2024屆上海市嘉定一中高一物理第一學期期中考試模擬試題含解析

2024屆上海市嘉定一中高一物理第一學期期中考試模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、如圖所示，細繩豎直拉緊，小球和光滑斜面接觸，則小球受到的力是（）A．重力、繩的拉力B．重力、繩的拉力、斜面的彈力C．重力、斜面的彈力D．繩的拉力、斜面的彈力2、如圖所示，一箱子放在水平地面上，現對箱子施加一斜向上的拉力F，保持拉力的方向不變，在拉力F的大小由零逐漸增大的過程中（箱子未離開地面），關于摩擦力f的大小隨拉力F的變化關系，下列四幅圖可能正確的是A． B． C． D．3、下列關于加速度的說法中不正確的是（）A．加速度的大小等于單位時間內速度變化量的大小B．加速度等于速度的變化率C．加速度的方向一定與初速度的方向相同D．單位時間內速度的變化量越大，則加速度越大4、如圖甲，用輕繩把兩個質量未知的小球懸掛起來，對小球a施加一個向左偏下30°的恒力，并對小球b施加一個向右偏上30°同樣大小的恒力，最后達到平衡狀態(tài)()A． B． C． D．5、2019年1月5日12時,全長米的“復興號”G9次列車從北京南站16站臺準時發(fā)車,于16時36分抵達上海虹橋站。已知“復興號”G9次列車運行時的速度可達到,下列說法正確的是

A．北京南站到上海虹橋站的距離為1600kmB．題述中“”是G9次列車運行的平均速度C．“復興號”G9次列車任何情況下都不能被視為質點D．題述中“12時”“16時36分”指的都是時刻6、兩同學從公園西門出發(fā)前往東門．甲步行，乙騎自行車，路線如圖．甲乙兩人的（）A．路程和位移均相同B．路程和位移均不同C．路程相同，位移不同D．路程不同，位移相同7、某物體做變速直線運動，在運用公式v=v0+at解題時，若取初速度方向為正方向，則下列說法正確的是（）A．勻加速直線運動中，加速度a取負值B．勻加速直線運動中，加速度a取正值C．勻減速直線運動中，加速度a取負值D．無論勻加速直線運動還是勻減速直線運動，加速度a取正值8、如圖所示，用兩根等長輕繩將木板懸掛在豎直木樁上等高的兩點，制成一簡易秋千，某次維修時將兩木樁之間的距離增加一點，輕繩仍保持等長且懸掛點不變．木板靜止時，F1表示木板所受合力的大小，F2表示單根輕繩對木板拉力的大小，則維修后A．F1不變，F2變小B．F1不變，F2變大C．F1變大，木板位置不變D．F1不變，木板位置升高9、如圖所示，A、B兩物體的重力分別是GA＝3N、GB＝4N．A用細繩懸掛在天花板上，B放在水平地面上，連接A、B間的輕彈簧的彈力F＝2N，則繩中張力FT及B對地面的壓力FN的可能值分別是()A．7N和10N B．5N和2N C．1N和6N D．2N和5N10、下列說法正確的是（）A．“北京時間10點整”，指的是時間，一節(jié)課是40min，指的是時刻B．列車在上海站停了20min，指的是時間C．在有些情況下，時間就是時刻，時刻就是時間D．電臺報時時說：“現在是北京時間8點整”，這里實際上指的是時刻11、甲、乙兩質點在同一直線上運動，它們的圖象如圖所示，由圖象可知A．在時刻，甲和乙的速度相同B．在時刻，甲和乙的速度大小相同，方向相反C．在時刻，甲和乙的速度方向相同，加速度方向相反D．在時刻，甲和乙的速度不相同，加速度方向相同12、下列有關質點的說法中正確的是（）A．雖然地球很大，還在自轉，但是在研究地球的公轉時，仍然可以把它視為質點B．研究花樣滑冰運動員的轉動把運動員看作質點C．研究游樂場中坐在過山車中小孩的運動軌跡，把小孩看作質點D．研究一列火車過鐵路橋經歷的時間時，可以把火車視為質點二．填空題(每小題6分，共18分)13、某同學做“探究彈力和彈簧伸長量的關系”的實驗，設計了如下圖所示的實驗裝置，將待測彈簧的一端固定在鐵架臺上，然后將毫米刻度尺放置在彈黃—側，并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上。他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度，然后在彈簧下端依次掛1、2、3、4、5個鉤碼，測出彈簧相應的總長度。每只鉤碼的質量都是10g。實驗數據見下表。（g取10N/kg）鉤碼質量m/g01020304050彈簧總長度l/cm3.003.504.004.505.005.50彈力大小F/N00.10.20.30.40.5（1）關于本實驗，下列說法正確的是_________。A．懸吊鉤碼時，應在鉤碼靜止后再讀數B．應在彈簧的彈性限度范圍內進行測量C．在安裝刻度尺時，必須使刻皮尺保持豎直狀態(tài)D．在測量彈簧原長時，應將彈簧平放在水平桌面上，使其自然伸長，并測出其長度（2）根據上逆實驗數據，在圖9所不的坐標紙上，作出彈簧彈力大小F跟彈簧總長度l之間的關系圖象，并求出該彈簧的勁度系數k=_________N/m。（3）如果實驗時將指針固定在圖8中P點上方的Q處，測出彈簧的勁度系數與彈簧的勁度系數的真實值相比，可能_________（選填“偏大”或“偏小”或“不變”）。（4）一個實驗小組在“探究彈力和彈簧伸長的關系”的實驗中，使用兩條不同的輕質彈簧a和b，得到彈力與彈簧長度的圖象如圖10所示。下列表述正確的是_________。A．a的原長比b的短B．a的勁度系數比b的小C．a的勁度系數比b的大D．測得的彈力與彈簧的長度成正比14、某同學用打點計時器測量做勻速直線運動的物體的加速度，電源頻率f=50Hz，在紙帶上打出的點中，選出零點，每隔4個點取1個技術點，因保存不當，紙帶被污染，如圖1所示，A、B、C、D是本次排練的4個計數點，僅能讀出其中3個計數點到零點的距離：SA=16.6mm、SB=126.5mm、SD=624.5mm。若無法再做實驗，可由以上信息推知：（1）相鄰兩計數點的時間間隔為_________s；（2）打C點時物體的速度大小為_________m/s（取2位有效數字）（3）物體的加速度大小為________（用SA、SB、SD和f表示）15、為了測量某一輕質彈簧的勁度系數，將該彈簧豎直懸掛起來，在其下端掛上不同質量的鉤碼．實驗測出懸掛鉤碼的質量m與彈簧長度l的相應數據，并做出如圖所示的m–l圖象，己知g＝9.8m/s1．（1）此彈簧的勁度系數為____N/m；（1）此彈簧的原長為______cm．三．計算題(22分)16、（12分）如圖所示，以8m/s勻速行駛的汽車即將通過路口，綠燈還有2s將熄滅，此時汽車距離停車線17m．該車加速時最大加速度大小為2m/s2，減速時最大加速度大小為4m/s2．此路段允許行駛的最大速度為12.5m/s．某司機正常反應時間為0.4s．問：（1）這位司機打算加速前進，他能否在綠燈熄滅前通過停車線？（2）若司機酒后駕駛，反應時間變?yōu)樵瓉淼?倍，分析他是否會闖紅燈？17、（10分）在國慶60周年閱兵式中，某直升飛機在地面上空某高度A位置處于靜止狀態(tài)待命，要求該機10時56分40秒由A出發(fā)沿水平方向做勻加速直線運動，經過AB段加速后，進入BC段受閱區(qū)勻速運動，11時準時通過C位置，己知：xAB=5km，xBC=10km．求：（1）直升飛機在BC段的速度大小；（2）在AB段做勻加速直線運動時的加速度大小．

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、A【解題分析】

以小球為研究對象，小球受到重力和繩子的拉力兩個力。斜面對小球沒有彈力，假設斜面對小球有彈力，則彈力方向必定沿垂直斜面向上方向，這樣小球受到重力、繩子的拉力和支持力，三個力的合力不可能為零，小球將開始運動，與題矛盾，故斜面對小球沒有彈力。故A正確,BCD錯誤。故選A。2、B【解題分析】

設與水平方向的夾角為，木箱處于靜止狀態(tài)時，根據平衡條件得：木箱所受的靜摩擦力為，增大，增大；當拉力達到一定值，箱子運動瞬間，靜摩擦力變?yōu)榛瑒幽Σ亮?，由于最大靜摩擦力略大于滑動摩擦力，故摩擦力有個突然減小的過程；木箱運動時，所受的支持力，增大，減小，此時木箱受到的是滑動摩擦力，大小為，減小，則減小；故ACD錯誤，B正確．故本題正確答案選B．【題目點撥】當這個力從零開始逐漸增大過程中，木箱先保持靜止狀態(tài)，受到靜摩擦力，根據平衡條件分析摩擦力的變化；后來物體開始運動，受到滑動摩擦力，根據豎直方向受力平衡，分析物體所受的支持力如何變化，由分析摩擦力如何變化．3、C【解題分析】

A．加速度的大小等于單位時間內速度變化量的大小，選項A正確，不符合題意；B．加速度等于速度的變化率，選項B正確，不符合題意；C．加速度的方向一定與速度變化量的方向相同，與初速度的方向不一定相同，選項C錯誤，符合題意；D．由可知，單位時間內速度的變化量越大，則加速度越大，選項D正確，不符合題意。4、A【解題分析】

將兩球連同之間的細線看成一個整體，對整體受力分析如下圖，根據平衡條件可知a球上方的細線必定沿豎直方向．故A正確，BCD錯誤．故選A．【題目點撥】本題重點考查了學生的受力分析的能力，解題的關鍵是能夠從整體著手分析受力，若采用隔離法分析a、b兩個小球受力的情況，則有一定的難度．5、D【解題分析】

AB.題述中“”是G9次列車運行的瞬時速度大小,而平均速度大小未知,所以不能夠確定北京南站到上海虹橋站的距離,故AB錯誤；C.如果要求從北京南站到上海虹橋站的路程,可以把火車看出是質點,因為這時火車的長度相對于總路程來說可以忽略不計,故C錯誤；D.題述中“12時”“16時36分”指的都是時刻,故D正確。6、D【解題分析】由圖看出，甲乙兩人起點都在西門，終點都在東門，位移相同；路程為經過的路線的長度，由圖象知甲的路程小，故D正確，ABC錯誤。故選：D。7、BC【解題分析】試題分析：同一條直線上的矢量可以用正負號表示方向，正號表示方向與規(guī)定的方向相同，負號表示與規(guī)定的方向相反；當加速度方向與速度方向相同的時候物體做加速運動，當加速度方向與速度方向相反的時候物體做減速運動．當加速度方向和速度方向相同時，做加速運動，所以勻加速直線運動過程中加速度a取正值，A錯誤B正確；當加速度方向和速度方向相反時，做減速運動，所以勻減速直線運動過程中加速度a取負值，C正確D錯誤8、BD【解題分析】

木板靜止時，受重力和兩個拉力而平衡，故三個力的合力為零，即：F1=0，細線與豎直方向的夾角為，根據共點力平衡條件，有：，解得：，木板距懸點的高度為：，兩木樁之間的距離增加一點時，輕繩仍保持等長且懸掛點不變，則增加，故減小，拉力F2變大，合力仍為零，不變。木板距懸點的高度減小，即木板位置上升AB．綜上分析F1不變，F2變大，A錯誤B正確；CD．綜上分析F1不變，木板位置上升，C錯誤D正確。9、BC【解題分析】

分別就彈簧拉伸和壓縮時，對和進行受力分析：如圖，和為彈簧的兩種情況下的彈力，故有：根據、均處于平衡有：第一種情況彈簧拉伸時對彈力2N，據平衡有：據平衡有：第二種情況彈簧壓縮時對彈力2N，據平衡有：據平衡有：A.與分析不符，故A錯誤；B.與分析相符，故B正確；C.與分析相符，故C正確；D.與分析不符，故D錯誤。10、BD【解題分析】

A．“北京時間10點整”，指的是時刻，一節(jié)課是40min，指的是時間，A錯誤；B．停了20min，這里“20min”指的是時間，B正確；C．時間是時間軸上的一段，時刻是時間軸上的一點，C錯誤；D．“北京時間8點整”指的是時刻，D正確。故選BD。11、AC【解題分析】

在t1時刻，兩者圖線相交，即兩者速度大小和方向都相等，A正確B錯誤；圖線的斜率表示加速度，斜率的正負表示加速度的正負，所以在在t2時刻加速度方向相反，速度的正負表示運動方向，所以在t2時刻兩者的速度方向相同，C正確D錯誤；【題目點撥】在速度時間圖像中，需要掌握三點，一、速度的正負表示運動方向，看運動方向是否發(fā)生變化，只要考慮速度的正負是否發(fā)生變化，二、圖像的斜率表示物體運動的加速度，三、圖像與坐標軸圍成的面積表示位移，在坐標軸上方表示正方向位移，在坐標軸下方表示負方向位移【考點】速度時間圖像12、AC【解題分析】A、當物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時，我們就可以把它看成質點，研究地球的公轉時，地球的形狀和大小對研究問題沒有影響，可以看著質點，故A正確；B、研究花樣滑冰運動員的轉動，花樣滑冰運動員的形狀和大小對研究問題有影響，不能把運動員看作質點，故B錯誤；C、研究游樂場中坐在過山車中小孩的運動軌跡，小孩的形狀和大小對研究問題沒有影響，能把小孩看作質點，故C正確；D、研究一列火車過鐵路橋經歷的時間時，火車的形狀和大小對研究問題有影響，不能把小孩看作質點，故D錯誤；故選AC．二．填空題(每小題6分，共18分)13、ABC20偏大AC【解題分析】

根據描點法可作出圖象，注意用直線將各點相連。圖線跟坐標軸交點，表示彈力為零時彈簧的長度，即為彈簧的原長。由畫得的圖線為直線可知彈簧的彈力大小與彈簧伸長量成正比。根據圖象斜率與勁度系數的關系可得出正確結果?！绢}目詳解】(1)懸吊鉤碼時，應在鉤碼靜止后再讀數;應在彈簧的彈性限度范圍內進行測量;在安裝刻度尺時，必須使刻皮尺保持豎直狀態(tài);在測量彈簧原長時，不管是水平測量還是豎直測量都不會影響掛上鉤碼以后彈簧的形變量，所以選擇ABC。（2）根據數據描點連線，就能得到圖線，圖線的斜率即為勁度系數，解得k=20N/m。（3）如果將指針固定在P點的上方Q處，由于選用的彈簧變短，則彈簧的勁度系數變大所以結果偏大．（4）A、在圖中，當彈簧的彈力為零時，彈簧處于原長，故b的原長大于a的原長，故A正確；BC、斜率代表勁度系數，故a的勁度系數大于b的勁度系數，故B錯誤，C正確；D、彈簧的彈力與彈簧的形變量成正比，故D錯誤。故選擇AC.【題目點撥】注意描點法作圖的應用描線時要將盡可能多的點畫在直線上，少數的點盡可能平均的分布于直線兩側，斜率為彈簧的勁度系數。14、0.12.5【解題分析】

考查實驗“用打點計時器測量做勻速直線運動的物體的加速度”。【題目詳解】（1）[1]．電源的頻率為50Hz，知每隔0.02s打一個點，每隔4個點取1個計數點，可知相鄰兩計數點，每隔4個點取1個計數點，可知相鄰兩計數點的時間間隔為0.1s；（2）[2]．C點的瞬時速度等于BD段的平均速度，則；（3）[3]．勻加速運動的位移特征是相鄰的相等時間間隔內的位移以均勻增大，有：。15、（1）11.15；（1）4【解題分析】

(1)根據胡克定律可知，F=kx則有mg=kx=k(l-l0)故圖象的斜率等于所以解得：；(1)將圖中一點代入mg=kx=k(l-l0)得：解得：．三．計算題(22分)16、（6），能通過停車線（2），不會【解題分析】試題分析：（6）司機在綠燈熄滅前行駛的位移