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文檔簡介
第第頁幼兒園中班常規(guī)管理制度
一、集體教育活動常規(guī)的內(nèi)容與要求:上課:
1、能留意力集中(能穩(wěn)定10~15分鐘)。有愛好地參與集體學(xué)習(xí)活動,情愿學(xué)本事,能仔細聽講,按老師的要求去做。
2、在活動中手腦并用,能獨立、仔細地思索問題。在老師的啟發(fā)下培育幼兒初步解決問題的技能。
3、知道說話先舉手的道理,得到老師允許后再發(fā)言。能用較標(biāo)準(zhǔn)的一般話回答下列問題,大方自然、吐字清晰,聲音洪亮相宜。能大膽地在集風(fēng)光前講話。
4、能寧靜地聽老師和同伴說話,不打斷別人的話,不插嘴
5、情愿幫助老師預(yù)備學(xué)習(xí)用具、材料;學(xué)會正確運用和愛惜各種學(xué)習(xí)用具、材料;用完后在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)整理和整理學(xué)習(xí)用具、材料。
6、在活動中能保持正確的坐、寫、畫的姿態(tài),在老師或同伴的提示下能自覺訂正不正確的姿態(tài)。感謝大家的支持和理解
7、掌控正確的與同伴交往的技能,能和同伴商量或爭論老師提出的問題或要求;學(xué)會和同伴共同運用學(xué)習(xí)用具、材料。
【在示范班,中班的時候,常常安排兩個孩子一組,玩同一個學(xué)具,材料】
8、知道珍惜自己和別人的活動成果,學(xué)習(xí)正確評價別人和自己的作品。
參觀:
1、愿意參與各種參觀活動,有愛好了解四周生活中的自然和社會現(xiàn)象、事項、設(shè)施等。
2、參觀的途中留意安全,知道離開集體的危急。不掉隊,不大聲喧嘩。
3、會按老師的要求用自己的感官去觀測,去思索。學(xué)習(xí)參觀的方法。
4、會用言語、繪畫或其它形式表現(xiàn)參觀的內(nèi)容、感想和收獲。
1、學(xué)習(xí)獨立地做自己的事,知道自己的事自己做。
2、情愿做愛勞動的`孩子,能積極開心地接受成人和集體的托付,并努力仔細地去完成。
3、能仔細地做好值日生工作,情愿為同伴和集體服務(wù),愿意援助大家,培育初步的責(zé)任感和任務(wù)意識。知道為集體做事很光榮。
4、在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,學(xué)會整理玩具,布置活動室環(huán)境。學(xué)會簡約的勞動技能,如整理玩具柜、抹桌椅等。
5、學(xué)會簡約的種植和飼養(yǎng)技能,會運用簡約的勞動工具。會照料動植物的生長。觀測動植物的改變,并用畫圖的方式記錄下來。關(guān)懷愛惜動植物。
要是都做到就是特別優(yōu)秀的老師了:
操作:
1、有愛好的參與操作活動,能按老師的要求,按肯定的順次去操作。
2、在操作過程中勤于動腦,擅長思索。不大聲喧嘩,不影響別人。
3、在操作中學(xué)會與同伴正確友好地交往,有事可與同伴協(xié)商、爭論。
4、愛惜操作材料,活動結(jié)束后能整理、整理操作材料。
體育活動:
1、主動參與各種體育活動,對體育活動有愛好。
2、在老師提示下,活動前后整理服裝,系好鞋帶,知道適時增減衣服。
3、學(xué)習(xí)基本動作走、跑、跳、爬、攀登、鉆、投擲和拍球。學(xué)會聽口令做動作和變換對形。能掌控基本的動作要領(lǐng)。
4、逐步懂得自我愛護的方法。掌控玩運動器械,體育玩具的玩法和要求及玩時的一些安全常識。愛惜運動器械、體育玩具。熬煉時身體假設(shè)有不適會實時告知老師。
5、正確對待體育游戲競賽中的勝敗和輸贏。輸?shù)暮⒆硬粫迒?
6、積極參與遠足活動,不怕累、不怕苦,能克服困難,堅持究竟。
7、在指定范圍內(nèi)活動,不做危急的事,不在危急的地方玩,在老師的提示下掌握運動量。
二、游戲活動常規(guī)的內(nèi)容和要求:
1、喜愛參與各項游戲活動,逐步按規(guī)章要求開展游戲。
2、能按自己的意愿選擇游戲。
3、學(xué)習(xí)和同伴商量著玩,合作玩。不經(jīng)別人同意,不隨意翻拿別人的東西。
4、愛惜玩具,輕拿輕放,學(xué)會整理玩具。
5、依據(jù)游戲的需要,能用多種材料制作簡約的玩具,豐富游戲內(nèi)容。
6、會根據(jù)圖片和依據(jù)自己的想象,用結(jié)構(gòu)材料進行造型,掌控肯定的拼搭技術(shù),并能用言語表達。
7、明確角色意識,逐步豐富角色間的交往。
8、在游戲中能恰當(dāng)?shù)剡\用禮貌用語。
9、遇到困難,能動腦筋想方法自己解決;遇到糾紛能在老師的援助下商量解決。
三、其它活動常規(guī)的內(nèi)容與要求:
1、較主動接受保健醫(yī)生晨檢,主動向老師、阿姨同伴問好,向父母道別。
2、喜愛參與閱讀、散步、觀測等其它教育活動。
3、學(xué)習(xí)和掌控基本的閱讀技能方法,愛惜圖書;懂得按順次觀測畫面;嘗試用語言講解并描述畫面內(nèi)容。
4、有序地排隊參與散步活動,緊跟隊伍慢行,不掉隊。散步時初步懂得用感官去觀測四周事物;喜愛動腦筋。能依據(jù)所觀測的事物提出問題,回答下列問題。
5、學(xué)會用肯定的順次進行觀測;學(xué)習(xí)用多種感官去觀測。
6、不在室內(nèi)走廊奔跑、爬高。有秩序地上下樓,靠右邊走,不前擁后擠。
7、正確擦汗,擤鼻涕,熬煉前后實時增減衣服。口喝時隨時飲水,用正確方法喝水。有秩序地到水桶前接適量水,不灑水。
假如有特地的課,教擦汗、擤鼻涕就好了
并不是1+2=3才是教啊
8、進盥洗室洗手時不擁擠,較快速用正確的方法洗手,并順手關(guān)緊水龍頭。
9、開心進餐,用心吃完自已一份午餐,不挑食,不剩飯菜,養(yǎng)成不亂扔殘渣習(xí)慣,保持自身、桌面地板、碗的潔凈。
10、餐后用正確的方法漱口,擦嘴,不做猛烈運動。
11、
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