人教版數(shù)學(xué)小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)期末培優(yōu)試卷測(cè)試題(含答案解析)

人教版數(shù)學(xué)小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)期末培優(yōu)試卷測(cè)試題（含答案解析）一、填空題1．單位換算。1時(shí)30分()分

6千米()米()噸千克

4厘米2毫米()毫米2．早上7．45開始上第一節(jié)課，田蕊從家到學(xué)校需要15分鐘，田蕊最晚要()從家里出發(fā)才能趕到上第一節(jié)課不遲到。3．一個(gè)排球69元，王老師買了3個(gè)，大約花了()元。4．在（

）里填上合適的單位。小明身髙125()，體重28()，每天背著3()的書包上學(xué)。一支粉筆重15()。5．王師傅星期一早上出車時(shí)，里程表的讀數(shù)是198，每天下班到家后車的里程表讀數(shù)如下。（單位．千米）星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日223245269301336378402王師傅星期一行駛了()千米，星期五行駛了()千米，星期二至星期六行駛了()千米。6．一部手機(jī)的價(jià)格是803元，一盞臺(tái)燈的價(jià)格是118元，一部手機(jī)比一盞臺(tái)燈大約貴()元7．3□5×3，要使積是三位數(shù)，□最大填()；要使積是四位數(shù)，□最小填()。8．比668少196的數(shù)是()，最大的兩位數(shù)的4倍是()。二、選擇題9．剪紙，是中國(guó)漢族古老民間藝術(shù)之一，在節(jié)目中也得到了展示。下面是幾幅剪紙，請(qǐng)用分?jǐn)?shù)表示出涂色部分，并比較它們的大小。

10．比較下面的質(zhì)量，最輕的是（

）。A．2噸900千克 B．2990千克 C．3噸11．媽媽早上7．45離開家去上班，8．00就到了辦公室，媽媽從家到辦公室用了（

）分鐘。A．35分鐘 B．15分鐘 C．20分鐘12．一家四口平均分1個(gè)西瓜，每人應(yīng)該分得西瓜的()。13．一枚1分硬幣厚2毫米，（

）枚疊在一起厚2厘米。A．1 B．10 C．10014．下面的分?jǐn)?shù)不能表示圖中涂色部分的是（

）。A． B． C．15．圖1和圖2的周長(zhǎng)相比較，（）。A．圖1的周長(zhǎng)長(zhǎng) B．圖2的周長(zhǎng)長(zhǎng) C．一樣長(zhǎng)16．三（1）班同學(xué)參加興趣班。參加書法班的有16人，參加美術(shù)班的有25人，兩項(xiàng)都參加的有6人。三（1）班一共有（

）人。A．47 B．41 C．35三、計(jì)算題17．直接寫出得數(shù)。①470＋120＝

②200－129＝

③35＋56＝

④71×9≈⑤

⑥

⑦

⑧586×5≈18．列豎式計(jì)算，帶*的要驗(yàn)算。

*

19．脫式計(jì)算。900－456＋193

96×4－276

75×（140－134）20．在方格紙上分別畫出周長(zhǎng)為16cm的一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形。（每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)為1cm）十四、應(yīng)用題21．漢川劇院一樓有465個(gè)座位，二樓的座位比一樓少195個(gè)。二樓有多少個(gè)座位？漢川劇院一共有多少個(gè)座位？22．軍軍家有一個(gè)三層書架，每層所放書的本數(shù)如右表。這個(gè)書架上一共放了多少本書？上層119本中層162本下層98本23．198×7＝1080這題算的對(duì)嗎？請(qǐng)你寫出判斷的方法，并計(jì)算出正確結(jié)果。24．（1）書包的價(jià)錢是文具盒的幾倍？（2）玩具車的價(jià)錢比文具盒的6倍多3元，一輛玩具車多少錢？25．郊區(qū)某小學(xué)成立了“童心向黨”合唱團(tuán)，成員共有64名學(xué)生，其中是男生。那女生占幾分之幾？26．媽媽在一塊長(zhǎng)為35厘米、寬為26厘米的長(zhǎng)方形花布上剪下一塊最大的正方形花布，這塊正方形花布的周長(zhǎng)是多少厘米？剩下部分的周長(zhǎng)是多少厘米？27．參加繪畫小組學(xué)生名單梅芳

李莉

王一鳴

汪小涵

王剛夏芳

江帆

李大柱

肖芬

張博李曉

喬婷

趙強(qiáng)

王雪參加書法小組學(xué)生名單夏芳

李曉

趙強(qiáng)

姚靜

李偉王雪

劉琪

汪莉

江帆

徐亮王一鳴（1）既參加繪畫小組又參加書法小組的有（

）人。（2）參加繪畫小組和參加書法小組的一共有（

）人。（3）根據(jù)題意在橫線上填寫出相應(yīng)的人數(shù)?！緟⒖即鸢浮恳?、填空題1．

90

6000

3

42【解析】根據(jù)1小時(shí)分，1千米米，1噸千克，1厘米毫米，解答此題即可。1時(shí)30分＝60分＋30分＝90分

6千米6000米3噸千克

4厘米2毫米42毫米【點(diǎn)睛】熟練掌握時(shí)間單位、長(zhǎng)度單位、質(zhì)量單位的換算，是解答此題的關(guān)鍵。2．7．30【解析】由題意可以得知上課的時(shí)間和去學(xué)校路上的時(shí)間，根據(jù)公式結(jié)束時(shí)刻＝開始時(shí)刻＋經(jīng)過(guò)時(shí)間，代入數(shù)據(jù)解答即可。7時(shí)45分－15分＝7時(shí)30分所以田蕊最晚要7時(shí)30分出發(fā)才可以不遲到。【點(diǎn)睛】本題主要考查時(shí)間的推算，熟練掌握公式并靈活運(yùn)用。3．210【解析】用一個(gè)排球的價(jià)錢乘購(gòu)買排球個(gè)數(shù)，求出花費(fèi)的錢數(shù)。將69估成70，再進(jìn)行計(jì)算。69×3≈70×3＝210（元）則大約花了210元?！军c(diǎn)睛】本題根據(jù)總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量列出算式，因?yàn)橐蟮氖谴蠹s花費(fèi)的錢數(shù)，所以根據(jù)乘法估算方法解答。4．

厘米##cm

千克##kg

千克##kg

克##g【解析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)長(zhǎng)度單位、質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量小明的身高，數(shù)據(jù)是125，單位是厘米；計(jì)量小明的體重，數(shù)據(jù)是28，單位是千克；計(jì)量小明書包的重量，數(shù)據(jù)是3，單位是千克；計(jì)量一支粉筆的重量，數(shù)據(jù)是15，單位是克；據(jù)此即可解答。小明身髙125厘米，體重28千克，每天背著3千克的書包上學(xué)。一支粉筆重15克?！军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。5．

25

35

155【解析】（1）根據(jù)題意，星期一行駛的路程＝星期一下班到家后車的里程表讀數(shù)－星期一早上出車時(shí)里程表的讀數(shù)，代入數(shù)值計(jì)算即可。（2）根據(jù)題意，星期五行駛的路程＝星期五下班到家后車的里程表讀數(shù)－星期四下班到家后車的里程表讀數(shù)，代入數(shù)值計(jì)算即可。（3）根據(jù)題意，星期二至星期六行駛的路程＝星期六下班到家后車的里程表讀數(shù)－星期一下班到家后車的里程表讀數(shù)，代入數(shù)值計(jì)算即可。星期一行駛了．223－198＝25（千米）星期五行駛了．336－301＝35（千米）星期二至星期六行駛了．378－223＝155（千米）【點(diǎn)睛】此題主要考查整數(shù)的減法，以及如何從統(tǒng)計(jì)表中獲取信息，然后再根據(jù)信息分析計(jì)算即可。6．680【解析】計(jì)算一部手機(jī)比一盞臺(tái)燈大約貴的錢，用減法計(jì)算，計(jì)算時(shí)采用估算法計(jì)算。將803元估成800元，將118元估成120元800－120＝680（元）【點(diǎn)睛】熟練掌握三位數(shù)與三位數(shù)減法的估算是解答此題的關(guān)鍵。7．

2

3【解析】因?yàn)?□5百位上的數(shù)乘3等于9，要使3□5×3的積是三位數(shù)，那么十位上的數(shù)與3相乘，不能超過(guò)10；要使積是四位數(shù)，則十位上的數(shù)與3相乘要超過(guò)10，據(jù)此解答即可。當(dāng)□里填2時(shí)．3□5×3＝325×3＝975當(dāng)□里填3時(shí)．3□5×3＝335×3＝1005所以要使積是三位數(shù)，□里最大填2；要使積是四位數(shù)，□里最小填3?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算，同時(shí)根據(jù)進(jìn)位的情況進(jìn)行初步估算也是解題的關(guān)鍵。8．

472

396【解析】求比668少196的數(shù)是多少，用668減去196即可；最大的兩位數(shù)是99，然后乘4求出它的4倍是多少即可。668－196＝47299×4＝396比668少196的數(shù)是472，最大的兩位數(shù)的4倍是396?！军c(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵是明確減法和乘法的意義。二、選擇題9．見(jiàn)詳解【解析】把一個(gè)物體平均分成若干份，占其中的幾份，分?jǐn)?shù)表示為幾分之幾；同分母分?jǐn)?shù)，分子大的分?jǐn)?shù)大，同分子分?jǐn)?shù)，分母大的分?jǐn)?shù)?。粨?jù)此即可解答。＜

＞【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)的意義和分?jǐn)?shù)大小比較知識(shí)的掌握。10．A解析．A【解析】1噸＝1000千克，先把各選項(xiàng)單位都統(tǒng)一成千克，然后比較大小即可解答。A．2噸900千克＝2900千克B．2990千克C．3噸＝3000千克3000千克＞2990千克＞2900千克故答案為．A【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)質(zhì)量單位換算知識(shí)的掌握。11．B解析．B【解析】用到辦公室時(shí)間減早上離家上班時(shí)間即等于從家到辦公室的時(shí)間。8時(shí)－7時(shí)45分＝15分鐘故答案為．B【點(diǎn)睛】熟練掌握經(jīng)過(guò)時(shí)間的計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。12．【解析】把一個(gè)整體平均分成若干份，這樣的一份用分?jǐn)?shù)來(lái)表示，分母表示平均分成的份數(shù)，分子表示這樣的幾份，中間的橫線是分?jǐn)?shù)線；據(jù)此解答。將1個(gè)西瓜平均分給4個(gè)人，每人應(yīng)該分的西瓜的【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)，關(guān)鍵掌握平均分的含義。13．B解析．B【解析】厘米和毫米之間的進(jìn)率是10，據(jù)此將2厘米換算成20毫米，2×10＝20，則10個(gè)2毫米就是20毫米，也就是10枚硬幣疊在一起的厚度是2厘米。2×10＝20（毫米）20毫米＝2厘米則10枚疊在一起厚2厘米。故答案為．B【點(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)度單位的換算，高級(jí)單位厘米換算成低級(jí)單位毫米應(yīng)乘單位間的進(jìn)率10。14．B解析．B【解析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，分母表示平均分的總份數(shù)，分子表示涂色的份數(shù)，依此選擇。A．表示涂8等份中的5份，因此滿足；B．表示涂2等份中的1份，此圖沒(méi)有平均分，因此不滿足；C．表示涂9等份中的2份，因此滿足。故答案為．B【點(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義是解答此題的關(guān)鍵。15．C解析．C【解析】觀察圖中可知．圖1的周長(zhǎng)＝長(zhǎng)方形的長(zhǎng)＋寬＋公共曲線的長(zhǎng)，圖2的周長(zhǎng)＝長(zhǎng)方形的長(zhǎng)＋寬＋公共曲線的長(zhǎng)，所以圖1的周長(zhǎng)＝圖2的周長(zhǎng)。圖1和圖2的周長(zhǎng)都等于這個(gè)長(zhǎng)方形的一條長(zhǎng)加寬再加中間的曲線的長(zhǎng)度，結(jié)果是相等的；所以圖1和圖2的周長(zhǎng)相比較，一樣長(zhǎng)。故答案為．C【點(diǎn)睛】此題主要考查長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)的計(jì)算，注意中間的雖然是曲線，但計(jì)算周長(zhǎng)時(shí)也要算入。16．C解析．C【解析】用參加書法班的人數(shù)加上參加美術(shù)班的人數(shù)再減去兩項(xiàng)都參加的人數(shù)，求出三（1）班一共有多少人。16＋25－6＝41－6＝35（人）故答案為．C【點(diǎn)睛】本題考查的是集合問(wèn)題，熟練掌握計(jì)算的方法是解答的關(guān)鍵。三、計(jì)算題17．①590；②71；③91；④630⑤；⑥；⑦1；⑧3000【解析】18．2842；299；717【解析】三位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。計(jì)算整數(shù)的加、減法時(shí)，相同數(shù)位要對(duì)齊，從個(gè)位加、減起；計(jì)算加法時(shí)，哪一位相加滿十就向前一位進(jìn)1；計(jì)算減法時(shí)，哪一位不夠減就向前一位借1當(dāng)十。406×7＝2842

*578－279＝299

428＋289＝717

驗(yàn)算．

19．637；108；450【解析】（1）從左往右依次計(jì)算；（2）先算乘法，再算減法；（3）先算減法，再算乘法。900－456＋193＝444＋193＝637

96×4－276

＝384－276＝108

75×（140－134）＝75×6＝45020．見(jiàn)詳解【解析】根據(jù)“長(zhǎng)方形周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2．正方形周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4”，先求出16厘米的一半是多少，即．16÷2＝8（厘米），而．8＝7＋1＝6＋2＝5＋3＝4＋4，據(jù)此可知，可以畫出三種不同的長(zhǎng)方形與一個(gè)邊長(zhǎng)是4厘米的正方形，據(jù)此解題即可。根據(jù)分析，畫出一個(gè)長(zhǎng)是6厘米、寬是2厘米的長(zhǎng)方形與一個(gè)邊長(zhǎng)是4厘米的正方形；如下．（長(zhǎng)方形畫法不唯一）【點(diǎn)睛】熟記．長(zhǎng)方形長(zhǎng)與寬的和是長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的一半，是解答此題的關(guān)鍵。十四、應(yīng)用題21．270個(gè)；735個(gè)【解析】根據(jù)題意可知二樓比一樓座位少195個(gè)，那么二樓的座位直接用一樓的座位數(shù)量減去195即可；然后用二樓的座位數(shù)量加上一樓的座位數(shù)量即可求出漢川劇院的座位總數(shù)量，據(jù)此解答。（個(gè)）（個(gè)）答．二樓有270個(gè)座位，漢川劇院一共有735個(gè)座位?！军c(diǎn)睛】掌握三位數(shù)加、減三位數(shù)的計(jì)算及應(yīng)用是解答此題的關(guān)鍵。22．379本【解析】要求這個(gè)書架上一共放了多少本書，用119＋162＋98即可解答。119＋162＋98＝281＋98＝379（本）答．這個(gè)書架上一共放了379本書。【點(diǎn)睛】計(jì)算整數(shù)的加法時(shí)，相同數(shù)位要對(duì)齊，從個(gè)位加起，哪一位相加滿十就向前一位進(jìn)1。23．錯(cuò)；1386（判斷方法見(jiàn)詳解）【解析】先估算一下結(jié)果，如果1080與估算結(jié)果相差太大，說(shuō)明計(jì)算有誤，再根據(jù)整數(shù)乘法計(jì)算方法重新計(jì)算。198×7≈200×7＝14001080與1400相差解析．錯(cuò)；1386（判斷方法見(jiàn)詳解）【解析】先估算一下結(jié)果，如果1080與估算結(jié)果相差太大，說(shuō)明計(jì)算有誤，再根據(jù)整數(shù)乘法計(jì)算方法重新計(jì)算。198×7≈200×7＝14001080與1400相差太大，說(shuō)明原計(jì)算錯(cuò)誤。198×7＝1386答．原計(jì)算錯(cuò)誤，正確結(jié)果是1386?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)整數(shù)乘法計(jì)算方法的掌握和靈活運(yùn)用。24．（1）3倍；（2）51元【解析】（1）根據(jù)圖意可知，一個(gè)書包的價(jià)錢是24元，一個(gè)文具盒的價(jià)錢是8元，要求書包的價(jià)錢是文具盒的幾倍，用書包的價(jià)錢除以文具盒是價(jià)錢即可。（2）根據(jù)題意，用文具盒的解析．（1）3倍；（2）51元【解析】（1）根據(jù)圖意可知，一個(gè)書包的價(jià)錢是24元，一個(gè)文具盒的價(jià)錢是8元，要求書包的價(jià)錢是文具盒的幾倍，用書包的價(jià)錢除以文具盒是價(jià)錢即可。（2）根據(jù)題意，用文具盒的價(jià)錢乘6，再加上3元，即可求出一輛玩具車多少錢。（1）24÷8＝3答．書包的價(jià)錢是文具盒的3倍。（2）6×8＋3＝48＋3＝51（元）答．一輛玩具車51錢?！军c(diǎn)睛】熟練掌握求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，及求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍的解題方法，是解答此題的關(guān)鍵。25．【解析】此題把64名學(xué)生看作單位1，男生占，單位1減即可求出女生占幾分之幾。1－＝答．女生占?！军c(diǎn)睛】此題的64是干擾條件，把64人平均分成8份，男生占其中的3份，那么剩下的5份就是女解析．【解析】此題把64名學(xué)生看作單位1，男生占，單位1減即可求出女生占幾分之幾。1－＝答．女生占?！军c(diǎn)睛】此題的64是干擾條件，把64人平均分成8份，男生占其中的3份，那么剩下的5份就是女生。26．104厘米；70厘米【解析】從一個(gè)長(zhǎng)方形花布上截去一個(gè)最大的正方形花布，則正方形花布