校園文化建設方案

校園文化建設方案校園文化建設工作方案以"學踐科學發(fā)展，構建和諧校園"為統(tǒng)領，全面貫徹教育方針，不斷深化課程改革，以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會主義榮辱觀為導向，以優(yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點，以打造"活力樊小、實力樊小、魅力樊小"為發(fā)展目標，體現(xiàn)我校"先做人、后讀書"的教育理念，促進學生健康成長和教師的專業(yè)成長，為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。1、育人性原則：根據(jù)學校實際，結合時代特點和形勢需要，發(fā)揮校園文化建設的育人功能，使廣大師生在校園文化建設中提高思想道德修養(yǎng)和良好行為習慣養(yǎng)成的整體素質。2、整體性原則：校園文化建設要符合黨和國家的教育方3、特色性原則：創(chuàng)新校園文化建設的途徑和方法，豐富值日表、班級簡介)搬出室內，張貼在各班教室門前，便于師生查看，室內布置學校進行統(tǒng)一規(guī)劃，教室門口正上方書寫"請講普通話、請寫規(guī)范字"的課堂要求，黑板正上方有符合各設備，教室后墻設有開放式書架和衛(wèi)生角，主墻面為"學習園地",由各班主任負責個性化、人文性設計，要求班級文化建2、宿舍環(huán)境布置。圍繞"溫馨家園、你我共建"的口號，3、廁所文化建設。廁所是最不起眼的地方，也是最受人注重的場所，除了凈化、美化，更重要的是"文化",在相對應的地方寫上耐人尋味、意味深長的文字，將會達到意想不到的效果。如："貼近方便，貼近文明","不能隨處小便，不能小處隨便"等標語，外墻有明顯標志，內墻面有溫馨的提示。4、部室文化建設。根據(jù)各部室工作職能，確立相對應的室內標語并張貼相關的規(guī)章制度，便于工作，引起重視。5、文化長廊展現(xiàn)特色。充分利用地理優(yōu)勢，充分發(fā)揮特色作用。北墻面以師生活動為主，設有"我的家園我做主、我讀書我快樂、我是明星我能行、師生書畫作品展、手工制作、報刊宣傳、課改前沿、班隊活動"等板塊；南墻面以課外活動為主，設有"領導關懷、發(fā)展規(guī)劃、校長贈言、師生名言警句、古典詩詞、生活?？钡劝鍓K，體現(xiàn)"在陽光下健康成長"的主導思想，精心打造屬于自己的"溫馨"的家"園",故而將此長廊命名為"溫馨園"。五、加強硬件建設，優(yōu)化育人環(huán)境1、學校在原來硬化操場的基礎上準備建兩個標準的籃球場地(水泥地面),并在操場上安裝單雙杠、攀登器等體育器材，供學生活動，使學生課余時間能夠做正常的體育游戲，創(chuàng)造良好的活動場所2、合理修建花壇，栽種各種花草樹木，并達到冬有青、夏有綠、春有花、秋有果，讓師生能夠在清香宜人的氛圍下學習與生活，更加心曠神怡。六、增設宣傳設施，更新宣傳內容學校在比較明顯的地方書寫大字標語，張貼名言警句、偉人畫像、宣傳畫，立各種指示標語等，并分層面歸類。如校園墻壁四周、樓內正廳、走廊等都各有主題，教室的布置體現(xiàn)不同風格特點，讓綠色多一些，突出童趣，同時體現(xiàn)學生自由活動的天地。以上內容要不定期的進行更換，其中有師生的書畫作品、征文，也有學生發(fā)自內心的心聲，板報內容每周一個主題，使校園文化真正成為師生的文化。七、優(yōu)化宣傳媒體，營造文化氛圍利用校內廣播室、教育小刊物、閱覽室、微機室、多媒體電教室，及時宣傳報道和獲取文化信息。例如建立校園網(wǎng)頁供學生查閱獲取信息；學生有自己的廣播節(jié)目，有固定的廣播時間，廣播的內容貼近學生實際生活，有童趣，學生喜歡；學生小報有安全小報、健康小報、衛(wèi)生小報、科技小報、國防小報等等，并創(chuàng)造互相展示、交流的機會，豐富師生的文化生活。八、創(chuàng)建多功能展室，發(fā)揮其他各室的育人功能學校準備建設一個多功能展室，廣集各方面的育人素材，包括學校、社會、國家等多方面的內容，定期向學生開放，通過參觀、訪問，影響和教育學生不斷健康成長。同時，通過音樂室、美術室等專用教室的作用，培養(yǎng)學生廣泛興趣和愛好。九、充分發(fā)揮校標、校歌、校訓等的作用準備建一個代表我校特色和風格