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2023年湖北省漢江興隆水利樞紐管理局專項(xiàng)招考聘用筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案帶詳解(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.全考點(diǎn)參考題庫(kù)(共420題)1.下列在表達(dá)上有歧義的句子是(
)。A.放在桌上的一杯水B.幾個(gè)學(xué)校的學(xué)生來找我C.他說這個(gè)梨不大好吃D.張鳴種出來的西瓜既大又圓2.下列陳述與第二段內(nèi)容無(wú)關(guān)的一項(xiàng)是A.人們對(duì)美好生活的需求使旅游的文化屬性日益突出B.“詩(shī)和遠(yuǎn)方在一起”表達(dá)了人們對(duì)美好生活的新期待C.滿足群眾對(duì)美好生活的需求是“新部門”的責(zé)任D.進(jìn)入大眾旅游時(shí)代以來我國(guó)文化旅游在持續(xù)升溫3.子路問老師:什么樣的人算是君子?孔子說“修己以敬”。子路意猶未盡,追問道:“如斯而已乎?”孔子回答道:“修己以安人。”子路仍心有不甘,繼續(xù)追問道:“如斯而已乎?”孔子答:“修己以安百姓”,接著又補(bǔ)充說,修己以安百姓,這是堯、舜大概還難以做到的?。倪@個(gè)“修身之答”中,我們可以看到修身要達(dá)到的三方面要求和目標(biāo),即“以敬”“以安人”“以安百姓”,這是值得今天的領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)和體會(huì)的。對(duì)上面語(yǔ)段概括最準(zhǔn)確的是:A.說明了孔子誨人不倦,值得學(xué)習(xí)B.闡釋了孔子“修身之答”及其現(xiàn)實(shí)意義C.說明了孔子所謂修身的要求和目標(biāo)D.介紹了著名的師生“修身之答”4.依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。
作為“歐洲第一位畫如其人的畫家”里戈開創(chuàng)了一種新的繪畫體裁——禮服肖像畫,并
。其畫風(fēng)細(xì)膩寫實(shí),
了前人處理畫料質(zhì)感的技法,來凸顯模特的高貴身份。
A、名副其實(shí)模擬
B、聞名遐邇效仿
C、名噪一時(shí)借鑒
D、名不虛傳復(fù)刻5.《論語(yǔ)》中“知之為知之,不知為不知,是知也”,意思是對(duì)待知識(shí),知道就是知道,不知道就是不知道,只有這樣才是智慧。據(jù)此可以推出:A.智慧就是勇于承認(rèn)自己有不知道的知識(shí)B.智慧意味著承認(rèn)自己有所知,有所不知C.對(duì)于自己不知道的知識(shí),卻說自己知道,是愚笨的D.對(duì)于自己知道的知識(shí),就承認(rèn)自己知道,是智慧的6.張三是一名公交車司機(jī),張三的鄰居李四因瑣事對(duì)張三心有怨恨,某天晚上,李四將張三所開公交車的剎車損壞,想通過制造行車安全事故使張三受到處分。張三啟動(dòng)汽車后。發(fā)現(xiàn)汽車有問題,及時(shí)采取措施,未造成嚴(yán)重后果。對(duì)于李四的行為應(yīng)當(dāng)處以:A.破壞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)罪B.故意毀壞財(cái)物罪C.破壞交通工具罪D.重大責(zé)任事故罪7.關(guān)于或有事項(xiàng)的表述中,正確的是:A.對(duì)于本單位產(chǎn)生不利影響的或有事項(xiàng),需要確認(rèn)或有負(fù)債B.對(duì)于本單位產(chǎn)生有利影響的或有事項(xiàng),需要確認(rèn)或有資產(chǎn)C.對(duì)于或有事項(xiàng)既要確認(rèn)或有負(fù)債,也要確認(rèn)或有資產(chǎn)D.或有事項(xiàng)最終會(huì)轉(zhuǎn)化為確認(rèn)事項(xiàng)8.關(guān)于我國(guó)文化常識(shí),下列說法錯(cuò)誤的是:A.人們常提到的“四時(shí)八節(jié)”中,“八節(jié)”最后一個(gè)“節(jié)”指的是冬至B.“月上柳梢頭,人約黃昏后”中的“黃昏”對(duì)應(yīng)現(xiàn)代的17—19時(shí)C.我國(guó)古代每季的三個(gè)月按孟仲季的順序排列,“孟春”是指每年正月D.尊稱對(duì)方學(xué)生可用“高足”,“家嚴(yán)”是在別人面前對(duì)自己父親的謙稱9.品質(zhì):好壞:質(zhì)量A.食物:大小:重量B.分?jǐn)?shù):高低:成績(jī)C.旅游:遠(yuǎn)近:興趣D.人口:多少:密度10.爭(zhēng)分奪秒:翻山越嶺A.深入淺出:前俯后仰B.翻云覆雨:想方設(shè)法C.心服口服:甜言蜜語(yǔ)D.以牙還牙:生氣勃勃11.內(nèi)容重要并特別緊急,已臨近規(guī)定的辦結(jié)時(shí)限,需立即優(yōu)先傳遞處理的公文是(
)。A.平件B.加急件C.特急件D.急件12.當(dāng)鄭老師進(jìn)教室見到講桌上有大蛋糕時(shí),最合適的做法是:A.將大蛋糕放到教室后,和學(xué)生約定放學(xué)后再分吃B.將大蛋糕放到辦公室,讓小余放學(xué)后帶回家再吃C.切分蛋糕,等學(xué)生吃完后,組織學(xué)生開始午自習(xí)D.先與學(xué)生協(xié)商約定規(guī)則,再組織小余的生日會(huì)13.報(bào)告中“開展······取得更好的效果”這一段應(yīng)刪去,因?yàn)椋篈.報(bào)告中談?dòng)嘘P(guān)推薦書目的問題,太過具體B.有關(guān)推薦書目的問題不宜用附件向上級(jí)報(bào)告C.這一段所涉及的事項(xiàng)不可在報(bào)告中提出D.有關(guān)推薦書目的事項(xiàng)應(yīng)同圖書出版發(fā)行部聯(lián)系14.地球自西向東旋轉(zhuǎn),緯度越低,線速度越高。假設(shè)其他因素都相同,下列消耗燃料最少的衛(wèi)星發(fā)射方案是:A.發(fā)射場(chǎng)設(shè)在海口,朝東經(jīng)方向發(fā)射B.發(fā)射場(chǎng)設(shè)在漠河,朝東經(jīng)方向發(fā)射C.發(fā)射場(chǎng)設(shè)在海口,朝西經(jīng)方向發(fā)射D.發(fā)射場(chǎng)設(shè)在漠河,朝西經(jīng)方向發(fā)射15.桌子∶圓桌∶木桌A.凳子∶方凳∶黑凳B.手表∶女表∶腕表C.柱子∶方柱∶石柱D.長(zhǎng)褲∶綢褲∶西褲16.中微子是一種基本粒子,在宏觀的宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色。由于沒有質(zhì)量并且不帶電荷,和其他物質(zhì)的相互作用極其微弱,這使得中微子的運(yùn)動(dòng)軌跡不會(huì)發(fā)生改變。那些來自遙遠(yuǎn)宇宙、來自黑洞邊緣或者來自宇宙線發(fā)源地的中微子,可以告訴人類那些“源”在哪里,甚至可以讓我們一探黑洞的究竟。最適合做本段文字標(biāo)題的是:A.令人驚喜的存在B.特立獨(dú)行的中微子C.中微子:宇宙的使者D.觸不可及:“隱形”的中微子17.國(guó)家醫(yī)保局決定對(duì)確診為“新型冠狀病毒感染肺炎”的患者采取特殊報(bào)銷政策,將國(guó)家衛(wèi)健委《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案》覆蓋的藥品和醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目(
)臨時(shí)納入醫(yī)?;鹬Ц斗秶?。A.全部B.部分醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目C.一般D.部分藥品18.邊長(zhǎng)為1米的正方體525個(gè),堆成了一個(gè)實(shí)心的長(zhǎng)方體,它的高是5米,長(zhǎng)、寬都大于高,則長(zhǎng)方體的長(zhǎng)與寬的和是多少米?A.21B.22C.23D.2419.我們?cè)谏钪邪l(fā)現(xiàn)食用面條后不久就會(huì)覺得餓,而食用大米后不容易饑餓,有關(guān)此現(xiàn)象,下列說法不正確的是(
)。A.面條中的碳水化合物比米飯中含量多B.碳水化合物的胃排空時(shí)間最短,蛋白質(zhì)次之,脂肪類的胃排空時(shí)間最長(zhǎng)C.發(fā)酵后的面食更容易消化D.面條的蛋白質(zhì)含量高于碳水化合物20.最近,二(1)班的李老師發(fā)現(xiàn)班級(jí)失物招領(lǐng)盒里的鉛筆、橡皮少了很多,經(jīng)過觀察,她發(fā)現(xiàn)是小聞放學(xué)后悄悄拿走的。與家長(zhǎng)溝通后李老師得知,家長(zhǎng)也曾為多出來的文具詢問過小聞,小聞?wù)f是別的同學(xué)給他的,家長(zhǎng)就沒有再追問。針對(duì)此問題,李老師接下來應(yīng)該采取何種措施幫助小聞改正錯(cuò)誤?A.找恰當(dāng)時(shí)機(jī)單獨(dú)與小聞?wù)勗?,引?dǎo)其主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤B.在班級(jí)中詢問失物去向,聲明會(huì)通過監(jiān)控查明真相C.請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校,與家長(zhǎng)一起對(duì)小聞進(jìn)行談話、教育D.再放一些文具,等小聞再去拿的時(shí)候進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)教育21.“舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見”——月光、蟬鳴、蛙聲與稻香,都是夏夜田間的________景物,遭遇罷官的辛棄疾在此一住十幾年,心性漸漸________,詞句變得安詳平實(shí)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.平凡索然B.尋常淡然C.平常安然D.常見了然22.下列經(jīng)濟(jì)指標(biāo)中,反映某一時(shí)期生產(chǎn)領(lǐng)域價(jià)格變動(dòng)的是(
)。A.GDPB.赤字率C.PPID.恩格爾系數(shù)23.不能籠統(tǒng)地說股份制企業(yè)是公有還是私有,判斷股份制企業(yè)性質(zhì)的關(guān)鍵是看:A.控股權(quán)掌握在誰(shuí)手里B.是否建立了現(xiàn)代企業(yè)制度C.有無(wú)工會(huì)組織D.是否有國(guó)家參股24.播種∶收獲A.撒網(wǎng)∶捕魚B.貧窮∶饑餓C.春天∶秋天D.生病∶住院25.9,54,189,468,(
)。A.936B.945C.523D.65726.在向南方雪災(zāi)受災(zāi)地區(qū)的捐款活動(dòng)中,某慈善組織收到一筆10000元的匿名捐款,該組織經(jīng)過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)是甲、乙、丙、丁四個(gè)人當(dāng)中的某一個(gè)捐的。慈善組織成員對(duì)他們進(jìn)行求證時(shí),發(fā)現(xiàn)他們的說法相互矛盾:甲說:對(duì)不起,這錢不是我捐的。乙說:我估計(jì)這錢肯定是丁捐的。丙說:乙的收入最高,肯定是乙捐的。丁說:乙的說法沒有任何根據(jù)。假定四人中有一個(gè)說了真話,那么到底誰(shuí)是真正的捐款者呢?A.甲B.乙C.丙D.丁27.本題暫缺,我們正在全力收集,將在收集成功后第一時(shí)間更新。A.A
B.B
C.C
D.D28.人類很早就知道城墻的防御效果,古往今來,不知上演過多少隔墻而戰(zhàn)的攻防戰(zhàn)役。蒙古人開始征戰(zhàn)世界時(shí),善于野戰(zhàn)的游牧騎兵團(tuán)對(duì)攻城戰(zhàn)束手無(wú)策。但蒙古人善于學(xué)習(xí),很快就掌握了攻城的戰(zhàn)術(shù),并將各地的攻城武器集中起來綜合使用,達(dá)到了很好的效果。許多固若金湯的城池都被摧毀了。歐洲當(dāng)時(shí)那些較薄的城墻,根本不能抵御蒙古人的攻擊,特別是蒙古人開始使用多種威力巨大的火器,更具破壞性。從此以后,由于火炮的火力改進(jìn),城墻的作用就逐漸從人類歷史中消失了。這段文字意在說明:A.蒙古兵團(tuán)是怎樣征服歐洲的B.城墻是如何退出歷史舞臺(tái)的C.火器是如何在攻城戰(zhàn)中發(fā)揮作用的D.蒙古的游牧兵團(tuán)是如何調(diào)整戰(zhàn)術(shù)的29.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案。(
)
A.A
B.B
C.C
D.D30.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)。A.AB.BC.CD.D31.北極地區(qū)冰壺的逐漸融化,更________的意義在于北冰洋上將出現(xiàn)新航道,新航道的出現(xiàn)可以讓環(huán)北極地區(qū)國(guó)家________提出對(duì)北極地區(qū)的主權(quán)主張,不僅可以使本國(guó)獲得經(jīng)濟(jì)和軍事利益,而且可以直接對(duì)其他國(guó)家的科學(xué)考察,經(jīng)濟(jì)開發(fā)等活動(dòng)進(jìn)行________。依次劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.深遠(yuǎn)
趁機(jī)
干預(yù)B.現(xiàn)實(shí)
方便
限制C.重要
合法
監(jiān)控D.直接
明確
介入32.近兩年,全球最炙手可熱的技術(shù),非人工智能莫屬。這一與基因工程、納米科學(xué)并稱21世紀(jì)人類三大尖端技術(shù)的人類智慧成果,不僅是學(xué)術(shù)界、產(chǎn)業(yè)界、媒體關(guān)注的焦點(diǎn),而且越來越頻繁地出現(xiàn)在各國(guó)的戰(zhàn)略規(guī)劃中。而對(duì)于人工智能的高歌猛進(jìn),可謂“有人歡喜有人憂”:人工智能的正向作用有目共睹,但它將使人類遭遇怎樣的倫理困境?一言以蔽之,人工智能是福是禍?
根據(jù)這段話,下列理解正確的是:A.人工智能在醫(yī)療領(lǐng)域發(fā)揮了極大的作用B.相對(duì)于基因工程和納米科技,人工智能有著更大的發(fā)展前景C.人類靠智慧創(chuàng)造了人工智能D.人工智能是福不是禍33.關(guān)于法定繼承,下列說法錯(cuò)誤的是:A.哥哥王小強(qiáng)和妹妹王小紅對(duì)父母的遺產(chǎn)享有平等的法定繼承權(quán)B.趙某有能力和條件照顧父母卻不盡扶養(yǎng)義務(wù),在按法定繼承分配遺產(chǎn)時(shí)應(yīng)不分或少分C.孫某去世前立下遺囑,若該遺囑合法有效,則遺囑繼承的適用優(yōu)先于法定繼承D.法定繼承人許某可以在繼承開始后、遺產(chǎn)處理前,以口頭形式作出放棄繼承的表示34.人臉識(shí)別系統(tǒng)深度學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)越多,人臉識(shí)別的效果就會(huì)越精確。只要給予足夠多的人臉攻擊大數(shù)據(jù)樣本,機(jī)器就能夠自主地學(xué)習(xí)到偽造圖像或合成視頻中的--------________,最終就能得到對(duì)于這些攻擊的分辨能力。并且,隨著學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的不斷增多,深度學(xué)習(xí)系統(tǒng)也會(huì)一天比一天強(qiáng)大,讓各種各樣的“換臉”________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.弊端無(wú)計(jì)可施B.瑕疵無(wú)所遁形C.錯(cuò)誤插翅難逃D.缺陷束手無(wú)策35.法人應(yīng)當(dāng)具備的條件有:A.依法成立B.有必要的財(cái)產(chǎn)或經(jīng)費(fèi)C.能夠獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任D.有自己的名稱、組織機(jī)構(gòu)和場(chǎng)所36.冬季,在白雪的覆蓋之下,自然界呈現(xiàn)出
的面貌。冰天雪地讓大部分的草木都褪去了顏色,只有極少數(shù)仍保留了
的堅(jiān)韌姿態(tài)。常春藤便是如此,縱使大雪堆積其上,變得白茫茫一片,但白雪之下的綠色卻沒有減少一分一毫。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一成不變
百折不撓B.五光十色
勃勃生機(jī)C.截然不同
生意盎然D.大相徑庭
生機(jī)盎然37.賽事
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
編輯A.哨子;文字B.運(yùn)動(dòng);校對(duì)C.裁判;書稿D.進(jìn)取;精確38.上行文簽發(fā)人標(biāo)注應(yīng)標(biāo)注于發(fā)文機(jī)關(guān)下方居中。(
)0.正確1.錯(cuò)誤39.根據(jù)我國(guó)《民法典》的規(guī)定,關(guān)于融資租賃合同,下列表述正確的有(
)。A.出賣人交付的標(biāo)的物嚴(yán)重不符合約定時(shí),承租人可以拒絕受領(lǐng)該標(biāo)的物B.承租人占有租賃物期間,租賃物造成第三人人身?yè)p害的,出租人與承租人承擔(dān)連帶賠償責(zé)任C.融資租賃合同當(dāng)時(shí)當(dāng)事人可以約定,出賣人不履行買賣合同義務(wù)的,由承租人行使索賠的權(quán)利D.承租人經(jīng)催告后在合理期限內(nèi)仍不支付租金的,出租人可以請(qǐng)求支付全部租金40.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示41.小張的妹妹比小張小2歲,小王的姐姐比小王大2歲、比小張大5歲。1998年,小張的妹妹和小王的年齡之和為15。問2018年小張與小王的年齡分別為多少歲?A.25、32B.27、30C.30、27D.32、2542.提升居民的消費(fèi)力,增強(qiáng)居民消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的拉動(dòng)作用,是我國(guó)今后經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略著力點(diǎn),特別是在出口萎縮、投資疲軟的局面下,必須要以擴(kuò)大居民需求為主,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供持久的內(nèi)生發(fā)展力。只有采取切實(shí)措施,大力提升居民的消費(fèi)能力,才能保證居民具有雄厚的消費(fèi)拉動(dòng)力。上述文字主要講述的是:A.提升居民消費(fèi)力的重要性B.提升居民消費(fèi)力的現(xiàn)有基礎(chǔ)C.提升居民消費(fèi)力的可能性D.提升居民消費(fèi)力的切實(shí)措施43.元雜劇的角色有旦、末、凈、雜四類,且每本戲里只有一個(gè)主角。(
)0.正確1.錯(cuò)誤44.52,-56,-92,-104,(
)A.-100B.-107C.-108D.-11245.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示46.測(cè)量∶繪制∶出版A.制版∶印刷∶校對(duì)B.體驗(yàn)∶整理∶處罰C.動(dòng)員∶實(shí)施∶調(diào)整D.采掘∶鑄造∶提取47.修建一條長(zhǎng)300米的混凝土大壩,橫斷面為等腰梯形,上下底和腰長(zhǎng)分別為6米、18米、10米,問共需多少方混凝土?A.480B.4800C.19200D.2880048.行賄罪的主體可以是:A.任何具備刑事責(zé)任能力的公民B.國(guó)家工作人員C.國(guó)有公司、企業(yè)、事業(yè)單位D.人民團(tuán)體49.“文章西漢兩司馬,經(jīng)濟(jì)南陽(yáng)一臥龍”中的“兩司馬”是指司馬相如和:A.司馬光B.司馬懿C.司馬遷D.司馬昭50.李某在幫鄰居王某修理房屋時(shí),從房屋上滑下摔傷,二人均對(duì)摔傷一事無(wú)過錯(cuò),法院卻令王某承擔(dān)一定損失,此案處理用的是(
)。A.無(wú)過錯(cuò)責(zé)任B.過錯(cuò)推定責(zé)任C.公平責(zé)任D.過錯(cuò)責(zé)任51.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。正確的選項(xiàng)是()。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示52.(
)對(duì)于汽車相當(dāng)于(
)對(duì)于相機(jī)A.輪胎手機(jī)B.速度像素C.馬達(dá)快門D.單車單反53.顧客是企業(yè)的爭(zhēng)奪對(duì)象,理應(yīng)被企業(yè)奉為上帝。如果服務(wù)質(zhì)量差,即使產(chǎn)品本身質(zhì)量好,顧客往往也會(huì)__________,因?yàn)檎l(shuí)也不愿花錢買氣受。相反,如果企業(yè)及其推銷員、售貨員、維修人員真誠(chéng)地尊重顧客,有時(shí)盡管商品價(jià)格高一點(diǎn),或者質(zhì)量不盡如人意,顧客感到__________,也樂于購(gòu)買,甚至可能再次光顧。
填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
A.置之不理
意猶未盡
B.棄之不顧
盛情難卻
C.避之不及
卻之不恭
D.棄如敝履
于心不忍
54.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)在傳統(tǒng)影評(píng)集體失語(yǔ)的生態(tài)環(huán)境下迅速興起并蓬勃發(fā)展,借助互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)載體,網(wǎng)絡(luò)影評(píng)因突破時(shí)空界限而體現(xiàn)出開放、互動(dòng)、便捷的特征,因回歸到大眾而使內(nèi)容形式趨向多元,因擺脫了現(xiàn)實(shí)的身份制約和利益牽掛而得以真實(shí)表露和獨(dú)立發(fā)聲。相較于傳統(tǒng)影評(píng),網(wǎng)絡(luò)影評(píng)的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在篇幅、格式、風(fēng)格和傳播上具有更多的自由。作者通過這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)興起并蓬勃發(fā)展的趨勢(shì)B.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)興起并蓬勃發(fā)展的條件C.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)興起并蓬勃發(fā)展的前景D.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)興起并蓬勃發(fā)展的原因55.2020年12月31日,全國(guó)第四家知識(shí)產(chǎn)權(quán)法院——(
)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法院正式揭牌辦公。A.海南自貿(mào)港B.北京C.上海D.廣州56.四個(gè)人在一起議論老張的年齡。老李說:她不會(huì)超過25歲。老王說:她不超過30歲。老韓說;她絕對(duì)在35歲以上。老楊說:她的歲數(shù)在40歲以下。實(shí)際上只有一個(gè)人說對(duì)了。那么下列正確的是:A.老李說的對(duì)B.老張的年齡在40歲以上C.老張的歲數(shù)在35-40歲之間D.老楊說的對(duì)57.折舊費(fèi)用屬于直接成本。(
)0.正確1.錯(cuò)誤58.新學(xué)期開學(xué)初,趙老師接任了五(1)班的班主任,由于學(xué)生對(duì)原來的班主任李老師感情較深,所以很多同學(xué)不愿意接受趙老師。班上幾個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)屢次在趙老師的課上搗亂,個(gè)別家長(zhǎng)也向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)投訴趙老師管班無(wú)方,給她施加壓力。面對(duì)這種情況,趙老師最合適的做法是:A.設(shè)計(jì)一次班級(jí)活動(dòng),通過師生的互動(dòng)環(huán)節(jié),拉近師生心靈上的距離B.向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)訴說自己遇到的困難,請(qǐng)求調(diào)換一個(gè)更容易接手的班級(jí)C.和班隊(duì)干部談話,先取得班隊(duì)干部的信任,讓其影響帶動(dòng)其他同學(xué)D.約談個(gè)別屢次搗亂的同學(xué),先讓他們信服,樹立自己在班級(jí)的威信59.“巴黎——重慶”國(guó)際航線助力兩國(guó)經(jīng)貿(mào)文化________,特別是為歐洲企業(yè)在渝投資、兩國(guó)民眾出游留學(xué)等提供了________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng):A.融合
便捷B.暢通
便捷C.流通
便利D.交流
便利60.在提到唐宋詩(shī)詞不同風(fēng)格的代表人物時(shí),有人說,“婉約以易安為宗,豪放唯幼安稱首”?!耙装病焙汀坝装病狈謩e指的是(
)。A.秦觀
蘇軾B.李清照
辛棄疾C.秦觀
辛棄疾D.李清照
蘇軾61.發(fā)展沒有局外人,誰(shuí)也不能________,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部更是要身先士卒、做出表率。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.置之度外B.置身事外C.置之不理D.置若罔聞62.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填在問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D63.在向南方雪災(zāi)受災(zāi)地區(qū)的捐款活動(dòng)中,某慈善組織收到一筆10000元的匿名捐款,該組織經(jīng)過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)是甲、乙、丙、丁四個(gè)人當(dāng)中的某一個(gè)捐的。慈善組織成員對(duì)他們進(jìn)行求證時(shí),發(fā)現(xiàn)他們的說法相互矛盾:甲說:對(duì)不起,這錢不是我捐的。乙說:我估計(jì)這錢肯定是丁捐的。丙說:乙的收入最高,肯定是乙捐的。丁說:乙的說法沒有任何根據(jù)。假定四人中有一個(gè)說了真話,那么到底誰(shuí)是真正的捐款者呢?(
)A.甲B.乙C.丙D.丁64.國(guó)外的心理學(xué)研究表明,當(dāng)遇到有人冒犯你時(shí),如果你選擇原諒冒犯者,冒犯者會(huì)更有可能在心理上感到悔恨而產(chǎn)生內(nèi)在的愧疚。因此,類似的冒犯行為再次發(fā)生的可能性將會(huì)大大降低。
根據(jù)以上觀點(diǎn),可以推出:A.遇到冒犯者,原諒是唯一避免再次發(fā)生冒犯的方法B.如果你不原諒冒犯者,類似的冒犯行為必然會(huì)增加C.經(jīng)常原諒冒犯者,就可能減少自己被冒犯的可能性D.被冒犯者原諒冒犯者,將可能有助于感化冒犯者65.間接正犯又稱為間接實(shí)行犯,是指利用他人為道具而實(shí)施犯罪的實(shí)行行為,利用者通過支配被利用者的工具行為實(shí)現(xiàn)自己的犯罪意圖。利用者與被利用者不構(gòu)成共同犯罪。它包括以下兩種情況:一是利用無(wú)刑事責(zé)任能力人犯罪;二是利用他人過失或不知情的行為犯罪。根據(jù)上述定義,下列甲的行為屬于間接正犯的是:A.甲挑唆乙與丙的關(guān)系,致使乙一怒之下將丙打成重傷。甲、乙、丙均為完全刑事責(zé)任能力人B.甲教唆精神病人乙用刀砍傷與其素有仇怨的丙。甲、丙為完全刑事責(zé)任能力人,乙為無(wú)刑事責(zé)任能力人C.甲派員工乙毆打一直欠錢不還的丙,并允諾給其好處,乙隨后將丙打傷。甲、乙、丙均為完全刑事責(zé)任能力人D.甲讓自己尚未成年的孩子乙誣告丙,未想到乙捏造的事實(shí)正是丙客觀存在的事實(shí)。甲、丙為完全刑事責(zé)任能力人,乙為無(wú)刑事責(zé)任能力人66.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D67.一塊三角形地,三邊之長(zhǎng)分別為156米、234米、186米,要在三邊上植樹,株距6米,三角上各有一棵,共可植(
)棵樹。A.93B.96C.99D.10268.學(xué)術(shù)論文寫作的首要工作是(
)。A.規(guī)劃提綱B.理清思路C.明確主題D.準(zhǔn)備素材69.保險(xiǎn)儲(chǔ)備:指企業(yè)為防備原材料運(yùn)達(dá)誤期或計(jì)劃外增加需要量而建立的原材料儲(chǔ)備。下列屬于保險(xiǎn)儲(chǔ)備的是:A.張大媽平時(shí)習(xí)慣多買些糧油鹽放在家里,以備萬(wàn)一有什么事抽不開身去買B.李廠長(zhǎng)望著滿倉(cāng)庫(kù)的滯銷產(chǎn)品,愁容滿面,心里盤算著大力擴(kuò)展銷售渠道的辦法C.洪水肆虐,道路交通受到嚴(yán)重威脅,劉廠長(zhǎng)并不慌忙,因?yàn)槎冗^汛期的原料早已備足D.王經(jīng)理年前到處追債收款,給員工發(fā)放了年終獎(jiǎng)金,也準(zhǔn)備好了來年開工的各項(xiàng)資金70.甲、乙、丙、丁四個(gè)人同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)就業(yè)職位,他們四個(gè)人中只能有一個(gè)人獲得該職位,在面試結(jié)束時(shí),他們四個(gè)人對(duì)該次面試的結(jié)果進(jìn)行了預(yù)測(cè):甲:這次我肯定得不到這個(gè)職位。乙:我估計(jì)這個(gè)職位應(yīng)該是丁獲得。丙:乙的口才最好,乙肯定能得到這個(gè)職位。?。阂业恼f法沒有任何根據(jù)。四個(gè)人中只有一個(gè)說對(duì)了,那么到底誰(shuí)能獲得這個(gè)職位?A.甲B.乙C.丙D.丁71.壓軸:最后一個(gè)A.七月流火:天氣轉(zhuǎn)涼B.空穴來風(fēng):必有根據(jù)C.美輪美奐:景色美麗D.目無(wú)全牛:得心應(yīng)手72.喀拉拉的自然美景無(wú)與倫比,人情練達(dá)、古風(fēng)猶存的民風(fēng)也頗令當(dāng)?shù)厝艘詾榘?。這里的人民友善而充滿活力,受教育率在全印度位居第一。雖然整個(gè)印度的婦女識(shí)字率只有39.42%,但是喀拉拉邦的所有居民,包括女性,識(shí)字率已高達(dá)95%,印度其他地區(qū)常見的重男輕女現(xiàn)象在喀拉拉邦很難尋到蹤跡?!懊癖娍茖W(xué)運(yùn)動(dòng)”的科學(xué)家們自豪地說:“在喀拉拉,沒有人不讀報(bào),沒有人不唱歌?!边@段文字主要講述了喀拉拉地區(qū):A.B.C.D.73.9fg4w4fg21w8A.0B.1C.3D.474.下列各組調(diào)語(yǔ)中,劃線字的讀音有誤的一項(xiàng)是:A.媲美(pǐ)
鱖魚(guì)
血泊(pō)
解剖(pōu)B.冗長(zhǎng)(rǒng)
繅絲(sāo)
森林(sēn)
埋怨(mán)C.蚊蚋(ruì)
賄賂(lù)
摞起(luò)
苗圃(pǔ)D.傣族(dǎi)
駢文(pián)
愴然(chuàng)歃血(shà)75.①點(diǎn)火②騰空而起③下達(dá)發(fā)射命令④各崗位報(bào)告準(zhǔn)備完畢⑤倒計(jì)時(shí)A.③-①-⑤-④-②B.③-④-①-⑤-②C.⑤-④-②-③-①D.④-③-⑤-①-②76.作者認(rèn)為,高鐵開通最重要的意義在于:A.促進(jìn)人力資本的流動(dòng)B.幫助低技能勞動(dòng)力就業(yè)C.解除異地就業(yè)后顧之憂D.推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級(jí)77.認(rèn)識(shí)到物種生存對(duì)土地與氣候的要求,可以為調(diào)節(jié)人類的糧食生產(chǎn)、最大程度地保護(hù)物種提供依據(jù)??茖W(xué)家通過調(diào)查得出結(jié)論,當(dāng)雨林被砍伐變成農(nóng)田后,那些需要濕潤(rùn)氣候的鳥類趨于消亡。而那些適應(yīng)干旱氣候的鳥類則取而代之生存下來。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持科學(xué)家的上述結(jié)論?A.適應(yīng)干旱氣候的鳥類更能適應(yīng)未來氣候的變化和未來土地使用的變化B.農(nóng)田的自然條件與干旱氣候環(huán)境下鳥類棲息地的自然條件具有相似性C.在干旱地區(qū)保留原生動(dòng)物棲息地很有必要,可以緩沖氣候變化的影響D.把動(dòng)物棲息地轉(zhuǎn)換為農(nóng)田時(shí),必須考慮該地區(qū)現(xiàn)在和未來的氣候情況78.某專家對(duì)已故諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主的壽命進(jìn)行統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)他們的平均壽命是85歲,其中超過90歲的占多數(shù),還有不少過百歲的,去世時(shí)年齡最小的也高達(dá)74歲。該專家由此認(rèn)為,獲得諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)能使人長(zhǎng)壽。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述專家的觀點(diǎn)?A.諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)只頒給在世的學(xué)者,這一頒獎(jiǎng)規(guī)則對(duì)已經(jīng)長(zhǎng)壽的學(xué)者極為有利B.獲得諾貝爾獎(jiǎng)能帶來功成名就的巨大身心愉悅,而愉悅的身心狀態(tài)可延年益壽C.宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)之父凱恩斯年僅63歲就去世了,很遺憾他沒有獲得諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)D.獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的學(xué)者壽命也很長(zhǎng),但他們都沒有獲得過諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)79.木材∶抽屜∶收納A.鋼鐵∶鉗子∶切割B.棉花∶毛線∶保溫C.城墻∶石頭∶防御D.橡膠∶氣墊∶緩沖80.緊隨某個(gè)行為之后所發(fā)生的事件(行為之結(jié)果),使得該行為再次出現(xiàn)的可能性增加,行為受其結(jié)果的影響不斷增加的現(xiàn)象,稱之為強(qiáng)化。
根據(jù)上述定義,下列不屬于強(qiáng)化的是:
A.三歲的小明見到客人后主動(dòng)跟客人打招呼,媽媽表?yè)P(yáng)了他,小明以后每次見到客人都主動(dòng)打招呼
B.小王參加聚會(huì)時(shí)對(duì)朋友的敬酒來者不拒,第二天由于宿醉上班遲到,后來,小王參加聚會(huì)都會(huì)適當(dāng)拒絕朋友的敬酒
C.媽媽不會(huì)給小紅買冰激淋,小紅就在街上哭鬧,媽媽無(wú)奈只好給她買冰激淋吃,以后每次媽媽不答應(yīng)小紅的請(qǐng)求,小紅都會(huì)哭鬧
D.小麗有一次騎自行車去公司上班,發(fā)現(xiàn)比乘公交車用時(shí)更短,以后每天都騎自行車上班
81.某地計(jì)劃選擇甲、乙、丙、丁工程隊(duì)中的1支,修建一段長(zhǎng)度為18千米的公路。如果4支工程隊(duì)平均每天分別能完成90、80、75、72米的公路施工,但甲工程隊(duì)要求每施工4天休整1天,乙每施工15天休整1天,丙每施工30天休整1天,丁無(wú)休整要求。則為了盡早完成施工,應(yīng)選擇(
)工程隊(duì)。
A、甲
B、乙
C、丙
D、丁82.當(dāng)在建筑物內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí),在逃生過程中,不應(yīng)該:A.一直朝著有亮光的方向逃生B.通過天窗爬上屋頂C.利用建筑物的落水管等豎直管線下滑至地面D.利用陽(yáng)臺(tái)、毗鄰平臺(tái)逃生83.全球變暖在大多數(shù)人看來已經(jīng)是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),但某氣候變化研究機(jī)構(gòu)卻發(fā)表數(shù)據(jù)稱,從1997年年初至2012年8月,全球總體氣溫變化僅為0℃。該機(jī)構(gòu)據(jù)此認(rèn)為,全球變暖趨勢(shì)已經(jīng)中止。下列哪項(xiàng)如果為真,不能質(zhì)疑該研究機(jī)構(gòu)的結(jié)論?A.氣候觀察所選擇的時(shí)間起點(diǎn)和終點(diǎn)十分關(guān)鍵,否則會(huì)扭曲研究結(jié)論B.對(duì)研究全球氣候變化而言,十幾年的數(shù)據(jù)只是一個(gè)短期數(shù)據(jù),并不能說明問題C.最新研究結(jié)果顯示,相比于人類活動(dòng),全球氣候變化更多受地球自身運(yùn)動(dòng)的影響D.目前全球氣溫記錄所依賴的電腦模型存在缺陷,真實(shí)的氣候變化遠(yuǎn)比其反映的要復(fù)雜84.大凡作詩(shī)填詞,都是語(yǔ)言與情感互相遷就的過程。一位初學(xué)者最初萌生什么樣的感情,選擇什么樣的句式來起手,是不可預(yù)知的??墒且坏┧辛顺醪降臉?gòu)思,就總能在《唐宋詞格律》這部書里得到適當(dāng)?shù)膸椭?。他?huì)知道哪些詞牌適合表達(dá)怎樣的感情,應(yīng)該選擇什么樣的韻腳,以及怎樣合理運(yùn)用某些修辭方法,在面對(duì)特殊句法的時(shí)候不上當(dāng)。如果讀過足夠多的古人詩(shī)詞,具有一定的語(yǔ)感,就確實(shí)能在這部書的幫助下完成初次創(chuàng)作。它不能教人寫出驚才絕艷的名篇,卻以最大的誠(chéng)意,防止你鬧出各種笑話。上述文字意在說明:A.《唐宋詞格律》因詞調(diào)豐富而適合初學(xué)者使用B.詩(shī)詞創(chuàng)作實(shí)質(zhì)上是語(yǔ)言與情感互相遷就的過程C.《唐宋詞格律》為初學(xué)者提供了非常好的幫助D.詩(shī)詞創(chuàng)作者須有充沛的情感及較高的文學(xué)修養(yǎng)85.盲動(dòng):一敗涂地:重起爐灶A(yù).超速:風(fēng)馳電掣:按部就班B.跟風(fēng):鸚鵡學(xué)舌:真知灼見C.熬夜:萎靡不振:養(yǎng)精蓄銳D.傳神:生動(dòng)逼真:洛陽(yáng)紙貴86.某地采用傳統(tǒng)銷售模式,銷售一批雞蛋需要20天,銷售一批桃子需要25天。為推動(dòng)銷售,當(dāng)?shù)亻_啟縣領(lǐng)導(dǎo)直播帶貨模式,直播帶貨期間,雞蛋的銷售效率提高為原來的2倍,桃子銷售效率為原來的3倍;其余銷售時(shí)間依然按照傳統(tǒng)模式進(jìn)行,結(jié)果兩種產(chǎn)品同時(shí)銷售完成。那么銷售期間直播帶貨的天數(shù)為:A.3B.5C.8D.1087.下列選項(xiàng)中,不屬于具體人格權(quán)的是(
)。A.生命權(quán)B.人身自由C.健康權(quán)D.姓名權(quán)88.恒星
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
花叢A.月亮;菊花B.宇宙;花朵C.太陽(yáng);草叢D.天體;花海89.①小李拿著書包就往外跑
②小李享受陽(yáng)光的時(shí)候,同行的小籃停下了腳步
③小李在擔(dān)心遲到之余還不忘享受早晨明媚的陽(yáng)光
④小李沒有吃早飯
⑤小李感覺被陽(yáng)光照耀的好舒服
A.①④③②⑤
B.④③⑤②①
C.④①③⑤②
D.①⑤④③②
90.網(wǎng)絡(luò)書店的頁(yè)面為了適應(yīng)人眼的視野范圍,又窄又長(zhǎng),容易讓人疲倦,而且圖書多按銷量或排行榜來呈現(xiàn)。隨著人工智能的發(fā)展,現(xiàn)在還可以利用大數(shù)據(jù)算法,根據(jù)讀者瀏覽和購(gòu)買歷史來確定其讀書品味,推薦的書目符合讀者口味,這就不可避免地形成“蠶繭效應(yīng)”,讀者只能看到喜歡看的,長(zhǎng)此以往,
,這樣的不足正好可以通過實(shí)體書店來彌補(bǔ)?,F(xiàn)在不少大型書店的在售圖書多到十萬(wàn)種以上,一入書城,如進(jìn)書海,給讀者帶來的體驗(yàn)是網(wǎng)絡(luò)書店無(wú)法比擬的。此時(shí),書店如果能從眾多圖書中挑選高品質(zhì)圖書,用品質(zhì)贏得讀者,就可以在和網(wǎng)店的競(jìng)爭(zhēng)中凸顯競(jìng)爭(zhēng)力。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.讀者在網(wǎng)絡(luò)書店的收獲越來越小B.逛實(shí)體書店才可能帶來意外驚喜C.讀者閱讀視野不知不覺日益狹窄D.網(wǎng)絡(luò)書店無(wú)法滿足讀者閱讀需求91.有25本書,分成6份,如果每份至少一本,且每份的本數(shù)都不相同,有多少種不同的分法?(
)A.6B.5C.4D.792.我國(guó)古代古塔的建造,其規(guī)模之大,分布之廣,數(shù)量之多,在古代建筑中是
。填入畫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.首屈一指B.屈指可數(shù)C.空前絕后D.史無(wú)前例93.馬達(dá)加斯加這個(gè)被世界遺忘了很多年的孤島,由于動(dòng)畫電影《馬達(dá)加斯加》而意外走紅。其實(shí)絕大部分人都沒去過馬達(dá)加斯加,只能從一些
中構(gòu)建自己心目中的那個(gè)世外桃源,和真實(shí)的馬達(dá)加斯加往往
。A.道聽途說背道而馳B.只言片語(yǔ)相去甚遠(yuǎn)C.細(xì)枝末節(jié)大相徑庭D.遺文逸事截然不同94.158,
181,
216,
265,
330,
(
)A.397B.413C.424D.43195.磷存在于我們的DNA中,是構(gòu)成生命的基本元素之一,但它早期是如何到達(dá)地球的仍是一個(gè)謎。近日,科學(xué)家通過觀測(cè)恒星形成區(qū)域,追蹤到了含磷分子從宇宙到達(dá)地球的“旅程”。觀測(cè)結(jié)果表明,含磷分子是在大質(zhì)量恒星形成時(shí)產(chǎn)生的,剛形成的恒星會(huì)釋放氣流,在星際云中打造出一條通道。隨著恒星震動(dòng)和釋放輻射,含磷分子在這些通道壁上沉積并產(chǎn)生大量一氧化磷粒子。這些粒子逐漸匯聚、融合,從一塊小石頭變成了彗星。而這些彗星,就成為生命的“信使”,攜帶著生命分子來到了地球。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論?A.早期的彗星撞擊事件為地球帶來每年10萬(wàn)億千克的有機(jī)物質(zhì),它們進(jìn)入地球環(huán)境后開啟了地球生命的演化歷程B.科學(xué)家已經(jīng)在隕石中找到了證據(jù),研究發(fā)現(xiàn)為數(shù)不多的一些隕石攜帶了包含一氧化二磷等含磷分子的有機(jī)物C.彗星撞擊地球表面時(shí),可產(chǎn)生36萬(wàn)個(gè)大氣壓,溫度可達(dá)2500℃,會(huì)引發(fā)彗星晶體中的磷元素發(fā)生未知的化學(xué)變化D.僅僅是擁有DNA的所需物質(zhì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有上千萬(wàn)甚至是上億萬(wàn)分之一的概率才能滿足生命形成所需的條件96.為了保證將演示文稿帶到任何地方都可以放映,可以使用的方法有(
)。A.設(shè)置放映方式B.打印C.修改擴(kuò)展名為:PPSD.打包97.人類閱讀文化經(jīng)歷了幾次重大轉(zhuǎn)變。一次是從口傳文化向印刷文化轉(zhuǎn)變,這是傳統(tǒng)文化向現(xiàn)代轉(zhuǎn)變的重要節(jié)點(diǎn)。今天又有了另一個(gè)轉(zhuǎn)變,從印刷文化向電子媒介文化的轉(zhuǎn)變。比較來說,印刷文化孕育的是一種沉浸式閱讀,其認(rèn)知模式是深度注意力;而電子媒介催生了一種全新瀏覽式閱讀,它所建構(gòu)的是超級(jí)注意力模式。瀏覽式閱讀在不同對(duì)象間切換轉(zhuǎn)移,無(wú)法忍耐閱讀單一文本時(shí)的長(zhǎng)時(shí)間單調(diào)。這有些像人們的美食體驗(yàn),品嘗美味佳肴之后,對(duì)粗茶淡飯便難以忍受。同理,習(xí)慣于瀏覽式“悅讀”之后,對(duì)單一文本的長(zhǎng)時(shí)間閱讀便會(huì)感到乏味。這段文字主要介紹了:A.人類閱讀文化發(fā)展的歷史進(jìn)程B.印刷文化與電子媒介文化的區(qū)別C.閱讀文化直接影響認(rèn)知模式的轉(zhuǎn)變D.文獻(xiàn)載體變化會(huì)改變?nèi)藗兊拈喿x模式98.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示99.文中第2段舉海洋水體環(huán)境調(diào)查的例子是為了說明新一代極地科考破冰船A.縮短了海表面科學(xué)觀測(cè)的時(shí)間和周期B.調(diào)查裝備和手段均達(dá)世界先進(jìn)水平C.使科考作業(yè)的周期大大延長(zhǎng)D.改變了極地海洋科學(xué)研究的調(diào)查方式100.有一個(gè)太太多年來總是嘲笑對(duì)面太太很懶惰:“那個(gè)女人的衣服,永遠(yuǎn)洗不干凈,看,她晾在陽(yáng)臺(tái)上的衣服,總是有斑點(diǎn),我真無(wú)法想象,她怎么會(huì)洗衣服都洗成那個(gè)樣……”直到有一天,有個(gè)朋友到她家,才發(fā)現(xiàn)不是對(duì)面的太太衣服洗不干凈。細(xì)心的朋友拿了一塊抹布,把她窗上的灰漬抹掉,說:“看,這不就干凈了嗎?”原來,是自家的窗玻璃臟了。以下最適合作為上述文段標(biāo)題的是:A.多從自身找原因B.不要嘲笑別人C.擦亮自己的窗子D.換位思考101.劉某(未取得危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸資質(zhì))駕駛車輛(非危險(xiǎn)化學(xué)品專用車輛)運(yùn)載氫溴酸至甲公司,途中因所載氫溴酸散落至高速路面,部分滲漏,導(dǎo)致后方車輛與該貨車發(fā)生碰撞。經(jīng)鑒定,劉某所駕駛車輛內(nèi)的氫溴酸屬于危險(xiǎn)化學(xué)物品。劉某的行為構(gòu)成:A.交通肇事罪B.破壞交通設(shè)施罪C.破壞交通工具罪D.危險(xiǎn)駕駛罪102.爆胎∶事故∶保險(xiǎn)A.論壇∶交流∶學(xué)術(shù)B.前衛(wèi)∶時(shí)尚∶流行C.能源∶電力∶生產(chǎn)D.旱災(zāi)∶減產(chǎn)∶補(bǔ)貼103.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示104.小明只能記住媽媽手機(jī)號(hào)碼的前7位,但他肯定,媽媽手機(jī)的后4位數(shù)全是奇數(shù),最后一個(gè)數(shù)字是1,且后四位數(shù)中相鄰數(shù)字均不相同,那么小明媽媽的手機(jī)號(hào)碼有(
)種可能。
A.27
B.48
C.64
D.80
105.職業(yè)紀(jì)律是在特定的職業(yè)活動(dòng)范圍內(nèi)從事某種職業(yè)的人們必須共同遵守的行為準(zhǔn)則,從業(yè)人員要遵守好職業(yè)紀(jì)律,就必須做到(
)。A.熟知職業(yè)紀(jì)律,避免無(wú)知違紀(jì)B.嚴(yán)守職業(yè)紀(jì)律,不能明知故犯C.靈活調(diào)整運(yùn)用職業(yè)紀(jì)律做到遇事舉一反三D.自覺遵守職業(yè)紀(jì)律,養(yǎng)成嚴(yán)于律己的習(xí)慣106.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示107.零工經(jīng)濟(jì):是指由工作量不多的自由職業(yè)者構(gòu)成的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,利用互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)技術(shù)等快速匹配供需方,主要包括群體工作和經(jīng)應(yīng)用程序接洽的按需工作兩種形式。換句話說,之前的工作關(guān)系是“單位——人”,而現(xiàn)在的主流關(guān)系則是“平臺(tái)——人”。
根據(jù)上述定義,下列屬于零工經(jīng)濟(jì)的是(
)。
A.出租車行業(yè)
B.電商網(wǎng)站維護(hù)行業(yè)
C.外賣配送行業(yè)
D.交通維護(hù)志愿者行為
108.蟑螂的生殖分為有性生殖和孤雌生殖。蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí),會(huì)進(jìn)行孤雌生殖,產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前。研究者通過實(shí)驗(yàn)分別驗(yàn)證蟑螂性別和雌性激素對(duì)孤雌生殖的影響。首先,將一只雌性蟑螂和被閹割的雄性蟑螂放在一起飼養(yǎng),發(fā)現(xiàn)這只雌性蟑螂產(chǎn)卵的時(shí)間沒有發(fā)生變化;接著,又為雌性個(gè)體定期提供雌性激素,造成它們生活在雌性群體中的假象,但它們的產(chǎn)卵時(shí)間也沒有提前。據(jù)此,研究者推測(cè)蟑螂需要雌性散發(fā)特有的化學(xué)信號(hào)才能完成孤雌生殖,并非因?yàn)樾约に鼗蛘咂渌瘜W(xué)信號(hào)的參與。根據(jù)上述文字,下列說法正確的是:A.雌性的出現(xiàn)影響了蟑螂的產(chǎn)卵時(shí)間B.純雌性群體生活加快蟑螂繁殖速度C.定期提供雌性激素對(duì)蟑螂毫無(wú)作用D.孤雌生殖或依賴雌性特有的化學(xué)信號(hào)109.0,1,5,23,119,(
)A.315B.519C.719D.819110.對(duì)于夏季防雷常識(shí),下列選項(xiàng)中論述正確的是:A.遇到雷雨時(shí),人們應(yīng)盡快進(jìn)入室內(nèi),打開窗戶通風(fēng),并盡快通過電視、電腦或收音機(jī)了解此次雷雨的相關(guān)信息B.汽車金屬外殼易導(dǎo)電,所以在汽車上遇到雷雨時(shí),應(yīng)盡可能跑出汽車避雷C.在游泳池或河邊遇到雷雨時(shí),可以跳入水中,因?yàn)橛兴谋Wo(hù),雷難以直接打到人身上,所以在水中較為安全D.切勿站在山頂、樓頂,不宜把羽毛球拍、高爾夫球桿等扛在肩上111.從生命現(xiàn)象發(fā)生以來,極端微生物在地球生物圈中早已存在,只是由于生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)的局限,直到19世紀(jì)末,人們才逐漸在生活和生產(chǎn)實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到這一特殊的生命群體。從接近沸點(diǎn)的溫泉、海底火山口、寒冷的南北極區(qū)、鹽湖、酸堿泉到高寒及高壓的深海環(huán)境,無(wú)處不活躍著極端微生物的身影。上述語(yǔ)段所表達(dá)的主旨是(
)。A.極端微生物可在極限環(huán)境中保持頑強(qiáng)的生命力B.極端微生物為人類提供了探索生命極限的線索C.極端微生物可能是最古老的生命類群D.人們對(duì)極端微生物的認(rèn)識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠112.下列雕塑作品表現(xiàn)唐太宗李世民生平戰(zhàn)功的是:A.馬踏匈奴B.擊鼓說唱俑C.昭陵六駿D.乾陵石雕113.下面圖形缺了一塊,所缺部分應(yīng)為:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示114.任何小說在寫完之前,都和作者有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,作者總是努力使它完美無(wú)缺。而一旦出版之后,一切可用的心血都已用盡,個(gè)人已再無(wú)力量去改動(dòng)它,剩下的事情就是讓別人去評(píng)說。由此可以推知:A.任何小說都不是完美無(wú)缺的B.小說作者能做的就是把小說寫好C.小說作者不關(guān)心別人的評(píng)說D.出版之后的小說與作者無(wú)關(guān)115.為了成功地進(jìn)行溝通,我們需要參照重疊的系統(tǒng),用這種方式我們所看到的世界是一個(gè)相容的世界。但是我們不可能與所有的人有著相同的經(jīng)歷,因而完全相同的參照系統(tǒng)是不可能的。最能支持以上推理的是:A.完全相同的參照系統(tǒng)必須是相容的B.完全相同的參照系統(tǒng)必須依賴相同的經(jīng)歷C.不同的經(jīng)歷造成了一個(gè)不相容的世界D.成功溝通是不可能的116.依法具有監(jiān)護(hù)資格的人之間可以協(xié)議確定監(jiān)護(hù)人,協(xié)議確定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重監(jiān)護(hù)人的真實(shí)意愿。(
)0.正確1.錯(cuò)誤117.近年,研究人員研發(fā)出了一種“人造皮膚”,能夠模仿健康年輕皮膚的特點(diǎn),有望成為人類的“第二層皮膚”?!叭嗽炱つw”交叉融合了醫(yī)學(xué)、生物、化學(xué)、材料、工程等多個(gè)學(xué)科,通過對(duì)材料的不斷篩選、優(yōu)化及臨床測(cè)試,最終才取得這樣的成果?,F(xiàn)實(shí)中,類似的成果還有很多,比如通過心臟外科醫(yī)生與電氣工程學(xué)家及計(jì)算機(jī)科學(xué)家的緊密合作,利用3D打印將患者病變心臟的掃描成像轉(zhuǎn)變成用于心臟手術(shù)的物理模型。歷史上,任何一項(xiàng)醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療器械創(chuàng)新都并非臨床醫(yī)生或某個(gè)學(xué)科專家單獨(dú)完成的。基于臨床問題的多學(xué)科交叉合作,才能真正實(shí)現(xiàn)醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療器械領(lǐng)域的自主創(chuàng)新。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.醫(yī)療自主創(chuàng)新促進(jìn)多學(xué)科合作B.醫(yī)療領(lǐng)域的自主創(chuàng)新成果顯著C.醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療器械難以創(chuàng)新D.醫(yī)療自主創(chuàng)新依托多學(xué)科合作118.在很多人眼里,坐冷板凳意味著被邊緣化,從此遠(yuǎn)離名譽(yù)地位,與孤獨(dú)相伴,是迫不得已、不求上進(jìn)的無(wú)奈選擇。殊不知,科學(xué)研究有其自身規(guī)律,
耐得住寂寞、堅(jiān)持不懈,
有可能迎來柳暗花明。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.不僅而且B.只有才C.寧愿才D.只要就119.的值是(
)。A.20B.35.5C.19D.36120.下列說法與作者觀點(diǎn)最為接近的一項(xiàng)是:A.科技的快速發(fā)展將給人們帶來完美的治療和健康B.全世界范圍內(nèi)興起的“中醫(yī)熱”可能是醫(yī)學(xué)鄉(xiāng)愁使然C.安慰與溫情永遠(yuǎn)比醫(yī)療技術(shù)更能撫慰醫(yī)學(xué)鄉(xiāng)愁D.鄉(xiāng)愁與醫(yī)學(xué)鄉(xiāng)愁都源于人們對(duì)不確定性的追求121.有一個(gè)小孩,在上中學(xué)時(shí),父母曾為他選擇文學(xué)這條路。只上了一學(xué)期,老師就在他的評(píng)語(yǔ)中寫下了這樣的結(jié)論:“該生用功,但做事過分拘禮和死板,這樣的人即使有著完善的品德,也絕不能在文學(xué)上有所成就?!焙髞恚晃换瘜W(xué)老師了解到他的這個(gè)特點(diǎn)后,就建議他改學(xué)化學(xué),因?yàn)樽龌瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)需要的正是一絲不茍。改學(xué)化學(xué)后,他好像找到了自己的人生舞臺(tái),成績(jī)?cè)谕瑢W(xué)中遙遙領(lǐng)先。后來,他榮獲了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),他的名字叫奧托·瓦拉赫。這個(gè)故事主要告訴我們:A.父母不應(yīng)過早代替孩子選擇人生道路B.教師對(duì)孩子的成功具有決定性的作用C.人在本質(zhì)上只有特點(diǎn)而沒有優(yōu)缺點(diǎn)之分D.善于利用“缺點(diǎn)”就有可能獲得成功122.甲、乙、丙三輛汽車分別從A地開往千里之外的B地。若乙比甲晚出發(fā)30分鐘,則乙出發(fā)后2小時(shí)追上甲;若丙比乙晚出發(fā)20分鐘,則丙出發(fā)后5小時(shí)追上乙。若甲出發(fā)10分鐘后乙出發(fā),當(dāng)乙追上甲時(shí),丙才出發(fā),則丙追上甲所需時(shí)間是:A.110分鐘B.150分鐘C.127分鐘D.128分鐘123.一位老人養(yǎng)了5個(gè)兒子,其中有人有錢、有人沒錢,有錢的從不說真話,沒錢的從不說假話。老大說:“老三說過,我的四個(gè)兄弟中,只有一個(gè)有錢。”老二說:“老五說過,我的四個(gè)兄弟中,有兩個(gè)有錢。”老三說:“老四說過,我們五個(gè)兄弟都沒錢?!崩纤恼f:“老大和老二都有錢。”老五說:“老三有錢,另外老大承認(rèn)過他有錢?!眲t他們中間,沒錢的是(
)。A.老大、老二B.老二、老三C.老四、老五D.老大、老四124.研究顯示,在115攝氏度下,將甜玉米分別加熱10分鐘、25分鐘和50分鐘后發(fā)現(xiàn),其抗自由基的活性分別升高了22%、44%和53%。因此加熱時(shí)間越長(zhǎng)的玉米,抗衰老的作用越好。以下各項(xiàng)如果為真,無(wú)法消弱上述結(jié)論的是:A.加熱60分鐘后,玉米抗自由基的活性反而降低了B.與甜玉米相比,糯玉米在加熱相同時(shí)間后,其抗自由基的活性增高的幅度很小C.甜玉米是玉米中比較少見的一種,不具有代表性D.對(duì)于玉米來說,并非是抗自由基的活性越高,其抗衰老的作用越好125.128,(
),8,2,4,A.64B.55C.16D.28126.飛機(jī)與火箭飛行原理的區(qū)別是:A.飛機(jī)有機(jī)翼,火箭沒有機(jī)翼B.飛機(jī)只能在大氣層中飛行,火箭可以在大氣層以外飛行C.機(jī)使用航空汽油做燃料,火箭用液態(tài)氫和液態(tài)氧做燃料D.飛機(jī)靠機(jī)翼上下氣流的壓差產(chǎn)生的升力飛行,火箭靠向后噴射高溫高壓氣體產(chǎn)生的反作用力飛行127.“一票否決”這一擇案規(guī)則又稱為(
)。A.全體一致原則B.多數(shù)原則C.少數(shù)服從多數(shù)D.贊成投票制128.
2011年9月29日,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空的我國(guó)全新研制的首個(gè)目標(biāo)飛行器是()。A.神舟一號(hào)B.天宮一號(hào)C.長(zhǎng)城一號(hào)D.神舟五號(hào)129.中小學(xué)生“抬頭不看黑板,低頭手機(jī)平板”的現(xiàn)象屢見不鮮,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)造成嚴(yán)重影響。因此有專家建議,所有中小學(xué)都應(yīng)當(dāng)制定校規(guī),禁止中小學(xué)生在校園使用智能手機(jī)、平板電腦,從而避免這些電子產(chǎn)品影響孩子們?cè)谛@中的學(xué)習(xí)與生活。以下選項(xiàng)最能質(zhì)疑該專家建議的是:A.許多家長(zhǎng)嚴(yán)格限制孩子使用電子產(chǎn)品的時(shí)間B.中小學(xué)生在校外玩手機(jī)平板的現(xiàn)象比校內(nèi)嚴(yán)重C.學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生帶電子產(chǎn)品進(jìn)入校園的檢查D.學(xué)生需要在校內(nèi)通過平板電腦學(xué)習(xí)某些課程130.某公園在開門前有400人排隊(duì)等待,開門后每分鐘來的人數(shù)是固定的。一個(gè)入口每分鐘可以進(jìn)入10個(gè)游客。如果開放4個(gè)入口,開門20分鐘后就沒有人排隊(duì),現(xiàn)在開放6個(gè)入口,則開門多少分鐘后就沒有人排隊(duì)?()。A.7B.9C.10D.12131.以下關(guān)于減少白色污染不正確的是(
)。A.減少使用塑料袋B.用可降解塑料袋C.減少塑料包裝D.減少?gòu)U品回收132.喬木∶灌木∶樹根A.越野車∶公務(wù)車∶輪子B.教材∶雜志∶封面C.牛肉∶羊肉∶蛋白質(zhì)D.細(xì)菌∶病毒∶細(xì)胞133.下列各句中劃線的熟語(yǔ)使用正確的一句是:A.我們有很多遺產(chǎn)管理者太急功近利,他們把遺產(chǎn)定性為旅游資源,進(jìn)行竭澤而漁式的開發(fā),這是一種極不負(fù)責(zé)的行為。B.他是一位學(xué)貫中西、通曉古今的學(xué)者,在學(xué)術(shù)研討會(huì)上,每每能發(fā)表讓人印象深刻的一孔之見。C.一朝被蛇咬,十年怕井繩。自從老師因?yàn)樗险n不認(rèn)真聽講而批評(píng)了他,這一段時(shí)間他再也不敢在課堂上講話了。D.開墾這片荒山的設(shè)想是好的,可是一無(wú)拖拉機(jī),二無(wú)大批勞力,憑我們?nèi)膫€(gè)人實(shí)在是愛莫能助。134.某造紙廠在其生產(chǎn)過程中,向附近的河流排放了大量的污水,并因此導(dǎo)致了附近糧食產(chǎn)量大幅度下降,但該廠卻又不對(duì)附近種糧農(nóng)民進(jìn)行相應(yīng)的賠償,這種現(xiàn)象通常被稱為:A.生產(chǎn)的外部經(jīng)濟(jì)B.消費(fèi)的外部經(jīng)濟(jì)C.生產(chǎn)的外部不經(jīng)濟(jì)D.消費(fèi)的外部不經(jīng)濟(jì)135.已知4⊕2=4+44=48,6⊕3=6+66+666=738,可得8⊕5的值是:A.9864B.9872C.98752D.98760136.下列反映了同一種人際關(guān)系的一組成語(yǔ)是:A.曲高和寡,負(fù)荊請(qǐng)罪B.舐犢情深,程門立雪C.高山流水,青梅竹馬D.琴瑟和鳴,舉案齊眉137.(
)是決策的依據(jù),其數(shù)量和質(zhì)量直接影響決策水平。A.信息B.員工C.產(chǎn)品D.評(píng)測(cè)138.下列哪本著作最早記錄了地磁偏角現(xiàn)象(
)。A.《山海經(jīng)》B.《水經(jīng)注》C.《夢(mèng)溪筆談》D.《天工開物》139.合成氨基酸特性與20種標(biāo)準(zhǔn)氨基酸不同,將這些合成氨基酸整合進(jìn)入蛋白質(zhì)中,可以系統(tǒng)地改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和生物學(xué)特性。然而,到目前為止研究人員只能做到一次將一個(gè)合成氨基酸整合進(jìn)一個(gè)蛋白質(zhì)中,因此一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特性。下列哪項(xiàng)是以上論述所需要的前提?A.改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),就可以改變蛋白質(zhì)的生物學(xué)特性B.研究人員一次只能改變一個(gè)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)C.一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種結(jié)構(gòu)D.一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種特性140.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)通常是指在一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間跨度上,一個(gè)國(guó)家人均產(chǎn)出(或人均收入)水平的持續(xù)增加。拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的三大主要因素不包括:A.投資B.消費(fèi)C.信貸D.出口141.天問一號(hào)探測(cè)器在發(fā)射升空兩千多秒后達(dá)到每秒11.2km的速度,與火箭順利分離。這個(gè)速度是(
)。A.探測(cè)器沿地球表面做圓周運(yùn)動(dòng)的最小發(fā)射速度B.探測(cè)器擺脫地球引力進(jìn)入太陽(yáng)系的最小速度C.探測(cè)器擺脫地球引力進(jìn)入太陽(yáng)系的最大速度D.探測(cè)器飛出太陽(yáng)系進(jìn)入銀河系的最小速度142.2,5,9,19,37,75,(
)A.140B.142C.146D.149143.甲和乙因在同一職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課而相識(shí),甲見乙打扮光鮮亮麗,認(rèn)為乙家境優(yōu)渥,便想利用微信詐騙乙。結(jié)果點(diǎn)錯(cuò)了微信頭像,對(duì)另一個(gè)熟人丙實(shí)施了詐騙,獲得2萬(wàn)元非法收入。甲的行為(
)。
A.不成立犯罪
B.構(gòu)成詐騙既遂
C.構(gòu)成侵占罪
D.構(gòu)成詐騙中止144.錢鐘書絕對(duì)不敢以大師自居。他從不側(cè)身大師之列。他不開宗立派,不傳授弟子,《談藝錄》和《管錐編》是他的讀書心得,供會(huì)心的讀者閱讀欣賞。他偶爾聽到入耳的稱許,會(huì)驚喜又驚奇。這段文字以“錢鐘書絕對(duì)不敢以大師自居”起筆,旨在說明錢鐘書:A.孤芳自賞B.不拘小節(jié)C.特立獨(dú)行D.標(biāo)新立異145.不同電壓,不同回路,不同信號(hào)的線路可以穿在同一穿線管內(nèi)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤146.機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)?、行人之間發(fā)生交通事故,非機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)?、行人沒有過錯(cuò)的,由機(jī)動(dòng)車一方承擔(dān)賠償責(zé)任;有證據(jù)證明非機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)诵腥擞羞^錯(cuò)的,根據(jù)過錯(cuò)程度適當(dāng)減輕機(jī)動(dòng)車一方的賠償責(zé)任;機(jī)動(dòng)車一方?jīng)]有過錯(cuò)的,不承擔(dān)賠償責(zé)任。0.正確1.錯(cuò)誤147.下列四個(gè)選項(xiàng)符號(hào)分別代表不同的數(shù)字,請(qǐng)選擇你認(rèn)為最合適的一個(gè)符號(hào)填入問號(hào)處,使行列之和與旁邊標(biāo)的數(shù)據(jù)相符:(
)A.AB.BC.CD.D148.長(zhǎng)期生活不規(guī)律會(huì)導(dǎo)致免疫細(xì)胞和膽固醇積聚在血管壁上,變成粥樣斑塊。這些斑塊破碎時(shí)會(huì)形成血栓,血栓有可能脫落,沿血管流動(dòng)。由于牙周病菌是一種厭氧菌,而血管中有大量氧氣,因此牙周病菌單獨(dú)進(jìn)入血管并不能存活。但是,因?yàn)槊庖呒?xì)胞能夠有效隔絕血管中的氧氣,所以人們認(rèn)為牙周病菌能把免疫細(xì)胞當(dāng)作交通工具,借此移動(dòng)至身體各處。以下哪項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)上述論證?A.生活不規(guī)律會(huì)使體內(nèi)產(chǎn)生大量膽固醇和厭氧菌B.血栓脫落會(huì)導(dǎo)致血管不通順阻礙牙周病菌移動(dòng)C.免疫細(xì)胞的整體內(nèi)環(huán)境不會(huì)造成牙周病菌失活D.牙周病菌對(duì)身體血管健康的影響是公認(rèn)的149.(
)對(duì)于照明相當(dāng)于雷達(dá)對(duì)于(
)A.燈光探測(cè)B.明亮飛行C.音樂舞蹈D.太陽(yáng)夜晚150.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D151.左邊給定的是紙盒的外表面,下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示152.①上傳到微博和微信朋友圈②被相關(guān)部門發(fā)現(xiàn)并調(diào)查③聲稱是惡作劇行為④責(zé)令刪除視頻并消除影響⑤拍下宰殺珍稀保護(hù)動(dòng)物的小視頻A.⑤②③①④B.③①⑤④②C.①③②④⑤D.⑤①②③④153.化歸法,指在解決問題的過程中不是直接解決原問題,而是對(duì)問題進(jìn)行變形、轉(zhuǎn)化,直至把它化歸為某個(gè)(些)已經(jīng)解決的問題,或容易解決的問題,再返回去求得原問題的解答。下列不屬于化歸法的是:A.小張通過把多邊形分解為若干個(gè)三角形,求得了多邊形的內(nèi)角和B.小吳與小聞鬧別扭,小吳想道歉又放不下面子,就把前因后果告訴了小蔡,請(qǐng)小蔡向小聞解釋,小蔡解釋后,小吳主動(dòng)招呼小聞,兩人和好如初C.小李與小江解決同一類問題的方法截然不同,小李是先研究特殊情形,最終解決了一般問題,而小江是先解決了一般問題,然后再研究特殊情形D.小趙采用先易后難的原則,很快完成了老師布置的一大堆物理作業(yè)154.某單位年初訂閱了30份報(bào)紙,準(zhǔn)備發(fā)放給3個(gè)科室,每個(gè)科室至少發(fā)放9份報(bào)紙,則一共有(
)種不同的發(fā)放方式。A.7B.8C.9D.10155.代位繼承權(quán)的實(shí)現(xiàn)前提是被繼承人的子女先于被繼承人死亡,代位繼承不適用于胎兒的保留份。(
)0.正確1.錯(cuò)誤156.下列詩(shī)句依次填入文段④括號(hào)內(nèi)排序正確的一項(xiàng)是:①莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行②惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色。取之無(wú)禁,用之不竭③一點(diǎn)浩然氣,千里快哉風(fēng)A.③②①B.①②③C.②③①D.③①②157.左邊給定的是紙盒的外表面,下列哪一項(xiàng)能由它折疊而成:A.AB.BC.CD.D158.香煙點(diǎn)燃后,所產(chǎn)生的能減低紅血球?qū)⒀踺斔偷饺砟芰Φ某煞质牵篈.焦油B.一氧化碳C.苯并芘D.尼古丁159.最適合上述文字的標(biāo)題是:A.鮮花為什么有多種顏色?B.你所不知道的色素作用C.花青素的神奇?zhèn)饔肈.鮮花顏色的演繹之路160.今天星期六經(jīng)過天后是星期(
)。A.六B.日C.一D.五161.王阿姨早晨起床后要做以下幾件事情,吃早餐5分鐘,化妝5分鐘,用微波爐加熱早餐3分鐘,泡美容茶1分鐘(泡茶需要持續(xù)操作1分鐘),則王阿姨從起床到出門上班,至少需要(
)分鐘。A.10B.11C.13D.14162.分布于不同地方的語(yǔ)言使用者,在長(zhǎng)期的發(fā)展過程中,積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語(yǔ)言之中,而各個(gè)語(yǔ)言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度,形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布,共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系。這段文字意在說明:A.語(yǔ)言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化B.人類群體通過語(yǔ)言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用C.人類知識(shí)系統(tǒng)通過不同群體以語(yǔ)言的方式保存和建構(gòu)D.人類各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同163.12,21,34,53,80,(
)A.124B.117C.119D.121164.文中生物學(xué)家認(rèn)為“胚胎干細(xì)胞的研究更有價(jià)值”,下列不屬于生物學(xué)家判斷依據(jù)的一項(xiàng)是(
)。A.成年干細(xì)胞主要分布于骨髓、血液、大腦、胰腺等處。B.成年干細(xì)胞非常稀少,較難分離和純化C.成年干細(xì)胞并不具有分化出所有類型細(xì)胞的能力D.成年干細(xì)胞在體外難以擴(kuò)增到三四百代165.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示166.小萬(wàn)患有注意缺陷多動(dòng)障礙,上課時(shí)經(jīng)常不自覺地敲擊桌子。面對(duì)這樣的情況,為了制止他敲擊桌子,老師采取如下哪種措施最合適?A.斥責(zé)其行為是錯(cuò)誤的,勒令停止B.悄聲走到他身旁,輕撫其肩膀C.讓同桌監(jiān)督他,及時(shí)制止他的行為D.突然提問,讓他站起來回答167.無(wú)論懶惰者還是勤勉者,養(yǎng)金魚都不成問題。勤勉者可以每一天換一次水,懶惰者盡可以一月?lián)Q一次。只是如果突然改變換水的習(xí)慣,變一天為一月,或變一月為一天,金魚都可能莫名其妙地暴死。勤勉者據(jù)此得出結(jié)論:金魚必須一天一換水;懶惰者也得出相反的結(jié)論:金魚只能一月一換水。
上面這段話最想傳達(dá)給讀者的意思是(
)。A.人們總是根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)得出結(jié)論B.人們總是依照自己的習(xí)慣處理事情C.對(duì)待同一個(gè)事物,盡可能用不同的方法D.無(wú)論人,還是魚,習(xí)慣是不能一下子改變的168.如果按照距離太陽(yáng)的遠(yuǎn)近來排序,地球在大行星里可以排到老三。比地球更靠近太陽(yáng)的是金星和水星,它們的公轉(zhuǎn)軌道位于地球的內(nèi)側(cè),因此天文學(xué)家也稱它們?yōu)椤皟?nèi)行星”。當(dāng)?shù)厍颉?nèi)行星和太陽(yáng)按此次序嚴(yán)格位于一條直線上時(shí),由于強(qiáng)烈的亮度反差,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)內(nèi)行星像一個(gè)小黑點(diǎn)一樣在日面上緩緩移動(dòng),這就是凌。如果通過日面的是金星,那么就稱之為“金星凌日”。根據(jù)文意,下列說法錯(cuò)誤的是:A.金星運(yùn)行到太陽(yáng)和地球之間時(shí)才有金星凌日B.凌日現(xiàn)象就是太陽(yáng)被一個(gè)小的暗星體所遮擋C.當(dāng)?shù)厍?、?nèi)行星和太陽(yáng)處在同一條直線上時(shí)就有凌日現(xiàn)象D.與金星凌日類似的現(xiàn)象還有水星凌日169.存折
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
柵欄
對(duì)于
(
)A.儲(chǔ)戶;牛羊B.存款;綠地C.虛擬;實(shí)物D.銀行卡;圍墻170.下列童話故事出自安徒生的是:A.《灰姑娘》B.《三只小豬》C.《愛麗絲夢(mèng)游仙境》D.《海的女兒》171.林黛玉的破碎,在于她
的愛情;三毛的破碎,源于她經(jīng)歷
后一剎那的超脫和明徹;梵高的破碎,是太陽(yáng)用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛;貝多芬的破碎,則是靈性至極的黑白撞擊生命的
樂章。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.轟轟烈烈痛苦悲傷B.刻骨銘心滄桑悲壯C.平平常常磨煉凄美D.驚天動(dòng)地磨難壯美172.對(duì)39種食物中是否含有甲、乙、丙三種維生素進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果如下:含甲的有17種,含乙的有18種,含丙的有15種,含甲、乙的有7種,含甲、丙的有6種,含乙、丙的有9種,三種維生素都不含的有7種,則三種維生素都含的有多少種?A.4B.6C.7D.9173.雪:滑雪:滑雪鏡(
)A.云:雨:雨傘B.球場(chǎng):網(wǎng)球:網(wǎng)球拍C.水:游泳:救生圈D.風(fēng):風(fēng)箏:風(fēng)箏線174.當(dāng)大家集體________痛苦的時(shí)刻,能表現(xiàn)出同情心的領(lǐng)導(dǎo)者往往會(huì)采取一些公開的行動(dòng),這種行動(dòng)能________人們的痛苦。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.擔(dān)當(dāng)
防止B.承擔(dān)
消除C.遭受
減輕D.忍受
阻止175.面臨險(xiǎn)境,自然不免有人________、竟自遁世,卻還是有一批有識(shí)之士積極入世,知難而進(jìn)、________、獨(dú)步江湖,為蒼生造福,頗有“眾人皆醉我獨(dú)醒”的狂者氣概。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.隱姓埋名
大智若愚B.獨(dú)辟蹊徑
義正辭嚴(yán)C.明哲保身
大顯身手D.獨(dú)善其身
大義凜然176.核心家庭是指一對(duì)夫婦和子女兩代人所組成的家庭,通常不和其他親屬住在一起。根據(jù)上述定義,下列屬于核心家庭的是:A.張女士母親去世得早,她見父親一人生活孤單,就把他接到自己家來一起生活了,這樣能夠在各方面照顧父親B.王先生、王太太都在忙事業(yè),雙方的父母都不在身邊,唯一的兒子正在念高中,平常家中無(wú)人做家務(wù),只得雇了一個(gè)鐘點(diǎn)工來照顧他們的生活起居C.李經(jīng)理家境殷實(shí),兒子雖然已經(jīng)娶了媳婦,但仍然與他們一起過,李經(jīng)理也樂得他們繼續(xù)“啃老”D.劉老太唯一的女兒嫁出去后,劉老太就與丈夫兩人一起生活;后來丈夫去世,她就一個(gè)人單過,不愿意與女兒女婿住在一起177.法律∶遵守A.政策∶推動(dòng)B.資源∶利用C.經(jīng)濟(jì)∶發(fā)達(dá)D.環(huán)境∶整潔178.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選擇一個(gè)最合理的答案(
)。A.AB.BC.CD.D179.19世紀(jì)的西方建筑師大多滿足于把鋼鐵作為一種________手段應(yīng)用于當(dāng)時(shí)流行的古典式或哥特式建筑。很久以后,建筑師才_(tái)_______了古典和哥特模式,充分發(fā)揮了鋼鐵構(gòu)架結(jié)構(gòu)的各種潛能。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.次要放棄B.補(bǔ)充擺脫C.主要超越D.典型淘汰180.一棵樹上的蘋果熟了。因?yàn)樘?,踮起腳都?jí)虿恢?,只好搬來木梯,就在我伸手欲摘的一瞬,蘋果突然落了下來,摔在地上,成了一團(tuán)果泥。這便是生活中所謂的無(wú)奈——眼看到手,卻又失去。但不算白費(fèi)力,至少,我知道了這只蘋果不屬于我。如果這時(shí)從木梯上下來,再去摘其他樹上的也不算晚。這個(gè)故事給我們最重要的啟示是:A.在現(xiàn)實(shí)生活中要善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、抓住機(jī)會(huì)B.在生活中不要?dú)怵H、不要迷失自己,要不斷努力、不斷追求C.在遇到任何事情的時(shí)候要保持一個(gè)平常心,要學(xué)會(huì)泰然處之D.生命中任何一次探索,都是一次成功的經(jīng)驗(yàn)的積累181.村民王某和白某同在路邊晾曬新收的麥子,中午時(shí)分,天空電閃雷鳴,將要下大雨。王某見此情形馬上收起自家的麥子,見白某沒有出現(xiàn),于是也幫忙收起了白某的麥子,則王某的行為屬于:A.拾得遺失物B.不當(dāng)?shù)美鸆.無(wú)因管理D.授權(quán)行為182.12,6,18,12,30,(
),34A.4B.8C.10D.12183.構(gòu)成我們學(xué)習(xí)上最大障礙的,不是未知的東西,而是已知的東西。這句話的含義是:A.“已知的東西”不是一勞永逸的,只有經(jīng)常復(fù)習(xí),才能獲得新知B.對(duì)“已知的東西”學(xué)得不好,理解不深就會(huì)構(gòu)成學(xué)習(xí)上的障礙C.如果只滿足于“已知的東西”,不再進(jìn)取,就會(huì)陷入無(wú)法長(zhǎng)進(jìn)的可悲境地D.“已知的東西”是基礎(chǔ),對(duì)“已知的東西”掌握不扎實(shí),就會(huì)影響新知識(shí)的獲得,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)“已知的東西”的復(fù)習(xí)鞏固184.古訓(xùn)“失之毫厘,謬以千里”與“蝴蝶效應(yīng)”
,兩者都告誡要特別注意初始條件,對(duì)微小差別應(yīng)該保持高度的靈敏度和警覺性。事物發(fā)展結(jié)果往往對(duì)初始條件具有極為敏感的依賴性,初始條件的極其細(xì)微的改變,都會(huì)在系統(tǒng)后期出現(xiàn)
,從而引起結(jié)果的極大差異。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.殊途同歸問題B.大同小異變異C.異曲同工偏差D.不謀而合歪曲185.4,
20,
54,
112,
(
),
324A.200B.232C.256D.276186.開車是一項(xiàng)有風(fēng)險(xiǎn)的交通行為,駕駛員行車時(shí)的心理、生理和行為特性對(duì)駕駛安全影響很大,往往決定著潛在事故是否可能發(fā)生。研究認(rèn)為,女駕駛員對(duì)復(fù)雜交通環(huán)境的辨別能力低,且在應(yīng)激環(huán)境下反應(yīng)不如男性積極,對(duì)突發(fā)事件不能應(yīng)付。此外,男女駕駛員還有顯著的身體條件方面的差異,視野、體力、空間能力等方面,男女間的平均差距都相當(dāng)明顯。由此,有人提出,相比男司機(jī),女司機(jī)確實(shí)更有“馬路殺手”的一面,即更容易造成嚴(yán)重的交通事故。以下各項(xiàng)如果為真,哪項(xiàng)不能駁斥上述觀點(diǎn)?A.女司機(jī)造成重大事故的幾率遠(yuǎn)低于男司機(jī),女司機(jī)肇事事故中死亡人數(shù)約為男司機(jī)的1/50B.相比男司機(jī),女司機(jī)擁有更為良好的駕駛習(xí)慣,也更加注重不要超速,有利于行車安全C.領(lǐng)取駕駛證的女司機(jī)數(shù)量雖多,但真正開車的人并不多,以北京為例,男女司機(jī)的比例為7:3D.平均來說,同樣里程的駕駛,男司機(jī)負(fù)全責(zé)的交通事故的發(fā)生率要遠(yuǎn)高于女司機(jī)187.熟練:練習(xí)A.圓潤(rùn):打磨B.榮譽(yù):表?yè)P(yáng)C.純潔:過濾D.燥熱:干旱188.Outlook
Express是收發(fā)電子郵件的客戶端軟件,與登錄web網(wǎng)站收發(fā)郵件相比,它的特點(diǎn)是可以離線對(duì)郵件進(jìn)行閱讀和管理。(
)A.正確B.錯(cuò)誤189.頓悟∶醍醐灌頂A.渴望∶望梅止渴B.移交∶完璧歸趙C.消費(fèi)∶坐吃山空D.孝順∶彩衣娛親190.阿Q和一切不朽的文學(xué)典型一樣,是說不盡的。不同時(shí)代、不同民族、不同階級(jí)、不同文化程度的讀者從不同的角度、側(cè)面去解讀它,甚至同一個(gè)讀者在人生的不同階段對(duì)它都會(huì)有不同的理解。這些不同的解讀和理解構(gòu)成了一部阿Q接受史,這部接受史沒有終結(jié),也永遠(yuǎn)不會(huì)終結(jié)。下列說法與這段文字不符的是:A.阿Q的形象隨著時(shí)代發(fā)展不斷豐富B.對(duì)阿Q的解讀是個(gè)常說常新的話題C.對(duì)阿Q的解讀與讀者自身閱歷有關(guān)D.未來的人們對(duì)阿Q會(huì)有更新的解讀191.3,8,23,68,(
),608A.183B.188C.203D.208192.網(wǎng)絡(luò)群體有時(shí)很少對(duì)主觀和客觀加以區(qū)分,他們把頭腦中產(chǎn)生的景象也當(dāng)做現(xiàn)實(shí),盡管這個(gè)景象同觀察到的事實(shí)幾乎總是只有________的關(guān)系。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.大相徑庭B.顯而易見C.不足掛齒D.微乎其微193.為了躲避日軍的搜捕,王魯
成一個(gè)有錢商人,最后順利脫險(xiǎn)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.化裝B.假演C.化身D.假裝194.水星∶金星∶行星
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