2020年廣東省惠州市龍門縣中考物理一模試卷(附答案詳解)_第1頁
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2020年廣東省惠州市龍門縣中考物理一模試卷(附答案詳解)_第3頁
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文檔簡介

2020年廣東省惠州市龍門縣中考物理一模試卷

1.下列關于聲現(xiàn)象的說法,正確的是()

A.根據(jù)音調(diào)可以判斷是哪位歌手正在唱歌

B.道路旁的隔音板是在人耳處減弱噪聲

C.二胡演奏出的優(yōu)美旋律,是由弦的振動產(chǎn)生的

D.用“B超”查看胎兒的發(fā)育情況,利用了聲波可以傳通能量

2.下列光學元件中,成像原理與其它三個不同的是()

A.放大鏡

3.如圖所示是甲、乙兩種物質(zhì)的熔化圖象,下列說法正

確的是()

A.0?4min甲比乙吸熱多

B.4?8min甲不吸熱

C.0?lOmin甲和乙內(nèi)能不斷增加

D.0?lOmin甲和乙溫度不斷升高

4.人沿水平方向推裝滿沙子的車,如圖,但沒有推動,

下列說法正確的是()

A.人對車的作用力小于車對人的作用力

B.人對車的推力小于地面對車的摩擦力

C.人對車的推力與地面對車的摩擦力是一對平衡力

D.沙子受到的重力與地面對車的支持力是一對平衡力

5.對圖1所示的四個實驗現(xiàn)象的解釋,下列敘述不正確的是()

裕埃

-安

A.脩擠壓兩鉛棒能使它們“粘”合在一起,主要是由于分子間引力的

4

作用

B.試管內(nèi)的水沸騰后,水蒸氣將軟木塞推出,這是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化

為機械能

C.抽去玻璃板后,兩瓶中的氣體逐漸混合,說明上瓶中的空

氣密度較大

D.快速下壓活塞,硝化棉燃燒起來,是由于對氣體做功,氣體內(nèi)能增加,

溫度上升

6.如圖所示,將一圓柱體從水中勻速提起直至下表面剛好離開水面,

此過程容器底受到水的壓強p隨時間t變化的圖象大致如下列圖中

的()

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7.甲、乙兩個完全相同的杯子盛有不同密度的鹽水,將

同一個雞蛋先后放入其中,當雞蛋靜止時,兩個杯子

中液面恰好相平,雞蛋在兩杯中所處的位置如圖所示,

則()

A.甲杯鹽水的密度較大B.雞蛋在兩杯中排開液體的質(zhì)量相等

C.甲杯底部所受的液體壓力較大D.雞蛋在乙杯中受到的浮力較大

8.校園的宣傳欄上張貼了這樣一則公告:由于天氣太冷,各班早上暫停拖地。這樣做

的目的是防止水發(fā)生(填物態(tài)變化),避免使同學們摔倒受傷。小林在家打開

冰箱門,發(fā)現(xiàn)冷凍室的側(cè)壁上有很多霜,這是水蒸氣(填物態(tài)變化)形成的,

這個過程中水蒸氣(吸收/放出)熱量。

9.同學們在西湖公園游玩,小明用槳向后劃水,船向前運動,此時船向前運動的施力

物體是,以船為參照物,則小明是的,小華在蕩秋千,當秋千蕩到

最高點時,若此時小華所受到的力全部消失,則她將=

10.如圖所示是甲、乙、丙三個溫度計的局部圖示,請你記下各溫度計的示數(shù):甲溫度

計的示數(shù)為℃;乙溫度計的示數(shù)為℃;丙溫度計的示數(shù)為℃,

I???1II?1IIIIIIIIIIII-I二:

IIIII|IIIIII|I???|

051030252015|*36

甲乙丙

11.當開關閉合后,通電螺線管右端的小磁針按如圖所示方向偏轉(zhuǎn),則通電螺線管的b端

為極,電源的c端為極:當滑片P向左移動過程中,通電螺線管的磁

性將(選填“增強”“減弱”或“不變”)

12.電子脈沖式電能表已家庭中普遍使用,如圖所示是電能表的表盤,其中

“1600imp/(kW?h)”表示每消耗一度電,電能表指示燈閃爍1600次,從電能表的

表盤可知,該家庭電路已消耗的電能為kW-h,當家庭電路中只有微波爐

工作時,電能表在5min內(nèi)指示燈閃爍了160imp,則該微波爐消耗的電能為

kW-h,微波爐的實際功率為Wo

|o|7|3|215司kWh

DDSI718型單相電子式電能表

?脈沖

220V50Hzl600imp/(kWh)

電子科技有限公司

13.小明在探究凸透鏡成像規(guī)律過程中,將蠟燭、凸透鏡和光屏按如圖甲所示放置,則:

(1)該透鏡的焦距范圍是;

(2)此時蠟燭通過凸透鏡在光屏上形成一個倒立、(放大/縮小/等大)的清晰

的像,利用凸透鏡這一成像規(guī)律制成的是(照相機/投影儀/放大鏡);

(3)若保持透鏡和光屏的位置不變,將蠟燭移到“15cm”刻度線位置,他將自己戴

的眼鏡放在蠟燭和透鏡間適當位置時,光屏上又出現(xiàn)了清晰的像,則小明所患的眼

疾是(近視眼/遠視眼),他戴的眼鏡是(凸透鏡/凹透鏡);

(4)實驗進行較長時間后,所成的像將呈在圖乙中的點處。

14.某同學用托盤天平和量筒測量一小塊巖石的密度。他調(diào)節(jié)天平時出現(xiàn)了如圖甲所示

情形,他應將平衡螺母向(選填“左”或“右”)移動使天平平衡。圖乙和

圖丙分別是測量質(zhì)量和體積時的讀數(shù),則該巖石的密度為kg/m3,若將該

巖石帶到月球,其質(zhì)量(選填“變大”“變小”或“不變”)。

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15.如圖所示,物體靜止在水面上,畫出它所受力的示意圖。

16.如圖,根據(jù)小磁針靜止時的指向,標出通電螺線管的磁感

線方向和電源的正、負極。

17.兩塊平面鏡成90。放置,畫出圖示光線經(jīng)兩次反射的光路圖(保

留作圖痕跡)。

18.(1)如圖所示,所用刻度尺的分度值是mm,測得物體A的長度是cm;

停表的讀數(shù)為So

(2)某實驗小組進行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時,小華同學將自己的近視眼

鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡(靠近凸透鏡)之間,小華移動透鏡和光屏,直到在光屏

上得到了一個倒立、縮小的清晰的像,將近視眼鏡鏡片取下,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模

糊了。

①為了使屏上的像重新變得清晰,在不移動蠟燭和凸透鏡位置的前提下,小華應

將光屏向(選填“左”或“右”)移動。

②如圖所示,光屏上成清晰的像,此成像規(guī)律應用在(選填“照相機”“放

大鏡”或“投影儀”)上。

||川||川||川|川||川|||川|||||||||平川|川||川|||川||川|川甲川|川平川||川||川||川|

0cm102()3()405()60708()90100

③如圖所示,下列四個選項中,正確表示小華同學近視眼成像和矯正情況的是

(填字母).

A.乙、甲

B.丙、甲

C.乙、丁

D.丙、丁

19.在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中.

(1)小明的三次實驗情況分別如圖中的甲、乙、丙所示.實驗時,用彈簧測力計拉

木塊在水平木板(或毛巾)上做,根據(jù)知識可知,這時滑動摩擦力

的大?。ㄟx填“大于”、“小于”或“等于")彈簧測力計的示數(shù).

(2)小明在探究''滑動摩擦力的大小與壓力的關系”時,利用圖中甲、乙兩組數(shù)據(jù)

比較得出:“壓力越大,滑動摩擦力就越大”的結(jié)論.你認為他這樣對比這兩組數(shù)

據(jù)就得出這樣的結(jié)論對嗎?.你的理由是:.

(3)從圖中甲、丙兩組數(shù)據(jù)比較,你能得出的結(jié)論是:.

(4)小明利用圖甲實驗裝置探究摩擦力的大小與接觸面積大小的關系,需再把木塊

放,并按正確的方法拉動木塊,發(fā)現(xiàn)兩次彈簧測力計的示數(shù)相等.從而得

出:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大?。ㄌ睢坝嘘P”或“無關”).

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20.為了探究電流與電壓的關系,小華設計了圖甲所示的實驗電路圖.

(1)實驗選用的器材如圖乙所示,其中電源為2節(jié)干電池,定值電阻為10C,滑動變

阻器標有“20。2A”字樣,則實驗時電壓表應選用的量程為V,電流表應

選用的量程為A.

(2)請根據(jù)電路圖乙用鉛筆畫線代替導線連接,將圖乙中的元件連成電路.要求:

滑動變阻器的滑片向左移動時,電流表的示數(shù)變大.

(3)王強小組采用圖乙所示的方案,測量時發(fā)現(xiàn)閉合開關后,無論怎樣移動滑片P,

電流表示數(shù)始終為0,電壓表示數(shù)約為3V,則電路中出現(xiàn)的故障可能是:;

排除故障后.調(diào)節(jié)滑動變阻器,直到電壓表的示數(shù)如圖丙所示.則電阻此時的功率

為W;

(4)右表是小華探究電流與電壓關系時記錄的幾組實驗數(shù)據(jù),通過對表中數(shù)據(jù)的分

析,可得到的初步結(jié)論是:.

實驗次數(shù)12345

電壓/V1.01.52.02.52.8

電流/A0.100.150.200.250.28

21.三峽升船機是目前世界上技術最難、規(guī)模最大的升船機。過往船只駛?cè)肷瑱C中裝

滿水的船廂后,可以豎直升降,大大縮短船只過壩的時間。升船機相當于船舶的“電

梯”,三峽垂直升船機,全線總長約5000m,船廂室段塔柱建筑高度146m,最大

提升高度為113m,最大提升重量超過1.55x104t,升船機的核心部件承船廂長

132m、寬23m、深10m,容積相當于4個奧運會標準游泳池,可提升3000t級的船

舶過壩,問:

(1)如升船機提升輪船按最大提升高度113m,用時15min,則升船機上升的平均速

度是多少m/s?(計算結(jié)果保留兩位小數(shù))

(2)承船廂里的一艘排水量3000t的輪船滿載時,受到水浮力是多少?

(3)假設升船機勻速提升一艘排水量3000t的輪船,提升高度為113m,當該輪船滿

載時,升船機對該輪船(含貨物)做功是多少?(g取10N/kg)

22.如圖甲是食堂為餐具消毒、烘干的保潔消毒柜,其內(nèi)部電路如圖乙,Si為溫控開關,

S2為門控開關,R為石英加熱管。消毒柜的總功率為1250W,臭氧發(fā)生器的功率為

150W.求:

(1)關閉柜門,門控開關S2閉合,臭氧發(fā)生器工作lOmin所消耗的電能。

(2)正常工作時通過石英加熱管R的電流和它的阻值。

(3)若在貨架上放100kg的不銹鋼餐具,將其從20篤加熱到70。&則不銹鋼餐具吸收

的熱量[c鋼=0.46xl03j/(kg3C)]。

23.小紅和小明利用如圖所示裝置探究杠桿的平衡條件。

用型密乙圖西

(1)若實驗前杠桿如圖甲所示,可將杠桿兩端的平衡螺母向(填“左”或

“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡。

(2)在實驗過程中,調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的目的是o

(3)在杠桿兩端加掛鉤碼,并移動鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,測出力臂,多次

實驗并把數(shù)據(jù)記錄在表格中。

次數(shù)Fi/NLj/cmL/cm

F2/N2

111025

2210120

3215310

小明根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡條件是。

(4)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小紅在杠桿上的A點處掛4個鉤碼,如圖乙所示,為使在重新

平衡,應在B點掛______個鉤碼。當杠桿平衡后,將A點和B點下方所掛的鉤碼同時

向支點0靠近一格,杠桿會(填“左側(cè)下降”、“右側(cè)下降”或“仍水平平

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衡”)。

(5)如圖丙所示,用彈簧測力計在C處豎直向上拉,使杠桿在水平位置平衡,當彈簧

測力計在原位置逐漸向左傾斜時,使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測力計的示

數(shù)將(填“變大”,“變小”或“不變”)。

24.如圖所示,物理實驗小組探究“電流通過導體產(chǎn)生熱的多少與什么因素有關”的實

驗裝置。兩個透明容器中封閉著等量的空氣,且都有一段電阻絲。將透明容器與U形

管相連,接入電路。

(1)圖甲是探究在通電時間相同和相同的情況下,導體產(chǎn)生的熱量與

大小是否有關的裝置。

(2)實驗中通過觀察的變化反映密閉空氣溫度的變化,在研究許多物理問題

時都會用到這種方法,下列研究實例采用研究方法與此相同的是。

A.探究電流與電壓、電阻的關系B.用鐵屑顯示磁體周圍磁場分布

C.研究光的傳播時,引入“光線”D.擴散現(xiàn)象表明分子在不停地做無規(guī)則運動

(3)由圖乙所示,電流表的示數(shù)為A,在這種情況下,右側(cè)容器中定值電阻在

10s內(nèi)產(chǎn)生的熱量是Jo

25.閱讀下列短文,回答問題。

“新世界七大奇跡”

歷時9年,被美國《衛(wèi)報》舉為“新世界七大奇跡”的港珠澳大橋,正式全線貫通。

至此,港珠東西,長虹臥波,天塹南北,通途無阻。這座世界上最長的跨海大橋,

被公認為“當今最具挑戰(zhàn)性的工程”。作為世界上最長的跨海大橋,港珠澳大橋全

長55公里,橫跨伶仃洋,東接香港,西連珠海、澳門三個城市,設計使用壽命120

年??蓴_臺風16級。大橋設計通告速度為100Km/h,限載40t。尤其令人印象深刻

的是--在港珠澳大橋深達40余米的海底沉管隧道內(nèi),手機上的4G網(wǎng)絡信號依然滿格,

語音視頻通信流暢。某考察船按計劃完成南極考察保障工作后,順利通過港珠澳大

橋。如圖,某考察幫總長167m,滿載吃水深度為9m,滿載排水量21000t。(P海水=

1.0x103kg/m3,g=10N/kg)

(1)小軍駕駛小轎車通過海底沉管隧道內(nèi)時依然可以進行GPS導航,GPS系統(tǒng)與衛(wèi)星

之間實現(xiàn)信號傳輸是通過進行的。

(2)某考察船滿載時船底受到海水的壓強是Pa;滿載的某考察船受到的浮力

是N;排開水的體積為n?

(3)已知某考察船在1m厚冰層海域破冰航速為lm/s,前行時所受的阻力為1.5x

107N,則某考察船在1m厚冰層海城破冰勻速前行l(wèi)Omin,克服阻力所做的功是

(4)乘客坐在考察船上看見附近兩旁的船只迅速向南退去,則乘客相對兩旁的船只

正在向運動。

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答案和解析

1.【答案】C

【解析】解:

A、不同人聲帶的結(jié)構(gòu)不同,發(fā)聲的音色不同,所以根據(jù)聲音的音色可以判斷是哪位歌

手正在唱歌,故A錯誤;

B、道路旁的隔音板是在傳播過程中減弱噪聲,故B錯誤;

C、物體發(fā)聲時一定在振動,二胡演奏出的優(yōu)美旋律,是由弦的振動產(chǎn)生的,故C正確;

D、用“B超”查看胎兒的發(fā)育情況,利用了聲波可以傳遞信息,故D錯誤。

故選:Co

(1)聲音的特性包括音調(diào)、響度和音色,音調(diào)指聲音的高低,響度指聲音的大小,音色

指聲音的品質(zhì)與特色。據(jù)此判斷;

(2)減弱噪聲有三種:①在聲源處減弱;②在傳播過程中減弱;③在人耳處減弱;

(3)一切發(fā)聲的物體都在振動;

(4)聲音既能傳遞信息,又能傳遞能量。

物理基礎知識的識記要經(jīng)常強化,避免似懂卻叫不準的現(xiàn)象,本題就是考查聲現(xiàn)象中基

礎知識判斷的題目。

2.【答案】C

【解析】解:A、用放大鏡看物理課本上的文字時,文字變大了,屬于凸透鏡成像,是

由于光的折射形成的.故與題意不符.

B、照相機是利用凸透鏡成倒立、縮小實像原理,凸透鏡成像是光的折射形成的,故與

題意不符;

C、昆蟲觀察箱通過平面鏡觀察昆蟲,屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,符合

題意.

D、投影儀是利用凸透鏡成倒立、放大實像原理,凸透鏡成像是光的折射形成的,故與

題意不符;

故選C.

(1)光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播,產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準直、影

子的形成、日食和月食等;

(2)光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象,例如水面上出現(xiàn)岸上物體的

倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;

(3)光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)時,就會出現(xiàn)光的折

射現(xiàn)象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成

的.

此題主要考查身邊本題通過幾個日常生活中的現(xiàn)象考查了對光的折射、光的直線傳播的

理解,考查了學生理論聯(lián)系實際的能力,在學習過程中要善于利用所學知識解釋有關現(xiàn)

象.

3.【答案】C

【解析】解:

A、加熱相同的時間,吸收的熱量相同,故0?4min甲乙吸熱一樣多,故A錯誤;

B、甲物質(zhì)的溫度整體呈上升趨勢,且有一段時間物質(zhì)吸熱但溫度不再高,說甲是晶體

熔化的圖象,熔化過程吸熱溫度不變;乙吸熱溫度一直升高是非晶體,故B錯誤;

CD、0?lOmin甲和乙都吸熱,內(nèi)能都不斷增加,只是甲是晶體,吸熱溫度不變,乙是

非晶體,吸熱溫度升高,故C正確,D錯誤。

故選:C?

(1)相同時間吸收的熱量相同;

(2)明確圖象中橫縱坐標所表示的內(nèi)容,可以看出物質(zhì)的溫度整體呈上升趨勢,且有一

段時間物質(zhì)吸熱但溫度不再高,說明這是晶體熔化的圖象,熔化過程吸熱溫度不變;

(3)無論晶體還是非晶體吸熱內(nèi)能都增加;

(4)晶體熔化過程吸熱溫度不變;非晶體吸熱溫度升高。

分析物質(zhì)熔化圖象時,既要看溫度隨時間的整體變化趨勢,更要學會觀察關鍵的溫度點

和時間點,這樣才能做出全面的分析。

4.【答案】C

【解析】解:A、人對車的作用力與車對人的作用力是一對相互作用力,所以大小相等,

故A錯誤;

B、小車處于靜止狀態(tài),所以受力平衡,人對車的推力等于地面對車的摩擦力,故B錯

誤;

C、人對車的推力與地面對車的摩擦力大小相。等、方向相反、作用在一條直線上、作

用在同一物體上,是一對平衡力,故C正確;

D、沙子受到的重力與地面對車的支持力大小并不相等,所以不是一對平衡力,故D錯

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、口

慶。

故選:Co

物體處于平衡狀態(tài)時,受到平衡力的作用,一對平衡力必須大小相等、方向相反、作用

在一條直線上、作用在同一物體上。

熟知一對平衡力的條件,同時知道物體處于平衡狀態(tài)時,受平衡力的作用,可對選項中

的內(nèi)容逐一判斷。

5.【答案】C

【解析】解:

A、擠壓兩鉛棒使它們合在一起,下面懸掛祛碼不能使它們分開,是因為分子間存在引

力,故A正確;

B、試管內(nèi)的水沸騰后,水蒸氣將軟木塞推出的過程中,水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的

機械能,故B正確;

C、抽去玻璃隔板后,兩瓶中的氣體逐漸混合,屬于擴散現(xiàn)象,表明分子在不停地做無

規(guī)則運動,故C錯誤;

D、壓縮玻璃筒內(nèi)的空氣,機械能轉(zhuǎn)化為筒內(nèi)空氣的內(nèi)能,空氣的內(nèi)能增加,溫度升高,

當達到棉花的燃點后,棉花會燃燒,即壓縮氣體做功,氣體的內(nèi)能增加,溫度升高,故

D正確。

故選:Co

(1)分子間存在相互作用的引力和斥力;

(2)物體對外做功,內(nèi)能減小,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能;

(3)擴散現(xiàn)象表明分子在不停地做無規(guī)則運動;

(4)做功可以使內(nèi)能與機械能之間進行轉(zhuǎn)化:對物體做功,物體內(nèi)能會增加;物體對外

做功,物體內(nèi)能會減少。

本題考查了對分子動理論和做功改變物體內(nèi)能的理解,培養(yǎng)應用知識解決實際問題的能

力。

6.【答案】D

【解析】

【分析】

此題考查液體壓強特點及圖像問題,關鍵是知道液體壓強與液體的密度和深度有關,根

據(jù)p=pgh利用控制變量法分析解答。

圓柱體露出液面的體積大小等于排開液體體積的減小量;根據(jù)容器的形狀判斷液體深度

h的變化,利用p=pgh判斷壓強變化。

【解答】

①將一圓柱體從水中勻速提起至其上表面剛好露出水面之前,水的密度一定,容器內(nèi)

水的深度不變,根據(jù)p=pgh可知,容器底受到水的壓強不變;

②從圓柱體上表面剛露出水面到圓柱體直至下表面剛好離開水面的過程中,圓柱體排

開水的體積減小,容器內(nèi)水的深度逐漸減?。挥捎趫A柱體被勻速提起,容器的形狀上粗

下細,根據(jù)△V排=S△h可知,水的深度減小的越來越快,根據(jù)p=pgh可知,容器底受

到水的壓強逐漸變小,并且也是減小得越來越快,符合這個規(guī)律的只有D圖象,故ABC

錯誤,D正確。

故選D。

7.【答案】B

【解析】解:

A、由圖可知,同一只雞蛋在甲、乙兩杯中分別處于懸浮和漂浮狀態(tài),根據(jù)浮沉條件可

得:P甲=P蛋,P乙>P蛋;所以,乙杯中鹽水的密度大于甲杯中鹽水的密度;故A錯誤;

BD、物體漂浮或懸浮時,受到的浮力和自身的重力相等,所以,同一只雞蛋在兩杯中

受到的浮力相等,都等于雞蛋的重力;因為浮力相同,F(xiàn)浮=6排=01排8,所以,雞蛋

在兩杯中排開液體的質(zhì)量相等,故B正確,D錯誤。

C、兩杯中液面相平,乙杯中鹽水的密度大于甲杯中鹽水的密度,根據(jù)p=pgh可知,乙

杯底所受的液體壓強較大;兩個杯子完全相同,則底面積相等,根據(jù)F=pS可知,乙杯

底部所受的液體壓力較大。故C錯誤。

故選:Bo

(1)根據(jù)物體的浮沉條件,分別比較雞蛋與兩種鹽水的密度關系,得出兩種液體的密度

關系;據(jù)此對A選項做出判斷;

(2)根據(jù)物體的浮沉條件,判斷兩者所受浮力關系;根據(jù)阿基米德原理F浮=G排判斷排

開液體的質(zhì)量關系;據(jù)此對BD選項做出判斷;

(3)根據(jù)p=pgh判斷兩杯底部所受壓強關系,然后利用p=(判斷兩杯底部所受壓力關系。

據(jù)此對C選項做出判斷。

本題考查了物體浮沉條件和液體壓強公式的應用,一定要掌握物體浮沉情況與密度的關

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系,同時要搞清不同狀態(tài)下(漂浮、懸浮)物體所受重力與浮力的大小關系。

8.【答案】凝固凝華放出

【解析】解:

在低溫下拖地后,地面上的水會變成固態(tài)的冰,屬于凝固現(xiàn)象;

冰箱中冷凍室側(cè)壁上的霜,是由氣態(tài)的水蒸氣遇到很低的溫度直接變成固態(tài)的冰形成的,

屬于凝華現(xiàn)象,凝華過程中水蒸氣需要放出熱量。

故答案為:凝固;凝華;放出.

凝固是由液態(tài)變成固態(tài)的過程;凝華是由氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程,凝華過程中需要放

出熱量。

此題主要考查的知識點有兩個:一是凝固的定義-由液態(tài)變成固態(tài)的過程;二是凝華的

定義-由氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程以及凝華過程中需要放出熱量。

9.【答案】水靜止保持靜止狀態(tài)

【解析】解:(1)因為力的作用是相互的,小明用槳向后劃水(給水向后的作用力),水

給槳一個向前的反作用力,所以船就向前運動;

(2)在湖面上劃船,以船為參照物,小明與船的位置沒有變化,小明是靜止的;

(3)當小華運動到最高點時,動能全部轉(zhuǎn)化為重力勢能,處于瞬間靜止狀態(tài),如果此時

她受到的力全部消失,她將保持靜止狀態(tài)。

故答案為:水;靜止;保持靜止狀態(tài)。

(1)力的作用是相互的,當一個物體對另一個物體有力的作用時,另一個物體也同時對

這個物體有力的作用。

(2)被研究的物體與所選的標準,即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生

改變,則物體是運動的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的。

(3)根據(jù)牛頓第一定律,當物體不受任何外力時,將保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。

此題主要考查學生對參照物及其選擇、力的作用的相互性、牛頓第一定律等知識的理解,

注重物理知識與生活的密切聯(lián)系。

10.【答案】-42437.4

【解析】解:甲溫度計:液柱靠近零刻度,是零下,每一個大格代表10。&每一個小格

代表1久,示數(shù)是-4。(:;

乙溫度計:分度值是液柱在零刻度以上,示數(shù)是24汽;

內(nèi)溫度計:分度值是o.l℃,示數(shù)是37.4???/p>

故答案為:—4;24;37.4。

使用溫度計測量液體溫度時,先要弄清楚溫度計的量程和分度值,讀數(shù)時視線與液柱最

高處所對刻度相垂直,并注意區(qū)分溫度是零上還是零下。

液體溫度計是常用的溫度計,掌握液體溫度計的工作原理、正確使用方法、正確讀數(shù)等

等。

11.【答案】S正增強

【解析】解:(1)當開關閉合后,通電螺線管右端的小磁針按如圖所示方向偏轉(zhuǎn),說明

通電螺線管的b端和小磁針的N極相吸引,則通電螺線管的b端為S極;

(2)通電螺線管的左端為N極,根據(jù)安培定則可以判斷出電流是從左邊導線流入螺線管的,

所以和左邊導線相連的電源c端為正極;

(3)當滑片P向左移動過程中,滑動變阻器連入電路中的電阻線變短,電路中的電流變大,

通電螺線管的磁性將增強。

故答案為:S;正;增強。

(1)根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律作出分析;

(2)根據(jù)通電螺線管的NS極,再結(jié)合安培定則,可以確定螺線管中電流的方向,判斷出

電源的正負極;

(3)通電螺線管的磁性強弱和電流大小、線圈匝數(shù)有關。電流越大,線圈匝數(shù)越多,磁

性越強。

此題主要考查的是學生對磁極間的作用規(guī)律、安培定則和通電螺線管磁性強弱影響因素

的理解和掌握,基礎性題目。

12.【答案】7325.60,11200

【解析】解:該家庭電路已消耗的電能:7325.6kW-h;

指示燈閃爍160次,電路消耗電能為:

W=^kW.h=0.1kW.h,

用電器的功率:

P=-==1.2kW=1200W

t高ho

故答案為:7325.6;0.1;12000

電能表最后一位是小數(shù)位;

第16頁,共26頁

1600imp/kW?h表示的是電路中每消耗lkW?h的電能,電能表指示燈閃爍1600次,或

者表示電能表指示燈每閃爍1次,電路中消耗焉kW-h的電能,求出指示燈閃爍160次

1600

電路中消耗的電能。然后求出用電器的功率。

本題考查了電能表的參數(shù)的理解與電能的求法以及電功率的計算,這是利用電能表測量

功率的一種類型習題,一定要熟練掌握。

13.【答案】8.5cm<f<12.5cm縮小照相機近視眼凹透鏡B

【解析】解:(1)根據(jù)圖中所示,此時物距大于二倍焦距成倒立縮小實像,像距大于一

倍焦距小于二倍焦距,即u=25cm>2f,f<v=17cm<2f,解得透鏡焦距范圍:

8.5cm<f<12.5cm;

(2)根據(jù)圖中所示,此時物距大于二倍焦距成倒立縮小實像,利用凸透鏡這一成像規(guī)律

制成的是照相機;

(3)將蠟燭移到“15cm”刻度線位置,物距變大了,像距應當減小,他將自己戴的眼鏡

放在蠟燭和透鏡間適當位置時,光屏上又出現(xiàn)了清晰的像,說明眼鏡對光線有發(fā)散作用,

應為凹透鏡,近視鏡是凹透鏡;

(4)實驗進行較長時間后,蠟燭燃燒變短,則燭焰的像應向上移動,所成的像將呈在圖

乙中的$點處;

故答案為:(l)8.5cm<f<12.5cm;(2)縮?。徽障鄼C;(3)近視眼;凹透鏡;(4)B。

(1)(2)物距大于二倍焦距成倒立縮小實像,像距大于一倍焦距小于二倍焦距;

(3)凸透鏡對光線有會聚作用,凹透鏡對光線有發(fā)散作用,近視鏡是凹透鏡;

(4)凸透鏡成實像是倒立的;

本題考查凸透鏡成像規(guī)律實驗,關鍵是將課本知識內(nèi)容記憶清楚,仔細分析即可。

14.【答案】右3.4X不變

【解析】解:(1)由圖甲可知,指針偏向分度盤的左側(cè),則應將平衡螺母向右移動使天

平平衡;

(2)由圖乙可知,巖石的質(zhì)量m=50g+20g+1.4g=71.4g;

由圖丙可知,量筒的分度值是2mL,巖石的體積V=41mL—20mL=21mL=21cm3,

巖石的密度:p=治=/簿=3.4g/cm3=3.4x103kg/m3;

(3)物體的質(zhì)量是物體本身的屬性,與物體的空間位置無關,所以將該巖石帶到月球,

其質(zhì)量不變。

故答案為:右;3.4x103;不變。

(1)天平在使用前調(diào)節(jié)平衡時,如果指針偏向分度盤左側(cè),應將平衡螺母向右調(diào)節(jié);

(2)物體的質(zhì)量等于祛碼的質(zhì)量加上游碼在標尺上對應的刻度值;物體的體積等于量筒

中巖石和水的總體積減去量筒中水的體積;知道巖石的質(zhì)量和體積,利用密度公式計算

出巖石的密度;

(3)物體的質(zhì)量是物體本身的屬性,與物體的形狀、狀態(tài)、空間位置和溫度無關。

本題是固體密度測量的實驗,主要考查天平的使用、讀數(shù)、量筒的讀數(shù)、密度的計算以

及物體的質(zhì)量及其特性,是一道??碱}。

15.【答案】解:物體漂浮在水面上,受到重力和浮力的作用,作用點在重心,方向分

別豎直向下和豎直向上,大小相等,示意圖如下:

【解析】力的示意圖就是用一個帶箭頭的線段表示力的大小、方向、作用點,線段的長

度表示力的大小,箭頭表示力的方向,起點或終點表示力的作用點;

重力和浮力的作用點均在物體的重心上,重力方向豎直向下,浮力方向豎直向上,兩個

力是一對平衡力。

畫力的示意圖時,一定要結(jié)合物體所處的運動狀態(tài),當物體靜止或做勻速直線運動時,

受到的力是平衡力。

16.【答案】解:小磁針右側(cè)為N極,故螺線管右側(cè)為N極,在磁場的外部磁感線從N極

到S極;則由右手螺旋定則可得,電流由左側(cè)流入,故電源左側(cè)為正極;如圖所示:

【解析】小磁針靜止時,靠近小磁針N極的是螺旋管的南極,在磁場的外部磁感線從N極

到S極;

利用右手螺旋定則可得出電源的正負極。

本題考查右手螺旋定則及磁極間的相互作用以及磁感線方向的規(guī)定,要求學生不但要會

第18頁,共26頁

由右手螺旋定則判斷磁極的方向,還要會由右手螺旋定則判斷電流方向。

17.【答案】解:過入射點作鏡面的垂線即法線,根據(jù)反射光線、入射光線分居法線的

兩側(cè),反射角等于入射角,作出兩次反射的光路圖,如下圖所示:

【解析】光線斜射到相互垂直的兩個平面鏡上,經(jīng)過兩次反射,第一次經(jīng)平面鏡M反射

到平面鏡N上,經(jīng)平面鏡反射返回,注意最后的反射光線與最初的入射光線平行.

本題利用了反射定律作圖:反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi),反射光線和入射

光線分居法線的兩側(cè),反射角等于入射角。

18.【答案】13.45337.5左照相機B

【解析】解:(1)由圖可知,刻度尺的每一小格代表1mm,則該刻度尺的分度值是1mm;

刻度尺讀數(shù)時要估讀到分度值后一位,則該刻度尺的讀數(shù)為3.45cm;

停表的小盤單位是分鐘,大盤單位是秒,小盤的指針在5和6之間,小盤讀數(shù)為5min,

由于小盤指針靠近6,則大盤讀數(shù)為后30秒,因此大盤讀數(shù)為37.5s,

則停表的讀數(shù)為:5min+37.5s=337.5s;

(2)①近視眼鏡是凹透鏡,對光有發(fā)散作用,若把近視眼鏡取下,則相當于光線發(fā)散作

用減弱,向左會聚,因此在不移動蠟燭和凸透鏡位置的前提下,應將光屏向左移動

②由圖可知,物距大于像距,則蠟燭在光光屏上成倒立、縮小的實像,此規(guī)律應用在

照相機上;

③近視眼是由于晶狀體變厚,成像在視網(wǎng)膜前,需要用凹透鏡對光進行發(fā)散,因此要

用凹透鏡進行矯正,由圖可知,圖丙是近視眼的成像,圖甲是近視眼的矯正,故B正確。

故答案為:(1)1;3.45;337.5;(2)①左;②照相機;③B。

(1)刻度尺的分度值是指最小的一格代表的大??;刻度尺讀數(shù)時要估讀到分度值的后一

位;

停表讀數(shù)時要注意區(qū)分大盤和小盤,小盤的單位是分鐘,大盤的單位是秒,若小盤中的

指針更靠近前一數(shù)值,則大盤讀數(shù)為前30秒,若小盤指針更靠近后一數(shù)值,則大盤讀數(shù)

為后30秒;

(2)①凹透鏡對光有發(fā)散作用,近視眼鏡是凹透鏡,據(jù)此分析;

②凸透鏡成像規(guī)律:

當f<u<2麗,v>2f(J^u<v),此時在光屏上成倒立、放大的實像,是投影儀的原

理;

當u>2用寸,f<u<2f(即u>v),此時在光屏上成倒立、縮小的實像,是照相機的原

理:

當u=2耐,v=2f,此時在光屏上成倒立、等大的實像,可用來測凸透鏡的焦距;

當u<fB寸,此時在光屏上正立、放大的虛像,是放大鏡的原理;

當11=時,不成像;

③近視眼的形成原因是晶狀體變厚,聚光能力變強,使像成在視網(wǎng)膜前,凹透鏡對光

有發(fā)散作用,因此可以通過凹透鏡進行矯正。

本題考查了對刻度尺和停表的讀數(shù)、凸透鏡的成像規(guī)律以及近視眼的形成和矯正的掌握,

屬于基礎題,難度不大,這里只需注意刻度尺讀數(shù)時要估讀到分度值的后一位。

19.【答案】勻速直線運動;二力平衡條件;等于;不對;探究滑動摩擦力大小跟壓力

大小關系時,沒有控制接觸面粗糙程度不變;在壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦

力越大;側(cè);無關

【解析】解:(1)彈簧測力計拉動木塊,彈簧測力計顯示拉力大小,當木塊進行勻速直

線運動時,木塊受到的滑動摩擦力和拉力是一對平衡力,根據(jù)二力平衡條件,兩個力大

小相等,所以滑動摩擦力大小等于彈簧測力計示數(shù).

(2)探究“滑動摩擦力的大小與壓力的關系”時,要控制接觸面粗糙程度不變,甲乙實

驗中接觸面粗糙程度不同,控制變量法沒有做好,結(jié)論不正確.

(3)甲丙實驗中接觸面粗糙程度相同,甲圖接觸面光滑?,丙圖接觸面粗糙,甲圖實驗中,

滑動摩擦力大小的3.6N,丙圖實驗中,滑動摩擦力大小是5.4N,所以甲丙實驗得到:在

壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.

(4)探究滑動摩擦力大小跟接觸面積大小關系,控制壓力大小和接觸面粗糙程度不變,

改變接觸面積大小.所以在甲圖實驗基礎上,再使木塊側(cè)放、豎放,勻速直線拉動木塊,

測得滑動摩擦力,比較木塊平放、側(cè)放、豎放時的滑動摩擦力相等,說明滑動摩擦力大

小跟接觸面積大小無關.

故答案為:(1)勻速直線運動;二力平衡條件;等于;(2)不對;探究滑動摩擦力大小跟

壓力大小關系時,沒有控制接觸面粗糙程度不變;(3)在壓力相同時,接觸面越粗糙,

滑動摩擦力越大;(4)側(cè);無關.

(1)彈簧測力計拉動木塊時,彈簧測力計顯示拉力大小,木塊進行勻速直線運動時,木

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塊受到的滑動摩擦力和拉力是一對平衡力,根據(jù)平衡力大小相等,所以滑動摩擦力大小

等于拉力大小,滑動摩擦力大小等于彈簧測力計示數(shù).(2)滑動摩擦力大小跟壓力大小

和接觸面粗糙程度有關.探究滑動摩擦力大小跟壓力大小關系時,控制接觸面粗糙程度

不變;探究滑動摩擦力大小跟接觸面粗糙程度的關系,控制壓力大小不變.

(3)從甲丙實驗中讀出滑動摩擦力大小,總結(jié)當壓力相同時,滑動摩擦力大小跟接觸面

粗糙程度的關系.

(4)探究滑動摩擦力大小跟接觸面積大小關系,控制壓力大小和接觸面粗糙程度不變,

改變接觸面積大小.

(1)滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關,跟物體運動速度、接觸面積大

小都沒有關系.

(2)掌握滑動摩擦力大小的影響因素,利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法探究滑動摩擦力大小跟

影響因素的關系.

20.【答案】0?15;0?0.6;電阻斷路;0.53;通過電阻的電流隨電阻兩端的電壓增大

而增大,成正比關系

【解析】解:(1)電源電壓是3V,故電壓表使用0?3V的量程;

電阻為10。,故電路中的電流大約為1=?=■=0.3A,故電流表的量程為0?0.6A;

(2)根據(jù)電路圖,從電源正極開始,依次將各元件連接起來,最后回到電源負極,電壓

表并聯(lián)在電阻兩端,注意電流從儀表的正極流入,負極流出;如圖所示

(3)???電壓表的示數(shù)為3V

???電壓表接在電源兩端,說明電路故障可能為電阻斷路或滑動變阻器連入電路的阻值為

on,

又???電流表無示數(shù)

.??電路故障應為燈泡斷路.

根據(jù)電壓表指針的位置可得電阻兩端的電壓為2.3V

故電阻的功率P=?='M=0.53W-

(4)由表格中的數(shù)據(jù)可得:通過電阻的電流隨電阻兩端的電壓增大而增大,成正比關系.

故答案為(1)0~3.0?0.6:

(3)電阻斷開,0.53

(4)通過電阻的電流隨電阻兩端的電壓增大而增大,成正比關系.

(1)由電源電壓和電路中的電流確定電壓表和電流表的量程:

(2)滑動變阻器的滑片向左移動時,電流表的示數(shù)變大,故此時電阻是變小的,應接滑

動變阻器的一個上邊的接線柱和下邊的左端的接線柱.電壓表與電阻并聯(lián),電流表與電

阻串聯(lián);

(3)電壓表的示數(shù)為4.5V,說明電壓表接在電源兩端,而電流表示數(shù)為零,故電阻斷路;

根據(jù)P=<可求出電阻的功率;

(4)觀察表格中的數(shù)據(jù),分析電阻兩端的電壓變化時,電阻中的電流的變化規(guī)律.

本題考查了連接電路的能力、功率的理解以及由表格得出正確結(jié)論的能力.電壓表和電

流表的量程要由電阻的大小和電源電壓的大小確定.注意利用公式P=?求電功率時,

必須要注意R是否改變,若R是變化的,則該公式不可用.

21.【答案】解:(1)升船機提升輪船按最大提升高度113m,用時15min,則升船機上升

的平均速度:

S113m/

v=-=--------=A0.d1o3m/s;

t15x60s/

(2)輪船的重力:

G=mg=3x106kgx10N/kg=3x107N,

船浮在水面上,受到水浮力是:

F浮=G=3x107N;

(3)該輪船滿載時,升船機對該輪船(含貨物)做的功:

W=Gh=3x107Nx113m=3.39x109J..

答:(1)升船機上升的平均速度是0.13m/s;

(2)承船廂里的一艘排水量3000t的輪船滿載時,受到水浮力是3xl(fN:

(3)該輪船滿載時,升船機對該輪船(含貨物)做功是3.39x109Jo

【解析】(1)根據(jù)v=;可求升船機上升的平均速度;

(2)知道輪船的質(zhì)量,利用重力公式可求得其重力,再根據(jù)輪船浮在水面上,得出其所

受浮力大??;

第22頁,共26頁

(3)由W=Gh可求功。

此題涉及到求物體的速度、重力、浮力、功等多個知識點,是一道綜合性非常強的題目,

關鍵是各個公式的靈活運用。

22.【答案】解:(1)關閉柜門,門控開關S2閉合,只有臭氧發(fā)生器工作,

由P=?可得,臭氧發(fā)生器工作10min所消耗的電能:

W=P發(fā)生器t=150Wx10x60s=9x104J;

(2)因電路中的總功率等于各用電器功率之和,所以,石英加熱管R的功率:

PR=p忌-p發(fā)生器=1250W-150W=1100W,

由P=UI可得,通過石英加熱管R的電流:

曳=3

U220V

由P=?可得,石英加熱管R的電阻:

22

Rn=-U(-22-0-VL)團L404。c;

PR1100W

(3)不銹鋼餐具吸收的熱量:

Q吸=cmCf-t0)

=0.46x103J/(kg?℃)x100kgx(70℃-20℃)

=2.3x106Jo

答:(1)關閉柜門,門控開關S2閉合,臭氧發(fā)生器工作10min所消耗的電能為9X104J;

(2)正常工作時通過石英加熱管R的電流為5A,它的阻值為44。;

(3)若在貨架上放100kg的不銹鋼餐具,將其從20。(:加熱70。&不銹鋼餐具吸收的熱量

2.3x106Jo

【解析】(1)關閉柜門,門控開關S2閉合,臭氧發(fā)生器工作,根據(jù)W=Pt求出lOmin所

消耗的電能;

(2)消毒柜的總功率減去臭氧發(fā)生器的功率即為石英加熱管R的功率,根據(jù)P=UI求出通

過石英加熱管R的電流,根據(jù)歐姆定律求出其電阻;

(3)知道不銹鋼餐具的質(zhì)量和初溫、末溫以及比熱容,根據(jù)Q吸=cm(t-t0)求出吸收的

熱量。

本題考查了電功公式和電功率公式、歐姆定律、吸熱公式的綜合應用,要注意電路中的

總功率等于各用電器功率之和。

23.【答案】右便于測量力臂=F2L26左側(cè)下降變大

【解析】解:(1)若實驗前杠桿如圖甲所示,左端下沉,右端上翹,可將杠桿兩端的平

衡螺母向右調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡。

(2)實驗時讓橫桿AB在水平位置平衡,力臂在杠桿上便于測量力臂大小,杠桿的重心通

過支點,可以消除杠桿重對杠桿平衡的影響;

(3)分析表格中的數(shù)據(jù)可得出杠桿平衡的條件是:FJi=F2L2;

(4)設杠桿每個格的長度為L,每個鉤碼的重力為G,根據(jù)杠桿的平衡條件:FALA=FBLB,

即4GX3L=FBX2L,解得FB=6G,需掛6個鉤碼;

根據(jù)杠桿的平衡條件:FALA=FBLB,若A、B兩點的鉤碼同時向靠近支點的方向移動一

個格,則左側(cè)4GX2L=8GL,右側(cè)6GxL=6GL

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