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下次,你會(huì)做得更好初中滿分作文

下次,你會(huì)做得更好初中滿分作文篇一

放學(xué)了,我獨(dú)自走在回家的路上,路燈下,我的影子,被拉得很長(zhǎng),很長(zhǎng)。

我邊走邊想,我們組總體排名為什么就不能闖進(jìn)前三呢?進(jìn)前三對(duì)我們來說很難嗎?管理一個(gè)小組對(duì)我來說非常困難嗎……

周一上學(xué),我對(duì)我的組員們說:“從今天開始,我們每個(gè)人要努力做到,不能觸犯‘底線’?!钡銈兒孟裥牟辉谘?,只是輕聲回答:嗯……我暗下決心:每件事,都要激勵(lì)督促你們每個(gè)人盡力做到!

語(yǔ)文課時(shí),老師讓小組討論,并選出代表回答問題。我要求每個(gè)人都發(fā)表自己的看法,然后大家積極地補(bǔ)充,在你們的眼里我看到了異常堅(jiān)定的目光。這次大家把回答問題的機(jī)會(huì)留給了你,因?yàn)槟惚容^靦腆,你把手舉得很高,身子挺得很直。當(dāng)老師叫到你時(shí),我比你還緊張,想著,你忘記了討論的答案怎么辦?因?yàn)榫o張,答錯(cuò)了怎么辦?但當(dāng)你開口回答時(shí),我的顧慮全部打消,你不僅僅完美地回答出了我們探討的答案內(nèi)容,而且還把自己的見解全部清晰地表達(dá)出來了,你面對(duì)老師的“咄咄”逼問,回答得游刃有余,當(dāng)老師表?yè)P(yáng)你并讓你坐下時(shí),我一直提著的心才算落地。

我欣喜地對(duì)你豎起拇指,無聲的贊美:“你真棒!下次,你一定會(huì)做得更好!”

每天的作業(yè),你們都認(rèn)真地完成,優(yōu)秀作業(yè)的數(shù)量也比以前有了明顯的提高,上課紀(jì)律也越來越好。

在最后的評(píng)分環(huán)節(jié),我們組終于拿到了第三名的成績(jī)。作為組長(zhǎng),我多么自豪!在這環(huán)節(jié)之后,我對(duì)大家說:“我們很棒,但一定不要驕傲,我們要堅(jiān)信,下次我們會(huì)做得更好!”

下次,我、你、我們,會(huì)做得更好,更棒!對(duì)此,我堅(jiān)信不疑。

下次,你會(huì)做得更好初中滿分作文篇二

成功的人,就像站在山頂上的人,俯看山腳下的失敗者,而失敗的人雖然失敗了,但如果不氣餒,繼續(xù)調(diào)整心態(tài)做下去,他下一次一定會(huì)做得更好。

就比如我的畫畫,每一次,每一張畫都多少會(huì)出些毛病,可是每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這些阻礙我前進(jìn)的壞蛋時(shí),我會(huì)很氣憤,會(huì)記恨,恨它為什么總來找我,很煩。小鳥嘰嘰喳喳地在樹上叫,樹葉沙沙的落下來,我也聽不清它們?cè)诮惺裁?,只是單純的想讓這個(gè)世界安靜下來,沒有一點(diǎn)聲音,只有我自己,安靜地坐在那里。

每一次失敗,總會(huì)有一個(gè)人跑過來跟我說:“一點(diǎn)失敗算得了什么呢?靜下心來好好畫,下次,你會(huì)畫得更好的。”

就這樣,一張比一張有進(jìn)步,直到我畫出第一張靜物作品——香蕉,我的畫技終于有了質(zhì)的飛躍,終于不再是畫得最差的那個(gè),終于被老師表?yè)P(yáng),終于有了進(jìn)步,終于……

有時(shí)候,我真的很討厭那個(gè)人,雖然我不知道她是誰(shuí),更不知道她叫什么,但我好不容易成功了,她卻總在我耳邊說:“沒有,只有更好?!彪y道她看不見我進(jìn)步?我問自己,我是真的太驕傲了嗎?難道這次我做得還不夠好?

一張張畫,一次次進(jìn)步,我才慢慢理解她那句“沒有,只有更好”是什么意思。如果,我一直看不到自己的不足,那下次,我一定還會(huì)失敗;如果我看到自己的不足,并且改正,下次,我一定會(huì)做得更好!

現(xiàn)在的我,終于

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