陜西省榆林市清澗縣二郎山鄉(xiāng)中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試題A(無答案)

2023～2024學(xué)年度第一學(xué)期期中調(diào)研試題（卷）九年級化學(xué)注意事項(xiàng)：1．本試卷共6頁，滿分60分，時(shí)間60分鐘，學(xué)生直接在試題上答卷；2．答卷前將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。可能用到的相對原子質(zhì)量：H—1C—12N—14O—16C—35.5一、選擇題（本大題共9小題，每小題2分，計(jì)18分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1．造紙，是中國的四大發(fā)明之一。下列關(guān)于紙的用途，利用了其化學(xué)性質(zhì)的是（）A．將紙印刷裝訂成書籍 B．用廢紙生煤爐的火C．用紙寫字和繪畫 D．節(jié)日用紙來包裝禮品2．下列各圖中“○”和“●”分別表示不同元素的原子，其中表示化合物的是（）A．B．C．D．3．2023年全國兩會政府工作報(bào)告中指出：今年要推動發(fā)展方式綠色轉(zhuǎn)型，持續(xù)打好藍(lán)天、碧水、凈土保衛(wèi)戰(zhàn)。下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是（）A．洗菜水用來澆花，節(jié)約淡水資源 B．農(nóng)業(yè)上提倡合理使用農(nóng)藥和化肥C．生活污水無需處理直接排放 D．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后循環(huán)使用4．實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．用滴管取液體 B．用橡膠塞塞住試管 C．量取液體D．點(diǎn)燃酒精燈5．關(guān)于化學(xué)式H2O2的含義，下列說法正確的是（）A．表示過氧化氫中含有氫分子、氧分子 B．表示過氧化氫由氫原子、氧原子構(gòu)成C．表示一個過氧化氫分子 D．表示過氧化氫分子由氫、氧兩種元素組成6．下列宏觀事實(shí)的微觀解釋正確的是（）選項(xiàng)宏觀事實(shí)微觀解釋A水結(jié)成冰后不能流動固體中的分子停止了運(yùn)動B1滴水中大約有1.67×1021個水分子分子的質(zhì)量和體積都很小更多優(yōu)質(zhì)支援請嘉威鑫MXSJ663C水燒開后，易把壺蓋頂起溫度升高，分子體積變大D工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣分子可以再分7．研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的方法很多。下列方法中所舉示例正確的是（）A．分類：根據(jù)物質(zhì)所含種類的多少，可把物質(zhì)分為純凈物和混合物B．觀察：觀察到有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化即是化學(xué)變化C．推理：化合反應(yīng)的生成物只有一種，則生成一種物質(zhì)的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)D．歸納：分子、原子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，因此所有物質(zhì)都由分子、原子構(gòu)成8．某同學(xué)誤將少量高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳加入氯酸鉀中進(jìn)行加熱制取氧氣，部分物質(zhì)質(zhì)量隨加熱時(shí)間的變化如圖所示，下列關(guān)于該過程的說法正確的是（）A．c代表氧氣 B．KMnO4是催化劑C．t1時(shí)刻，高錳酸鉀開始分解 D．t3時(shí)刻，剩余固體物質(zhì)有四種9．化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常會出現(xiàn)一些“出乎意料”的現(xiàn)象或結(jié)果，下列各項(xiàng)對相關(guān)異常情況的解釋不合理的是（）實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證氧氣的化學(xué)性質(zhì)除去水中的泥沙加熱液體用排水法收集氧氣異常情況鐵絲不燃燒濾液渾濁試管破裂收集到的氧氣不純選項(xiàng)A．可能是未打磨鐵絲B．可能是濾紙破損C．可能是加熱前試管外壁的水沒有擦干D．可能是瓶底留有少量水二、填空及簡答題（本大題共6小題，計(jì)24分）10．（3分）陜西是溫泉之鄉(xiāng)，擁有豐富的溫泉資源，白居易筆下的驪山溫泉是最早的溫泉之一。依據(jù)水中所含的物質(zhì)，溫泉可分為鐵泉、碳酸泉等。（1）可用______檢驗(yàn)溫泉水是硬水還是軟水。（2）鐵泉對營養(yǎng)不良有治療作用，這里的“鐵”指的是______（填“元素”、“原子”或“分子”）。（3）碳酸泉含較豐富的二氧化碳，二氧化碳溶于水可生成碳酸（H2CO3），H2CO3中C元素的化合價(jià)為______。11．（4分）化學(xué)用語是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。請用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空。（1）地殼中含量最多的金屬元素是______（填化學(xué)符號，下同）。（2）3個硫酸根離子：______。（3）空氣中常用于食品防腐的氣體，保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是______。（4）Ca2+中的“2+”表示的含義是______。12．（5分）北斗衛(wèi)星上采用了我國自主研發(fā)的高精度原子鐘，如圖1為銣元素在元素周期表中的信息和的原子結(jié)構(gòu)示意圖。圖1圖2（1）根據(jù)圖1可知，下列說法不正確的是______（填序號）。①n=18②銣屬于金屬元素③銣的相對原子質(zhì)量是85.47④銣原子核外有5個電子層，最外層有1個電子（2）如圖2中A—D所示粒子共表示______種元素，銣原子的化學(xué)性質(zhì)與圖2中______（填字母）的化學(xué)性質(zhì)相似。（3）寫出B和D形成化合物的化學(xué)式______，該物質(zhì)是由______（填“原子”、“分子”或“離子”）構(gòu)成的。13．（4分）老師演示了如圖甲所示的趣味實(shí)驗(yàn)——“魔棒生煙”，用兩根玻璃棒分別在濃氨水和濃鹽酸中蘸一下，然后將這兩根玻璃棒靠近（不要接觸），可觀察到產(chǎn)生大量白煙。查閱資料：①濃鹽酸會揮發(fā)出氯化氫（HCl）氣體，濃氨水會揮發(fā)出有毒的氨氣（NH3）。兩種氣體反應(yīng)生成白色固體氯化銨。②其它條件相同時(shí)，氣體的相對分子質(zhì)量越小，分子運(yùn)動速率越快。（1）圖甲“魔棒生煙”魔術(shù)中，兩根玻璃棒無需接觸，就可看見白煙產(chǎn)生，說明分子具有的性質(zhì)是______。（2）化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)一步設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同時(shí)打開彈簧夾a、b，玻璃管中出現(xiàn)白煙，白煙最濃的地方是______（填“e”、“f”或“g”），理由是______。（3）圖乙實(shí)驗(yàn)與圖甲相比，優(yōu)點(diǎn)是______（任寫一點(diǎn)）。14．（4分）水是生命之源，珍惜和愛護(hù)水資源是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。圖1圖2（1）圖1凈水器中活性炭的作用是______。（2）圖2為污水處理流程示意圖，污水經(jīng)分級處理后，可達(dá)到農(nóng)田灌溉和排放標(biāo)準(zhǔn)或綠化和景觀用水標(biāo)準(zhǔn)。①通過“格柵”可除去污水中較大的懸浮物、漂浮物，相當(dāng)于凈水實(shí)驗(yàn)操作中的______。②消毒處理過程屬于______（填“物理”或“化學(xué)”）變化。（3）在實(shí)驗(yàn)室里，若要得到凈化程度最高的水，可用______的方法。15．（4分）如圖是有關(guān)氧氣的幾個實(shí)驗(yàn)，請回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)1是“探究吸入空氣和呼出氣體的成分有什么不同”的一組實(shí)驗(yàn)，裝有______（填“吸入空氣”或“呼出氣體”）的集氣瓶中燃著的小木條先熄滅。（2）實(shí)驗(yàn)2是硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，生成物的化學(xué)式為______。（3）實(shí)驗(yàn)3是測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，試管的容積為50mL。①實(shí)驗(yàn)前要檢查裝置的氣密性：打開彈簧夾，將注射器活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處，若松開注射器活塞后，______，則說明裝置氣密性良好。②實(shí)驗(yàn)中，先夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱紅磷，待紅磷燃燒結(jié)束，試管冷卻至室溫，松開彈簧夾，可觀察到注射器活塞最終停留在______mL刻度處。三、實(shí)驗(yàn)及探究題（本大題共2小題，計(jì)13分）16．（6分）根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：（1）儀器①的名稱是______。（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為______；試管口略向下傾斜的目的是______。（3）若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取一瓶較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置組合是______（填字母）。（4）收集好氧氣的集氣瓶應(yīng)______（填“正”或“倒”）放在實(shí)驗(yàn)桌上。17．（7分）某?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了“水的組成及變化的探究”實(shí)驗(yàn)?！咎岢鰡栴}】水是由哪些元素組成的？圖1圖2實(shí)驗(yàn)一：如圖1所示，在帶尖嘴的導(dǎo)管口點(diǎn)燃純凈的氫氣，然后在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯，過一會兒，觀察現(xiàn)象?！緦?shí)驗(yàn)現(xiàn)象】（1）點(diǎn)燃純凈的氫氣，可觀察到火焰呈______色，一段時(shí)間后，可觀察到燒杯內(nèi)壁有______且燒杯外壁發(fā)熱。實(shí)驗(yàn)二：按如圖2進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)?！緦?shí)驗(yàn)現(xiàn)象】（2）同學(xué)們觀察到電極附近有氣泡產(chǎn)生，若一段時(shí)間后a中收集到10mL氣體，則此時(shí)b中理論上約收集到______mL氣體。（3）切斷電源，打開b管頂端的活塞，在管口放置一根帶火星的木條，可觀察到的現(xiàn)象是______?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】（4）由上述兩個實(shí)驗(yàn)都能得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______。（5）水通電時(shí)發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為______。四、計(jì)算與分析題（5分）18