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文檔簡介

故事大王的故事

小朋友們喜歡聽故事嗎？你都聽過那些故事呢？今天我們一起來學習一篇《故事大王的故事》，內(nèi)容可精彩啦！gùkèdòuwèilìwànɡcí故客利味斗詞忘G左右夂

上下獨體字左右上下左右左右讠

心刂

口斗宀

CWLWDK客人客氣故事故鄉(xiāng)打斗斗智味道口味流利利用忘記難忘詞語詞句帥智驚險津忽然應該shuàizhìjīngxiǎnjin

hū

rányīnggāi帥氣機智驚險驚險津津有味忽然忽然應該應該故事大王的故事

帥帥才八歲，很會講故事，小伙伴們都叫他故事大王。星期日，很多愛聽故事的小客人，又到帥帥家來了。誰是故事大王？為什么說他是故事大王呢？

說明帥帥經(jīng)常給小伙伴們講故事。帥帥講了個什么故事？

故事會開始了，今天，帥帥講的是《智斗大海怪》。故事驚險又有趣，小家伙們聽得津津有味，瞪大的眼睛都顧不得眨一下。

帥帥的故事講的怎樣？從哪里可以看出故事生動有趣？頭頭是道、面面俱到、栩栩如生、彬彬有禮、依依不舍、斤斤計較帥帥講故事為什么忽然停住了？

講著，講著，流利的聲音忽然停住了，帥帥好像忘記了詞兒，正用心尋找著。在一旁打毛衣的媽媽很奇怪：帥帥怎么了？他接下去應該說，駝背的蝦將軍掄起大刀‥‥‥

這時，帥帥眨著水靈靈的眼睛，小手向空中一揮，那清亮的聲音又像泉水一樣流出來了：威武的蝦將軍掄起大刀，帶領身著盔甲的蟹兵，向大海怪發(fā)起了沖鋒‥‥‥比喻句，突出了帥帥的聰慧和語音的流利。為什么要把駝背改成威武？

隨著帥帥聰慧的目光，媽媽忽然發(fā)現(xiàn)駝背的小寧寧坐在一旁。原來，為了不刺痛這殘疾的孩子，帥帥巧妙地改動了故事里的詞兒。他用友愛和智慧溫暖著這位小弟弟。小伙伴們聽樂了，小寧寧也笑的合不攏嘴。課文分析4.“流利的聲音忽然停住了?！边@時候，帥帥看到了什么？他心里會想些什么？

帥帥發(fā)現(xiàn)了駝背的小寧寧坐在一旁。他心里想：我如果說駝背的蝦將軍掄起大刀，肯定會傷害小寧寧的自尊心，我該用一個怎樣的詞語來代替它呢？

如果帥帥講故事沒有改動詞兒，結(jié)果會怎樣呢？

小寧寧聽到“駝背”這個詞，一定會想到自己，會很傷心，很難受，弄不好，別的小朋友還會嘲笑他。課堂延伸

總結(jié)

講故事改詞駝背的……威武的……友愛、智慧故事大王的故事()()()()()故事忘記流利詞語客人一、看拼音寫詞語。gùshìwàngjìliúlìcíyǔkèrén二、比一比，再組詞。故（）斗（）和（）司（）帥（）敵（）科（）利（）詞（）師（）三、填空。（）的聲音驚險的（）故事敵人斗爭科學和平利用司機詞語帥氣老師

（）的眼睛威武的（）1.抄寫課文中的好詞好句?！?/p>

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————————————————————————2.造句。津津有味……____________

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