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幼兒園元旦慶祝活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(4篇)_第4頁(yè)
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第幼兒園元旦慶?;顒?dòng)簡(jiǎn)報(bào)(4篇)

幼兒園元旦慶?;顒?dòng)簡(jiǎn)報(bào)(通用4篇)

幼兒園元旦慶?;顒?dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇1

元旦是新的一年的開始,為了讓孩子們更好的了解我國(guó)的傳統(tǒng)文化,近日,濟(jì)南市龍奧新居幼兒園聯(lián)合山東省博物館一起舉辦了慶元旦親子主題活動(dòng)。

根據(jù)本次活動(dòng)的主題,“傳承經(jīng)典,浸潤(rùn)童心”,孩子們首先來(lái)到了孔子學(xué)堂,學(xué)習(xí)繪制年畫。年畫是我國(guó)優(yōu)秀的藝術(shù)瑰寶,傳承至今有著優(yōu)秀的文化底蘊(yùn)。孩子們通過(guò)親自動(dòng)手拓年畫,給年畫涂色等活動(dòng),親自體驗(yàn)和感受到了傳統(tǒng)文化的魅力以及對(duì)新年的歡樂(lè)和喜悅!

緊接著孩子們開心的拉著家長(zhǎng),參觀了自己制作的和教師制作的年畫、創(chuàng)意畫、水粉畫、線描畫等等各具特色的作品。

畫展結(jié)束后各班家委會(huì)成員和本班教師一起參觀了史前館、考古館、非洲動(dòng)物遷徙館、山東區(qū)域發(fā)展館等。讓孩子們和家長(zhǎng)更直觀的體驗(yàn)和了解到了齊魯大地的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

通過(guò)本次的親子迎新年活動(dòng),增進(jìn)了家園的聯(lián)系,促進(jìn)了家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)了彼此的感情。同時(shí),通過(guò)繪制年畫、欣賞師幼畫展、參觀文化場(chǎng)館的活動(dòng),更讓家長(zhǎng)和幼兒感受到了中國(guó)傳統(tǒng)新年的快樂(lè)和喜悅。濟(jì)南市龍奧新居幼兒園在本次活動(dòng)中弘揚(yáng)了傳統(tǒng)民族文化,讓幼兒快樂(lè)成長(zhǎng)。

幼兒園元旦慶?;顒?dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇2

近日,__幼兒園中班組的孩子和家長(zhǎng)在老師的帶領(lǐng)下,舉行了慶元旦美食分享活動(dòng)。

活動(dòng)前,每位家長(zhǎng)都準(zhǔn)備了一道拿手菜,繽紛水果串、美味壽司、雞蛋火腿、三明治、菠菜汁水餃、甜蜜湯圓等?;顒?dòng)開始了,家長(zhǎng)先報(bào)出菜名,然后他們互相品嘗各自的菜,介紹著菜的做法,孩子們更是滿臉歡喜,他們就像是小主人一樣,一會(huì)兒送給好朋友,一會(huì)兒送給家長(zhǎng),一會(huì)兒送給老師,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡??吹胶⒆觽儽M情分享著豐盛的美食,體驗(yàn)著節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè),老師和家長(zhǎng)們也像回到了童年,一個(gè)個(gè)笑開了花。

此次活動(dòng)中,孩子們、家長(zhǎng)、教師三者間其樂(lè)融融,既營(yíng)造了了節(jié)日分享快樂(lè)的氛圍,更拉近了幼兒與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與幼兒園之間的距離,增加了家園雙向協(xié)作能力,進(jìn)一步提升了家園共育文化的內(nèi)涵。

幼兒園元旦慶?;顒?dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇3

20__年12月30日,__幼兒園舉辦了“喜迎新年家園同樂(lè)”聯(lián)歡活動(dòng)。各色彩帶、氣球、圣誕樹、燈籠將教室裝飾得五彩繽紛、煥然一新。

下午兩點(diǎn),家長(zhǎng)們陸續(xù)到園,首先觀看了20__年孩子們和老師在幼兒園生活的照片。隨后,家園聯(lián)歡活動(dòng)在老師、孩子和家長(zhǎng)們的“包五彩水餃”中正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),讓我們感受到了新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅!

包完五彩水餃后,家長(zhǎng)們還參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng),每個(gè)教室都充滿著歡快的氣氛。親子游戲環(huán)節(jié)將活動(dòng)推向了高潮,全體家長(zhǎng)參與了各班精心設(shè)計(jì)、別出心裁的親子游戲活動(dòng)。不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了親子之間的感情。

幼兒園里濃濃的新年氣氛感染著在場(chǎng)的每一個(gè)人,也帶給了他們無(wú)限的樂(lè)趣。但快樂(lè)的時(shí)刻總是短暫的,在一片歡聲笑語(yǔ)中,家長(zhǎng)和孩子們帶著對(duì)新年的美好愿望和祝福,告別即將過(guò)去的20__年,去迎接新年的第一縷陽(yáng)光。

通過(guò)此次活動(dòng)為孩子創(chuàng)造了一個(gè)展示自己,鍛煉自己的機(jī)會(huì),讓家長(zhǎng)感受到了孩子在幼兒園生活中的快樂(lè),讓老師體驗(yàn)了成功,增強(qiáng)了自信。

最后,在歡聲笑語(yǔ)中,孩子們齊聲向爺爺奶奶外婆外公爸爸媽媽致以新年的.祝賀。祝愿大家新年快樂(lè)!

幼兒園元旦慶?;顒?dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇4

說(shuō)起元旦晚會(huì),家住市中區(qū)立新小區(qū)的80后居民范女士有著許多美好回憶。她說(shuō),“我小時(shí)候特別盼望過(guò)元旦,因?yàn)樵┠翘焱砩?,全校各個(gè)班級(jí)都會(huì)停課,開聯(lián)歡晚會(huì)。不用上課學(xué)習(xí)還能愉快地欣賞節(jié)目,別提有多吸引人了。元旦晚會(huì)上的表演節(jié)目,我的老師基本上是不插手的,全部交給班里的文藝骨干們弄,記得當(dāng)時(shí)同學(xué)們往往要提前一個(gè)月就得準(zhǔn)備節(jié)目排演等等?!?/p>

范女士說(shuō)起她上初中時(shí)的一次元旦晚會(huì)印象特別深刻,“到了元旦那天的下午,同學(xué)們?nèi)W(xué)校外面的小商鋪買回彩帶、氣球、彩色窗紙等用品,將教室裝扮得花花綠綠,一派喜慶。當(dāng)夜幕開始降臨,被彩色紙纏繞的電燈棍發(fā)出柔和的燈光,教室里開始熱鬧起來(lái)。同學(xué)們甚至都顧不上吃晚飯,每個(gè)人都腳步匆匆,為晚會(huì)做最后的準(zhǔn)備工作?!狈杜空f(shuō)。

那個(gè)時(shí)候的元旦晚會(huì),同學(xué)們唱的歌曲內(nèi)容基本上全都是港臺(tái)流行歌曲?!洞笾袊?guó)》、《東方之珠》、《忘情水》等等,都是那個(gè)時(shí)候的流行歌曲。“每年的元旦晚會(huì),同學(xué)們不光唱歌還要玩游戲,一直玩到晚上9點(diǎn)多才盡興。晚會(huì)結(jié)束后就是就寢時(shí)間了,同學(xué)們回到宿舍,依然意猶未盡,三五個(gè)人湊到一起,討論著晚會(huì)上的趣事?!蹦鞘欠杜孔顭o(wú)憂無(wú)慮的年齡,所以記憶中那時(shí)候的元旦晚會(huì),也是最熱鬧,印象最深的。如今,不少80后早已經(jīng)成家為人父母,元旦晚會(huì)的主角自然是孩子。范女士的女兒今年4歲,性格活潑可愛,是幼兒園里的表演小能手,“提前很久就跟女兒討論元旦晚會(huì)的事,我和她爸爸全力做好后勤服務(wù)工作?!狈杜啃χf(shuō)。

幼兒園的元旦晚會(huì)通常會(huì)在元旦之前舉行,到了表演節(jié)目這天,孩子們?cè)诎?/p>

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