小巴掌童話(huà)讀后感

小巴掌童話(huà)讀后感小巴掌童話(huà)讀后感1這個(gè)寒假我讀了《小巴掌童話(huà)》，里面的每一種故事都深深的吸引了我。故事里每一種人物都栩栩如生，活靈活現(xiàn)。其中我最喜歡的故事是《藍(lán)天里的蝸?！贰｝B鼠先生生了很重的病，他非常想念自己的老朋友蝸牛，有氣無(wú)力的給蝸牛打了一種電話(huà)，叫他來(lái)。來(lái)遲了就見(jiàn)不上面了，蝸牛放下電話(huà)，急的像熱鍋上的螞蟻。它怕自己走的太慢鼴鼠先生等不及，就請(qǐng)河馬先生做了一只風(fēng)箏，上面寫(xiě)祝好朋友鼴鼠老兄身體健康。鼴鼠先生看到天空中的風(fēng)箏，很快病就好了。這個(gè)故事讓我覺(jué)得好感動(dòng)啊！我覺(jué)得蝸牛是個(gè)了不起的朋友。即使他的動(dòng)作慢吞吞的，但是他愛(ài)動(dòng)腦筋，用最快的辦法給生病的朋友送去了他的關(guān)心和激勵(lì)。讓我明白了朋友之間的互有關(guān)愛(ài)和互相協(xié)助是多么的溫暖。我也要向蝸牛學(xué)習(xí)關(guān)心朋友，愛(ài)惜友情！小巴掌童話(huà)讀后感2這個(gè)寒假我看了好幾本書(shū)，例如《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、《小鹿班比》、《小巴掌童話(huà)》，每本書(shū)都讓我愛(ài)不釋手。《小巴掌童話(huà)》里面裝滿(mǎn)了多個(gè)各樣精彩的童話(huà)故事，讓我學(xué)會(huì)了諸多有用的道理。例如《小精靈念錯(cuò)了咒語(yǔ)》，讓我懂得友情才是最貴重的；《早上好，朋友》讓我懂得了禮貌不僅能夠讓別人開(kāi)心，更會(huì)讓自己開(kāi)心；《尋找糊涂蛋》讓我明白做事不能粗心大意；《奇怪的雨傘》告訴了我母愛(ài)的偉大；《再會(huì)，蜻蜓老師》教會(huì)了我做事要有耐心……其中，我最喜歡的故事是《九十九年煩惱和一年愉快》。犀牛爺爺稀里糊涂地過(guò)了九十九年，每天都在找東西中浪費(fèi)時(shí)間，這讓他非常煩惱。直到碰到了小浣熊，幫他整頓了房間，教會(huì)他有條理地生活。從此犀牛爺爺過(guò)得非常開(kāi)心，由于終于不用花諸多時(shí)間去找東西，有空做自己喜歡的事情。這個(gè)故事告訴我們，生活一定要有條理，才干提高效率，才會(huì)有時(shí)間玩。我一定要向小浣熊學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他有規(guī)律地生活，把全部的事情都整頓得清清晰楚。后來(lái)，我要改掉拖拖拉拉的壞習(xí)慣，爭(zhēng)取不再磨磨蹭蹭，做到及時(shí)完畢作業(yè)。小巴掌童話(huà)讀后感3暑假里，我如饑似渴地閱讀著《小巴掌童話(huà)》，這本書(shū)的作者是張秋生，他1939年8月生于上海，天津靜海人。中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，曾任《少年報(bào)》社總編輯?！缎“驼仆?huà)》里都是很有趣的故事，例如：《哭鼻子的小狼》讓我懂得了人與人之間應(yīng)當(dāng)和諧共處、互相協(xié)助?！秾ふ液康啊穭t告訴我們做事不能粗心大意。《小精靈念錯(cuò)了咒語(yǔ)》讓我懂得了友情才是最貴重的……其中我最喜歡看《吊在月亮下的貪心鬼》，這篇故事重要講從前有個(gè)貪心鬼想把月亮網(wǎng)住，到市場(chǎng)上去賣(mài)，于是便織了一張大網(wǎng)把月亮網(wǎng)住，但月亮卻把他帶上了天空，始終等到天快亮的時(shí)候，貪心鬼才找到機(jī)會(huì)跳下去，灰溜溜的逃走。讀了這篇故事，我明白了人不能貪心，貪心會(huì)讓人做出糊涂的事，最后將自釀苦果、一事無(wú)成。我后來(lái)一定要做不貪吃、不貪睡、不貪玩的好孩子。小巴掌童話(huà)讀后感4《小巴掌童話(huà)》是張秋生爺爺?shù)淖髌?。在這本迷你童話(huà)書(shū)里，有許多神奇的故事?！镀婀值挠陚恪犯嬖V我母愛(ài)的偉大；《再會(huì)，蜻蜓老師》教會(huì)我要學(xué)會(huì)耐心；《月亮，掉進(jìn)了古井》讓我懂得要關(guān)心老人……在這些故事中，我最喜歡的是《變成小蟲(chóng)子，也要在一起》。它講述了一只田鼠和一只鼴鼠鬧翻后來(lái)發(fā)生的事情。原本他倆是好朋友，又是近鄰，卻為了一點(diǎn)小事，誰(shuí)也不理誰(shuí)。但是，沒(méi)過(guò)多久，他們開(kāi)始想對(duì)方，但又由于賭氣，不肯讓步。通過(guò)借計(jì)算器、借卷尺兩件小事，他們又重新成為了好朋友。這個(gè)故事告訴我，再好的朋友也會(huì)吵架，好朋友之間不怕吵架，怕的是誰(shuí)都不肯先認(rèn)錯(cuò)，要懂得認(rèn)錯(cuò)是一種勇敢地行為！大家也來(lái)讀一讀這本書(shū)吧！它在我的心里開(kāi)出了一朵美麗的花。小巴掌童話(huà)讀后感5開(kāi)學(xué)很快，王老師為了培養(yǎng)我們的閱讀愛(ài)好，特意送給我們一本書(shū)，書(shū)的名字《小巴掌童話(huà)》。剛發(fā)下書(shū)的時(shí)候，我被它的封面吸引了，當(dāng)我讀到里面的故事的時(shí)候，更被里面的精彩內(nèi)容吸引了。通過(guò)看書(shū)，我學(xué)會(huì)了許多生動(dòng)的詞語(yǔ)，例如：竊竊私語(yǔ)，陶醉，黃昏，茂密等，我還懂得了什么叫比方句，擬人句，排比句，這些都是媽媽跟我講的，后來(lái)我寫(xiě)看圖寫(xiě)話(huà)的時(shí)候也要學(xué)習(xí)用這些優(yōu)美的句子。并且通過(guò)看書(shū)，我也理解到某些動(dòng)物和植物的.特點(diǎn)，太有趣了！我太喜歡這本書(shū)了，后來(lái)我還要讀更多的書(shū)。媽媽說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)如行萬(wàn)里路?！薄缎“驼仆?huà)》是一本非常有趣的書(shū)，它里面有諸多神奇的故事。我最喜歡的是《跳著聽(tīng)和跳著講》，剛讀完這個(gè)題目，我還覺(jué)得真的跳著講話(huà)和跳著聽(tīng)，那不是太累了嗎？我讀完整個(gè)故事后才懂得，原來(lái)小刺猬上課不認(rèn)真，把老師講的話(huà)跳過(guò)去聽(tīng)，熊先生由于小刺猬跳著聽(tīng)課，它也跳著授課，因此小刺猬只聽(tīng)到半句。這個(gè)故事告訴我們上課必須要認(rèn)真聽(tīng)講，不能開(kāi)小差。我很喜歡這本書(shū)，它讓我懂得了諸多道理，學(xué)會(huì)了諸多知識(shí)。小巴掌童話(huà)讀后感6在暑假里，我讀了一本叫《小巴掌童話(huà)》的書(shū)。我喜歡里面許多的小故事，它們告訴了我諸多的道理。我最喜歡的是《洗四十雙襪子的波波熊》。這個(gè)故事重要講了，波波熊它覺(jué)得每次洗襪子很麻煩，就想了一種“聰穎”的方法。那就是把臟的襪子換成一雙新的襪子，而把臟的襪子扔到床底下，通過(guò)日積月累，它那床底下的臟襪子堆成了一座山。把它的房間都弄得臭烘烘的，它的朋友都不樂(lè)意到它家玩。波波熊終于懂得了這件事的嚴(yán)重性，它就拿著那些臟襪子去洗，成果他發(fā)現(xiàn)它的臟襪子居然有八十只，把清澈的河水弄得臟兮兮的，最后波波熊的襪子被人拿走只剩余一雙了，因此，波波熊后來(lái)必須自己洗襪子了。這個(gè)故事讓我明白了勤快的重要性，不要懶惰，父親媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)，自己的事情要自己做，不要什么事都要父親媽媽幫忙，我要學(xué)會(huì)做一種獨(dú)立的好孩子。小巴掌童話(huà)讀后感7我看了小巴掌童話(huà)這本書(shū)后，我覺(jué)得張秋生爺爺知識(shí)諸多，并且很厲害，為什么呢？原來(lái)，張秋生爺爺一種人總共寫(xiě)了三百九十二字，實(shí)在是太厲害了，接下來(lái)我給你們講里面的故事吧！里面有一種最佳笑的故事，這是有關(guān)奇古拉國(guó)王的故事，這個(gè)好笑的故事題目叫《國(guó)王的屁》，等急了吧！那么我就給你講吧！這個(gè)奇古拉國(guó)王很喜歡放屁，并且是當(dāng)眾放屁，放的又響又臭，國(guó)王的老師和宮廷大臣勸了他好幾次這樣不文明，但是，他就是不聽(tīng)，有一次，國(guó)王又當(dāng)眾放屁，這是傳到了奶媽那里，奶媽很憤怒，就去找他姐姐，第二天早上，國(guó)王那兒來(lái)了兩位客人，一種是狐貍國(guó)王，另一種是黃鼠狼國(guó)王，它們沒(méi)人都放了一種屁，那個(gè)屁臭得國(guó)王后來(lái)都躲在廁所里和沒(méi)人的地方放一種又響又臭的屁。我也提示大家，后來(lái)不要當(dāng)眾放屁，這樣真的很不文明。小巴掌童話(huà)讀后感8小甲子漫漫長(zhǎng)路春華秋月，六十年灼灼繁華次第綻放。嶄新時(shí)代催生和共和國(guó)小朋友文學(xué)，歷經(jīng)風(fēng)雨坎坷，香馨綿延，碩果累累。30部典型之作，留下60年永恒的記憶。這是多彩姿的新中國(guó)小朋友文學(xué)的生動(dòng)展示，彰顯出當(dāng)代華夏小朋友文學(xué)大國(guó)的雍容氣和優(yōu)雅品質(zhì)。這是世人觀(guān)膽中國(guó)小朋友的窗口，含有重要的文化意義和文學(xué)史價(jià)值。這是新世紀(jì)少年小朋友精美的精神食糧，對(duì)哺育新一代未成年人崇高的精神品質(zhì)，塑造新的民族性格、提高整體國(guó)民素質(zhì)，必將起到十分有益的影響和作用。這本書(shū)讓我懂得“童話(huà)”永遠(yuǎn)圍繞在我身邊，即使我長(zhǎng)大了，可是，就算我們長(zhǎng)大了，“童話(huà)”永遠(yuǎn)出現(xiàn)在我的眼前。如果我已經(jīng)變成大人后，我的孩子同樣會(huì)叫我講故事給他聽(tīng)，我也會(huì)想起我的童年時(shí)光是多么的美妙啊！你們?nèi)绻彩谴笕说脑?huà)，那你們也會(huì)想起自己以前的童年時(shí)光吧！你也看看這本童話(huà)吧，我相信你也會(huì)跟我同樣喜歡上這本書(shū)的！小巴掌童話(huà)讀后感9今年暑假我看了張秋生寫(xiě)的《小巴掌童話(huà)》，看了諸多遍還想看，真是百看不厭?！缎“驼仆?huà)》顧名思義，就是像巴掌同樣大小的童話(huà)，每篇都是簡(jiǎn)短的幾句話(huà)?？杉词故呛?jiǎn)短的幾句話(huà)卻蘊(yùn)含著大道理！《愉快的青蛙和陰郁的老鼠》就是一種不錯(cuò)的例子：一只青蛙和一只老鼠相遇了，青蛙很樂(lè)觀(guān)，老鼠卻總是很陰郁。由于命運(yùn)相反，因此一只很愉快，一只很陰郁。但凡事都要樂(lè)觀(guān)一點(diǎn)。不要老低著頭，抬起頭，就能看見(jiàn)陽(yáng)光。尚有《河馬先生的魔術(shù)帽》也不錯(cuò)。河馬先生表演魔術(shù)，狐貍見(jiàn)兔子摸出一只鴿子，就流著口水讓河馬先生給他摸。成果摸出一只刺猬，還把他的手扎了，扎腫了。不要貪心，否則等著你的不是獎(jiǎng)勵(lì)，而是處罰。因此，做人要學(xué)會(huì)知足。但愿張秋生的《小巴掌童話(huà)》能帶給你們?cè)S多愉快，并讓你們學(xué)會(huì)許多道理，給你們更多的啟迪。小巴掌童話(huà)讀后感10讀了《小巴掌童話(huà)》，讓我懂得了做一種品德崇高人從那兒開(kāi)始做起。張秋生爺爺用小小童話(huà)故事加上生動(dòng)、有趣的語(yǔ)言和豐富的想象力，讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)自已局限性的地方，也讓我在愉快的閱讀中明白了許多道理。例如生活中要勤快，如何才干讓我們保持清潔衛(wèi)生；做事情要虛心，如何才干找到更多的好朋友等。。。。。。其中有一種小故事《奇古拉國(guó)王的故事》，對(duì)我在學(xué)習(xí)上有很大的啟發(fā)，它重要講了一種名叫奇古拉的國(guó)王，在小朋友節(jié)來(lái)臨時(shí)，想送禮物給孩子們，于是他在詔書(shū)里寫(xiě)上了準(zhǔn)備送給孩子們的禮物，由于國(guó)王小時(shí)候不聽(tīng)老師的話(huà)，不愛(ài)讀書(shū)，因此他在詔書(shū)中一連寫(xiě)了五個(gè)錯(cuò)別字，被孩子們笑稱(chēng)為“別字大王”，后來(lái)國(guó)王在老師的教導(dǎo)下，勇于承認(rèn)缺點(diǎn)，并及時(shí)訂正了錯(cuò)別字。最后，得到