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文檔簡介
2021-2022學(xué)年重慶云陽高級中學(xué)高三語文聯(lián)考試卷含
解析
一、現(xiàn)代文閱讀(35分,共3題)
1.四、本大題共2小題,共8分。閱讀下面的文章,完成14、15題。
細菌一直名聲不佳,但對于細菌家族的杰出成員地桿菌,人們卻應(yīng)當刮目相看。這
些只有千分之一毫米長的清潔工揮舞著細長的“毛發(fā)”,能把溶解在水里的鈾清除
掉。這意味著,這類細菌有潛力用于核污染的生物治理。
已有研究表明,一些地桿菌能夠通過還原(向金屬添加電子)周圍環(huán)境里的金屬,
使溶解在水里的鈾,變得難以溶解,從而縮小污染范圍,并且容易被清除掉。
美國密歇根州立大學(xué)的研究人員杰瑪?雷格拉猜測,這些細菌外面的細長絲狀物一
一菌毛,可能是清除核污染的關(guān)鍵。這些由蛋白質(zhì)組成的菌毛能夠?qū)щ??!拔覀兊?/p>
研究表明地桿菌菌毛是減少鈾放射性物質(zhì)的主要催化劑。實質(zhì)上,它們所做的,就
是以天然方式電鍍鈾,有效固定放射性物質(zhì),并防止它進入地下水層。此外,菌毛
還能為地桿菌形成遮蔽,從而保證地桿菌能進入有毒環(huán)境工作,”雷格拉說,“這
種方法理論上也適用于其他一些金屬元素的放射性同位素,包括得、杯和鉆等?!?/p>
雷格拉與同事用硫還原地桿菌,培育出因缺乏某種基因而不能產(chǎn)生菌毛的菌株,將
之與能正常產(chǎn)生菌毛的菌株進行比較。結(jié)果顯示,菌毛能大大增強細菌清除鈾污染
的能力。如果沒有菌毛,鈾的還原反應(yīng)是在細菌內(nèi)部進行的,會傷害到細菌自身;
而有菌毛時,大部分反應(yīng)圍繞著菌毛完成,不僅擴大了反應(yīng)過程中可用于電子傳輸
的空間,還拉遠了鈾與細菌的距離,提高細菌的安全性。研究人員用一種熒光染料
測量了地桿菌細胞的呼吸酶在接觸鈾之后的活性。結(jié)果顯示,有菌毛的細菌呼吸醐
活性更高,因而生存能力更強。有菌毛的菌株在接觸鈾之后還能恢復(fù)過來,并且比
沒有菌毛的菌株生長更快。
在對美國科羅拉多州的一處鈾尾礦場的清理過程中,地桿菌有著突出的表現(xiàn)。研究
人員向受污染的地下水中注入地桿菌最喜愛的食物一一醋酸鹽,土壤中已有地桿菌
的數(shù)量得以增長,大大提高了地桿菌清除放射性物質(zhì)的效率。
因此,請細菌來清除核污染,不僅可用于治理以往核試驗造成的鈾污染,還有可能
幫助應(yīng)對類似日本核電站的事故。
14.下列說法符合文意的一項是(3分)
A.利用細菌還原放射性金屬使其難以溶解來降低核污染,屬于生物治理方式。
B.細菌家族杰出成員地桿菌極其微小,它由蛋白質(zhì)組成,具有導(dǎo)電的功能。
C.美國科學(xué)家的研究表明,沒有菌毛的地桿菌不具有清除鈾污染的能力。
D.醋酸鹽可以用來增加地桿菌的數(shù)量,并可防止放射性物質(zhì)進入地下水層。
15.為什么有菌毛的地桿菌清除核污染的能力更強?請根據(jù)文章內(nèi)容分條概括。
(5分)
參考答案:
14.(3分)A
15.(5分)①地桿菌的菌毛能夠?qū)щ姡?分),使地桿菌還原反應(yīng)(對放射
金屬添加電子、固定放射性物質(zhì))能力增強(1分);②地桿菌受到菌毛的保護得
以在有毒環(huán)境中較安全地工作(1分);③在接觸鈾之后,有菌毛的地桿菌呼吸酶
活性比無菌毛的地桿菌更高(1分),生存能力比無菌毛的地桿菌更強(1分)。
2.閱讀下面的文字,完成19?22題。
火中生蓮
李舫
文章隨代起,煙瘴幾時開。不有韓夫子,人心尚草萊。
①康熙二十三年的一天,清代兩廣總督吳興祚①一路向東,從廣州來到潮州的韓文
公祠。遠山如駿馬奔騰而來,石階似巨龍蜿蜒入云。吳興祚感慨萬分,題詩勒石。這一年
是1684年。此后300余年,因為這首詩,吳興祚與他傾慕不已的文公韓愈一道,被鐫刻
在中國南疆的文化碑林。
②以這一刻為終點,時光向前倒退865年一一這是公元819年,元和十四年,短暫
的“元和中興”已經(jīng)攀到了頂峰。這一年,還有一件很小很小的事,小到同這一年的任何
一件事相比,似乎都可以忽略不計。然而,恰恰是這件小事,改變了中國文化的命運。
③史料記載,“十四年正月,憲宗遣宦官赴法門寺迎佛骨至長安,留宮中供奉三
日,然后送各個寺院供奉。長安王公百姓瞻視施舍,唯恐不及?!毙滩渴汤身n愈卻不以為
然,他“不合時宜”地上表切諫,慷慨陳詞,直言將佛骨送到寺院里讓百姓供養(yǎng),毫無意
義且勞民傷財;在中國數(shù)千年、數(shù)萬計的“表”中,這份秉筆直言、震古爍今的《論佛骨
表》,是中國文化史中足以彪炳史冊的大文章,也是中國政治史上文人因言獲罪的恥辱一
頁。
④元和十四年元月十四日,1200年前一個陰冷晦暗的冬日,韓愈蹣跚著走出長
安,以戴罪之身一路向東、向南,再向東、向南。
⑤潮州,是韓愈一生中最大的政治挫折。在被押送出京后不久,韓愈的家眷亦被斥
逐離京。就在陜西商縣層峰驛,他那年僅十二歲的女兒竟病死在路上。仕途的蹬蹭,女兒
的夭折,家庭的不幸,命運的乖蹇;因孤忠而罹罪的錐心之恨,因喪女而愧疚的切膚之
痛;對宦海的愁懼,對京師的眷戀……悲、憤、痛、憂,一齊降臨到韓愈頭上。
⑥然而,這又怎樣?
⑦身多疾病思田里,邑有流亡愧俸錢一一這恰是韓愈的憂思與隱忍,與百姓的憂愁
悲苦相比,個人的坎坷又算得了什么?四月二十五日,韓愈輾轉(zhuǎn)三月余,終于抵達潮州,
行程八千里,費時近百天。但是,他甫一抵潮,即理州事,芒鞋竹杖草笠蓑衣,與官吏相
見,詢問百姓疾苦。元和十,四年的潮州,風不調(diào),雨不順,災(zāi)患頻仍,稼稽艱難。先是六
月盛夏的“淫雨將為人災(zāi)”,韓愈祭雨乞晴。淫雨既霽,稻粟盡熟的深秋,又遭遇綿綿陰
雨。過量的雨水使得韓愈焦慮不已,他為自己無力救災(zāi)而深感愧疚,“非神之不愛人,刺
史失所職也。百姓何罪,使至極也!”熾誠竣切,躍然紙上。此后不久,韓愈還進行了一
場別開生面的祭祀鱷魚的活動。潮州鱷魚的殘暴酷烈,韓愈途經(jīng)粵北昌樂洸時,即有耳
聞。為此,韓愈寫了《祭鱷魚文》,文字矯捷凌厲,雄健激昂。一篇檄文,數(shù)次圍剿,常
年困擾百姓的鱷魚被驅(qū)逐,韓愈迅速贏得了百姓的信任。韓愈在潮州還有修堤鑿渠之舉。
《海陽縣志?堤防》引陳玨《修堤策》曰,北堤“筑自唐韓文公”。潮州磷溪鎮(zhèn)有一道水
渠叫金沙溪,當?shù)貍髡f是韓愈命人開鑿的。清澈的渠水,至今仍在滋潤著兩岸的田疇。碧
堤芳草,遏拒洪流;銀渠金沙,奔涌浩蕩;稻海谷浪,揚波疊翠。潺潺的水聲,千百年
來,似乎在不斷地訴說著韓愈當年的功績。
⑧韓愈不是潮州鄉(xiāng)學(xué)的創(chuàng)辦者,但對潮州文化教育卻有不可磨滅的功績。為了辦好
潮州鄉(xiāng)校,“刺史出己俸百千,以為舉本,收其贏余,以供學(xué)生廚饌”。百千之數(shù),其值
幾何?據(jù)李翱著《李文公集》所載,元和末年,一斗米合五十錢,故百千可折合米兩百
石。如此算來,百千相當于韓愈八個多月的俸金。也就是說,韓愈把治潮八個月的俸金,
全數(shù)捐給了學(xué)校。韓愈對潮州文化的最大貢獻,還在于他大膽起用當?shù)厝瞬?,推薦地方雋
彥趙德主持州學(xué)。起用當?shù)厝瞬胖鞒种輰W(xué),這是一項意義重大、影響深遠的決策。
⑨以元和十四年為起點,時光向后翻過273年一一這是公元1092年,另一個失意
文人蘇東坡在不遠處的揚州獨自徘徊,氣貫長虹的《潮州韓文公廟碑》②橫空出世。蘇東
坡凜然發(fā)問:韓愈一介布衣,何以“匹夫而為百世師,一言而為天下法”?何以“參天
地、關(guān)盛衰,浩然而獨存”?
⑩韓愈沒有把自己刻在潮州的石碑上,卻留在了百姓的口碑里。感戴韓愈在潮州的
所作所為,潮州百姓將此地江山以韓愈命名:韓江、韓山、韓堤、韓文公祠、景韓亭、昌
黎路、祭鱷臺、侍郎亭……草木如有知,能不憶韓郎?
(H)誰也未曾料想,一個卑微行者捧出的虔誠心腸,在此后的1200年,緊貼著大
地,散播成中華民族的氣度和風骨……
?元和十四年,韓愈于潮州還曾親手栽植橡木。而今,這些橡木已蓊郁成林,環(huán)繞
韓文公祠,狀如華蓋,遮天蔽日。此樹含苞不易,著花更難,時或春夏之交偶放一枝,熊
熊若火蓮,肅穆端莊,異常美麗。
(原載《人民日報》2015年10月29日,有刪改)
【注】①吳興祚為官清廉,在任時,奏請罷除鹽埠、渡稅、漁科等苛捐雜稅,又奏
請允開海禁。②蘇.軾被貶揚州時,接受潮州知州王滌的請求,為潮州重新修建的韓愈廟撰
寫碑文,高度頌揚了韓愈的道德、文章和政績。
19.被貶潮州的韓愈為民做了哪些實事?請結(jié)合全文簡要概括。(4分)
20.賞析文中畫線句子的表現(xiàn)手法和表達效果。(4分)
(1)遠山如駿馬奔騰而來,石階似巨龍蜿蜒入云。
(2)碧堤芳草,遏拒洪流;銀渠金沙,奔涌浩蕩;稻海谷浪,揚波疊翠。
21.文章最后一段在文中有何作用?請簡要分析。(4分)
22.文中第②⑨段兩處,以時間為接點,前退后翻,構(gòu)思巧妙。請結(jié)合全文談?wù)勀愕恼J
識。(6分)
參考答案:
19.①祭雨乞晴;②驅(qū)除鱷魚;③修堤鑿渠;④捐資助學(xué)、起用人才(或:重視文化
教育)。(1個要點1分,共4分,突出題干要求“實事”,意思對即可)
20.(1)運用比喻,生動地寫出了韓文公祠氣勢恢宏、高大巍峨的景象。(2分)
(2)運用排比,句式整齊,節(jié)奏和諧,充分表現(xiàn)了韓愈在任開渠引水,至今仍造福兩岸
的景象。(2分。答出手法1分,分析效果1分)
21.(1)以物喻人(或:象征手法),含蓄表達了對韓愈愛民精神的贊美。(答“描
寫韓愈當年所植橡木已蓊郁成林的盛狀,暗喻韓愈當年的潮州之為澤被后世”也對)
(2)照應(yīng)標題,橡樹著花熊熊似火蓮,與文題“火中生蓮”呼應(yīng)。(從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面
分析,每點2分;意思對即可)
22.(1)第一處時間接點,由吳興祚題詩勒石引出韓愈被貶及潮州所為。第二處,由
韓愈被貶寫到蘇軾撰寫碑文,引出蘇軾的贊美和后人的緬懷。思路清晰,層次分明,結(jié)構(gòu)
完整。
(2)以時間為線索,串連韓愈、蘇軾、吳興祚等為民請命者,文脈貫通。(每點3分,亦
可從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面分條分析)
3.閱讀下面的文言文,完成4?7題。(每小題3分)
賣酒者傳
魏禧
萬安縣有賣酒者,以善釀致富。平生不欺人,或遣童婢沽,必問:“汝能飲酒
否?”或傾跌破瓶缶,輒家取瓶,更注酒,使持以歸。由是遠近稱長者。
里中有數(shù)聚飲平事①不得決者,相對咨嗟。賣酒者問曰:“諸君何為數(shù)聚飲相
咨嗟也?”聚飲者曰:“吾儕保甲貸乙金,甲逾期不肯償,將訟。訟則破家,事連
吾儕,數(shù)姓人不得休矣!”賣酒者曰:“幾何數(shù)?”曰:“子母②四百金?!辟u酒
者曰:“何憂為?”立出四百金償之,不責券③。
客有橐重資于途,甚雪,不能行。聞賣酒者長者,趨寄宿。雪連日,賣酒者日
呼客同博,以贏錢買酒肉相飲啖??投嘭摚解筲笕眨骸百u酒者乃不長者耶?然吾
已負,且大飲啖,酬吾金也?!毖╈V,客償博所負,行。賣酒者笑曰:“主人乃取
客錢買酒肉耶?天寒甚,不名博,客將不肯大飲啖?!北M取所償負還之。
術(shù)者談五行④,決賣酒者宜死。將及期,置酒,召所買田宅主畢至,日:“吾
往買若田宅,若中心愿之乎?價毋虧乎?”欲贖者視券,價不足者,追償以金。又
召諸子貸者曰:“汝貸金若干,子母若干矣?!蹦軆斦呔杵湎?,貧者立券還之,
日:“毋使我子孫患苦汝也!”及期,賣酒者大會戚友,沐棺更衣待死。賣酒者顏
色陽陽如平時,戚友相候視,至夜分,乃散去。其后,賣酒者活更七年。
魏子曰:吾聞賣酒者好博,無事則與其三子終日博,喧爭無家人禮?;騿栔?/p>
日:“兒輩嬉,否則博他人家,敗吾產(chǎn)矣?!编岛?!賣酒者匪唯長者,抑亦智士
哉!
(選自《魏叔子文集》,有刪改)
【注】①平事:評議事情。②子母:利息和本金。③責券:求取借據(jù)。④談五
行:以五行之術(shù)測算命運。
4.對下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項
是()
A.諸君何為數(shù)聚飲相咨嗟也數(shù):多次,屢次
B.事連吾
儕吾儕:我輩
C.能償者捐其息捐
舍棄
D.貧者立券還之立
、,I'"、?
5.下列各組句子中,全都表現(xiàn)賣酒者樂善好施的一組
是()
①輒家取瓶,更注酒,使持以歸②吾儕保甲貸乙金
③立出四百金償之,不責券④且大飲啖,酬
吾金也
⑤盡取所償負還之⑥置
酒,召所買田宅主畢至
A.①③④
B.②⑤⑥C.①③⑤D.②④⑥
6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項
是()
A.賣酒者憑借精湛的釀酒技術(shù)而致富,做生意時誠信厚道、熱心助人,他的
良好品格贏得了人們的廣泛尊敬。
B.在酒店聚飲的鄉(xiāng)里數(shù)姓人家,為甲、乙二人的借貸官司所牽連,賣酒者急
人所急,為鄉(xiāng)親仗義疏財,慷慨解囊。
C.在術(shù)者斷決的死期將至之時,賣酒者神情自若地處理自己的后事,他盡量
讓利于債務(wù)人,使他們將來免受債務(wù)困擾,表現(xiàn)了良好的德行風范和心理素質(zhì)。
D.本文構(gòu)思新穎,不落俗套,作者沒有著力敘述賣酒者如何經(jīng)營謀生,發(fā)家
致富,而是突出寫他為人排憂解難,以表現(xiàn)他慷慨助人,樂善好施的長者風范。
7.把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)天寒甚,不名博,客將不肯大飲啖。
(2)賣酒者大會戚友,沐棺更衣待死。
(3)賣酒者匪唯長者,抑亦智士哉!
參考答案:
4.解析:“立”為“立即”的意思。答案:D
5.解析:②不是賣酒者的行為。④是客人抱怨的話。可排除有②④的選
項。答案:C
6.解析:B項,“為甲、乙二人的借貨官司所牽連”錯了?!皩⒃A,訟則破家,
事連吾儕”,“將”應(yīng)翻譯為“如果”。此項把未然當做已然,理解有
誤。答案:B
7.(1)天氣非常寒冷,不以博弈為名,客人(您)必然不肯大吃大喝。
(2)賣酒者聚集眾多親戚朋友,整治棺材更換服裝等待死亡。
(3)賣酒者不僅是有德行的人,而且是有智慧的人啊!
(4)用來祭祀社稷的牲畜已經(jīng)是合格的祭品了,稻粱已經(jīng)很潔凈了,并且按
時祭祀從來沒有錯過或漏掉,可是國家還是遭受旱災(zāi)或者水災(zāi),那么就毀掉原來的
社稷,重立新的社稷。
(5)我確實曾今能用斧子砍。雖然這樣,但我的對象(搭檔)死了很久了!
自從惠子先生死了以后,我沒有對手了,我沒有誰可以說話了!
二、古代詩文閱讀(35分,共3題)
4.閱讀下面的文言文,完成9?13題。
文學(xué)徐君家傳
[清]魏禧
徐君諱謙尊,字玄初,吳縣附學(xué)生君天資英敏,讀書觀大略,暮古俠烈之士,好施
與,矜然諾。里有爭,必造門征曲直,君一言折之。家既落,君委曲以秦甘旨,故鄉(xiāng)望公
得與二三故舊歌嘯山水間二十余年。一切徭役皆身經(jīng)理之,不以科兄弟。君之伯性剛卞,
君事之彌謹。季讀書,君不以貧故竭力飲助。
明末賦役重,首事者往往破家,君條利弊上巡撫張公,公覽而擊節(jié)日:“此真讀書
人?!庇谑菑V義田以資通區(qū),置役田給諸甲,至今猶食其利焉。崇禎末,旱蝗相仍,民殘
于道路,君歲減縻食以資鄉(xiāng)里,又勸助有力之家,全活甚眾。妻兄弟有老而獨者養(yǎng)之二十
年,沒葬而歲祀之,君友黃某父子死非所,遺二寡婦一女,君悉心護之,以其女字君從
子,故黃氏終身不知有孤寡之苦,黃之姻某喜豪舉,忽罹大禍,君營救之為破家。其教子
以親賢友善為第一務(wù)。鼎革初,州郡望人義士多辟地鄧尉山、太湖中,君為謀舍館資飲館
不倦,不復(fù)以利害嫌疑介意,而乙酉丙戌間,群盜大起。君以身保障一方、每聞盜則挺身
出,糾里中壯士為守御。賊大恨,卒殺公。鄉(xiāng)里人皆欷款流涕口:“斯人死,我輩無所侍
矣。”
或日:君古游俠之流也。魏禧日:游俠士以好義亂國,君以好義庇民,此其不同也。
世之盛也,上潔己礪治以利其下,下盡職以供其上,上下相安,而盜賊不作。其衰也,大
吏貪縱武威以督其下,小吏唆峻削百姓,自奉以奉上,細民無所依倚。當是時,千家之
鄉(xiāng),百室之聚,茍有巨室魁士,好義輕財利,能緩急一方者,則窮民饑寒有所資,大兵大
寇有所恃,不肯失身遽為盜賊。又或畏威懷德,不敢為非,不忍負其人。故鄉(xiāng)邑有好義
士,足以補朝廷之治,救宰相有司之失,而有功于生民。若徐君者,其庶幾于是者與?嗟
乎,是非獨為徐氏言之也。
(選自《魏叔子文集》,有硼節(jié))
【注】①附學(xué)生:明清科舉生員名稱之一。②鄉(xiāng)望公:對徐謙尊父親的尊稱。③鼎革:指
改朝換代。
9.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是
A.不以科兄弟科:分攤
B.全活甚眾全:全部
C.其女字君從子字:許嫁
D.糾里中壯士為守御糾:聚集
10.下列句子中加點詞的意義和用法,相同的一組是
A.君不以貧故竭力飲助
猶不能不以之興懷
B.民瑾于道路
河內(nèi)兇,則移其民于河?xùn)|
C.上下相安,而盜賊不作
秦以城求璧而趙不許,曲在趙
D.其庶幾于是者與
爾其無忘乃父之志
11.以下各句子中,全都表現(xiàn)徐謙尊俠義之風的一組是
①君天姿英敏,讀書觀大略
②好施與,矜然諾
③廣義田以資通區(qū)
④君歲減縻食以資鄉(xiāng)里
⑤君為謀舍館資飲館不倦
⑥每聞盜則挺身出
A.①②④B.②③⑤
C.③④⑥D(zhuǎn).②⑤⑥
12.下列對本文的理解與分析,不正確的一項是
A.家境中落后,徐謙尊悉心奉養(yǎng)父親,想方設(shè)法維持家庭生計,極盡孝悌之義。
B.徐謙尊為人重義輕財,親賢友善。明亡后,他資助州郡中有名望的忠義之士,不計
個人利害。
C.作者認為,徐謙尊在群盜大起之際,冒著生命危險保護一方百姓,最終被害,是值
得敬佩的游俠士。
D.文章選用多個典型事例,有敘有議,肯定了徐謙尊這類人在亂世中對國家的積極作
用。
13.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)
(1)君條利弊上巡撫張公,公覽而擊節(jié)日:“此真讀書人?!?3分)
(2)鄉(xiāng)里人皆欷歙:流涕曰:“斯人死,我輩無所恃矣?!?2分)
(3)故鄉(xiāng)邑有好義士,足以補朝廷之治,救宰相有司之失,而有功于生民。(3分)
參考答案:
9.B
10.A
11.D
12.D
13.(1)徐君逐條列舉了賦稅中的弊端呈給巡撫張公,張公看了打著拍子贊賞說:“這
是真正的讀書人?!?/p>
(2)鄉(xiāng)里的人都嘆息流淚說:”這個人死了,我們這些人沒有依靠的人了?!?/p>
(3)所以鄉(xiāng)邑中有好的義士,足以來彌補朝廷治理(的不足),補救宰相和相關(guān)官員的
缺失,對老百姓有功勞。
9.解析:生,使動用法,使..保全.
考點:理解常見文言實詞在文中的含義和用法.能力層級為理解B.
10.解析:
A介詞,因為:B在/到;C表因果,因而/表轉(zhuǎn)折,但是,D推測語氣,大概麻訐語氣,一定.
考點:理解常見文言虛詞在文中的意義和用法.能力層級為理解B.
11.解析:①說徐津尊脫明,③是巡撫張公的行為.
考點:啼選文中的信息.Ife力層級為C.
12.解析:“有敘有議”錯,應(yīng)為“先敘后議”。
13.解析:考點:理解并翻譯文中的句子。能力層級為理解B。
5.閱讀下面的文言文,完成小題。
盛應(yīng)期,字思徵,吳江人。弘治六年進士。授都水主事,出轄濟寧諸閘。太監(jiān)李廣家
人市私鹽至濟,畏應(yīng)期,投鹽水中去。會南京進貢內(nèi)官誣應(yīng)期阻薦新船,廣從中構(gòu)逮應(yīng)期
及主事范璋下詔獄。璋管衛(wèi)河,亦忤中貴者也。獄具,謫云南驛丞。正德初,歷云南僉
事。武定知府鳳應(yīng)死,其妻攝府事,子朝鳴為寇。應(yīng)期單車入其境,母子惶怖,歸所侵。
策鳳氏終亂,奏降其秩,設(shè)官制之,寢不行,后卒叛。
擢右副都御史,巡撫四川。討平天全六番招討使高文林。會泉江焚蠻普法惡作亂,富
順奸民謝文禮、文義附之。法惡死,指揮何卿等先后討誅文禮、文義。應(yīng)期賁銀幣,以憂
歸。嘉靖二年,起故官,巡撫江西。宸濠亂后,瘡痍未復(fù),奏免雜調(diào)緡錢數(shù)十萬,請留轉(zhuǎn)
輸南京米四十七萬,銀二十萬,以食饑民。又令諸府積谷備荒至百余萬。尋進兵部右侍
郎,總督兩廣軍務(wù)。將行,籍上積谷數(shù)。帝以陳洪謨代,而獎賁應(yīng)期。后洪謨積益多,亦
被賽。應(yīng)期至廣,偕撫寧侯朱麒督參將李璋等,討平思恩土目劉召,復(fù)責銀幣。朝議大征
岑猛。應(yīng)期條上方略七事,言廣兵疲弱不可用,麒等恚。會御史許中劾應(yīng)期暴虐,麒等因
相與為流言。御史鄭洛書復(fù)劾應(yīng)期賄結(jié)權(quán)貴。應(yīng)期已遷工部侍郎,引疾歸。
六年,黃河水溢入漕渠,沛北廟道口淤數(shù)十里,糧艘為阻,侍郎章拯不能治。尚書胡
世寧、詹事霍韜、僉事江良材請于昭陽湖東別開漕渠,為經(jīng)久計。議未定,以御史吳仲言
召拯還,即家拜應(yīng)期右都御史以往。應(yīng)期乃議于昭陽湖東,北進江家口,南出留城口,開
浚百四十余里。較疏舊河力省而利永夫六萬五千銀.:十萬兩克期六月工未成會旱災(zāi)修省言
者多謂開河非計。帝令罷役,應(yīng)期請展一月竟其功,不聽。初,應(yīng)期請令郎中柯維熊分浚
支河,維熊力贊新河之議,至是亦言不便。應(yīng)期上章自理,帝怒,詔與維熊俱奪職。后更
赦,復(fù)官致仕,卒。
(節(jié)選自《明史?盛應(yīng)期傳》)
10.下列對文中劃線部分的斷句,正確的一項是()
A.較疏舊河力省而利永夫/六萬五千銀/二十萬兩克期六月/工未成/旱災(zāi)修省/言者多謂開
河非計/
B.較疏舊河/力省而利永/夫六萬五千/銀二十萬兩/克期六月/工未成旱災(zāi)/修省言者多謂/
開河非計/
C.較疏舊河力省而利永/夫六萬五千/銀二十萬兩/克期六月/工未成/旱災(zāi)修省/言者多謂
開河非計/
D.較疏舊河/力省而利永夫/六萬五千銀/二十萬兩克期/六月工未成/旱災(zāi)修省/言者多謂
開河非計/
11.下列對文中加點詞語相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是()
A.“中貴”指有權(quán)勢的太監(jiān)。中,即禁中,指宮中;貴,地位顯貴。太監(jiān)本為官名,是
中國古代專供古代都城皇室役使的官員。寺人、內(nèi)官、內(nèi)侍、內(nèi)臣、中官也指太監(jiān)。
B.“起故官”,指被啟用任原官職。在明清時多指服父母喪滿期后重新啟用,任原官
職。
C.“憂”即居喪,多指為父母居喪。古代的“丁憂”,是遭逢居喪之意。古代官員的父
母死去,官員必須停職守制。丁優(yōu)期間,不準為官,如無特殊原因,國家也不可以強招丁
憂的人為官。因特殊原因國家強招丁憂的人為官,叫做“奪情”
D.“工部侍郎”是明清兩朝六部之一工部的最高長官。工部為管理全國工程事務(wù)的機
關(guān)。凡全國之土木、水利工程,機器制造工程(包括軍器、軍火、軍用器物等),礦冶、紡
織等官辦工業(yè)無不綜理。
12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是()
A.盛應(yīng)期頗有政名。李廣的家人販私鹽,怕盛應(yīng)期知曉,將鹽投入水中后離開;在盛應(yīng)
期只身來武定時,知府鳳應(yīng)的妻兒嚇得惶恐不安。
B.盛應(yīng)期關(guān)愛黎庶。為飽受戰(zhàn)爭創(chuàng)傷的百姓奏免了幾十萬緡錢的賦稅,申請了數(shù)以萬計
的救災(zāi)錢糧,并安排各府積極儲備糧食以備荒年。
c.盛應(yīng)期仕途坎坷。得罪了太監(jiān)李廣,遭誣陷被貶為云南驛丞;開罪了撫寧侯朱麟,
招來他們的流言;御史鄭洛書還彈劾他以錢物結(jié)交權(quán)貴。
D.盛應(yīng)期治河未竟。盛應(yīng)期接替章拯治水,提出了具體的治理措施,卻遇旱災(zāi)。由于柯
維熊認為開鑿河道不適宜,皇帝命令停工。
13.把下列文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)策鳳氏終亂,奏降其秩,設(shè)官制之,寢不行,后卒叛。
(2)帝遽令罷役,應(yīng)期請展一月竟其功,不聽。
參考答案:
10.C11.D12.D
13.(1)(盛應(yīng)期)料想鳳氏最終要叛亂,上奏(請求)降低她的品級,(專門)設(shè)置官職轄
制她,(但)奏章被擱置沒有處理,后來(鳳氏)終于叛亂了。
(2)皇帝立即下令停工。盛應(yīng)期請求寬限一個月完成工程,不被準許。
10.試題分析:本題考查的是文言文的斷句類試題,考生要注意結(jié)合對文句的理解,同時
也要注意文句中的標志性的詞語,本題中標志性的詞語有“夫”“銀”“克期”“工未
成”“言者”。
點睛:文言斷句的題目,注意一些常見的標志性的虛詞,注意結(jié)構(gòu)的對稱,這是基礎(chǔ),一
般考核較少,大多集中在人稱的轉(zhuǎn)換和在句中充當?shù)某煞?,還要注意一個事件不要強行斷
開,不然句子就會支離破碎,相反兩個事件句子再短,也要斷開。選擇題答題時注意選項
的對比,然后結(jié)合文意進行分析。
11.試題分析:本題考查文學(xué)常識和文化常識。平常的學(xué)習中,考生應(yīng)有意識的進行分類
識記,比如科考類、官職升遷貶謫類、官職名稱類等等。D.“工部侍郎”是工部副長官。
12.試題分析:本題考查學(xué)生對文本內(nèi)容的理解和辨析??忌鷳?yīng)找出選項對應(yīng)的語句,然
后與選項進行比較分析。D.皇帝命令停工的原因是“言者多謂開河非計”。
13.試題分析:文言翻譯是文言文考的必考的內(nèi)容,翻譯注意直譯,把句子中的每一個字
都要落到實處,不能翻譯的助詞等刪掉,省略的內(nèi)容根據(jù)上下文補充,這樣才能做到不丟
分。平時訓(xùn)練時注意自己確定句子的賦分點,翻譯時保證賦分點的落實,如此題中的
(1)“策”料想、“秩”品級、“寢”擱置。(2)“罷役”停工“竟”最終完成“不
聽”不被準許。
參考譯文:
盛應(yīng)期,字思徵,是吳江人。弘治六年考取進士。任命為都水主事,出京(赴任)管理
濟寧諸閘。太監(jiān)李廣的家人販賣私鹽到濟寧,害怕盛應(yīng)期,把私鹽扔到水中離開。正好南
京負責貢品的官員誣陷盛應(yīng)期阻撓進獻新船,李廣從中陷害,逮捕盛應(yīng)期和主事官范璋進
了監(jiān)獄。范璋管理衛(wèi)河,也是不順從當權(quán)太監(jiān)的人。罪案已定,(盛應(yīng)期)被貶為云南驛
丞。正德初年,擔任云南僉事。武定知府鳳應(yīng)死了,他的妻子代理知府事務(wù),兒子鳳朝鳴
為非作歹。盛應(yīng)期只身進入武定境內(nèi),鳳氏母子非常恐懼,歸還了侵占的財物。(盛應(yīng)期)
料想鳳氏最終要叛亂,上奏(請求)降低她的品級,(專門)設(shè)置官職轄制她,(但)奏章被擱
置沒有處理,后來(鳳氏)終于叛亂了。
(盛應(yīng)期)提任右副都御史,管理四川。討伐平定了天全六番招討使高文林。正逢泉江
燙蠻人普法惡暴亂,富順刁民謝文禮、文義依附于他。普法惡死了,(盛應(yīng)期)指揮何卿等
人先后討滅誅殺了謝文禮、謝文義。應(yīng)期被賞賜銀幣,因居喪而辭官回家。嘉靖二年,以
原來官職起用他,管理江西。宸濠之亂后,人民遭受戰(zhàn)禍未曾恢復(fù),盛應(yīng)期上奏請求免除
了幾十萬緡錢的賦稅,請求留下調(diào)撥給南京的米四十七萬,銀二十萬,來解決饑民問題。
又命令各府儲存了百余萬的谷物以備荒年。不久(他)擔任兵部右侍郎,總管兩廣軍務(wù)。將
要赴任時,登記呈報儲存谷物的數(shù)目?;实塾藐惡橹兇嫠?,并且獎勵賞賜盛應(yīng)期。后來
陳洪謨積儲的糧食更多,也被賞賜。盛應(yīng)期到了兩廣,偕同撫寧侯朱般監(jiān)管參將李璋等,
討伐平定了思恩的土目劉召,又被賞賜銀幣。朝廷商議大規(guī)模討伐岑猛,盛應(yīng)期備文上陳
七條策略,說兩廣的士兵疲憊衰弱不能征用,朱麒等人很怨恨。正好御史許中彈劾盛應(yīng)期
暴虐,朱朗等人趁機共同制造流言。御史鄭洛書又彈劾盛應(yīng)期賄賂結(jié)交權(quán)貴。盛應(yīng)期已經(jīng)
轉(zhuǎn)任工部侍郎,稱病辭官回家。
嘉靖六年,黃河水泛濫涌入運糧河道,沛北廟道口淤積幾十里,糧船被阻,侍郎章拯
不能治理。尚書胡世寧、詹事霍韜、僉事江良材請求在昭陽湖東另外開鑿運糧河道,作為
長久打算。商議還未決定,因為御史吳仲言召回章拯,于是盛應(yīng)期在家被授任右都御史前
往(治理)。盛應(yīng)期于是商議在昭陽湖東,北起江家口,南到留城口,開掘疏浚一百四十余
里,比疏通原河道省力并且一勞永逸,民工六萬五千,白銀二十萬兩,限期六個月。工程
還未完成,正逢旱災(zāi)(上面責令)修身反省,言官大多認為開鑿河道不是好辦法,皇帝就立
即下令停工。盛應(yīng)期請求寬限一個月完成工程,不被準許。當初,盛應(yīng)期請求讓郎中柯維
熊分管疏通支河,柯維熊全力支持開鑿新河的決議,到這時也說工程不適宜。盛應(yīng)期上書
請求自己負責治理,皇帝大怒,下詔,(盛應(yīng)期)與柯維熊一起被免職。后來又赦免了,恢
復(fù)了官職,(直到)退休,(后)去世。
6.閱讀下面的材料,完成小題。
(1)孔子謂季氏日:“八僧舞于庭,是可忍,孰不可忍?”(《論語?八僧》)
(2)子曰:“麻冕①,禮也;今也純②,儉,吾從眾。拜下③,禮也;今拜乎上,泰④
也。雖違眾,吾從下。”(《論語?子罕》)
【注釋】①麻冕:麻布制成的禮帽,用工細,故貴。②純:黑絲,以黑絲為冕,省時。③
拜下:古時臣民面見君上時,先在堂下跪拜,再到堂上跪拜。④泰:驕縱傲慢。
21.以上兩則材料,反映了的社會現(xiàn)實。
22.材料(2)中,孔子既“從眾”又“違眾”,你如何理解?
參考答案:
21.禮崩樂壞(或“越禮犯上”“名實不符”“君不君臣不臣”)
22.01“從眾”,是因為孔子贊同世人戒奢以儉(崇尚儉?。┑娘L氣。②“違眾”,是因
為孔子反對臣下越禮犯上(驕縱傲慢,有失恭敬謹慎)的態(tài)度。合這矛盾表明了孔子重視禮
與仁;麻冕、純冕、堂下拜、堂上拜,屬于外在形式的禮儀,儉(愛物)、拜(虔敬)屬于
內(nèi)核本質(zhì)的仁德。圖對于涉及原則性的(關(guān)乎內(nèi)心情感的),則須堅持;對純屬外在形式
的(無關(guān)道德倫理規(guī)范的),則可變通。這體現(xiàn)了孔子中庸或知權(quán)達變的思想(或處世的
靈活性)。
21.試題分析:本題要求考生整體理解文言語段,概括大意??疾閷W(xué)生閱讀理解文言文,
歸納概括的能力。答題前先通讀全文,整體理解把握文言材料內(nèi)容。材料3)的表達的
意思是,按周禮規(guī)定,只有天子才能用八僧,諸侯用六僧,卿大夫用四僧,士用二僧。季
氏是正卿,只能用四僧,他卻用八僧??鬃訉τ谶@種破壞周禮等級的僭越行為極為不滿,
因此,在議論季氏時說:“在他的家廟的庭院里用八僧奏樂舞蹈,對這樣的事情,對這樣
的事情也能夠容忍,還有什么事情不能夠容忍呢!”強調(diào)作為臣子應(yīng)有臣子的禮數(shù),不能
越禮犯上。材料(2)的意思是:孔子說,用麻布制成的禮帽,符合于禮的規(guī)定。現(xiàn)在大
家都用黑絲綢制作,這樣比過去節(jié)省了,我贊成大家的作法。(臣見國君)首先要在堂下
跪拜,這也是符合于禮的?,F(xiàn)在大家都到堂上跪拜,這是驕縱的表現(xiàn)。雖然與大家的做法
不一樣,我還是主張先在堂下拜。從中可以看出孔子認為臣子要謹守作為臣子的本分。
22.試題分析:本題要求理解材料(2)中,孔子既“從眾”又“違眾”原因。考查學(xué)生理
解文言文分析概括的能力。答題前先通讀全文,整體理解把握文言材料內(nèi)容?!皬谋姟币?/p>
思是贊同世人,材料中“麻冕,禮也;儉,吾從眾”,意思是用麻布制成的禮帽,符合于
禮的規(guī)定;現(xiàn)在大家都用黑絲綢制作,這樣比過去節(jié)省了,我贊成大家的作法。。可以總
結(jié)出“從眾”,是因為孔子贊同世人戒奢以儉(崇尚儉?。┑娘L氣。“違眾”的意思是反
對眾人。材料中“拜下,禮也;今拜乎上,泰也。雖違眾,吾從下”意思是(臣見國君)
首先要在堂下跪拜,這也是符合于禮的?,F(xiàn)在大家都到堂上跪拜,這是驕縱的表現(xiàn)。雖然
與大家的做法不一樣,我還是主張先在堂下拜??梢钥闯?,孔子“違眾”,是因為臣子驕
縱傲慢,有失恭敬謹慎?!皬谋姟焙汀斑`眾”表明孔子對于涉及原則性的(關(guān)乎內(nèi)心情感
的),則須堅持;對純屬外在形式的(無關(guān)道德倫理規(guī)范的),則可變通。
三、語言文字運用(20分,共4題)
7.將下面長句改寫為三個語意連貫的短句。
聯(lián)合國安理會昨天通過了關(guān)于海灣四國聯(lián)合提出的嚴禁以色列在占領(lǐng)區(qū)建立新的居
民定居點的報告的決議。
參考答案:
①海灣四國聯(lián)合提出了一項報告。②報告要求嚴禁以色列在占領(lǐng)區(qū)建立新的居民定
居點。③聯(lián)合國安理會昨天通過了關(guān)于這項報告的決議。
掌握長句變短句的一般方法:提取主干,把修飾成分變?yōu)榉志?。另外,此題可按事
件的先后順序表述。
8.下列各句中,表達得體的一句是()
A.我因12月8日要參加市作文競賽,不能撥冗參加當天的校學(xué)生會第四次會議,特此請
假,懇請批準。
B.諸位遠道而來,令寒舍蓬莘生輝,只是寒舍條件有限,足下只能略備薄酒,聊表寸
心,還請諸位海涵。
C.李教授,本周我欲惠臨府上,獻上拙作《藝海拾貝》,請您斧正,不知您何日有空,
還煩請告知。
D.劉兄,來信收悉,能受邀參加令堂八十大壽壽宴,我深感榮幸,屆時,我一定攜內(nèi)人
赴宴祝壽。
參考答案:
D
試題分析:這是一道考核語言得體的題目,語言得體主要有文體得體和語體得體,文體得
體注意一般應(yīng)用的格式的規(guī)定,語體得體注意說話者的身份,對象的身份,重點注意謙敬
詞語的運用。題中A項,撥冗:客套話,推開繁忙的事務(wù),抽出時間。用于請對方做某
事。此處使用不得體。B項,足下:對朋友的尊稱,多用于書信。此處用于自稱,不得
體。C項,惠臨:敬辭,指對方到自己這里來。此處使用不得體。
9.下面一段話是對“微公益”的說明,請?zhí)崛≈饕畔ⅲ瑢懗鏊膫€關(guān)鍵詞。(4
分)
隨著社會的進步和人們生活水平
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