子的一言一行也許是您的一個(gè)縮影。在此，希望廣大員工積極行動(dòng)起來(lái)，提高節(jié)約意識(shí)，提升自我形象，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊事做起，為創(chuàng)建一個(gè)整潔舒適、溫馨和諧的大家庭而共同努力！

廣大員工如有任何建議和意愿，請(qǐng)隨時(shí)將您的想法通過(guò)微信平臺(tái)發(fā)送至行政部，我們會(huì)積極回復(fù)，合理采納，不斷完善提高。

倡議人：

20xx年xx月xx日

文明就餐倡議書(shū)范文篇2

敬愛(ài)的.老師同學(xué)們:

一日三餐離不開(kāi)食堂，食堂是大家生活的重要組成部分，營(yíng)造清潔，舒適的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活，而且直接體現(xiàn)了我校學(xué)生的整體素質(zhì)形象。一個(gè)文明，干凈，整潔，有序的就餐環(huán)境才能使我們吃的更舒心,更放心。也許你輕微的舉動(dòng)帶來(lái)的是自身巨大的收獲和對(duì)食堂工作人員善意的幫助!就讓我們攜起手來(lái)，從餐飲道德方面來(lái)欣然迎接小滿更加美好的明天!讓我們用眾人拾柴火焰高的激情，努力創(chuàng)造文明舒適的就餐環(huán)境。我們期待同學(xué)們的共同參與，懇請(qǐng)同學(xué)們努力做到：1.請(qǐng)妥善處理就餐時(shí)出現(xiàn)的飯菜問(wèn)題。就餐時(shí)，如果大家遇到飯菜有問(wèn)題，可以拍照，上傳到小滿的公眾微信平臺(tái)，會(huì)有專門(mén)的工作人員解決!2.請(qǐng)保持良好的就餐秩序，自覺(jué)排隊(duì)。打飯時(shí)，向工作人員清晰而準(zhǔn)確的說(shuō)出自己要打的飯菜，這樣既可以保證打飯的質(zhì)量，又可以提高打飯的效率。3.請(qǐng)自覺(jué)回收餐具，吃完飯后，就把餐具帶走。4.請(qǐng)不要隨地吐痰，亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)Ｗ⒁庾约旱膬x表、穿著和行為，給自己留下美好的回憶，也為他人留下干凈整潔的環(huán)境。

細(xì)微之處，可以顯出一個(gè)人的品質(zhì)，排隊(duì)，自覺(jué)送餐具事小，但是以小見(jiàn)大，古人有云一屋不掃，何以掃天下。食堂的良好秩序，文明就餐需要大家與食堂工作人員的共同努力。請(qǐng)大家文明就餐，從我做起，從現(xiàn)在做起，用自己的行動(dòng)為小滿的良好發(fā)展做出貢獻(xiàn)!播種的是習(xí)慣，收獲的是品格讓我們以養(yǎng)成良好的形象為目標(biāo)，共同營(yíng)造一個(gè)文明，有序，溫馨的就餐環(huán)境而努力!

倡議發(fā)起后，學(xué)校將由學(xué)生會(huì)人員檢查學(xué)生的就餐情況，以及食堂的衛(wèi)生情況。希望各位同學(xué)積極配合，文明就餐!

文明就餐倡議書(shū)范文篇3

全校師生：

民以食為天，小餐桌，大文明。飲食文化、餐桌文明作為中華五千年社會(huì)文明的重要內(nèi)容，承載的不僅是中華民族的優(yōu)秀文化，更傳承了尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約等傳統(tǒng)美德。為大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神，引領(lǐng)“文明消費(fèi)、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚，倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式，站工會(huì)向全站職工發(fā)出倡議：

一、樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)?！耙恢嘁伙埉?dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱?！鼻趦€節(jié)約不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的迫切需要。勤儉不是吃苦，而是對(duì)有限資源的珍視。特別是廣大女性職工要發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，自覺(jué)樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，從身邊小事做起，從生活細(xì)節(jié)做起，讓節(jié)約變成每個(gè)家庭的自覺(jué)行動(dòng)。

二、培養(yǎng)科學(xué)合理、營(yíng)養(yǎng)均衡的飲食習(xí)慣，全面均衡，低脂低鹽。家庭餐桌上堅(jiān)持“平衡膳食，合理營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)健康”的原則，不吃太油膩、太咸的食物，不過(guò)多吃動(dòng)物性食物和油炸、煙熏食物，合理搭配葷素菜比例，按需買(mǎi)菜、做菜，倡導(dǎo)“光盤(pán)行動(dòng)”，避免過(guò)度飲食或剩菜剩飯的浪費(fèi)。

三、摒棄鋪張浪費(fèi)、暴飲暴食的宴請(qǐng)陋習(xí)，厲行節(jié)約，理性消費(fèi)。帶頭參與改變大辦酒席宴請(qǐng)之風(fēng)，積極引導(dǎo)家人和身邊人樹(shù)立新的飲食觀念，實(shí)現(xiàn)宴請(qǐng)消費(fèi)由“愛(ài)面子”向“重實(shí)情”轉(zhuǎn)變，由“講排場(chǎng)”向“求健康”轉(zhuǎn)變。外出就餐時(shí)，不求過(guò)度奢華、不講過(guò)度排場(chǎng)，適量點(diǎn)餐，按需點(diǎn)菜，吃剩打包，不剩菜剩飯，反對(duì)浪費(fèi)。遵守公共道德，注重餐桌禮儀，不吸煙喧嘩，用公勺公筷，不暴飲暴食，不勸酒酒駕。做到節(jié)儉用餐，按需點(diǎn)菜。

節(jié)約，從每一個(gè)家庭做起，從每一張餐桌開(kāi)始。讓我們行動(dòng)起來(lái)，與文明握手，向陋習(xí)告別，培育安全、理性、健康的消費(fèi)觀念，爭(zhēng)做反對(duì)浪費(fèi)、厲行節(jié)約的踐行者、倡導(dǎo)者和監(jiān)督者，讓我們身體力行，積極參加到文明餐桌活動(dòng)中，不僅做傳統(tǒng)美德的踐行者，還要做文明風(fēng)尚的傳播者，共建舒適溫馨、安全文明就餐環(huán)境，共享“文明用餐，節(jié)儉惜?！钡拿篮蒙?。

倡議人：

時(shí)間：X年XX月XX日

文明就餐倡議書(shū)范文篇4

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

小餐桌，大文明，餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)，傳承著中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。為積極響應(yīng)今年在全市廣泛開(kāi)展的"餐桌文明從我做起"號(hào)召，結(jié)合我校的就餐現(xiàn)狀，現(xiàn)向全校師生發(fā)起文明就餐倡議：

1、請(qǐng)愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是您高尚人格的體現(xiàn)。

2、請(qǐng)保持良好的就餐秩序，排隊(duì)就餐。讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。

3、點(diǎn)餐時(shí)不使用一次性方便筷、一次性發(fā)泡餐盒級(jí)塑料袋，為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份力量。

4、點(diǎn)餐時(shí)明確說(shuō)出自己要的菜，使用文明用語(yǔ)，同時(shí)禮讓老師。

5、餐廳內(nèi)不得惡意損壞或丟棄餐具，損壞公物要賠償。

6、請(qǐng)不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和實(shí)物殘?jiān)?，不要再餐廳內(nèi)吸煙喝酒。注意自己的儀表、穿著和行為，為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。

7、請(qǐng)自覺(jué)歸放餐具。就餐后請(qǐng)將餐具、生菜和剩飯自覺(jué)帶到餐具回放處，既減輕了服務(wù)人員的工作壓力，有方便了其他同學(xué)的就餐。

老師們、同學(xué)們，讓我們身體力行，與文明握手、與陋習(xí)告別，樹(shù)立安全、理性、健康的生活方式！

倡議人：

日期：XX年XX月XX日

文明就餐倡議書(shū)范文篇5

親愛(ài)的同學(xué)們：

小餐桌，大文明，餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)，它不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活，而且直接體現(xiàn)了一個(gè)人良好的整體形象。你想擁有一個(gè)舒適、清潔的就餐環(huán)境嗎?你想塑造一個(gè)高尚、文明的自身形象嗎?你想為校風(fēng)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自身的力量嗎?那就用文明演繹自己的生活，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)我們的倡議吧!

一、愛(ài)惜糧食，不挑食，杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是高尚人格的體現(xiàn)。

二、就餐前及時(shí)洗手，課桌上墊好小餐巾，保持桌面衛(wèi)生。

三、保持良好的就餐秩序，自覺(jué)排隊(duì)領(lǐng)取飯菜、盛湯。

四、就餐時(shí)文明、安靜，注意細(xì)嚼慢咽，不大聲喧嘩，不做影響他人就餐的事情，注意個(gè)人形象。

五、愛(ài)護(hù)餐具，就餐后餐具回放按照規(guī)定，輕拿輕放，餐盆、勺子、湯盆都要擺放整齊。

六、就餐后及時(shí)清理桌面衛(wèi)生和教室衛(wèi)生，不亂扔食物殘?jiān)筒徒怼?/p>

文明就餐環(huán)境需要廣大師生與食堂所有工作人員的共同努力。請(qǐng)大家文明就餐，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，“播種的是一種習(xí)慣，收獲的是一種品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德，樹(shù)立嘉實(shí)文明學(xué)生的形象為目標(biāo)，為營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力吧!

20xx年x月x日

文明就餐倡議書(shū)范文篇6

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我們學(xué)校周邊有不少的餐館和小食品流動(dòng)攤點(diǎn)，部分同學(xué)們都喜歡叫外賣(mài)或者在外出時(shí)間外出就餐，而這些餐館和小食品流動(dòng)攤點(diǎn)普遍都存在以下衛(wèi)生隱患：

一、是處于流動(dòng)狀態(tài)，無(wú)固定經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所；

二、無(wú)證（照）經(jīng)營(yíng)；

三、所有從業(yè)人員都未經(jīng)過(guò)身體健康檢查，沒(méi)有達(dá)到食品經(jīng)營(yíng)要求

四、所有經(jīng)營(yíng)的食品原材輔料是否三無(wú)、過(guò)期、變質(zhì)等問(wèn)題無(wú)人監(jiān)督檢查；

五、出售食品的場(chǎng)地環(huán)境臟、亂、差，極易造成食品的二次污染；

六、一旦吃了以上“問(wèn)題”食品發(fā)生中毒，或傳染了疾病，難以追究他們的責(zé)任，只能由自己承擔(dān)。

同學(xué)們?nèi)绻蛔⒁馐称沸l(wèi)生安全，到這些地方購(gòu)買(mǎi)食品或就餐，便極有可能會(huì)發(fā)生食物中毒和傳染甲型肝炎、乙型肝炎、丙型肝炎、感染性腹瀉等疾病，危及自身及他人健康。

此外，外賣(mài)食品造成的環(huán)境污染也不可小覷。我國(guó)每年的塑料廢棄量超過(guò)三百萬(wàn)噸，日均使用30億個(gè)塑料袋。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。同學(xué)們?nèi)绻刻炷軌蛏儋I(mǎi)一個(gè)糕餅，就少一個(gè)塑料袋的污染，少買(mǎi)一瓶飲料，就少一個(gè)塑料瓶的污染。如此日積月累，我們將對(duì)保護(hù)環(huán)境作出不可磨滅的貢獻(xiàn)。

為此，我們向廣大同學(xué)發(fā)出倡議，為了你和他人的健康和幸福，請(qǐng)從我做起，從現(xiàn)在做起；珍愛(ài)健康，增強(qiáng)食品安全意識(shí)；珍愛(ài)生命，注意食品衛(wèi)生安全；珍愛(ài)環(huán)境，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。學(xué)校希望在校學(xué)生一律到學(xué)生食堂就餐，不要到路邊餐館或流動(dòng)攤販處就餐和購(gòu)買(mǎi)食品和飲料。避免因一時(shí)不慎，被傳染疾病或發(fā)生食物中毒。

倡議人：

20xx年xx月xx日

文明就餐倡議書(shū)范文篇7

你想擁有一個(gè)典雅的就餐環(huán)境嗎？

你想塑造一個(gè)良好的自身形象嗎？

你想為學(xué)院校風(fēng)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自身的力量嗎？

那就用文明演繹自己的生活，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)我們的倡議吧！

1、自覺(jué)排隊(duì)購(gòu)餐，文明禮讓，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。

2、愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是您高尚人格的體現(xiàn)。

3、自覺(jué)把餐具送到餐具回收處，既減輕了餐廳人員的工作任務(wù)，又方便了其他的同學(xué)。

4、注意食堂衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)?/p>

5、不在餐廳內(nèi)吸煙喝酒，男女不過(guò)分親昵，做到文明就餐，言行舉止文雅大方。

6、遵守食堂的相應(yīng)規(guī)定，不使用現(xiàn)金買(mǎi)飯，也不將餐具帶出食堂。

7、不多占座位，給他人留下一個(gè)空間。方便他人，就是方便自己。

8、愛(ài)護(hù)餐廳的設(shè)施，不蹬踏桌凳，不得惡意損壞或丟棄餐具。

9、不在就餐大廳內(nèi)張貼廣告、海報(bào)和其它宣傳物、標(biāo)志物。

10、尊重餐廳工作人員，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不吵不鬧，逐級(jí)反應(yīng)，妥善解決。

11、拾到飯卡或其他物品主動(dòng)交到伙管會(huì)值班地點(diǎn)，由伙管會(huì)解決。

太原工業(yè)學(xué)院學(xué)生伙食管理委員會(huì)宣

文明就餐倡議書(shū)范文篇8

親愛(ài)的同學(xué)們：

小餐桌，大文明，餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)，它不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活，而且直接體現(xiàn)了一個(gè)人良好的整體形象。你想擁有一個(gè)舒適、清潔的就餐環(huán)境嗎?你想塑造一個(gè)高尚、文明的自身形象嗎?你想為校風(fēng)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自身的力量嗎?那就用文明演繹自己的生活，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)我們的倡議吧!

一、愛(ài)惜糧食，不挑食，杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是高尚人格的體現(xiàn)。

二、就餐前及時(shí)洗手，課桌上墊好小餐巾，保持桌面衛(wèi)生。

三、保持良好的就餐秩序，自覺(jué)排隊(duì)領(lǐng)取飯菜、盛湯。

四、就餐時(shí)文明、安靜，注意細(xì)嚼慢咽，不大聲喧嘩，不做影響他人就餐的事情，注意個(gè)人形象。

五、愛(ài)護(hù)餐具，就餐后餐具回放按照規(guī)定，輕拿輕放，餐盆、勺子、湯盆都要擺放整齊。

六、就餐后及時(shí)清理桌面衛(wèi)生和教室衛(wèi)生，不亂扔食物殘?jiān)筒徒怼?/p>

文明就餐環(huán)境需要廣大師生與食堂所有工作人員的共同努力。請(qǐng)大家文明就餐，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，“播種的是一種習(xí)慣，收獲的是一種品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德，樹(shù)立嘉實(shí)文明學(xué)生的形象為目標(biāo)，為營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力吧!

倡議人：

20xx年XX月XX日

文明就餐倡議書(shū)范文篇9

親愛(ài)的同學(xué)們:

為了全面提升我校學(xué)生的文明素質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)生的文明意識(shí);為了給廣大同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境，培養(yǎng)文明的就餐習(xí)慣;同時(shí)也為了我校的迎評(píng)做出自己應(yīng)有的義務(wù)。針對(duì)目前我校學(xué)生就餐秩序較差的實(shí)際情況，尤其是學(xué)生就餐后不主動(dòng)清理餐桌等不文明現(xiàn)象，校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)特此向全校同學(xué)發(fā)起“注重文明修身、自覺(jué)排隊(duì)就餐”的倡議:

一、按時(shí)到食堂就餐，自覺(jué)維護(hù)食堂就餐秩序，按先后排隊(duì)，依次刷卡，不插隊(duì)，不擁擠。

二、進(jìn)出食堂舉止文明，不大聲喧嘩，不追逐嘻鬧，不敲打飯盆。

三、愛(ài)護(hù)公物，做到不踢門(mén)，不敲打餐桌，不站立桌面。

四、不亂拿、亂動(dòng)他人餐具，講究公共衛(wèi)生，剩飯剩菜自己消除，不亂潑污水，不隨意吐痰。

五、提倡節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。

六、尊重食堂管理員和服務(wù)員的辛勤勞動(dòng)，服從統(tǒng)一管理。

倡議人：

20xx年xx月xx日

文明就餐倡議書(shū)范文篇10

親愛(ài)的同學(xué)：

“學(xué)校是我家，建設(shè)靠大家”！生活在這美麗的校園里，餐廳幾乎是我們每天都要光顧的場(chǎng)所。和諧校園創(chuàng)建之風(fēng)吹遍了每個(gè)角落！我校學(xué)生較多，就餐時(shí)間較集中。為營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境，校學(xué)生會(huì)生活部聯(lián)合全校師生發(fā)出如下倡議：

一、自覺(jué)排隊(duì)，文明禮讓，保持良好的就餐秩序。

二、愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)。

三、不在餐廳吸煙、吐痰、亂扔雜物。

四、自覺(jué)把餐具帶回收餐處。

五、自覺(jué)保持餐桌衛(wèi)生，餐后請(qǐng)把餐桌上的雜物隨餐盤(pán)帶走。

六、自覺(jué)把書(shū)包等隨身物品，放置于餐桌下，以便他人用餐。

餐廳的良好秩序需要大家共同努力，您的舉手之勞就能給他人帶來(lái)無(wú)限的幫助和溫暖，一個(gè)舒心的笑容、一個(gè)讓位的動(dòng)作、一句真誠(chéng)的道歉。都會(huì)讓我們感到生活中充滿著陽(yáng)光。希望全校就餐者積極行動(dòng)，共同營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境。

20xx年x月x日

文明就餐倡議書(shū)范文篇11

餐廳是大家生活的重要組成部分，營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境，需要大家共同努力。文明用餐是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，自覺(jué)收拾餐具，則是個(gè)人素質(zhì)的提高。文明就餐體現(xiàn)一個(gè)人的美德與個(gè)人魅力，當(dāng)代中職生的健康成長(zhǎng)事無(wú)巨細(xì)，讓我們從自身做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，共同營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境；用行動(dòng)展現(xiàn)自己的風(fēng)采，讓身心得到升華！

文明就餐一直是我們每位中職生共同的向往?？墒乾F(xiàn)在，你大概還是為了桌上的食物殘?jiān)秤珶o(wú)，正在為餐桌雜亂的餐盤(pán)而苦不堪言，甚至還正在為打飯擁擠而煩惱？你想擁有一個(gè)典雅的就餐環(huán)境嗎？你想塑造一個(gè)良好的自身形象嗎？你想為學(xué)院迎評(píng)貢獻(xiàn)自身的力量嗎？

那就用文明演繹自己的生活，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)我們的倡議吧！

1、請(qǐng)愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是您高尚人格的體現(xiàn)。

2、請(qǐng)保持良好的就餐秩序，排隊(duì)就餐，講文明、講禮貌、守公德，言語(yǔ)文明、舉止得體。讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。

3、請(qǐng)自覺(jué)回收餐具。吃完飯后就把餐具和雜物帶到餐具回收處，既減輕了餐廳人員的工作任務(wù)，又方便了其他同學(xué)。

4、請(qǐng)不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)?，不在餐廳內(nèi)吸煙喝酒，注意自己的儀表、穿著和行為，給自己留下美好的回憶，也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。

5、請(qǐng)注意食堂的相應(yīng)規(guī)定，不得使用現(xiàn)金買(mǎi)飯，也不得將餐具帶出食堂，不得惡意損壞或丟棄餐具。

6、請(qǐng)不要多占座位，多拿筷子，每人一雙筷子足矣。方便他人，就是方便自己。

7、請(qǐng)愛(ài)護(hù)餐廳的設(shè)施，不蹬踏桌凳，不亂涂，不亂刻，不損壞電器照明等設(shè)備，維護(hù)公共衛(wèi)生安全。

8、請(qǐng)不要在就餐大廳內(nèi)張貼廣告、海報(bào)和其它宣傳物、標(biāo)志物，禁止在就餐大廳內(nèi)堆放其它物品。

9、請(qǐng)尊重餐廳工作人員，對(duì)工作人員的服務(wù)不滿意，可及時(shí)向餐廳管理人員反應(yīng)，不侮辱甚至謾罵工作人員。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不吵不鬧，逐級(jí)反應(yīng)，妥善解決。

食堂的良好秩序、文明就餐，需要大家與餐飲服務(wù)中心的共同努力。請(qǐng)大家文明就餐，從我做起，從現(xiàn)在做起，用自己的行動(dòng)為職教中心的良好發(fā)展做出貢獻(xiàn)！“播種的是習(xí)慣，收獲的是品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德，樹(shù)立當(dāng)代中職生良好的形象為目標(biāo)，共同營(yíng)造一個(gè)文明有序溫馨的就餐環(huán)境而努力！

倡議發(fā)起后，學(xué)生工作部、校團(tuán)委將聯(lián)合成立學(xué)生督導(dǎo)組，檢查學(xué)生的就餐情況，勸導(dǎo)學(xué)生的不良行為，希望同學(xué)們積極配合。

文明就餐倡議書(shū)范文篇12

尊敬的同學(xué)們：

你們好！，您步入餐廳時(shí)，是否會(huì)因?yàn)榛靵y擁擠的人群而半天打不到飯？是否會(huì)舉著餐盤(pán)左躲右閃，生怕不小心將菜水灑在別人身上？是否曾經(jīng)看著座位上的書(shū)包卻找不到座位就餐？是否因刺耳的聲音、雜亂的桌面而吃不下飯……，此時(shí)你是否想過(guò)，如果大家都能排隊(duì)買(mǎi)飯，文明就餐，就不會(huì)為這些事情而煩心！為了增強(qiáng)同學(xué)們的文明意識(shí),全面提升大家的品位素養(yǎng)，同營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境，我院特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

一、保持良好的就餐秩序，自覺(jué)排隊(duì)買(mǎi)飯，不插隊(duì)、亂隊(duì)。

二、為了維護(hù)自己的財(cái)物安全，也為了他人的方便，不用書(shū)包等物品占座。

三、根據(jù)自己的飯量買(mǎi)飯，愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)，充分發(fā)揚(yáng)中華民族節(jié)約糧食的光榮傳統(tǒng)。

四、注意維持桌面衛(wèi)生，飯后自覺(jué)把餐具帶到餐具回收處，并隨身將自己的垃圾帶走。

五、愛(ài)護(hù)餐廳公物品，不亂移餐桌、不亂摔碗筷，不把餐具帶出餐廳。

六、在餐廳不大聲喧嘩，不在餐廳內(nèi)喝酒、抽煙，不做影響他人就餐的事，注意個(gè)人形象。

七、注意飲食衛(wèi)生，不用有毒有害塑料袋盛飯，用校園卡或?qū)Ｓ蔑埰辟I(mǎi)飯，不隨地吐痰、亂扔餐巾紙或食物殘?jiān)?/p>

八、發(fā)現(xiàn)匪質(zhì)量問(wèn)題，或?qū)Σ蛷d工作人員不滿，及時(shí)向有關(guān)負(fù)責(zé)人反應(yīng)，妥善解決，不與工作人員發(fā)生沖突。

方便他人，就是方便我們自己。餐廳的良好秩序需要大家同維持，文明就餐，從我做起，您的舉手之勞可能就會(huì)給他人帶來(lái)極大的幫助，一個(gè)舒心的笑容、一個(gè)讓位的動(dòng)作、一句真誠(chéng)的道歉都能讓我們感受到生活中的溫暖。希望所有的同學(xué)都能積極行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起努力，同營(yíng)造一個(gè)溫馨的就餐氛圍！

20xx年xx月xx日

文明就餐倡議書(shū)范文篇13

親愛(ài)的同學(xué)們：

同學(xué)們，當(dāng)您步入餐廳時(shí)，是否會(huì)因?yàn)榛靵y擁擠的人群而半天打不到飯？是否會(huì)舉著餐盤(pán)左躲右閃，生怕不小心將菜水灑在別人身上？是否曾經(jīng)看著座位上的書(shū)包卻找不到座位就餐？是否因刺耳的聲音、雜亂的桌面而吃不下飯,……，此時(shí)你是否想過(guò)，如果大家都能排隊(duì)買(mǎi)飯，文明就餐，就不會(huì)為這些事情而煩心！為了增強(qiáng)同學(xué)們的文明意識(shí),全面提升大家的品位素養(yǎng)，共同營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境，我院特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

一、保持良好的就餐秩序，自覺(jué)排隊(duì)買(mǎi)飯，不插隊(duì)、亂隊(duì)。

二、為了維護(hù)自己的財(cái)物安全，也為了他人的方便，不用書(shū)包等物品占座。

三、根據(jù)自己的飯量買(mǎi)飯，愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)，充分發(fā)揚(yáng)中華民族節(jié)約糧食的光榮傳統(tǒng)。

四、注意維持桌面衛(wèi)生，飯后自覺(jué)把餐具帶到餐具回收處，并隨身將自己的垃圾帶走。

五、愛(ài)護(hù)餐廳公共物品，不亂移餐桌、不亂摔碗筷，不把餐具帶出餐廳。

六、在餐廳不大聲喧嘩，不在餐廳內(nèi)喝酒、抽煙，不做影響他人就餐的事，注意個(gè)人形象。

七、注意飲食衛(wèi)生，不用有毒有害塑料袋盛飯，用校園卡或?qū)Ｓ蔑埰辟I(mǎi)飯，不隨地吐痰、亂扔餐巾紙或食物殘?jiān)?/p>

八、發(fā)現(xiàn)飯菜質(zhì)量問(wèn)題，或?qū)Σ蛷d工作人員不滿，及時(shí)向有關(guān)負(fù)責(zé)人反應(yīng)，妥善解決，不與工作人員發(fā)生沖突。

方便他人，就是方便我們自己。餐廳的良好秩序需要大家共同維持，文明就餐，從我做起，您的舉手之勞可能就會(huì)給他人帶來(lái)極大的幫助，一個(gè)舒心的笑容、一個(gè)讓位的動(dòng)作、一句真誠(chéng)的道歉都能讓我們感受到生活中的溫暖。希望所有的同學(xué)都能積極行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起努力，共同營(yíng)造一個(gè)溫馨的就餐氛圍！

倡議人：

20xx年xx月x日：

文明就餐倡議書(shū)范文篇14

民以食為天，食以安為先。這句話大家都懂，就是說(shuō)：糧食是一個(gè)人的生活所系，而飲食安全又是第一位的。大家肯定都認(rèn)同這句話。但在我看來(lái)，整潔的就餐環(huán)境，文明的就餐氛圍同樣重要。倘若沒(méi)有好的就餐環(huán)境，即便是珍饈佳肴擺在面前，我們的胃口也會(huì)大打折扣。

這一點(diǎn)，我想大家同樣不會(huì)否認(rèn)。因?yàn)樵谛@里，老師們就發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在咖吧里“歡樂(lè)”地啃著雞爪；有同學(xué)把粽子揣進(jìn)口袋帶進(jìn)教學(xué)樓；還有同學(xué)在球場(chǎng)邊一邊吶喊，一邊享用手里的零食。好不愜意！我猜測(cè)，可能是這些同學(xué)覺(jué)得食堂門(mén)口略顯擁擠嘈雜，就餐環(huán)境不能令自己滿意，所以，選擇了這些或優(yōu)雅，或清凈，或令自己愉悅的地方。如果是這種原因的話，那我覺(jué)得大家的品味其實(shí)還是不錯(cuò)的！否則，怎么從未發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在垃圾房附近吃泡面呢？我們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)同學(xué)中有這樣的“重口味”！可見(jiàn)，整潔舒適的就餐是大家的共同需要！

但是，就餐環(huán)境僅整潔舒適就夠了嗎？為了更好的關(guān)愛(ài)大家，方便大家，每周有一個(gè)班級(jí)可以在教師餐廳就餐。但是大家是否真的理解學(xué)校的做法？當(dāng)你在食堂就餐的時(shí)候，你是否注意到了前面的人？你和他保持了適當(dāng)?shù)木嚯x嗎，是否給別人留下了空間，是否注意到了腳下的一米線？當(dāng)你對(duì)的阿姨說(shuō)“我要這個(gè)菜”、“我不要這個(gè)菜”，充分享受自己的選擇權(quán)時(shí)，后面的人其實(shí)已經(jīng)等了很久了！你是否體諒到后面同學(xué)的感受？當(dāng)你和別人毫無(wú)顧忌的高聲談?wù)摃r(shí)，你是否照顧到旁人的感受？如果你留意，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們看你的眼神其實(shí)已經(jīng)有點(diǎn)“犀利”了！

考慮到同學(xué)們有時(shí)候要吃些點(diǎn)心和泡面以換換口味，所以，學(xué)校允許大家把點(diǎn)心和泡面帶進(jìn)教師餐廳。但不久就發(fā)現(xiàn)，有時(shí)吃泡面的同學(xué)較多，以至于本該在底樓就餐的