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一,嘉應(yīng)學(xué)院概況

嘉應(yīng)學(xué)院是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)的公辦全日制本科大學(xué),是經(jīng)XX省學(xué)位委員會批準(zhǔn)的學(xué)士學(xué)位授予單位。學(xué)校坐落于中國歷史文化名城、中國優(yōu)秀旅游城市、著名的“文化之鄉(xiāng)、華僑之鄉(xiāng)、足球之鄉(xiāng)”—XX省XX市。學(xué)校設(shè)江北校區(qū)、江南校區(qū)、梅州師范分院校區(qū)和醫(yī)學(xué)院校區(qū)。四個(gè)校區(qū)均在市區(qū)范圍內(nèi),交通十分便利,校園內(nèi)樓宇林立,花團(tuán)錦簇,綠樹蔥蘢,環(huán)境優(yōu)雅,是理想的讀書治學(xué)之地。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和完善的服務(wù)體系。嘉應(yīng)學(xué)院已有90多年的辦學(xué)歷史。90多年的風(fēng)雨兼程,使學(xué)校積淀了豐富的文化底蘊(yùn)。嘉應(yīng)學(xué)院秉承“勤儉誠信、立己樹人”的校訓(xùn),教育了一代又一代社會主義新人。

二,當(dāng)前管理里中出現(xiàn)的問題

嘉應(yīng)學(xué)院學(xué)生管理有著優(yōu)良的傳統(tǒng),但是糟粕也不少。優(yōu)良的傳統(tǒng)在此我們就不一一列舉,在此僅寫如下三點(diǎn)糟粕:

(一),日常管理模式與大眾所認(rèn)同的大學(xué)模式大相徑庭。嘉大依然延襲中學(xué)的嚴(yán)格管理模式,甚至更嚴(yán)格。夢想中的大學(xué)是一個(gè)無憂無慮,放飛夢想的天堂,它沒有過多的束縛,也沒有過多的形式主義,有的是自由開放的環(huán)境,夢想遨游的天空?;孟肫茰纾腿幌肫鸫髮W(xué)原來與中學(xué)無異,只是課少了,內(nèi)容更深了而已。大學(xué)一年級的時(shí)候,星期一星期二要早讀,星期三要早操,星期四要宿檢,除了星期五和周末,每天都要早起,有的二級學(xué)院每天還要早簽,大學(xué)二年級要如此。。其實(shí)早起不是問題,問題在與這樣與中學(xué)無多大差異,學(xué)校說是為了學(xué)生好,為了學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和生活。另一方面,學(xué)院還嚴(yán)格規(guī)定學(xué)生的作息時(shí)間,除了周五周六,每天晚上都準(zhǔn)時(shí)十一點(diǎn)關(guān)燈,為的是讓學(xué)生有更多的精力應(yīng)付明天的學(xué)習(xí)。對于大學(xué)生來說,我們需要的不是學(xué)校以傳統(tǒng)的方式來束縛我們,我們要的是自由的天堂。大學(xué)生已經(jīng)是成年人了,有足夠的能力去學(xué)習(xí)和生活,所以學(xué)校沒有必要用機(jī)械的管理來教育學(xué)生。機(jī)械的管理只會只會制約學(xué)生的發(fā)展,與傳統(tǒng)應(yīng)試教育一起毀滅祖國的未來。機(jī)械的管理不可能達(dá)到素質(zhì)教育的目標(biāo),不可能培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、更有?chuàng)新能力的大學(xué)生。

(二),傳統(tǒng)的管理模式使學(xué)生走向以學(xué)分為重的極端,形式主義泛濫。

1,沒有加分的活動不參加,加分少的活動也不參加,一切向?qū)W分看。幾乎所有的活動都與加分有關(guān),而學(xué)分又是關(guān)系到獎學(xué)金的問題和以后就業(yè)的問題,所以大部分學(xué)生每天都在為得到學(xué)分而努力。大一班際籃球賽的時(shí)候,需要每班有四位同學(xué)組成醫(yī)療小組來幫助球員,剛開始班長沒說有加分,舉手報(bào)名的人寥寥無幾,班長見狀,說參加者每人加一分,班長果然是老奸巨猾啊,舉手的人那個(gè)多啊,真是讓人啼笑皆非。

2,形式主義的泛濫或許和中國社會的大背景有關(guān),但是對于大學(xué)生來說,形式主義會扼殺我們的積極性和創(chuàng)造性。形式主義會讓我們覺得在這個(gè)社會立足只需要做表面功夫,無須過硬的真才實(shí)學(xué)。學(xué)院里很多講座和報(bào)告都實(shí)行簽到制度,被要求參加而沒有參加的人則會被扣分。其實(shí)如果是有意義有吸引力的講座還怕學(xué)生不去嗎,沒有必要嚴(yán)格要求學(xué)生參加,每個(gè)人都有自己的選擇。

(三),人文關(guān)懷欠缺,人性缺失。人本原理是管理學(xué)的基本原理,是以人為中心的管理思想,使人性得到最完美的發(fā)展是現(xiàn)代管理的核心,服務(wù)于人是管理的根本目的。人是有著豐富感情生活的高級生命形式,情緒和情感是人精神生活的核心成分,是人類所特有的,沒有感情的人是不存在的,不為別人的感情所動的人也是絕對沒有的。對于學(xué)院來說,建立良好的學(xué)校與學(xué)生的關(guān)系,享受人與人之間的溫暖和快樂是學(xué)校管理的大事。在管理中融入情感,即所謂的情感管理。然而嘉大在情感管理方面做得有些欠缺。

1,大學(xué)生大都背井離鄉(xiāng)來到人生地不熟的城市,學(xué)校也沒有給予適當(dāng)?shù)年P(guān)懷。只記得大一那年剛來學(xué)校時(shí),輔導(dǎo)員有來宿舍進(jìn)行十幾分鐘的慰問,班主任也有來過一次。其實(shí)大學(xué)生也不需要老師的過多的輔導(dǎo)和幫助,但是有時(shí)也需要心靈上的安慰。親切的噓寒問暖是必不可少的,生活中的點(diǎn)滴關(guān)懷更能加深學(xué)生對嘉大的影響,為嘉大加分不少。我們嘉大在師資力量和硬件設(shè)施上比不上其它高等學(xué)府,但是至少我們可以在人文關(guān)懷上下功夫,讓嘉大成為真正的家園,一個(gè)讓學(xué)子感激一生的家園。2,管理中出現(xiàn)了很多官僚主義作風(fēng),有人情好辦事。雖然我沒有遇過送禮給老師或輔導(dǎo)員的事,但是多多少少也聽過一些。人家說大學(xué)是一個(gè)小型的社會,或許送禮是以后應(yīng)付社會的手段吧。可是學(xué)校畢竟是學(xué)校,是教育學(xué)生明是非、知善惡、修身養(yǎng)性的地方,送禮只是不良的社會風(fēng)氣。雖然送禮是學(xué)生個(gè)人的行為,但是如果老師不收并加以勸導(dǎo),或許這種情況會變少。另一方面,某些輔導(dǎo)員甚至任人為親,把自己的個(gè)人情感融入到管理中來,所以我們有時(shí)候會聽到某人做什么職位時(shí),別人會說他和輔導(dǎo)員很親近。很多學(xué)生都怕得罪輔導(dǎo)員,那個(gè)在新生眼里可愛可敬可親的輔導(dǎo)員。其實(shí)這些現(xiàn)象何嘗不是當(dāng)代社會的普遍現(xiàn)象呢。

三,解決之道

(一),針對日常管理出現(xiàn)的問題,我認(rèn)為應(yīng)該適當(dāng)改革一下管理制度。

1,早簽制度應(yīng)該及早全面取締,因?yàn)樵绾炛贫韧耆菦]有必要再繼續(xù)下去。

2,早讀采取自愿的原則。因?yàn)槿绻麑W(xué)生認(rèn)為有必要去早讀,他會很努

力地去早讀,而一些覺得沒必要的同學(xué)即使強(qiáng)迫他去,他也讀不下去,這樣既浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)精力,又還會惹來學(xué)生的埋怨。

3,取消早操。大學(xué)生知道如何鍛煉身體,沒必要強(qiáng)制學(xué)生參加早操。4,宿舍應(yīng)該全天供電,這樣方便學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。5,宿舍晚上應(yīng)繼續(xù)定時(shí)鎖門,但是可適當(dāng)調(diào)后關(guān)門時(shí)間,方便學(xué)生的生活。

經(jīng)過這么一改革,可以減少很多的用于查勤的人力,使這些人有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)和做自己的事。

(二),針對學(xué)分問題,學(xué)校應(yīng)該適當(dāng)?shù)亟逃龑W(xué)生不要太看重學(xué)分。其實(shí)這個(gè)問題是長期積累的結(jié)果,和整個(gè)中國教育體制有關(guān)。中國的教育

體制不改革,嘉大的學(xué)分問題也改變不了。

(三),針對缺乏人文關(guān)懷和人性問題,我有如下建議:

1,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)多走訪宿舍,對于學(xué)生提出的問題認(rèn)真考慮,提出的建議認(rèn)真評估和接受。學(xué)院應(yīng)該讓學(xué)生更多地參與到學(xué)院的管理中來。2,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師應(yīng)該多關(guān)心學(xué)生的心理健康,除了開設(shè)一些相關(guān)的課程和講座外,應(yīng)該深入學(xué)生之中,了解學(xué)生的真實(shí)想法。

4,領(lǐng)導(dǎo)和老師應(yīng)少些任人為親,給學(xué)生平等的機(jī)會。3,在一些有特殊意義的節(jié)日,學(xué)院應(yīng)該組織一些有意義的活動,一些深入人心的真正考慮到學(xué)生心里的活動。比如冬至的時(shí)候,很多地區(qū)都有吃湯圓的習(xí)慣(如潮汕地區(qū),而嘉大的潮汕籍學(xué)生眾多),學(xué)??梢栽诙聊翘?,派發(fā)湯圓給學(xué)生,讓學(xué)生感到家的溫暖,或許也可以組織學(xué)生在一起做湯圓,吃湯圓。肇慶的某所高校就如此做過,效果不錯。

以上是我對嘉大發(fā)展提出的意見,希望嘉大越辦越好,越有人情味。

參考文獻(xiàn):

周三多,陳傳明,魯明泓。《管理學(xué)—原理與方法》。上海:復(fù)旦大學(xué)出版社。陳桂玲等,《情感管理》。北京:中國紡織出版社。

第二篇:淺析學(xué)生管理問題及對策淺談輔導(dǎo)員工作過程中的問題與對策

時(shí)光飛逝,一年前,很榮幸經(jīng)過層層選撥能被留下;一年后,同樣很榮幸能夠跟大家一起分享如何解決學(xué)生管理工作過程中遇到的困難。學(xué)生管理工作能大能小,小而言之是管理好所帶班級的一切事務(wù),管理好學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生成長成才;大而言之是學(xué)校管理工作系統(tǒng)的重要組成部分,其完成效果直接關(guān)系到高職教育的發(fā)展和辦學(xué)質(zhì)量的提高。回顧這一年的輔導(dǎo)員職業(yè)生涯,現(xiàn)對工作中遇到的問題、產(chǎn)生問題的原因以及如何解決問題總結(jié)如下:

一、學(xué)生管理工作存在的問題

1、忽略了學(xué)生的主體地位。

輔導(dǎo)員與學(xué)生的關(guān)系傾向于一種深度依賴的主從關(guān)系,輔導(dǎo)員主動的管理、教育學(xué)生,學(xué)生則被動地接受管理、教育。

2、對學(xué)生的思想政治教育不夠深入。

思政教育的主要內(nèi)容有。愛校教育、專業(yè)思想教育、法規(guī)校紀(jì)教育、適應(yīng)教育和理想信念教育。當(dāng)前思想政治教育的共性問題是停留在表面,流于形式,缺乏內(nèi)化。

3、輕視了學(xué)生的自我教育。

過于注重學(xué)生管理的重要性,輕視了發(fā)展學(xué)生的自我教育、自我管理能力。經(jīng)過一學(xué)期的代課,與學(xué)生更近距離的接觸,讓我更加全面的認(rèn)識到學(xué)生的特點(diǎn)。①我們的學(xué)生缺乏嚴(yán)格的自我監(jiān)督。

4、落實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的問題。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),學(xué)風(fēng)好壞直接影響班風(fēng)的建設(shè)。學(xué)風(fēng)問題具體表現(xiàn):①沒有老師學(xué)生們普遍存在不知道該學(xué)習(xí)什么的問題。②不知道該怎么學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)方式的變化,課余時(shí)間的增多,如果不找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,不能學(xué)會自我學(xué)習(xí)、自我提升,只會讓學(xué)生覺得大學(xué)生活無聊、沒意思。

二、學(xué)生管理工作存在問題的原因

1、主觀原因。由于剛踏入輔導(dǎo)員職業(yè)的大門,對輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識停留在書本知識,停留在認(rèn)識階段,缺乏管理學(xué)生的工作經(jīng)驗(yàn)。

2、客觀原因:

①學(xué)生管理模式的老路子不適合當(dāng)代教育。傳統(tǒng)的學(xué)生管理模式和方法的目的與學(xué)生的實(shí)質(zhì)需求相悖。傳統(tǒng)管理認(rèn)為教育的主體是教師,教師一般用強(qiáng)硬的制度和辦法對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和其他行為進(jìn)行嚴(yán)厲的管理和約束。有需要完成的活動,也是老師制定好活動內(nèi)容、活動方式、活動參與人員,以“通知”的形式發(fā)給學(xué)生,忽略了學(xué)生們主觀能動性,也無法從實(shí)踐中摸索當(dāng)代學(xué)生適合怎樣的管理方式,怎樣能讓大家在學(xué)習(xí)、工作、生活中更好的磨合,找到適合彼此的方法。

②教書和育人未能完美地結(jié)合。

1所謂教書育人,就是要在學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時(shí),教師應(yīng)想辦法去提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在暑假“兩學(xué)一做”知識競賽的參與中,我認(rèn)識到自己在平時(shí)的主題班會安排過程中,只是安排了學(xué)校下達(dá)的任務(wù),忽視了思想政治教育對一個(gè)集體的重要性,對當(dāng)代大學(xué)生的重要性。忽略了培養(yǎng)學(xué)生的社會主義信仰與愛國愛校的情操,忽視了大家對時(shí)政的了解與學(xué)習(xí)。

③學(xué)生底子薄,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們學(xué)生的來源是高考、對口、3+2,在我日常工作以及講課時(shí)發(fā)現(xiàn),學(xué)生們上課時(shí)間都很認(rèn)真,有不懂的地方也會及時(shí)反映給老師,經(jīng)過耐心講解,他們都能接受所學(xué)知識。但是,由于沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,只靠上課聽懂,下課不復(fù)習(xí)、不鞏固、不靠聯(lián)系來鞏固所學(xué)知識是不行的,由于沒有把聽懂的內(nèi)容內(nèi)化,學(xué)到的知識很容易淡忘。

三、加強(qiáng)學(xué)生管理工作的對策

1、創(chuàng)新學(xué)生管理工作的理念,以學(xué)生為本。

樹立以學(xué)生為中心的學(xué)生管理工作的理念。學(xué)生管理工作主要是做人的工作,人是有感情的,也是有理性的,只有以情感人,才能以理服人。動之以情、曉之以理。

具體做法。逐漸放開手,讓學(xué)生們做班級的主人。首先從班會開始,讓班干部輪流主持主題班會,用90后的獨(dú)特視角看問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,中間穿插小游戲或者主題相關(guān)的小型辯論,我的角色退居“開場白”或是“謝幕詞”,這樣讓大家在班會中找到存在感,增加班級凝聚力、促進(jìn)班級團(tuán)結(jié);其次,分小組、設(shè)組長,責(zé)任到人。以宿舍為單位,每個(gè)宿舍選出一名宿舍長作為小組組長。這樣,把輔導(dǎo)員的權(quán)利下放到每個(gè)宿舍長手里,提高學(xué)生管理的效率;最后,經(jīng)常與學(xué)生交流,在交流過程中摸索適合管理學(xué)生的具體方法。比如,在我管理的班級中,三班學(xué)生整體很活躍,如有重要事情交待,我需要提前醞釀嚴(yán)肅情緒。四班學(xué)生整體穩(wěn)重,如果只是普通班會,我需要把重心放在如何活躍氣氛上,通過小游戲或者討論的方式展開班會。

2、改革思想政治教育的方式方法。

采用多種激勵手段,激發(fā)學(xué)生的良好動機(jī),調(diào)動其積極性和創(chuàng)造性,以促進(jìn)學(xué)生的思想政治教育。豐富思想政治教育的方法手段:①班會教育法,班會內(nèi)容關(guān)注國際國內(nèi)時(shí)事,提高學(xué)生們的思想覺悟,讓大家認(rèn)識到自己是社會主義事業(yè)建設(shè)的一份子,提高主人翁意識。②活動教育法,通過組織小組辯論賽展開思想政治理論的學(xué)習(xí)。③環(huán)境熏陶法,可以用黑板報(bào)的設(shè)計(jì)或者橫條幅的張貼給大家營造良好的政治氛圍。④榜樣示范法,給大家講述英雄事跡,感動中國人物的先進(jìn)事跡等,給學(xué)生們正確的價(jià)值觀引領(lǐng)。

3、將教育、管理、指導(dǎo)和服務(wù)相融合,增強(qiáng)服務(wù)意識。

當(dāng)下學(xué)生扮演著多重角色,比如說學(xué)生是學(xué)習(xí)者、消費(fèi)者、創(chuàng)造者等。因此,我們應(yīng)樹立科學(xué)合理的學(xué)生觀,主動地將教育、管理、指導(dǎo)與服務(wù)有機(jī)地結(jié)合起來,開創(chuàng)學(xué)生管理工作的新局面。教育、管理、指導(dǎo)、服務(wù)一體化的實(shí)質(zhì)是在教育中管理、在管理中指導(dǎo)、在指

2導(dǎo)中服務(wù)、在服務(wù)中使學(xué)生接受教育。教育是學(xué)生工作的關(guān)鍵,管理是學(xué)生工作的基礎(chǔ),指導(dǎo)是學(xué)生工作的手段,服務(wù)是學(xué)生工作的依托。增強(qiáng)班級建設(shè)和學(xué)生管理的服務(wù)意識,能提升學(xué)生的自主管理意識、主人翁意識。

通過一學(xué)期的代課,讓我有機(jī)會通過課堂表現(xiàn)、學(xué)生作業(yè)表現(xiàn)更加貼切的了解學(xué)生,通過課堂表現(xiàn)活躍與否可以反映出該生的性格特征是活潑還是沉穩(wěn),通過作業(yè)的風(fēng)格可以映射出學(xué)生的心理特征是開朗陽光還是保守封閉。準(zhǔn)確把握學(xué)生特點(diǎn)是管理工作開展的基礎(chǔ),只有準(zhǔn)確把握了學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),才能更好的因人而異的進(jìn)行具體教育、管理和指導(dǎo)。非常感謝學(xué)院能給我這樣的機(jī)會。

4、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

發(fā)揮班風(fēng)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用,作為輔導(dǎo)員應(yīng)該開展豐富多彩的班級活動將班級學(xué)風(fēng)建設(shè)作為工作重點(diǎn)來抓。嚴(yán)格考勤制度,召開學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會,開展學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,以科技節(jié)為依托,通過學(xué)習(xí)競爭不斷提高學(xué)生素質(zhì),以點(diǎn)帶面,推動學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。

以上是我對近一年的工作中遇到的問題及解決對策,在以后的工作中,我會繼續(xù)努力,不斷完善自我,進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持學(xué)習(xí)與進(jìn)步,進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作。謝謝大家。

第三篇:學(xué)生問題成因及對策[定稿]農(nóng)村小學(xué)生家庭教育“問題”成因及對策初探

摘要:了解農(nóng)村小學(xué)生家庭教育的現(xiàn)狀,查找存在的問題,采取有針對性的對策,提高農(nóng)村家長素質(zhì),提高農(nóng)村家庭教育水平,對于小學(xué)生的健康成長、實(shí)現(xiàn)建設(shè)社會主義新農(nóng)村的宏偉目標(biāo),有著十分重要的意義。關(guān)鍵詞:農(nóng)村小學(xué)生家庭教育現(xiàn)狀對策

俗話說得好?!案改甘呛⒆拥牡谝蝗谓處??!奔彝ソ逃仁菗u籃教育,也是終身教育,家庭教育因其特殊的地位和影響,在教育中起著舉足輕重的作用。

近年來,由于家庭教育的不和諧,由此家長和教師產(chǎn)生了許多的困惑:

為什么現(xiàn)在許多孩子學(xué)習(xí)挺好,但動手能力很差呢。為什么現(xiàn)在許多孩子多才多藝,但心理素質(zhì)很糟糕呢。為什么現(xiàn)在許多孩子在學(xué)校是個(gè)“乖乖娃”,在家里卻成了“小霸王”。發(fā)生在學(xué)生身上的種種現(xiàn)象,不能不引起教育工作者及家長的深思。

一、家長對自己的孩子要充滿信心,設(shè)法激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣

有些家長總認(rèn)為自己的孩子不如別人家的孩子,孩子這也不是,那也不行,一提起孩子的學(xué)習(xí)就氣餒,對孩子喪失了信心。做家長的如果這樣想、這樣做,就是沒有盡到做家長的責(zé)任,是失職的表現(xiàn)。孩子也會因家長的行為而對學(xué)習(xí)失去興趣,產(chǎn)生厭學(xué)情緒,自己的孩子缺乏學(xué)習(xí)興趣,做家長的理應(yīng)激發(fā)。興趣是最好的老師,是成功的良好開端。沒有積極情趣的加入,認(rèn)知活動就會變得蒼白無力。很多名人的成功,都是從興趣開始的。孩子如果厭學(xué),做家長的應(yīng)該引導(dǎo)啟發(fā),列舉事例向孩子講清楚學(xué)習(xí)知識的重要性,鼓勵孩子勤奮學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)。孩子在學(xué)習(xí)上遇到了困難,做家長的應(yīng)該幫助孩子樹立信心,克服困難,不要被困難嚇倒。孩子在你的鼓勵下,一次又一次地攻克了學(xué)習(xí)上的困難,以后在學(xué)習(xí)上遇到問題就不會知難而退了。家長如果對自己的孩子失去了信心,不幫助自己的孩子樹立信心,還有誰對你的孩子有信心。做家長的如果把培養(yǎng)孩子的重任全部推給老師來承擔(dān),老師也難以擔(dān)當(dāng)?shù)闷稹?/p>

二、家長對孩子的教育要持之以恒,不可“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”小學(xué)階段的孩子年齡小,頭腦簡單,孩子對于老師、家長提出的要求在頭腦里記得不牢,即使是年齡稍大些的中高年級的孩子也是這樣,只是在不同的孩子身上表現(xiàn)出的程度不一樣,這就與孩子受到的教育有關(guān)。有的家長心情好時(shí)就會和孩子談?wù)勑?、鼓勵他們學(xué)習(xí),心情不好時(shí)就放任自流,對孩子的

學(xué)習(xí)不管不問;還有一些家長忙時(shí)閑時(shí)、心情好時(shí)壞時(shí)對孩子都不管,任其發(fā)展;更有甚者,有些家長對自己的孩子不是正確教育、引導(dǎo),而是分散孩子的精力,引導(dǎo)孩子學(xué)不該學(xué)的東西,帶著孩子去打麻將,甚至賭錢。

期刊文章分類查詢,盡在期刊圖書館由于潛移默化,孩子不知不覺就學(xué)會了,于是孩子利用星期天或節(jié)假日,三五個(gè)就聚集在一起,背著家長也打起牌來,甚至還賭錢。這些家長的做法都是極其錯誤的,不僅給學(xué)校的教育增添了麻煩,而對于一個(gè)缺乏自主性和進(jìn)取心的孩子來說,這是往歧路上引,這樣的孩子要想學(xué)好知識、長大成人成才恐怕是不可能的。家長一定要有高度的責(zé)任心,對孩子的教育一定要持之以恒,冰凍三尺非一日之寒,切不可“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。

三、增強(qiáng)家庭的文化教育氛圍

首先,建議家長為孩子設(shè)計(jì)一間書房,或在孩子的臥室里配置書桌和書架,使孩子有一個(gè)學(xué)習(xí)的小天地;其次,向家長推薦優(yōu)秀的家庭教育報(bào)刊,建議家長訂一兩份報(bào)刊雜志,作為家長和孩子共同學(xué)習(xí)的資料;再次,要求家長督促孩子完成家庭作業(yè),經(jīng)常查看孩子的作業(yè)。

四、努力創(chuàng)設(shè)和諧的家庭氛圍

我們認(rèn)為,作為家長要順應(yīng)社會發(fā)展的需要,積極創(chuàng)設(shè)民主、和諧的家庭氛圍,認(rèn)真當(dāng)好孩子的第一任老師,使孩子在家庭中愉快、健康地成長。為此,家長要努力做到:提高自身素質(zhì),能為孩子樹立良好的榜樣;有一套能被孩子接受的家規(guī);為孩子提供豐富的生活內(nèi)容;做孩子學(xué)習(xí)上的助手,指導(dǎo)和幫助孩子完成力所能及的事;利用一切機(jī)會鍛煉、培養(yǎng)孩子的自理、自立能力和耐挫力。

五、重視建立和睦的家庭

父母應(yīng)該非常精心地營造一個(gè)令孩子身心健康成長的家庭人文環(huán)境,應(yīng)該以自己的言傳身教以及在生活中創(chuàng)造出來的每一個(gè)生活細(xì)節(jié),讓孩子沐浴在一派和諧、文明、健康、寬松的家庭氣氛中。要培養(yǎng)孩子活潑、開朗、勇敢、進(jìn)取的性格,培養(yǎng)孩子良好的公民意識和社會責(zé)任感,培養(yǎng)孩子樹立平等、契約、寬容、創(chuàng)新、共生的現(xiàn)代意識,讓孩子懂得:要想成才,先要成人。

六、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的互相溝通

大量實(shí)踐證明,單靠學(xué)校教育或家庭教育是無法產(chǎn)生良好教育效果的,必須實(shí)現(xiàn)家校教育的有機(jī)結(jié)合,加強(qiáng)彼此溝通,才能取得事半功倍的效果。因此,學(xué)校可以通過家長會、家校聯(lián)系卡、家訪、電話等途徑加強(qiáng)與家長溝通交

流。如面上合作——家長學(xué)校、學(xué)校開放日、親子活動(發(fā)宣傳材料等側(cè)重系統(tǒng)宣傳教育觀念、方法等),線上合作——家教指導(dǎo)熱線、家教指導(dǎo)網(wǎng)站(側(cè)重于釋疑解難),點(diǎn)上合作——家訪、家校聯(lián)系卡、社區(qū)指導(dǎo)座談會(側(cè)重于跟蹤指導(dǎo))等,健全和完善家校合作機(jī)制。

重視家庭教育是現(xiàn)代教育的必然,也是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵所在。作為孩子成長過程中“學(xué)校、社會、家庭”三大教育之一的家庭教育在新課程改革下日顯重要,家長和教師心往一處想,勁往一處使,孩子的明天才有希望。

第四篇:XX省區(qū)機(jī)動車停車管理現(xiàn)狀、問題及對策問題及對策問題及對策概要城市交通

urbantransportofchina專稿速遞1999年第3期

10XX省區(qū)機(jī)動車停車管理現(xiàn)狀XX省區(qū)機(jī)動車停車管理現(xiàn)狀、、問題及對策

XX省公安交通管理局于春全張偉

一、基本情況

據(jù)統(tǒng)計(jì),市區(qū)現(xiàn)有各類機(jī)動車停車位約48萬

個(gè),其中公共停車位僅7萬個(gè),其余41萬個(gè)為單位、居民自用停車位,且近70%分布在單位院內(nèi),很難供私人車輛或無停車位的其它單位車輛停放。市公安交通管理局作為道路交通管理行政執(zhí)法機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)道路停車管理,凡屬對社會開放的收費(fèi)停車場均由市交管局負(fù)責(zé)審批。經(jīng)批準(zhǔn)的收費(fèi)停車場由工商管理機(jī)關(guān)核發(fā)營業(yè)執(zhí)照,按物價(jià)部門規(guī)定收取停車費(fèi)。非社會停車場由產(chǎn)權(quán)單位自己管理。占路停車位由市交管局統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一設(shè)置,停車收費(fèi)由市有關(guān)單位負(fù)責(zé)。大中型公共建筑、居住小區(qū)配套停車場(庫在規(guī)劃時(shí),由市交管局和市規(guī)劃局負(fù)責(zé)審定,并確定車位數(shù)量。

現(xiàn)行停車管理法規(guī)包括以下幾個(gè)方面現(xiàn)行停車管理法規(guī)包括以下幾個(gè)方面::88年國務(wù)院發(fā)布的《中華人民共和國道路交通管理?xiàng)l例》。

97年XX省發(fā)布的《XX省道路交通管理規(guī)定》。

89年XX省制定的《XX省大中型公共建筑停車場建設(shè)管理暫行規(guī)定》,并附發(fā)了《XX省大中型公共建筑停車場標(biāo)準(zhǔn)》。

最近經(jīng)市政府辦公廳發(fā)文對住宅小區(qū)配建指標(biāo)修訂為。每10戶配建3-5個(gè)停車位,高檔住宅和公寓每戶配建一個(gè)停車位。

根據(jù)《XX省機(jī)動車和機(jī)動車駕駛員管理辦法》的有關(guān)規(guī)定,市交管局先后發(fā)出兩個(gè)《通告》,在XX省城八區(qū)開始實(shí)施停車泊位證明制度。

二、停車管理存在的主要問題及原因(一機(jī)動車停車場地及設(shè)施嚴(yán)重不足

基本停車位(即自用停車位嚴(yán)重短缺。市區(qū)自用停車位只占車輛擁有量的不足60%。占全市68萬輛小客車54%的私人小客車自己真正有停車位的廖廖無幾。

市區(qū)公共停車位嚴(yán)重不足。在僅有的7萬個(gè)公共停車位中,還有1萬多個(gè)是占路臨時(shí)車位。

客貨運(yùn)輸系統(tǒng)、汽修服務(wù)行業(yè)等缺少基本的經(jīng)營條件。城八區(qū)800多家出租汽車公司擁有5.7萬輛車,只有不足10%的出租車夜間停在公司停車場內(nèi)。公共汽車也有相當(dāng)一部分占用道路停放。

現(xiàn)有停車場(庫被挪用。

(二停車管理力度不夠,管理手段相對落后,管理失控問題較為突出。

管理力量嚴(yán)重不足。交管局警力主要還是以控制路口為主,巡邏警力也只局限于一些主要干道,并以糾正處理車輛行駛違法行為為主。

管理執(zhí)法力度不夠。目前違規(guī)停車處罰對象是駕駛員,但在實(shí)際執(zhí)法過程中,往往難以找到當(dāng)時(shí)駕駛車輛的駕駛員。而對車輛所有人的處罰尚無法律依據(jù),造成執(zhí)法效率大大降低。

對于違反管理法規(guī),私自占用、改變停車場性質(zhì)的單位,處罰力度明顯不夠,只是罰單位2000元,法人200元,遠(yuǎn)遠(yuǎn)起不到法律的約束作用。

規(guī)劃建設(shè)執(zhí)行缺乏必要監(jiān)督管理。規(guī)劃審批的公共建筑、居民小區(qū)停車指標(biāo),由于建設(shè)過程中不能同步建設(shè)、同步投入使用,竣工后又沒有有效的驗(yàn)收手續(xù),造成停車位指標(biāo)不能完全落實(shí)。

專業(yè)運(yùn)輸部門、汽修行業(yè)等單位在申請執(zhí)照前,按規(guī)定應(yīng)對本身應(yīng)配置的停車場在市交管局進(jìn)行審批后,再到有關(guān)部門辦理執(zhí)照,但一些主管部門未能認(rèn)真履行法律手續(xù),造成事后被動局面。

由于沒有統(tǒng)一的規(guī)定,目前,住宅小區(qū)、居民大院、單位大院對停車的管理較為混亂。(三停車意識及法制觀念差

相當(dāng)多的市民現(xiàn)代交通意識和法律意識薄弱。如許多市民頭腦中依然保留著非機(jī)動車“門到門”的傳統(tǒng)觀念,開車外出辦事或購物,為了圖自己便利,隨意亂停車。部分單位對內(nèi)部或配建的停車設(shè)施沒有依法使用,反而違法隨意占用、挪用。(四停車法規(guī)體系尚未健全

缺乏統(tǒng)一的停車管理法規(guī),停車主管機(jī)關(guān)在法律上應(yīng)有的職責(zé)和權(quán)力未被有效確認(rèn)。

管理不到位。由于沒有法規(guī)規(guī)定,公安交通管理機(jī)關(guān)對住宅小區(qū)、單位大院的停車管理,難于統(tǒng)一掌握,只局限于政策的咨詢和協(xié)調(diào),不能很好地發(fā)揮指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查的職能。

因住宅小區(qū)、單位大院的停車主管部門不明確,管理不規(guī)范,造成停車混亂。停車場的審批和建設(shè)一體化在現(xiàn)行法規(guī)中沒有明確規(guī)定。造成部分建設(shè)單位在配建停車設(shè)施

城市交通專稿速遞

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1999年第3期11時(shí),主管部門無法有效地參與監(jiān)督、驗(yàn)收,致使一些公共建筑停車設(shè)施不足或流于形式。

(五停車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)低,道路資源浪費(fèi),停車場建設(shè)未形成產(chǎn)業(yè)化。

XX省現(xiàn)行的機(jī)動車停車場收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),是91年經(jīng)市物價(jià)局批準(zhǔn)執(zhí)行的,目前已不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要。偏低的停車場收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不僅使國家投巨資修建的道路及停車設(shè)施,由于停車者無償或低償占用,導(dǎo)致國有資源流失。而且,由于停車周轉(zhuǎn)率低,也造成了這些基礎(chǔ)設(shè)施資源的浪費(fèi)。同時(shí),偏低的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也妨礙了停車場的建設(shè)與發(fā)展。(六停車無序造成治安秩序混亂夜間許多機(jī)動車隨意停在路邊、居民樓下等處,缺乏看管而造成車輛丟失,引發(fā)了治安、刑事案件增多。

三、停車管理基本對策(一加快停車設(shè)施規(guī)劃建設(shè)

應(yīng)遵循布局合理、滿足需求、保留用地、落實(shí)地域的原則,保證城市停車發(fā)展的必要空間。

市政府應(yīng)給予停車場建設(shè)優(yōu)惠政策,將其納入城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的范疇,扶植停車場建設(shè)走產(chǎn)業(yè)化的道路。形成政府、集體、個(gè)人投資一齊上,使市區(qū)規(guī)劃的社會停車場逐步予以實(shí)施。

(二加大停車管理力度

逐步規(guī)范停車。對市區(qū)街道進(jìn)行停車規(guī)范化管理;對未經(jīng)批準(zhǔn)在道路上劃設(shè)停車位的,堅(jiān)決取締,對違法停車嚴(yán)格管理;對有條件的繁華大街在不影響交通的前提下,適當(dāng)劃設(shè)一些停車位及設(shè)立準(zhǔn)許停車的標(biāo)志解決購物停車難的矛盾。

借鑒香港、新加坡等發(fā)達(dá)國家、地區(qū)的做法,組建正規(guī)的道路交通協(xié)管員隊(duì)伍參與交通管理,協(xié)助交通民警維護(hù)停車秩序。目前,市交管局聘用近1000名以下崗職工為主的交通協(xié)管員,協(xié)助民警維護(hù)停車秩序,同時(shí)也解決了部分下崗職工就業(yè)問題,取得了較好的社會效果。這些交通協(xié)管員的職責(zé)和法律作用還需通過市政府正式授權(quán),同時(shí),這支隊(duì)伍的日常經(jīng)費(fèi),應(yīng)由市政府在收取的占路停車費(fèi)中,以收支兩條線的形式予以撥付。

嚴(yán)格按規(guī)范要求配建停車場,凡規(guī)劃審批的停車場不能隨意改變性質(zhì)。規(guī)劃、公安交通等部門要進(jìn)一步加大對已建成停車場使用的監(jiān)督檢查,并與產(chǎn)權(quán)單位簽定責(zé)任書,凡改變性質(zhì)的要予以嚴(yán)肅處理,與此同時(shí),對公共建筑及居民區(qū)在投入使

用前,應(yīng)在建委的統(tǒng)一組織下有公安交管部門參加驗(yàn)收。凡未予驗(yàn)收或驗(yàn)收不合格的不能投入使用。

為實(shí)現(xiàn)“車有其位”的目標(biāo),堅(jiān)持停車泊位證明的做法。

專業(yè)客運(yùn)、貨運(yùn)、汽車維修等行業(yè),在申報(bào)營業(yè)執(zhí)照前,公安交通管理部門必須對其是否具備滯留車輛的停車能力進(jìn)行資格審查。工商行政管理部門要堅(jiān)持先由公安交通管理部門對停車設(shè)施予以審驗(yàn)把關(guān),再辦理營業(yè)執(zhí)照的原則。

各單位要按新實(shí)施的“門前三包”責(zé)任制要求,將門前停車秩序納入“三包”范圍,并落到實(shí)處,這也是全社會共同的責(zé)任。

(三健全停車管理法規(guī)

1、有關(guān)法規(guī)應(yīng)盡快補(bǔ)充和明確停車管理主管機(jī)關(guān)職責(zé)和權(quán)限;明確交通協(xié)管員的職責(zé);明確占路停車的性質(zhì);加大對違法停車車主的執(zhí)法力度。

2、修改《XX省大中型公共建筑停車場建設(shè)管理暫行規(guī)定》,同時(shí)加大執(zhí)法力度。應(yīng)補(bǔ)充的主要內(nèi)容:一是除大中型公共建筑外其他影響交通嚴(yán)重的公共建筑(如餐廳、娛樂場所等,也需確定配建停車位指標(biāo);二是配建標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)予相應(yīng)提高;三是對違法行為加大處罰力度;四是對確無條件配建且經(jīng)依法審批的公共建筑,對缺額部分收取停車位差額費(fèi),以用于公共停車場的建設(shè)。

3、對居民住宅小區(qū)配建停車位應(yīng)盡快立法,不能只是作為一般的技術(shù)性規(guī)范來要求。

(四調(diào)整停車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

國內(nèi)外許多城市的停車管理經(jīng)驗(yàn)表明,依靠經(jīng)濟(jì)杠桿,制定合理的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),對緩解停車難有著積極的作用。具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)中要體現(xiàn)占路停車收費(fèi)高,以減少占路停車行為,保護(hù)國有資產(chǎn)的收益;不同地段的停車費(fèi)用,按地級差價(jià)也應(yīng)相應(yīng)不同。(五利用科技手段和現(xiàn)代化設(shè)備管理

目前,XX省使用的停車計(jì)時(shí)收費(fèi)系統(tǒng),使XX省停車管理產(chǎn)生了多方面的變化:通過規(guī)范停車收費(fèi)區(qū)域,以靜制動,提高了道路通行能力;由過去單一的收費(fèi)型向管理型轉(zhuǎn)變,停車秩序得以改善;規(guī)范了停車收費(fèi)行為和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);提高了停車周轉(zhuǎn)率,緩解了部分地區(qū)停車難的問題。

(六關(guān)于停車經(jīng)營管理

停車場的經(jīng)營管理應(yīng)本著誰投資誰收益的原則,按市物價(jià)部門的有關(guān)規(guī)定予以合法經(jīng)營,在經(jīng)營前應(yīng)由公安交通管理機(jī)關(guān)對停車場經(jīng)營條件予以

城市交通

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1999年第3期

12審批后,再由有關(guān)部門進(jìn)行審批。

占路停車收費(fèi)理論上應(yīng)是政府財(cái)政收入的一部分,經(jīng)營單位可以是市、區(qū)政府授權(quán)一個(gè)部門統(tǒng)一組織收取;也可由市、區(qū)政府指定一個(gè)單位作為業(yè)主(政府的代表,按照公安交通管理部門統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)定的道路停車位,采取市場競標(biāo)的方式分路或分片公開向社會單位招標(biāo),所收取費(fèi)用除支付日常管理費(fèi)用及微利外,一律上交同級財(cái)政,以防止國有資產(chǎn)的流失。住宅小區(qū)的停車管理,產(chǎn)權(quán)單位應(yīng)確定物業(yè)管理部門并納入安全文明小區(qū)建設(shè)中,統(tǒng)一

規(guī)劃,統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一管理。現(xiàn)有居民區(qū),有條件停車的要統(tǒng)一規(guī)劃對居民開放,凡條件不具備的,可結(jié)合部分綠地或區(qū)內(nèi)道路開辟停車場地。(七加強(qiáng)宣傳教育

停車秩序是城市管理和社會秩序的一個(gè)重要組成部分,要通過廣泛的宣傳教育,增強(qiáng)車輛擁有者

“車有其位”、

“停車入位”和“有償停車”的意識,改變隨意停車的陋習(xí),提高現(xiàn)代化交通意識和遵守法制的觀念,從而改善首都交通整體環(huán)境。

學(xué)會工作

中國城市交通規(guī)劃學(xué)術(shù)委員會1999年年會暨學(xué)術(shù)研討會

在XX市政府、XX市規(guī)劃土地局的大力支持和協(xié)助下,中國城市交通規(guī)劃學(xué)術(shù)委員會于9月13~15日在蘭州組織召開了1999年年會暨學(xué)術(shù)研討會,來自全國各地的98名委員及代表參加了會議,建設(shè)部原副部長廉仲、國家設(shè)計(jì)大師任震英、XX省建委主任屠錦敏、XX市副市長宋乃嫻、XX市人大副主任丁克勤等領(lǐng)導(dǎo)同志出席了開幕式。本次年會暨學(xué)術(shù)研討會是在學(xué)委會成立二十周年之際召開的,為進(jìn)一步推動我國城市交通行業(yè)的學(xué)術(shù)發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步,探索二十一世紀(jì)城市交通的發(fā)展道路,促進(jìn)相互交流和理論研究,學(xué)術(shù)委員會在會前組織了以“邁向21世紀(jì)的中國城市交通”為主題的論文征集活動,從應(yīng)征的70余篇論文中評選出35篇論文收

錄到論文集,并評選出10篇青年優(yōu)秀論文。學(xué)術(shù)委員會將在年內(nèi)正式出版題為“邁向21世紀(jì)的中國城市交通”學(xué)術(shù)論文集。

會議期間,張啟成主任委員作了題為“努力探索我國城市交通發(fā)展的規(guī)律”的主題報(bào)告,回顧了20年來學(xué)委會走過的歷程,對下一階段學(xué)委會的學(xué)術(shù)工作提出了要求。來自各地的20余位委員和代表交流了近年來完成的交通規(guī)劃項(xiàng)目和建設(shè)實(shí)施項(xiàng)目;香港的3名特邀委員介紹了香港的城市交通發(fā)展,以及政府、企業(yè)和學(xué)術(shù)團(tuán)體在香港交通發(fā)展中的作用及協(xié)調(diào)機(jī)制;XX市規(guī)劃土地局李曙光局長全面介紹了蘭州城市總體規(guī)劃和交通規(guī)劃的編制情況;會議還組織考察了XX市的城市建設(shè)和交通建設(shè)。

世紀(jì)之交召開的本次會議具有兩個(gè)明顯的特

點(diǎn),一是精心組織會議交流的項(xiàng)目和論文,突出了交流內(nèi)容的創(chuàng)新性和實(shí)用性,增加了項(xiàng)目實(shí)施后的效果評價(jià);二是項(xiàng)目交流采用了多媒體演示,交流方式直觀、新穎,具有吸引力。與會代表認(rèn)為,本次年會暨學(xué)術(shù)研討會把學(xué)術(shù)委員會的學(xué)術(shù)活動推上了一個(gè)新的臺階,拓展了新世紀(jì)城市交通研究的思路。

會議期間,還分組討論了學(xué)委會的自身建設(shè),以及對XX市城市交通發(fā)展的建議。同時(shí),也對“關(guān)于城市交通發(fā)展與交通規(guī)劃的建議”初稿進(jìn)行了認(rèn)真的討論和修改。會議通過了增補(bǔ)兩名學(xué)術(shù)委員會副主任委員的決議。

應(yīng)XX市規(guī)劃局的盛情邀請,學(xué)術(shù)委員會2000年的年會將于明年秋季在南京召開。

(建設(shè)部城市交通工程技術(shù)中心馬林資料

中國城市交通規(guī)劃學(xué)術(shù)委員會領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)名單

主任委員主任委員::張啟成副主任委員副主任委員:陳曉麗、李秉仁、武涌、王靜霞、

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第五篇:成本管理問題及對策我國企業(yè)成本管理中的問題分析及應(yīng)對措施

內(nèi)容摘要。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步,我國傳統(tǒng)的成本管理模式難以適應(yīng)競爭日趨激烈的市場環(huán)境。本文分析了目前我國企業(yè)成本管理中存在的若干問題,最后針對這些問題提出了強(qiáng)化成本管理的一些措施。

關(guān)鍵詞:成本管理問題對策

在市場經(jīng)濟(jì)條件下,隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展,市場競爭日趨激烈,企業(yè)的利潤空間逐漸縮小。在這種情況下,企業(yè)成本水平的高低直接決定著一個(gè)企業(yè)盈利能力的大小和競爭能力的強(qiáng)弱。因此,強(qiáng)化企業(yè)成本管理就成為企業(yè)生存和發(fā)展的必然選擇。

一、我國企業(yè)成本管理的現(xiàn)實(shí)分析

我國的成本管理經(jīng)過多年的發(fā)展,取得了許多的成績,但是面臨目前的新環(huán)境,我國的成本管理也暴露出來一些新問題,主要表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面:

(一)成本管理觀念落后

我國企業(yè)普遍存在成本管理觀念落后的現(xiàn)象,主要表現(xiàn)在成本管理的范圍、目的及手段等方面的認(rèn)識存在偏差。很多企業(yè)仍將成本管理的范圍局限于企業(yè)內(nèi)部甚至只包括生產(chǎn)過程,而忽視了對其他相關(guān)企業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域成本行為的管理。我們以供應(yīng)方為例。供應(yīng)方提供產(chǎn)品的價(jià)格是影響企業(yè)成本的最主要動因之一。由于供應(yīng)方提供產(chǎn)品的價(jià)格是其成本加上利潤的和,所以供應(yīng)方用價(jià)格的形式把其自身的成本轉(zhuǎn)移給了企業(yè)。但有的企業(yè)向供應(yīng)方過分壓價(jià),將其作為自己高額利潤的來源,沒有考慮對方的利益,造成供應(yīng)方隱瞞自己的真實(shí)成本,變相提價(jià)。這樣就增加了采購成本,進(jìn)而提高了商品成本,使商品競爭力下降。

從成本管理的目的上來看,許多企業(yè)僅僅局限于降低成本,卻較少從效益角度來看成本的效用,降低成本的手段也主要依靠節(jié)約方式,不能應(yīng)用成本效益原則。在傳統(tǒng)成本管理中,成本管理的目的被歸結(jié)為降低成本,節(jié)約成了降低成本的基本手段。從現(xiàn)代成本管理的視角出發(fā)來分析成本管理的這一目標(biāo),不難發(fā)現(xiàn),成本降低是有條件和限度的,在某些情況下控制成本費(fèi)用,可能會導(dǎo)致產(chǎn)品質(zhì)量和企業(yè)效益的下降。

另外,絕大多數(shù)企業(yè)在成本管理上缺乏全局觀念。大多數(shù)企業(yè)都有一個(gè)共同的現(xiàn)象,即依靠財(cái)務(wù)人員去管理成本。在實(shí)施成本管理的過程中,有的企業(yè)只注重成本核算;有些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)只重視財(cái)務(wù)和成本報(bào)表,利用報(bào)表中的數(shù)字去管理成本。這種做法雖然對降低成本到一定的作用,但歸根結(jié)底成本核算還是事后控制,對成本沒有做到預(yù)先控制和發(fā)生過程中的控制,不能以成本核算來代替成本管理。

(二)成本管理方法陳舊

首先,從成本管理的一般方法看,未能真正形成科學(xué)、系統(tǒng)的成本管理方法體系,從理論上說,我們已提出建立包括成本預(yù)測、成本決策、成本計(jì)劃、成本核算、成本控制、成本分析等在內(nèi)的新的成本管理方法體系,但在如何使這個(gè)方法體系科學(xué)化、系統(tǒng)化,形成有機(jī)聯(lián)系方面還存在很多問題。

其次,從成本管理的具體方法看,根據(jù)調(diào)查,55.7%的企業(yè)使用品種法,42.8%的企業(yè)使用分步法。當(dāng)前世界生產(chǎn)發(fā)展的趨勢是小批量多品種的生產(chǎn)方式,這種生產(chǎn)方式適用于分批法計(jì)算產(chǎn)品成本。我國目前僅有6.2%的企業(yè)采用這種方法來計(jì)算,這表明我國的生產(chǎn)組織還比較粗放,對消費(fèi)者的個(gè)性重視不夠。

最后,從成本管理手段看,雖然部分企業(yè)進(jìn)入了會計(jì)電算化階段,但成本管理模塊應(yīng)用程度不高,許多企業(yè)仍然是進(jìn)行手工核算,在現(xiàn)代這樣科技化、信息化的時(shí)代,這勢必制約著企業(yè)成本管理水平的進(jìn)一步提高,也很難滿足現(xiàn)代成本管理對成本信息提供的及時(shí)性、全面性、

準(zhǔn)確性的要求。

(三)成本信息嚴(yán)重失真

在我國,有相當(dāng)多的企業(yè)都存在著成本信息不真實(shí)的情況,并且這種情況日益嚴(yán)重。成本信息失真主要是由以下原因造成的:

一是成本核算僅注重材料、人工、制造費(fèi)用,忽視了現(xiàn)代企業(yè)日趨增大的產(chǎn)品研究開發(fā)、中間試驗(yàn)和小批試制及售后服務(wù)上的投入,使產(chǎn)品的相關(guān)成本內(nèi)容不全,不能正確評價(jià)產(chǎn)品在壽命周期全過程的經(jīng)濟(jì)效益。

二是成本核算方法不當(dāng)造成失真。在過去高度勞動密集型企業(yè)里,對核算所作的簡單假定(即以直接人工小時(shí)數(shù)或產(chǎn)量為依據(jù)來分配間接費(fèi)用),通常不會嚴(yán)重扭曲產(chǎn)品成本。但在現(xiàn)代化的制造環(huán)境下,直接人工成本比例大大下降,制造費(fèi)用所占比例大幅度上升,再使用傳統(tǒng)的成本計(jì)算方法會產(chǎn)生不合理現(xiàn)象,使用傳統(tǒng)成本核算法將導(dǎo)致產(chǎn)品成本信息的嚴(yán)重扭曲,使企業(yè)錯誤地選擇產(chǎn)品經(jīng)營方向。

三是為達(dá)到某一目的人為調(diào)節(jié)成本數(shù)字,造成潛虧嚴(yán)重,企業(yè)虛盈實(shí)虧。在我國,一些企業(yè)由于成本管理上不去,而為了實(shí)現(xiàn)不當(dāng)目標(biāo)或利益,便不惜對外披露虛假成本信息。究其原因和表現(xiàn):企業(yè)管理者為了粉飾其管理業(yè)績,向投資者尤其是中小股東有一個(gè)好的交代,采取虛減成本,虛增效益,如瓊民源事件、銀廣夏事件;一些民營企業(yè)為了少繳稅甚至不繳稅,虛開購進(jìn)發(fā)票,虛抵扣增值稅;虛增成本,少繳企業(yè)所得稅;一些企業(yè)成本管理混亂,基礎(chǔ)工作不扎實(shí),很難準(zhǔn)確地核算產(chǎn)品成本,因而對外披露成本信息不準(zhǔn)確。

(四)企業(yè)內(nèi)部成本管理主體的確立失誤

成本是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的綜合性指標(biāo),涉及到各方面的管理,同時(shí)也涉及到各層次的人員。但是,長期以來,人們一直存在一種偏差,把成本管理作為財(cái)務(wù)人員、少數(shù)管理人員的專利,認(rèn)為成本、效益都應(yīng)該由企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)務(wù)人員負(fù)責(zé),而把各車間、部門、班組的職工只看作是生產(chǎn)者,導(dǎo)致管成本的不懂技術(shù)、懂技術(shù)的不懂財(cái)務(wù),廣大的職工對于哪些成本應(yīng)該控制、怎樣控制等問題無意也無力過問,成本意識淡漠。職工認(rèn)為干好干壞一個(gè)樣,感受不到市場的壓力,控制成本的積極性無法調(diào)動起來,浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重,主要表現(xiàn)在能源和材料方面,下料時(shí)不精打細(xì)算,下角料不能充分利用,能源跑、冒、滴、漏等現(xiàn)象嚴(yán)重。成本管理主體確立的失誤使得企業(yè)的成本管理失去了諾大的管理群體,當(dāng)然成本管理工作難以真正取得實(shí)效。

二、強(qiáng)化企業(yè)成本管理的對策

針對我國企業(yè)成本管理中存在的問題,應(yīng)從以下幾個(gè)方面努力來強(qiáng)化成本管理:

(一)引進(jìn)新思想——采用戰(zhàn)略成本管理

戰(zhàn)略管理的核心是要尋求企業(yè)持之以恒的競爭優(yōu)勢,競爭優(yōu)勢是一切戰(zhàn)略的核心,它歸根結(jié)底來源于企業(yè)能夠?yàn)榭蛻魟?chuàng)造的價(jià)值,這一價(jià)值要超過該企業(yè)創(chuàng)造它的成本。一個(gè)企業(yè)要獲得競爭優(yōu)勢就需要做出抉擇,即企業(yè)要就爭取哪一種優(yōu)勢和在什么范圍內(nèi)爭取優(yōu)勢的問題做出選擇。這就要求在成本管理中引入戰(zhàn)略管理思想,實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略意義上的功能擴(kuò)展,從而形成了戰(zhàn)略成本管理。戰(zhàn)略成本管理指管理人員運(yùn)用專門方法提供企業(yè)本身及其競爭對手的分析資料,幫助管理者形成和評價(jià)企業(yè)戰(zhàn)略,從而創(chuàng)造競爭優(yōu)勢,以達(dá)到企業(yè)有效地適應(yīng)外部持續(xù)變化的環(huán)境的目的。

(二)樹立新觀念

1、樹立系統(tǒng)管理觀念,實(shí)施全面、全過程成本管理

企業(yè)成本的內(nèi)容和范圍不應(yīng)只局限于生產(chǎn)領(lǐng)域,應(yīng)隨著管理的需要而變化,并隨著管理的發(fā)展而發(fā)展。成本管理應(yīng)是全方位、全過程的,在設(shè)計(jì)階段及至開發(fā)策劃階段就應(yīng)該開始降低

成本的活動?,F(xiàn)代企業(yè)成本管理應(yīng)包括影響成本變化的各個(gè)環(huán)節(jié),滲透到企業(yè)的預(yù)測、決策、技術(shù)、銷售等領(lǐng)域,向企業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)方面擴(kuò)展。

2、樹立成本效益觀念,提高成本預(yù)測和決策水平

企業(yè)要想在市場中獲得更大的利潤,就必須樹立成本確定市場的觀念,充分發(fā)揮成本決策功能。成本管理還應(yīng)與企業(yè)的整體效益聯(lián)系起來,以動態(tài)成本效益觀念看待成本及其控制問題,從投入與產(chǎn)出的對比分析來看待投入的必要性、合理性,企業(yè)要從效益的角度去決定成本的升降,以效益為中心進(jìn)行成本的動態(tài)管理。

3、樹立科技創(chuàng)新觀念,堅(jiān)持技術(shù)與經(jīng)濟(jì)相結(jié)合

企業(yè)的生命力在于它能不斷創(chuàng)新,企業(yè)要緊握市場脈搏,尋求機(jī)制創(chuàng)新,注入發(fā)展活力,加大科技投入,以及有效地采用新技術(shù)、新設(shè)備、新工藝和新材料,依靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)降低產(chǎn)品成本。同時(shí),在成本核算中應(yīng)考慮將產(chǎn)品的科技含量包括到成本中去,便于企業(yè)進(jìn)行正確的決策。在產(chǎn)品成本形成過程中,技術(shù)因素占有很重要的地位,要搞好成本管理工作,必須貫徹技術(shù)主導(dǎo)和經(jīng)濟(jì)相結(jié)合的原則。

4、樹立以人為本觀念,打造企業(yè)凝聚力

人不單純是創(chuàng)造財(cái)富的工具,而是企業(yè)最大的資本、資產(chǎn)、資源和財(cái)富,是企業(yè)的主體,是成本管理的主體,是決定成本的關(guān)鍵因素。因此,要樹立以人為本的管理思想,調(diào)動人的智力因素,培養(yǎng)和發(fā)揮人的工作能力,使員工和經(jīng)理人員處于平等地位,享有同樣的參與權(quán)力,把人本主義、民主管理的思想貫穿于企業(yè)管理過程的始終,使企業(yè)真正成為一個(gè)民主的、人性化的組織,借以從人的內(nèi)心深處來激發(fā)每個(gè)人的主人翁責(zé)任感和樂于奉獻(xiàn)的精神動力。

(三)引入先進(jìn)的成本管理方法——作業(yè)成本法和成本企劃法

自20世紀(jì)初成本會計(jì)誕生以來,曾先后出現(xiàn)“標(biāo)準(zhǔn)成本”、“預(yù)算控制”、“差異分析”、“成本性態(tài)分析”、“變動成本法”、“本量利分析”、“責(zé)任會計(jì)”等一系列傳統(tǒng)成本會計(jì)方法。但是,在當(dāng)今競爭日益激烈的市場經(jīng)濟(jì)中,傳統(tǒng)的成本會計(jì)核算方法都有致命的弊端,這樣就產(chǎn)生了作業(yè)成本法和成本企劃法。

1、作業(yè)成本法

作業(yè)成本法是以“成本動因”理論為基本依據(jù)的一種成本核算方式。它的基本原理是產(chǎn)出消耗作業(yè)、作業(yè)消耗資源。在計(jì)算產(chǎn)品成本時(shí)

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