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文檔簡(jiǎn)介
養(yǎng)成良好習(xí)慣,建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)---路隊(duì)紀(jì)律主題班會(huì)1整理課件生而為人,每個(gè)人都需要踏踏實(shí)實(shí)地做人,而良好的做人習(xí)慣正是幫助我們構(gòu)建成功人生所必需的。好習(xí)慣是一個(gè)人終身的財(cái)富。〞2整理課件真誠(chéng)待人老實(shí)守信認(rèn)真負(fù)責(zé)自信自強(qiáng)遵守規(guī)那么講究效率友善合作合理消費(fèi)主動(dòng)學(xué)習(xí)獨(dú)立思考
勇于實(shí)踐
總結(jié)反思人格化好習(xí)慣的12指標(biāo)——〔1〕做人:〔2〕做事:〔3〕學(xué)習(xí):3整理課件所以有人開(kāi)玩笑說(shuō),成功從脫鞋開(kāi)始。實(shí)際上就是從好的習(xí)慣開(kāi)始。
北京一個(gè)職業(yè)高中的學(xué)生。他知道自己學(xué)習(xí)不太好,不想上大學(xué),就報(bào)考了職業(yè)高中,畢業(yè)后到一個(gè)五星級(jí)賓館當(dāng)效勞員,小伙子很開(kāi)心。這一天,他從總經(jīng)理門(mén)前走過(guò),被總經(jīng)理給叫住了:“小伙子,過(guò)來(lái)。〞他一看,總經(jīng)理叫他,很沖動(dòng)啊!五星級(jí)飯店,一個(gè)總經(jīng)理不大容易跟一個(gè)員工交談的?!翱偨?jīng)理,什么事?〞總經(jīng)理說(shuō):“小伙子,你會(huì)走路嗎?〞“會(huì)呀,從小就會(huì)!〞總經(jīng)理說(shuō):“那你走一遍給我瞧瞧。〞
小伙子兩個(gè)肩膀一高一低,晃來(lái)晃去地走了一個(gè)來(lái)回??偨?jīng)理說(shuō):“走路就是走路,你兩個(gè)肩膀一高一低,晃來(lái)晃去,是怎么回事?你站著,看我老太太給你走一遍。〞
總經(jīng)理是快60歲的一位女士,她挺胸抬頭,目視前方,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈吡艘粋€(gè)來(lái)回,然后告訴小伙子:“這叫走路。給你一個(gè)星期的時(shí)間回家練習(xí)走路。練好了,你就來(lái)上班,練不好,你就別來(lái)了。〞這小伙子一聽(tīng)傻了,往家走的時(shí)候,不知道是該先邁左腳還是先邁右腳。
這樣的故事我們還可以講出很多。我們可以發(fā)現(xiàn)根深蒂固的習(xí)慣,不好的和好的,我們卻越來(lái)越忽略這些問(wèn)題。我們太重視功課怎么樣,分?jǐn)?shù)怎么樣,名次怎么樣,實(shí)際上一個(gè)人的習(xí)慣怎么樣可能更重要.
4整理課件這是一份給你自己下的戰(zhàn)書(shū),挑戰(zhàn)的是你的意志力、毅力和決心,敵人是你平時(shí)在學(xué)習(xí)和生活中的陋習(xí);這些陋習(xí)現(xiàn)在看來(lái)也許只是很小的缺點(diǎn),但是讓它存于你的體內(nèi),就猶如一個(gè)毒瘤,隨著年月的久遠(yuǎn)而長(zhǎng)大、在你的身上腐爛,直到最后讓你病入膏肓,醫(yī)藥無(wú)效。在它還只是小病的時(shí)候把它鏟除掉吧,讓我們自己為自己掃清前進(jìn)的障礙,只要你有信心也有行動(dòng),你一定可以做到的!“辭別陋習(xí),挑戰(zhàn)自我〞挑戰(zhàn)方案書(shū)5整理課件培養(yǎng)習(xí)慣宛如登山,攀登成功,你的人生就到達(dá)圓滿(mǎn)境界了!創(chuàng)造美好人生養(yǎng)成良好習(xí)慣6整理課件一、什么是路隊(duì)習(xí)慣整齊的路隊(duì),關(guān)系到同學(xué)們的平安,學(xué)校的秩序。不管是放學(xué)回家,還是在來(lái)校途中,或是在校園活動(dòng)時(shí),如果同學(xué)們都遵守秩序,可以說(shuō)大家已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。7整理課件
路隊(duì)習(xí)慣一旦養(yǎng)成,它便會(huì)以情不自禁、不期而至的方式持續(xù)下來(lái),猶如物理學(xué)中的慣性力量。它將會(huì)使你終生受益。8整理課件路隊(duì)紀(jì)律存在的問(wèn)題我們學(xué)校的路隊(duì)紀(jì)律并不是那么盡人意。我們常常會(huì)見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景:放學(xué)后排路隊(duì)時(shí),同學(xué)們收拾書(shū)包,有的快,有的慢;有的邊說(shuō)話(huà)邊收拾,磨磨蹭蹭;有的書(shū)包收拾了一半,正弓著腰,彎著背,急著記作業(yè)呢……整個(gè)就是一個(gè)鬧哄哄的場(chǎng)面。好不容易把路隊(duì)排整齊了,一出校門(mén)口,隊(duì)伍就亂了,各走各的,總有一局部同學(xué)喜歡插隊(duì)、奔跑,或跟同學(xué)推擠、打鬧等,一路小跑前進(jìn),非常哄亂、嘈雜。這樣做,一來(lái)不平安,二來(lái)也反映出我們同學(xué)的文明程度不高,影響了整個(gè)校園的秩序9整理課件征服自我是一種幸福
將不良習(xí)慣扼殺于萌芽狀態(tài)發(fā)揚(yáng)愚公移山精神克服阻礙自己開(kāi)展的陋習(xí)
努力養(yǎng)成和保持良好的習(xí)慣10整理課件二、如何走好路隊(duì)
1、集隊(duì)時(shí)要快、靜、齊。
2、喊口令聲音響亮,并且動(dòng)作與口令一致。
3、走路隊(duì)時(shí):安靜、整齊、靠右行,不推不擠,不插隊(duì)。
4、走路時(shí),要抬頭挺胸,眼看前方。11整理課件老師向同學(xué)們提出兩點(diǎn)要求:一、排路隊(duì)要做到靜、齊、快,始終保持按縱隊(duì)行走,校園內(nèi)要慢慢走、輕輕走、靠右走,班級(jí)之間要互相謙讓。不可以一出校門(mén)就一哄而散,人不到家身不離隊(duì)。走路時(shí)不可踢石子、磚塊,不準(zhǔn)拿雨傘之類(lèi)的棍棒亂舞亂揮。在路隊(duì)中不擁擠、不推搡。途中任何人不得私自亂隊(duì)、躥隊(duì),做到右行禮讓?zhuān)桓辉S離開(kāi)路隊(duì)丟垃圾或做其他事情。二、路隊(duì)長(zhǎng)要充分發(fā)揮好自己的作用,時(shí)刻管理好路隊(duì)。發(fā)現(xiàn)有私自離開(kāi)路隊(duì)的同學(xué),路隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)阻止,阻止無(wú)效,應(yīng)把違紀(jì)同學(xué)名單及時(shí)交班主任老師或值周老師進(jìn)行批評(píng)教育。
12整理課件征服自我
努力,再努力做到最好!13整理課件管得住自己,你是習(xí)慣的主人管不住自己,你是習(xí)慣的奴隸做主人,還是做奴隸全在于自己的選擇14整理課件播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。15整理課件同學(xué)們,路隊(duì)是個(gè)小問(wèn)題,也是個(gè)大問(wèn)題,它
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