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文檔簡介
黑龍江省佳木斯中學(xué)2024屆高一物理第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、關(guān)于滑動摩擦力,下列說法正確的是()A.滑動摩擦力的大小與物體的重力大小成正比B.滑動摩擦力的方向總是與物體的運動方向相反C.滑動摩擦力總是阻礙物體間的相對運動D.靜止的物體不可能受到滑動摩擦力的作用2、如圖所示,艦載機降落至航行中的遼寧艦甲板后,飛行員感覺自己處于靜止?fàn)顟B(tài).他選擇的參考系是()A.海浪 B.太陽C.遼寧艦甲板 D.遠處的海島3、在交警處理某次交通事故時,通過監(jiān)控儀器掃描,輸入計算機后得到該汽車在水平路面上剎車過程中的位移隨時間變化的規(guī)律為:x=20t-2t2(x的單位是m,t的單位是s)。則該汽車在路面上留下的剎車痕跡長度約為()A.25mB.50mC.100mD.200m4、ABS是Ami-LockBrakeSystem的英文縮寫,即“剎車防死系統(tǒng)”,某汽車在啟用ABS剎車系統(tǒng)和未啟用該剎車系統(tǒng)緊急車過程中,車速與時間的變化關(guān)系分別如圖中的①②圖線所示,由圖可知()A.啟用ABS剎車時間大于未啟用ABS制車時間B.啟用ABS汽車做勻速運動,未啟用ABS汽車做勻減速運動C.0~t1的時間內(nèi),啟用ABS加速度大于未啟用ABS加速度D.0~t1的時間內(nèi),啟用ABS平均速度大于未啟用ABS平均速度5、如圖,折線是表示物體甲從A地向B地運動的x-t圖像,直線表示物體乙從B地向A地運動的x-t圖像,則下列說法正確的是()A.在2~6s內(nèi)甲做勻速直線運動B.乙做勻速直線運動,其速度大小為5m/sC.從計時開始至甲、乙相遇的過程中,乙的位移大小為40mD.在t=8s時,甲、乙兩物體的速度大小相等6、如圖所示,加在同一物體上的兩個力F1、F2。F1=18N,方向向右;F2=24N,方向向左。現(xiàn)加第三個力F3,使三個力的合力為零,則第三個力F3的大小和方向是()A.6N,方向向左B.6N,方向向右C.42N,方向向左D.42N,方向向右7、如圖所示,在粗糙水平面上有一質(zhì)量為m的箱子,用與水平方向成θ角斜向上的力F,拉箱子沿水平面做勻速運動.若箱子與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ,則箱子所受的摩擦力大小為()A.FsinθB.FcosθC.μmgD.μ(mg-Fsinθ)8、有一種圓珠筆,內(nèi)部有一根小彈簧。如圖所示,當(dāng)筆桿豎直放置時,在圓珠筆尾部的按鈕上放一個100g的砝碼,砝碼靜止時,彈簧壓縮量為2mm?,F(xiàn)用這支圓珠筆水平推一本放在桌面上質(zhì)量為900g的書,當(dāng)按鈕壓縮量為3.6mm(未超過彈簧的彈性限度)時,這本書恰好勻速運動.(g取10m/s2),下列說法正確的是()A.筆內(nèi)小彈簧的勁度系數(shù)是500N/m;B.筆內(nèi)小彈簧的勁度系數(shù)是50N/m;C.書與桌面間的動摩擦因數(shù)大小是0.02.D.書與桌面間的動摩擦因數(shù)大小是0.2.9、物體從靜止開始做勻加速直線運動,第3s內(nèi)通過的位移是3m,則以下說法正確的是()A.第3s內(nèi)的平均速度是3m/sB.物體的加速度是1.2m/s2C.3s末的速度是3.6m/sD.前3s內(nèi)的位移是6m10、在忽略空氣阻力情況下,讓一輕一重的兩塊石塊從同一高度同時自由下落,則關(guān)于兩塊石塊的運動,下列說法正確的是()A.重的石塊落得快,先著地B.輕的石塊落得快,先著地C.在著地前的任一時刻,兩塊石塊具有相同的速度,相同的位移和相同的加速度D.兩塊石塊在下落段時間內(nèi)的平均速度相等11、自高為H的塔頂自由落下A物體的同時,B物體自塔底以初速度v0豎直上拋,且A、B兩物體在同一直線上運動.重力加速度為g,下面說法正確的是()A.若,則兩物體在B上升過程中相遇B.若,則兩物體在地面相遇C.若,則兩物體相遇時B正在空中下落D.若,則兩物體恰好在落地瞬間相遇12、如圖所示為甲、乙兩物體相對于同一參考系的x-t圖象,下列說法正確的是()A.甲、乙兩物體的出發(fā)點相距x0B.甲、乙兩物體都做勻速直線運動C.甲物體比乙物體早出發(fā)的時間為t0D.甲、乙兩物體向同一方向運動二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置來驗證力的平行四邊形定則,如圖甲,用兩根彈簧測力計一起拉橡皮筋,使橡皮筋伸長到O點,如圖乙,改用一根彈管測力計拉橡皮筋,也使橡皮筋伸長到O點,實驗時,分別讀出彈簧測力計的示數(shù),并在貼于木板的白紙上記錄O點的位置及拉線的方向。(1)下列正確的實驗要求是___A.彈簧測力計應(yīng)在使用前校零B.實驗時,橡皮筋可以盡可能伸長C.拉線方向應(yīng)與木板平面平行D.記錄拉線方向時,所描的兩點可盡量靠近(2)實驗記錄紙如圖丙所示,O點為橡皮筋被拉伸后伸長到的位置,兩彈簧測力計共同作用時,拉力F1和F2的方向分別過P1和P2點,兩個力的大小分別為:F1=1.5N、F2=2.0N。請選擇合適的標(biāo)度作圖____,求出F1和F2合力F的大小為___N。(3)若彈簧測力計A和B間的夾角大于90°。保持O點位置不變、彈簧測力計B與橡皮筋PO間夾角(∠POA)不變,減小彈簧測力計B與與橡皮筋PO間夾角(∠POB),則彈簧測力計A的讀數(shù)___、彈簧測力計B的讀數(shù)__(填變大、變小或不變)14、(10分)在"探究求合力的方法"實驗中,現(xiàn)有木板、白紙、圖釘、橡皮條、細繩套和彈簧測力計。(1)實驗時,橡皮條的一端固定在木板上,用兩個彈簧測力計把橡皮條的另端拉到某一確定的O點,以下操作正確的是(______)A、同次實驗過程中,O點位置允許變動B、實驗中,彈簧測力計必須保持與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧測力計的刻度C、實驗中,先將其中個彈簧測力計沿某方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另個彈簧測力計拉力的大小和方向,把橡皮條另端拉到O點D、實驗中,把橡皮條的另端拉到O點時,兩個彈簧測力計之間夾角必須取90°,以便于算出合力的大小(2)某次實驗中,彈簧測力計C的指針位置如圖甲所示,其示數(shù)為__________N(3)在另一次實驗中,兩彈簧測力計拉力的圖示已作出(如圖乙所示),方格每邊的長度表示1.0N,O是橡皮條的一個端點。則合力F的大小為__________N.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)汽車以10m/s的速度行駛,剎車后的加速度大小為3m/s2,求它向前滑行12.5m后的瞬時速度的大?。?6、(12分)高速公路上甲、乙兩車在同一車道上同向行駛,甲車在前,乙車在后,速度均為v0=30m/s,相距x0=100m.t=0時甲車遇緊急情況,之后甲、乙兩車的加速度隨時間變化的關(guān)系分別如圖甲、乙所示,以運動方向為正方向.(1)兩車在0~9s內(nèi)何時相距最近?最近距離是多少?(2)若要保證t=12s時乙車在甲車后109m,則圖乙中a0應(yīng)是多少?17、(12分)一小球從空中A點由靜止開始下落,忽略空氣阻力,經(jīng)過3s小球落到水平地面上。取g=10m/s2。求⑴A點距離地面的高度;⑵第2s末小球的速度大??;⑶小球落地前2s內(nèi)下落的高度。
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、C【解題分析】
A.根據(jù)f=μFN可知,滑動摩擦力的大小與物體垂直作用在接觸面上的正壓力大小成正比,選項A錯誤;B.滑動摩擦力的方向總是與物體的相對運動方向相反,選項B錯誤;C.滑動摩擦力總是阻礙物體間的相對運動,選項C正確;D.靜止的物體也可能受到滑動摩擦力的作用,例如當(dāng)物體在地面上滑動時,靜止的地面受滑動摩擦力,選項D錯誤。故選C。2、C【解題分析】
艦載機降落至航行中的遼寧艦甲板后,飛行員感覺自己處于靜止?fàn)顟B(tài)是以遼寧艦甲板為參考系,故C正確。3、B【解題分析】根據(jù)公式x=v0t+12a4、D【解題分析】
A:據(jù)圖象知,啟用ABS剎車時間小于未啟用ABS制車時間。故A項錯誤。B:據(jù)圖象知,啟用ABS汽車做勻減速運動,未啟用ABS汽車做變減速運動。故B項錯誤。C:速度時間圖象斜率的絕對值表示加速度的大小,則0~t1的時間內(nèi),啟用ABS加速度小于未啟用ABS加速度。故C項錯誤。D:勻變速直線運動平均速度v=v0+v2,則0~t1的時間內(nèi),啟用ABS【題目點撥】圖象類題目要理解圖象橫縱坐標(biāo)、截距、斜率、交點、圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積等對應(yīng)的物理意義。5、B【解題分析】試題分析:在2~6s內(nèi),甲靜止不動,故A錯誤;乙的位移圖像是一條傾斜直線,說明乙作勻速直線運動,其速度,故B正確;從計時開始至甲、乙相遇的過程中,乙的位移大小為40m,故C錯誤;在t=8s時,甲物體的速度大小是10m/s,乙物體的速度大小5m/s,兩者速度不相等,故D錯誤.考點:位移圖像6、B【解題分析】和的合力大小為6N,方向向左,要使物體合力為零,則第三個力閉合與的合力等大反向,故的大小為6N,方向水平向右,B正確.7、BD【解題分析】物體受滑動摩擦力為f、重力mg、支持力FN,進行受力分析如圖所示:豎直方向受力平衡有:FN+Fsinθ-Mg=0,解得:FN=Mg-Fsinθ,則:f=μ(Mg-Fsinθ),水平方向根據(jù)平衡條件得:8、AD【解題分析】
當(dāng)筆桿豎直放置時,彈簧的彈力大小等于砝碼的重力,由胡克定律可求得筆內(nèi)小彈簧的勁度系數(shù);書做勻速運動,水平方向所受的滑動摩擦力與彈簧的彈力平衡,根據(jù)胡克定律求出此時彈簧的彈力,即可得到書與桌面間的摩擦力的大?。畯亩蟪瞿Σ烈驍?shù).【題目詳解】由于砝碼處于靜止,則k△x=mg,所以有:k=mgΔx=100×10-3×102×10-3N/m=500N/m,故A正確,B錯誤;要使書恰好能勻速運動,則k△x′=μmg,代入數(shù)據(jù)解得:【題目點撥】本題運用平衡條件求解彈簧的彈力,由胡克定律求得小彈簧的勁度系數(shù)。9、ABC【解題分析】第3
s內(nèi)的平均速度是v=x3t=31m/s=3m/s,故A正確;第3s內(nèi)的位移為x=12at32-1210、CD【解題分析】因都做v=0,a=g的勻加速直線運動,情況完全相同.思路分析:同時做自由落體運動,它們的運動規(guī)律相同,然后根據(jù)相關(guān)公式分析試題點評:本題考查了對自由落體運動的理解,關(guān)鍵明白自由落體就是初速度為零加速度為g的勻加速直線運動,11、AC【解題分析】
若B球正好運動到最高點時相遇,則有:B速度減為零所用的時間:,,,解得:當(dāng)ab兩球恰好在落地時相遇,則有:此時A的位移解得:A.若,則兩物體在B上升過程中相遇,故A正確。B.若,則兩物體在B球正好運動到最高點時相遇,故B錯誤。C.若,則兩物體相遇時B正在空中下落,故C正確。D.若,則兩物體恰好在落地瞬間相遇,故D錯誤。12、ABC【解題分析】A、由圖看出:甲距原點正方向上處出發(fā),乙從原點出發(fā),則兩物體的出發(fā)點相距為,故A正確;
B、甲沿負方向做勻速直線運動,時刻后乙沿正方向做勻速直線運動,故B正確,D錯誤;
C、甲從0時刻出發(fā)開始運動,而乙從時刻出發(fā)開始運動,則甲物體比乙物體早出發(fā)的時間為,故C正確。點睛:由圖直接讀出兩物體出發(fā)點相距的距離和出發(fā)時間的關(guān)系,圖象傾斜的直線表示物體做勻速直線運動,速度的正負表示運動的方向。二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、AC如圖所示:變大變大【解題分析】
(1)A.彈簧測力計用來測量拉力的大小,因此彈簧測力計應(yīng)在使用前應(yīng)校零,故A正確;B.為了保證力的作用效果相同,所以每次實驗中,橡皮筋結(jié)點必須拉到同一位置,但不能超過彈性限度,故B錯誤;C.拉線方向必須與木板平面平行,這樣才確保力的大小準(zhǔn)確性,故C正確;D.在確定力的方向時,應(yīng)該使描繪的點之間的距離稍微大些這樣可以減小誤差,故D錯誤;(2)根據(jù)平行四邊形定則求與的合力,作圖如下:由圖得的合力大??;(3)若彈簧秤A、B間夾角大于,保持夾角不變,減小夾角;如圖所示:則可知兩彈簧秤的示數(shù)均變大?!绢}目點撥】本題考查驗證平行四邊形定則的實驗,要注意明確實驗原理,注意根據(jù)圖像法分析拉力變化情況。14、(1)B(2)2.10(3)7.0【解題分析】(1)A、本實驗研究合力與分力的關(guān)系,合力與分力是等效的,同一次實驗過程中,O點位置不能變動,以保證橡皮筯伸長的長度相同,效果相同.故A錯誤.
B、本實驗是通過在白紙上作力的圖示來驗證平行四邊定則,為了減小實驗誤差,彈簧秤、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行,否則,作出的是拉力在紙面上的分力,誤差較大.讀數(shù)時視線要正對彈簧測力計的刻度,防止視覺誤差.所以B選項是正確的.
C、本實驗只要達到效果相同,對彈簧稱拉力的大小沒有要求,不需要將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程.故C錯誤.D、本實驗只要使兩次效果相同就行,兩個彈簧稱拉力的方向沒有限制.故D錯誤;(2)根據(jù)彈簧秤的讀數(shù)原則,彈簧秤上的示數(shù)為:2.10(3)作力的平行四邊形從圖中知合力大小為:F=7.0N三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、5m/s【解題分析】
汽車剎車到
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