2023-2024第二學期籃球社團教案

天津市程林中學2023-2024-2籃球社團教案內(nèi)容介紹籃球基礎(chǔ)學問以及熟識球性練習內(nèi)容練習吏者容文吏者容文二1.老師提前到場，打算好場地和2.在集合地點視察學生并檢查學“同學們好!”宣布本課的要求，目標，支配。1.慢跑籃球場四圈。2.原地徒手操。頭部運動擴胸振臂運動體轉(zhuǎn)運動腹背運動己步壓腿仆步壓腿踢腿運動腰部運動膝關(guān)節(jié)運動手腕腳踝運動55體育委員帶領(lǐng)全班同學按約定全班成四列橫隊集合，組織如圖(圖一)1.“老師好!”2.細致聽講，明確學習內(nèi)容和要求等。3.見習生按要求隨堂聽課，做1.學生細致練習，保持2.動作一樣，寧靜。組織如圖二要求：精神飽滿，快、靜、齊。〇O×XOO(圖二)基本部分1.老師引用籃球明星的事跡吸引學生的愛好，引入上課的內(nèi)容3.組織學生運用手指頭頂、胸前左右撥球，頭、腰、腿的順時，逆時針繞球，胯下繞球等方法分1.細致聽講，記住老師提出的2.依據(jù)老師提出的要求盡全力5.同學之間相互幫助，相互學練習隊形如圖二結(jié)束部分小結(jié)1.集體講評，分析本節(jié)課的優(yōu)缺53.細致聽老師總結(jié)，思索自己負荷預(yù)計120次/分小內(nèi)容介紹籃球基礎(chǔ)學問以及熟識球性練習內(nèi)容練習吏者容文吏者容文二1.老師提前到場，打算好場地和2.在集合地點視察學生并檢查學“同學們好!”頭部運動擴胸振臂運動體轉(zhuǎn)運動腹背運動弓步壓腿仆步壓腿踢腿運動腰部運動膝關(guān)節(jié)運動手腕腳踝運動55體育委員帶領(lǐng)全班同學按約定全班成四列橫隊集合，組織如圖(圖一)1.“老師好!”2.細致聽講，明確學習內(nèi)容和3.見習生按要求隨堂聽課，做1.學生細致練習，保持組織如圖二(圖二)基本部分1.老師引用籃球明星的事跡吸引學生的愛好，引入上課的內(nèi)容3.組織學生運用手指頭頂、胸前左右撥球，頭、腰、腿的順時，逆時針繞球，胯下繞球等方法分1.細致聽講，記住老師提出的2.依據(jù)老師提出的要求盡全力5.同學之間相互幫助，相互學練習隊形如圖二結(jié)束部分小結(jié)1.集體講評，分析本節(jié)課的優(yōu)缺53.細致聽老師總結(jié)，思索自己負荷預(yù)計120次/分小內(nèi)容熟識球性以及基本步伐練習內(nèi)容練習吏者容文吏者容文二老師提前到場，打算好場地和器1.在集合地點視察學生并檢查學2.“同學們好!”1.慢跑籃球場一圈。頭部運動擴胸振臂運動體轉(zhuǎn)運動腹背運動弓步壓腿仆步壓腿踢腿運動腰部運動膝關(guān)節(jié)運動手腕腳踝運動55體育委員帶領(lǐng)全班同學按約定全班成四列橫隊集合，組織如圖(圖一)1.“老師好!”2.細致聽講，明確學習內(nèi)容和3.見習生按要求隨堂聽課，做1.學生細致練習，保持組織如圖二(圖二)基本部分一.組織學生運用手指頭頂、胸二.基本步伐練習。1.啟動2.側(cè)身跑3.后退跑1.老師邊講解邊示范動作2.組織學生分組練習3.對動作做的不是很到位的同學剛好指出，幫助其改正1.細致聽講，記住老師提出的2.依據(jù)老師提出的要求盡全力5.同學之間相互幫助，相互學練習隊形如圖二結(jié)束部分小結(jié)1.集體講評，分析本節(jié)課的優(yōu)缺53.細致聽老師總結(jié)，思索自己負荷預(yù)計120次/分小內(nèi)容熟識球性以及基本步伐練習內(nèi)容練習吏者容文吏者容文二老師提前到場，打算好場地和器1.在集合地點視察學生并檢查學2.“同學們好!”1.慢跑籃球場一圈。2.原地徒手操頭部運動擴胸振臂運動體轉(zhuǎn)運動腹背運動弓步壓腿仆步壓腿踢腿運動腰部運動膝關(guān)節(jié)運動手腕腳踝運動55體育委員帶領(lǐng)全班同學按約定全班成四列橫隊集合，組織如圖一。(圖一)1.“老師好!”2.細致聽講，明確學習內(nèi)容和3.見習生按要求隨堂聽課，做1.學生細致練習，保持組織如圖二〇O(圖二)基本部分一.組織學生運用手指頭頂、胸二.基本步伐練習。1.啟動2.側(cè)身跑3.后退跑1.老師邊講解邊示范動作2.組織學生分組練習3.對動作做的不是很到位的同學剛好指出，幫助其改正1.細致聽講，記住老師提出的2.依據(jù)老師提出的要求盡全力5.同學之間相互幫助，相互學練習隊形如圖二結(jié)束部分小結(jié)1.集體講評，分析本節(jié)課的優(yōu)缺53.細致聽老師總結(jié)，思索自己負荷預(yù)計120次/分小內(nèi)容熟識球性以及原地左右手運球技能目標：通過學習籃球的原地運球動作，內(nèi)容時間練習吏者容文吏者容文二材等候上課，1.在集合地點視察學生并檢查學2.“同學們好!”1.慢跑籃球場一圈。2.原地徒手操，頭部運動擴胸振臂運動體轉(zhuǎn)運動腹背運動弓步壓腿仆步壓腿踢腿運動腰部運動膝關(guān)節(jié)運動手腕腳踝運動55體育委員帶領(lǐng)全班同學按約定全班成四列橫隊集合，組織如圖(圖一)1.“老師好!”2.細致聽講，明確學習內(nèi)容和要求等。3.見習生按要求隨堂聽課，做1.學生細致練習，保持2.動作一樣，寧靜。組織如圖二要求：精神飽滿，快、靜、齊。〇O×XOO(圖二)基本部分一.組織學生運用手指頭頂、胸二.學生學習原地左右手運球。1.以右手為例講解運球時整個身體的站立姿態(tài)，手臂、手腕、起的高度以及另外一只手對球的4.運球過程中用聲音和手勢吸引學生目光，使其不要始終留意1.細致聽講，記住老師提出的2.依據(jù)老師提出的要求盡全力5.同學之間相互幫助，相互學練習隊形如圖二結(jié)束部分小結(jié)1.集體講評，分析本節(jié)課的優(yōu)缺53.細致聽老師總結(jié)，思索自己負荷預(yù)計120次/分小內(nèi)容技能目標：通過學習籃球的原地運球動作，內(nèi)容練習吏者容文吏者容文二材等候上課，1.在集合地點視察學生并檢查學2.“同學們好!”1.慢跑籃球場一圈。2.原地徒手操，頭部運動擴胸振臂運動體轉(zhuǎn)運動腹背運動弓步壓腿仆步壓腿踢腿運動腰部運動膝關(guān)節(jié)運動手腕腳踝運動55體育委員帶領(lǐng)全班同學按約定全班成四列橫隊集合，組織如圖(圖一)1.“老師好!”2.細致聽講，明確學習內(nèi)容和要求等。3.見習生按要求隨堂聽課，做1.學生細致練習，保持2.動作一樣，寧靜。組織如圖二要求：精神飽滿，快、靜、齊。〇O×XOO(圖二)基本部分三運球運球內(nèi)容：1.原地左右手交換運球間運球蓋和腰微彎，重心降低。3.直線運球：快，慢，高學習，學習過程中，來回視察學球時采納不同手勢吸引學生目光，讓其不要始終凝視到球上。1.細致聽講，記住老師提出的要求。2.依據(jù)老師提出的要求盡全力3.老師提出的不足，剛好改正。5.同學之間相互幫助，相互學結(jié)束部分小結(jié)1.口令進行手腕、腿部放松。2.繞臂抖肩放松，1.集體講評，分析本節(jié)課的優(yōu)缺2.整理下課。53.細致聽老師總結(jié)，思索自己場地器材負荷預(yù)計120次/分小內(nèi)容原地和行進間左右手直線運球內(nèi)容練習吏者容文吏者容文二老師提前到場，打算好場地和器1.在集合地點視察學生并檢查學2.“同學們好!”1.慢跑籃球場一圈。頭部運動擴胸振臂運動體轉(zhuǎn)運動腹背運動弓步壓腿仆步壓腿踢腿運動腰部運動膝關(guān)節(jié)運動手腕腳踝運動55體育委員帶領(lǐng)全班同學按約定全班成四列橫隊集合，組織如圖(圖一)1.“老師好!”2.細致聽講，明確學習內(nèi)容和3.見習生按要求隨堂聽課，做1.學生細致練習，保持組織如圖二(圖二)基本部分運球內(nèi)容；1.原地左右手交換運球3.由原地運球轉(zhuǎn)入慢速度的行進間運球5.直線運球接力3.行進間運球時限制好重范結(jié)合的方法，組織學生分小組學習，學習過程中，來回視察學球時采納不同手勢吸引學生目光，讓其不要始終凝視到球上。1.細致聽講，記住老師提出的2.依據(jù)老師提出的要求盡全力5.同學之間相互幫助，相互學結(jié)束部分小結(jié)1.集體講評，分析本節(jié)課的優(yōu)缺53.細致聽老師總結(jié)，思索自己場地器材負荷預(yù)計120次/分小內(nèi)容內(nèi)容練習課二老師提前到場，打算好場地和器2.“同學們好!”1.慢跑籃球場一圈。頭部運動擴胸振臂運動體轉(zhuǎn)運動腹背運動弓步壓腿仆步壓腿踢腿運動腰部運動膝關(guān)節(jié)運動手腕腳踝運動55體育委員帶領(lǐng)全班同學按約定師匯報出勤狀況。全班成四列橫隊集合，組織如圖(圖一1.“老師好!”2.細致聽講，明確學習內(nèi)容和3.見習生按要求隨堂聽課，做1.學生細致練習，保持組織如圖二(圖二)基本部分三三雙手胸前傳接球練習內(nèi)容：1.傳球，抱球嬉戲3.兩人面對面?zhèn)鹘忧?.傳球接力練習過程：1.把傳接球分解開來教學生，讓學生明白什么是傳球，傳球時的發(fā)力依次，動作。2.什么是接球，接球時的動作，指，最終作用到球上。組織學生分組練習1.細致聽講，記住老師提出的要求，跟隨老師示范仿照動作。2.依據(jù)老師提出的要求盡全力3.老師提出的不足，剛好改正。5.同學之間相互幫助，相互學小結(jié)1.口令進行手腕、腿部放松。2.繞臂抖肩放松。1.集體講評，分析本節(jié)課的優(yōu)缺2.整理下課。53.細致聽老師總結(jié)，思索自己場地器材負荷預(yù)計120次/分小課后小結(jié)內(nèi)容內(nèi)容練習課二老師提前到場，打算好場地和器2.“同學們好!”1.慢跑籃球場一圈。頭部運動擴胸振臂運動體轉(zhuǎn)運動腹背運動弓步壓腿仆步壓腿踢腿運動腰部運動膝關(guān)節(jié)運動手腕腳踝運動55體育委員帶領(lǐng)全班同學按約定師匯報出勤狀況。全班成四列橫隊集合，組織如圖(圖一1.“老師好!”2.細致聽講，明確學習內(nèi)容和3.見習生按要求隨堂聽課，做1.學生細致練習，保持組織如圖二(圖二)基本部分三三雙手胸前傳接球練習內(nèi)容：1.傳球，抱球嬉戲3.兩人面對面?zhèn)鹘忧?.傳球接力練習過程：1.把傳接球分解開來教學生，讓學生明白什么是傳球，傳球時的發(fā)力依次，動作。2.什么是接球，接球時的動作，指，最終作用到球上。組織學生分組練習1.細致聽講，記住老師提出的要求，跟隨老師示范仿照動作。2.依據(jù)老師提出的要求盡全力3.老師提出的不足，剛好改正。5.同學之間相互幫助，相互學小結(jié)1.口令進行手腕、腿部放松。2.繞臂抖肩放松。1.集體講評，分析本節(jié)課的優(yōu)缺2.整理下課。53.細致聽老師總結(jié)，思索自己場地器材負荷預(yù)計120次/分小課后小結(jié)內(nèi)容認知目標：了解胸前傳接球這項技能，學習胸前傳接球的基礎(chǔ)學問.技能目標：通過學習籃球的雙手胸前傳接球，提高學情感目標：吸引學生對籃球的愛好，培育學生敢內(nèi)容練習吏者容文吏者容文二材等候上課，1.在集合地點視察學生并檢查學2.“同學們好!”1.慢跑籃球場一圈。2.原地徒手操，頭部運動擴胸振臂運動體轉(zhuǎn)運動腹背運動弓步壓腿仆步壓腿踢腿運動腰部運動膝關(guān)節(jié)運動手腕腳踝運動55體育委員帶領(lǐng)全班同學按約定全班成四列橫隊集合，組織如圖(圖一)1.“老師好!”2.細致聽講，明確學習內(nèi)容和要求等。3.見習生按要求隨堂聽課，做1.學生細致練習，保持2.動作一樣，寧靜。組織如圖二要求：精神飽滿，快、靜、齊?！罼OO(圖二)基本部分三三雙手胸前傳接球練習內(nèi)容：1.傳球，抱球嬉戲3.兩人面對面?zhèn)鹘忧?.傳球接力練習過程：1.把傳接球分解開來教學生，讓學生明白什么是傳球，傳球時的發(fā)力依次，動作。2.什么是接球，接球時的動作，指，最終作用到球上。組織學生分組練習1.細致聽講，記住老師提出的要求，跟隨老師示范仿照動作。2.依據(jù)老師提出的要求盡全力3.老師提出的不足，剛好改正。5.同學之間相互幫助，相互學結(jié)束部分小結(jié)1.口令進行手腕、腿部放松。2.繞臂抖肩放松，1.集體講評，分析本節(jié)課的優(yōu)缺2.整理下課。53.細致聽老師總結(jié)，思索自己場地器材負荷預(yù)計120次/分小內(nèi)容投籃(男子肩上，女子胸前)技能目標：通過學習籃球的男子肩上、女子情感目標：通過學習投籃這項得分手段，培育學生敢內(nèi)容練習吏者容文吏者容文二材等候上課，1.在集合地點視察學生并檢查學2.“同學們好!”1.慢跑籃球場一圈。2.原地徒手操，頭部運動擴胸振臂運動體轉(zhuǎn)運動腹背運動弓步壓腿仆步壓腿踢腿運動腰部運動膝關(guān)節(jié)運動手腕腳踝運動55體育委員帶領(lǐng)全班同學按約定全班成四列橫隊集合，組織如圖(圖一)1.“老師好!”2.細致聽講，明確學習內(nèi)容和3.見習生按要求隨堂聽課，做1.學生細致練習，保持2.動作一樣，寧靜。組織如圖二要求：精神飽滿，快、靜、齊。〇O(圖二)基本部分三三投籃1.徒手仿照投籃練習2.對墻持球投籃練習3.兩人對頭練習4.籃下投籃練習1.男子肩上投籃時，左右腳前后站立，女子雙手胸前投籃時，雙腳自然開立。2.發(fā)力都是由腳起先，由下往上，中，手腕，手指壓球，限制球的落點。3.心中假想一條拋物線，把球按1.細致聽講，記住老師提出的要求，跟隨老師示范仿照動作。動作。3.老師提出的不足，剛好改正。5.組織幾名男女動作不錯的同學當小組長，協(xié)助老師帶領(lǐng)學生6.堅持練習，在重復(fù)練習過程當中找到投籃手感，增加投籃命中率。小結(jié)1.口令進行手腕、腿部放松。2.繞臂抖肩放松，1.集體講評，分析本節(jié)課的優(yōu)缺2.整理下課。53.細致聽老師總結(jié)，思索自己場地器材負荷預(yù)計120次/分小內(nèi)容投籃(男子肩上，女子胸前)技能目標：通過學習籃球的男子肩上、女子情感目標：通過學習投籃這項得分手段，培育學生敢內(nèi)容練習吏者容文吏者容文二材等候上課，1.在集合地點視察學生并檢查學2.“同學們好!”1.慢跑籃球場一圈。2.原地徒手操，頭部運動擴胸振臂運動體轉(zhuǎn)運動腹背運動弓步壓腿仆步壓腿踢腿運動腰部運動膝關(guān)節(jié)運動手腕腳踝運動55體育委員帶領(lǐng)全班同學按約定全班成四列橫隊集合，組織如圖(圖一)1.“老師好!”2.細致聽講，明確學習內(nèi)容和3.見習生按要求隨堂聽課，做1.學生細致練習，保持2.動作一樣，寧靜。組織如圖二要求：精神飽滿，快、靜、齊。〇O(圖二)基本部分三三投籃1.徒手仿照投籃練習2.對墻持球投籃練習3.兩人對頭練習4.籃下投籃練習1.男子肩上投籃時，左右腳前后站立，女子雙手胸前投籃時，雙腳自然開立。2.發(fā)力都是由腳起先，由下往上，中，手腕，手指壓球，限制球的落點。3.心中假想一條拋物線，把球按1.細致聽講，記住老師提出的要求，跟隨老師示范仿照動作。動作。3.老師提出的不足，剛好改正。5.組織幾名男女動作不錯的同學當小組長，協(xié)助老師帶領(lǐng)學生6.堅持練習，在重復(fù)練習過程當中找到投籃手感，增加投籃命中率。小結(jié)1.口令進行手腕、腿部放松。2.繞臂抖