2024屆甘肅省張掖市山丹縣一中物理高一第一學期期中學業(yè)水平測試試題含解析

2024屆甘肅省張掖市山丹縣一中物理高一第一學期期中學業(yè)水平測試試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、火車從甲站出發(fā)，沿平直鐵路做勻加速直線運動，緊接著又做勻減速直線運動，到乙站恰好停止．在先、后兩個運動過程中A．火車的位移一定相等B．火車的加速度大小一定相等C．火車的平均速度一定相等D．所用的時間一定相等2、下列關(guān)于加速度的說法正確的是（）A．加速度就是增加的速度B．加速度也可以指是減小的速度C．加速度的方向一定與末速度方向相同D．加速度的大小在數(shù)值上與單位時間內(nèi)速度變化量的大小相等3、從同一地點同時開始沿同一直線運動的兩個物體Ⅰ、Ⅱ的速度圖象如圖所示．在0-t時間內(nèi)，下列說法中正確的是（）A．Ⅰ、Ⅱ兩個物體的運動方向相反B．Ⅰ物體的加速度不斷增大，Ⅱ物體的加速度不斷減小C．Ⅰ、Ⅱ兩個物體的位移都不斷增大D．Ⅰ、Ⅱ兩個物體的平均速度大小都大于(v1+v2)/24、小球A從125m高處開始做自由落體運動，同時，小球B以的初速度從地面開始做豎直上拋運動，小球A、B在空中運動時的加速度大小均為，方向豎直向下，兩小球到達同一位置所需的時間為（）A．2sB．2.5sC．3sD．3.5s5、下列物理量中，是矢量的是A．時間 B．加速度 C．瞬時速率 D．路程6、如圖所示，光滑斜面AD被分成三個相等的部分，一物體由D點以某一初速度上滑，沿斜面作勻減速直線運動，到達A點速度恰好為零，下列結(jié)論中正確的是（）A．物體在各點的速率vB．物體在各點的速率vC．物體依次經(jīng)過DC,CB,BA所經(jīng)歷的時間tD．物體依次經(jīng)過DC,CB,BA所經(jīng)歷的時間t7、在物理學的重大發(fā)現(xiàn)中，科學家們創(chuàng)造出了許多物理學方法，如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法、微元法、科學假說法和建立物理模型法等。以下所用物理學研究方法的敘述，正確的是（）A．用質(zhì)點來代替物體，是建立理想模型法B．v-t圖象中圖線與坐標軸圍成的圖形的面積表示位移，是類比法C．當Δt非常小時，表示物體在t時刻的瞬時速度，是極限法D．認為空氣中由靜止開始下落的蘋果做自由落體運動，是控制變量法8、如圖所示的圖象中，表示物體作勻減速運動的是A．B．C．D．9、下列物理量中，屬于矢量的是A．位移 B．時間 C．速度 D．路程10、下列說法中正確的是()A．摩擦力的方向可能與物體運動的方向垂直B．兩個物體間有彈力就一定有摩擦力C．運動的物體不可能受到靜摩擦力的作用D．木塊放在桌面上受到向上的支持力，這是由于桌面發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的二、實驗題11、（4分）某同學利用打點計時器探究小車速度隨時間變化的關(guān)系，所用交流電的頻率為50Hz，如圖為某次實驗中得到的一條紙帶的一部分，0、1、2、3、4、5為計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點未畫出.若從紙帶上測出x1＝5.20cm、x2＝5.60cm、x3＝6.00cm、x4＝6.40cm．則打點計時器打計數(shù)點“2”時小車的速度v2＝______m/s，小車的加速度a＝________m/s2，依據(jù)本實驗原理推斷第4計數(shù)點和第5計數(shù)點之間的距離x5＝________m．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）12、（10分）如圖，把彈簧測力計的一端固定在墻上，用力F水平向左拉木板，木板向左運動，此時測力計的示數(shù)穩(wěn)定（圖中已把彈簧測力計的示數(shù)放大畫出），則物塊P與木板間的滑動摩擦力的大小是_____N．若測得物塊P質(zhì)量為500g，根據(jù)表中給出的動摩擦因數(shù)，可推算出物塊P的材料為_______．（g取10m/s2）材料動摩擦因數(shù)木頭﹣木頭0.20金屬﹣木頭0.25皮革﹣木頭0.28橡膠﹣木頭0.30三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）輕彈簧秤上端固定于O點，下端懸掛一個光滑的定滑輪C，已知滑輪C重1N。木塊A、B用跨過定滑輪的輕繩相連接，A、B的重力分別為5N和2N。整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，如圖所示。由圖及物體狀態(tài)可知，地面對木塊A的支持力大小為多少牛頓？彈簧秤的示數(shù)為多少牛頓？14、（14分）某型號的艦載飛機在航空母艦的跑道上加速時，發(fā)動機產(chǎn)生的最大加速度a=5m/s1．所需的起飛速度，跑道長x=100m．(1)通過計算判斷飛機能否靠自身的發(fā)動機從艦上起飛；(1)為了使飛機在開始滑行時就有一定的初速度，航空母艦裝有彈射裝置，對于該型號的艦載飛機，彈射系統(tǒng)必須使它至少具有多大的初速度（）(3)若要使艦載飛機在航空母艦上起飛，你又有什么改進方案（或措施)．15、（13分）爆炸性的加速度往往是跑車的賣點。某品牌跑車由靜止加速至126km/h只需5s，該過程可視為勻加速直線運動：(1)求該品牌跑車的加速度；(2)假設普通私家車的加速度為3m/s2，它需要多長時間才能由靜止加速至126km/h？

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、C【解題分析】

ABD．設火車最大的速度為v。由題：火車勻加速直線運動的初速度與勻減速直線運動的末速度均為零，勻加速直線運動的末速度與勻減速直線運動的初速度均為v，沒有其他條件，無法研究前后兩個運動過程的位移關(guān)系、加速度關(guān)系和時間關(guān)系。故ABD錯誤。C．勻加速直線運動過程的平均速度，勻減速直線運動過程的平均速度，所以在先、后兩個運動過程中火車的平均速度一定相等。故C正確。2、D【解題分析】加速度公式：可知加速度反映了速度變化快慢的物理量，所以AB錯，D正確；C、加速度的方向和速度變化的方向一致，不一定和末速度方向相同，故C錯誤；綜上所述本題答案是：D3、C【解題分析】

A．兩個物體的速度都是正值，表明兩個物體都沿正方向運動，運動方向相同。故A錯誤；B．根據(jù)斜率等于加速度，可知，Ⅰ物體的加速度不斷減小，Ⅱ物體的加速度不斷減小。故B錯誤。C．根據(jù)圖象與坐標軸所圍的“面積”大小等于位移大小得知，Ⅰ、Ⅱ兩個物體的位移都不斷增大。故C正確。

D．如圖所示，虛線表示物體做勻變速直線運動，其平均速度等于初末位置速度的平均值，圖中兩個物體都做非勻變速直線運動，由“面積”等于位移看出，Ⅰ物體的位移大于同時間內(nèi)勻變速直線運動的位移，則其平均速度大于，而Ⅱ物體的位移小于同時間內(nèi)勻變速直線運動的位移，則其平均速度小于．故D錯誤。4、B【解題分析】小球A做自由落體運動，小球B做豎直上拋運動，設經(jīng)過時間t在空中相遇，A自由落體位移為：，B豎直上拋的位移為：，h1+h2=125，聯(lián)立可得：t=2.5s；故ACD錯誤，B正確；故選B.5、B【解題分析】

AD．時間和路程都是沒有方向的，是標量。故AD不符合題意。B．加速度和瞬時速度是即有大小又有方向，是矢量。故B符合題意。C．瞬時速率是瞬時速度的大小，只有大小沒有方向，是標量。故C不符合題意。6、AC【解題分析】

本題是同一個勻加速直線運動中不同位置的速度、時間等物理量的比較，根據(jù)選項中需要比較的物理量選擇正確的公式把物理量表示出來，再進行比較。【題目詳解】A、B項：根據(jù)運動學公式v2-v02=2ax得：物體由A點從靜止釋放，所以v2=2ax所以物體到達各點的速率之比vB：vC：vD=1：2:3，故A正確，C、D項：根據(jù)運動學公式x=v0t+物體到達各點經(jīng)歷的時間tB：tC：tD：tE=1：2:物體依次經(jīng)過DC,CB,BA所經(jīng)歷的時間：tDC故C正確，D錯誤。故應選：AC?！绢}目點撥】本題對運動學公式要求較高，要求學生對所有的運動學公式不僅要熟悉而且要熟練，要靈活，基本方法就是平時多練并且盡可能嘗試一題多解。7、AC【解題分析】

A．質(zhì)點采用的科學方法為建立理想化的物理模型法，故A正確；

B．v-t圖象中圖線與坐標軸圍成的圖形的面積表示位移，是微元法，故B錯誤；

C．當△t非常小時，表示物體在t時刻的瞬時速度，是極限法，故C正確；

D．認為空氣中由靜止開始下落的蘋果做自由落體運動，是理想模型法，故D錯誤；

故選AC。8、BC【解題分析】

勻減速即指加速度一定，速度逐漸減小的直線運動，反映在圖線上，即是一條速度逐漸減小的直線，由圖可知，AD中速度大小增大，物體做的是勻加速直線運動，BC中速度大小減小，物體做的是勻減速直線運動，故AD錯誤，BC正確．9、AC【解題分析】

AC.位移和速度都是既有大小又有方向的矢量，故AC正確；BD.路程、時間都是只有大小沒有方向的標量，故BD錯誤。10、AD【解題分析】試題分析：摩擦力的方向和相對運動（趨勢）的方向相反，而相對運動（趨勢）的方向和運動方向是兩個概念，比如手握水杯，杯子受到靜摩擦力豎直向上與重力平衡，而手握水杯可以水平運動也可以豎直運動可以沿任意方向運動，如果沿水平方向運動則有靜摩擦力和運動方向垂直選項A對C錯．產(chǎn)生摩擦力的條件是接觸面粗糙，有正壓力而且有相對運動（趨勢），所以有摩擦力一定有彈力，但是有彈力不一定有摩擦力，選項B錯．木塊放在桌面上受到向上的支持力的施力物體是桌面，而支持力是彈力，是由于桌面發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的．選項D對．考點：摩擦力彈力二、實驗題11、0.5800.4000.0680【解題分析】此題涉及紙帶處理．2點的瞬時速度等于1、3間平均速度，；小車的加速度為；，則．本題考查了勻變速運動紙帶的處理，題目簡單．12、1.50橡膠【解題分析】

用力F水平向左拉木板，木板向左運動，此時測力計的示數(shù)穩(wěn)定，此時物塊P處于靜止狀態(tài)，則物塊P與木板間的滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的拉力大小，從圖中可以讀出測力計示數(shù)為1.50N，即物塊P與木板間的滑動摩擦力的大小也為1.50N；物塊P質(zhì)量為500g=0.5kg，則物塊P對木板的壓力FN=mg=0.5kg×10N/kg=5N而滑動摩擦力f=μFN

得根據(jù)表中給出的動摩擦因數(shù)，可推算出物塊P的材料為橡膠．三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、3N、5N【解題分析】解:(1)對A物體,由受力平衡得,在豎直方向上有:

mAg=TCA+NA①

TCA=TB②

對B有:TB=mBg③

由①、②、③式可得:NA=3N

(2)對C物體,由受力平衡得,在豎直方向上有:

T彈=mCg+2T繩

T彈=5N14、(1)不能(1)(3)使飛機達到起飛速度可以增加航空母艦的跑道長度【