內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市伊金霍洛旗2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期11月期中物理試題(無(wú)答案)

2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期限時(shí)訓(xùn)練八年級(jí)物理考生須知：1．作答前，請(qǐng)將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題紙上相應(yīng)的位置．2．答題內(nèi)容一律填涂或?qū)懺诖痤}紙上規(guī)定的位置，在試卷上作答無(wú)效．3．本試題共6頁(yè)，4大題，14小題，滿(mǎn)分60分，考試時(shí)間60分鐘一、選擇題（本題包括7個(gè)小題，每小題3分，共21分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑）1．2023年5月30日，搭載神舟十六號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十六運(yùn)載火箭，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射．圖中所示的是火箭上升和此過(guò)程中航天員在艙內(nèi)的情境，下列說(shuō)法正確的是（）A．以地面為參照物，發(fā)射塔是運(yùn)動(dòng)的B．以發(fā)射塔為參照物，航天員是靜止的C．以艙內(nèi)的航天員為參照物，火箭是靜止的D．以艙內(nèi)的航天員為參照物，發(fā)射塔是靜止的2．隨著“互聯(lián)網(wǎng)+5G”時(shí)代的到來(lái)，人類(lèi)的生活越來(lái)越智能化．如圖所示是智能機(jī)器人和人進(jìn)行互動(dòng)交流的情景，下列說(shuō)法正確的是（）A．機(jī)器人發(fā)出的聲音可以在真空中傳播B．機(jī)器人與人用語(yǔ)言交流是利用聲音可以傳遞信息C．機(jī)器人的聲音在空氣中的傳播速度是D．機(jī)器人是高科技產(chǎn)品，它發(fā)出的聲音不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的3．每年高考和中考期間，社會(huì)各界都努力為考生創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，防止噪聲的危害是一項(xiàng)重要工作．下列關(guān)于考試期間控制噪聲的說(shuō)法和做法正確的是（）A．考場(chǎng)附近禁止車(chē)輛行駛和鳴笛，是從聲源處防止噪聲的產(chǎn)生B．考場(chǎng)周?chē)梢源舐暡シ乓魳?lè)，因?yàn)橐魳?lè)不屬于噪聲C．關(guān)閉門(mén)窗可以完全消除噪聲，因?yàn)楣腆w不能傳聲D．干擾的聲音不可能完全杜絕，若在考場(chǎng)內(nèi)聽(tīng)到的噪聲屬于較為安靜的環(huán)境4．早在公元前1650年，我國(guó)勞動(dòng)人民就掌握了青銅器鑄造技術(shù)．用石杓舀出液態(tài)銅倒入陶范中冷卻成固態(tài)，如圖所示．下列說(shuō)法正確的是（）A．液態(tài)銅倒入陶范冷卻成青銅器是凝華現(xiàn)象B．液態(tài)銅冷卻成固態(tài)的過(guò)程中需要吸熱C．工匠身上的汗水不斷汽化，需要吸熱D．剛用過(guò)的石杓放入水中出現(xiàn)的“白氣”是水蒸氣5．圖甲是觀察物質(zhì)熔化和凝固現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置，圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時(shí)間變化圖像．以下說(shuō)法正確的是（）A．該物質(zhì)屬于非晶體B．由圖乙可知，該物質(zhì)的熔點(diǎn)為C．安裝圖甲所示的器材時(shí)，應(yīng)按ABC的先后順序進(jìn)行安裝D．實(shí)驗(yàn)中，需要觀察試管內(nèi)物質(zhì)的狀態(tài)，并記錄溫度和加熱時(shí)間6．如圖所示，張繼的《楓橋夜泊》描繪了楓橋附近的夜景．下列說(shuō)法正確的是（）A．敲鐘的力越大，“鐘聲”的響度越大B．“月”和“漁火”都屬于光源C．以“寺”為參照物，“橋”是運(yùn)動(dòng)的D．“霜”是水蒸氣遇冷吸熱后形成的7．日晷是我國(guó)古代勞動(dòng)人民用來(lái)計(jì)時(shí)的一種工具．如圖所示，通過(guò)觀察直桿在太陽(yáng)下影子的位置就可知道時(shí)間．下列現(xiàn)象與日晷工作原理相同的是（）A．池水映明月B．小孔成像C．黑板反光D．鏡子正衣冠二、實(shí)驗(yàn)題（第8題4分，第9題5分，第10題5分，第11題7分，共21分）8．小明在“測(cè)量小車(chē)的平均速度”實(shí)驗(yàn)中，使小車(chē)從帶刻度尺的斜面上由靜止下滑，如圖所示．（1）該實(shí)驗(yàn)的原理是____________；（2）下列圖象中能正確反映小車(chē)在斜面上運(yùn)動(dòng)情況的是____________；A．B．C．D．（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，由于小車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)間較短，不便于計(jì)時(shí)，可以通過(guò)使斜面的坡度變____________（選填“陡”或“緩”）的方式，改變小車(chē)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，達(dá)到便于測(cè)量時(shí)間的目的．（4）若小車(chē)釋放瞬間立即按下秒表開(kāi)始計(jì)時(shí)，但小車(chē)在擋板處撞停時(shí)，由于測(cè)量者不夠?qū)Ｗⅲ崆鞍聪旅氡硗Ｖ褂?jì)時(shí)，則測(cè)得的平均速度跟真實(shí)值相比____________．（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）9．如圖所示是課本中有關(guān)聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)：（1）用如圖甲裝置能探究聲音產(chǎn)生的原因，其中乒乓球的作用是____________．（2）如圖乙所示把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，隨著罩中空氣的抽出，聽(tīng)到的鬧鐘聲音逐漸____________，由此可想將空氣全抽出后的情景，可推理得出的結(jié)論是____________．（3）如圖丙所示將直尺一端壓在桌面上，另一端伸出桌面．撥動(dòng)直尺，觀察到直尺伸出的部分在振動(dòng)，同時(shí)聽(tīng)到直尺拍打桌面發(fā)出聲音，這是由于小明采用如圖____________（選填“a”或“b”）所示的實(shí)驗(yàn)操作方法．規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作后，撥動(dòng)直尺，觀察到直尺在振動(dòng)的同時(shí)聽(tīng)到直尺發(fā)出聲音，接著增大直尺伸出桌面的長(zhǎng)度，再次用同樣的力撥動(dòng)直尺，直尺發(fā)出聲音的音調(diào)變____________（選填“高”或“低”）．10．物理學(xué)習(xí)小組在做“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，裝置如圖1所示．圖1圖2（1）在水溫升高到后，每隔讀取一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰并持續(xù)一段時(shí)間．將所得數(shù)據(jù)記錄在如下表格中．由實(shí)驗(yàn)可知：水沸騰時(shí)需要____________，但溫度____________；時(shí)間/0123456789101112溫度/85868890929496989898989898（2）在本次實(shí)驗(yàn)中，水的沸點(diǎn)是____________，由此可知當(dāng)?shù)卮髿鈮篲___________（選填“高于”“低于”或“等于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們相互交流時(shí)，有的小組覺(jué)得把水加熱到沸騰的時(shí)間有些長(zhǎng)，請(qǐng)你說(shuō)出一條縮短加熱時(shí)間的方法____________．11．小剛發(fā)現(xiàn)，晚上坐公交車(chē)時(shí)在車(chē)窗玻璃里看到另一個(gè)“自己”，而白天卻看不清．結(jié)合平面鏡成像知識(shí)，他思考以下問(wèn)題：（1）在車(chē)窗玻璃里看到的另一個(gè)“自己”是光的____________形成的像；（2）在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，如圖乙所示①為了便于觀察，實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在____________（選填“較亮”或“較暗”）的環(huán)境中進(jìn)行；組裝器材時(shí)，要使玻璃板與水平桌面相互____________；②多次改變蠟燭A的位置，并記錄蠟燭A的像的位置，用刻度尺測(cè)出每次像和物到平面鏡的距離，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示．實(shí)驗(yàn)序號(hào)12345物到平面鏡的距離/5.508.0010.2012.0015.10像到平面鏡的距離/5.508.1010.2012.1015.10分析數(shù)據(jù)可知，平面鏡成像時(shí)，____________．③實(shí)驗(yàn)中若移開(kāi)蠟燭B，將光屏放在像的位置，____________玻璃板觀察光屏（選填“透過(guò)”或“不透過(guò)”），看不到蠟燭A的像，說(shuō)明平面鏡成的是____________（選填“虛像”或“實(shí)像”）．（3）如圖甲所示，小車(chē)的前擋風(fēng)玻璃是傾斜的．從光學(xué)角度分析，這樣設(shè)計(jì)的目的是：____________（寫(xiě)出一條即可）三、綜合題（12題6分，13題10分，14題2分，共18分）12．如圖甲所示的無(wú)人駕駛汽車(chē)，其沿直線(xiàn)行駛的圖象如圖乙所示．求：（1）前內(nèi)汽車(chē)行駛的速度是多少？（2）①AB段汽車(chē)行駛的速度多大；②汽車(chē)以此速度行駛，通過(guò)的路程是多少？13．國(guó)慶假期，小明一家駕車(chē)外出旅游．一路上，小明所學(xué)的運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí)幫助他解決了不少實(shí)際問(wèn)題．（1）經(jīng)過(guò)某交通標(biāo)志牌時(shí)，小明注意到了牌上的標(biāo)志如圖所示．小明想了想，馬上就明白了這兩個(gè)數(shù)據(jù)的含義．請(qǐng)你解釋這兩個(gè)數(shù)據(jù)的含義．（2）如果小明的爸爸駕車(chē)通過(guò)標(biāo)志所示的這段路程用時(shí)，則汽車(chē)的平均速度為多少？在遵守交通規(guī)則的前提下，試計(jì)算從標(biāo)志牌處到上橋最快需要用多長(zhǎng)時(shí)間？（3）當(dāng)汽車(chē)行至某高速公路入口處，小明注意到這段高速公路全長(zhǎng)，行駛速度