有關(guān)青春作文初三范文

1/1有關(guān)青春作文初三范文在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到（作文），大家確定都不生疏吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)學(xué)問(wèn)、（閱歷）和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避開(kāi)踩雷呢?下面是我為大家?guī)?lái)的有關(guān)青春作文初三（范文），盼望大家能夠喜愛(ài)!

有關(guān)青春作文初三范文1

老師們，同學(xué)們，大家好!

今日我推舉我最喜愛(ài)的一本書(shū)，余華的長(zhǎng)篇小說(shuō)《活著》。小說(shuō)的仆人公福貴是位江南富農(nóng)子弟。他少年放蕩不羈，輸盡家業(yè)，壯年貧苦多災(zāi)，嘗盡生離死別，晚年孤苦，只剩下一頭老牛和一塊葬滿至親的墳地，時(shí)間洶涌，生活幾乎奪去了他的全部，但他從不埋怨命運(yùn)帶給他的一切，他開(kāi)朗、樂(lè)觀，又是那么自由、閑適。

有人說(shuō)，時(shí)間與挫折，最是催人成長(zhǎng)，福貴坎坷的一生讓他懂得珍惜，而年老后的在把時(shí)間更是讓他徹底領(lǐng)悟：“人是為了活著本身而活著，而不是為了活著外的任何事情所活著?！边@樣的大徹大悟，才成就了那個(gè)能輕松講出自己多難的一生的老頭吧。

或許有同學(xué)曾埋怨——為何生活這樣的辛苦?沒(méi)有時(shí)間休息，沒(méi)有時(shí)間玩樂(lè)，甚至有時(shí)在午夜也仍伏案疾筆，可這些與福貴所患病的比起來(lái)，又能算了什么呢?享受生命，享受活著，更是要享受苦痛啊。

活著，在我們中國(guó)的語(yǔ)言中布滿力氣，它的力氣不是來(lái)自于叫喊，也不是來(lái)自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命給予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)賜予我們的幸福和苦難，無(wú)聊和平凡。

其實(shí)每一個(gè)人不都是一個(gè)福貴嗎?求福滿倉(cāng)，貴滿房，卻也在求的路上承受著自己該承受的一切。即使路上滿地荊棘，尖銳的刺扎得你滿腳鮮血，也要堅(jiān)決的向前走。而到最終你終會(huì)明白，無(wú)論現(xiàn)實(shí)中我們經(jīng)受的是措手不及的幸福喜悅抑或是無(wú)可告人的艱辛苦難，只要連續(xù)活著，它們中大多數(shù)的細(xì)節(jié)和感受都會(huì)被我們一一遺忘，或是變?yōu)槲覀冋勑﹂g的（故事）。告知我，誰(shuí)還會(huì)在不堪著中考的煎熬或是一時(shí)的失敗，又或是只是傷疤最初時(shí)的鮮血淋漓?既是如此，那還有什么可埋怨的呢?確定的是，我們?nèi)栽谶B續(xù)向前走。

有關(guān)青春作文初三范文2

青春，有著火一般的熱忱;青春，有著鋼一般的頑強(qiáng);青春，有著竹一般的韌性。青春，是我們風(fēng)華正茂的

時(shí)代。擁有青春，我們永久不會(huì)被戰(zhàn)勝!珍惜所擁有的青春，珍惜所擁有的單純。

青春的我們是一棵小草，它那么微不足道，那么不惹人注目，甚至被人們踩在腳下，但它們并沒(méi)有屈服。彎下去的腰重新直立起來(lái)，低下去的頭仍舊仰視天空。人們無(wú)盡止的踩踏反而練就了它們一身的韌性。它們不再可怕踩踏，它們不再擔(dān)憂磨難。青春的我們向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，青春的我們不會(huì)認(rèn)輸。冬天過(guò)去后，泛黃的小草依舊翠綠。

青春的我們是一滴滴水，它們那么渺小。但是，日積月累，它們總能匯成一條小溪，流進(jìn)大海。大海是我們所憧憬的巔峰，流入大海，我們將成為水中生物的需要，流入大海，體現(xiàn)了我們存在的價(jià)值。同時(shí)，青春的我們也是盲目的，純潔的水滴為了追求更快抵達(dá)巔峰，它們不惜一切代價(jià)選擇了捷徑?？伤鼈?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到，那是骯臟的下水道，錯(cuò)誤的（渠道）將會(huì)使我們的人生成為敗筆，不勞而獲只是南柯一夢(mèng)醒來(lái)后照舊兩袖清風(fēng)。青春的我們會(huì)犯下很多錯(cuò)誤，但改過(guò)自新后，水滴依舊清亮。

青春的我們是一棵樹(shù)苗，它看上去是那么弱不禁風(fēng)，嬌嫩的樹(shù)苗本市禁不起狂風(fēng)吹，暴雨打。但它們?cè)诶щy的險(xiǎn)境中一次又一次被種樹(shù)人扶起，纖細(xì)的樹(shù)苗慢慢在土里扎下了深根。風(fēng)吹過(guò)，它們照舊會(huì)搖擺，但它們不再倒下，雨打下，它們照舊感覺(jué)痛苦，但它們不會(huì)再哭喊。晴天，它們汲取陽(yáng)光，奮力地向上生長(zhǎng)，在雨天，它們抖下身上的塵埃，枝葉清爽碧綠。青春的我們一次次在險(xiǎn)境中站立，困難受后，樹(shù)苗依舊站立。

青春，我們生命最旺盛的季節(jié);青春，我們最美妙的開(kāi)頭。珍惜所擁有的青春，珍惜所擁有的現(xiàn)在。

有關(guān)青春作文初三范文3

在夏日的灼熱之中，我時(shí)常會(huì)察覺(jué)自己的身高有限度，也曾艷羨姚明站著的高度。夏日低處的空氣，被人們呼吸得已經(jīng)足夠的雜亂，雖然成份并沒(méi)有什么轉(zhuǎn)變，但是由于大家反復(fù)地循環(huán)讓人覺(jué)得不新奇，反而有種悶灼的感覺(jué)。

這個(gè)時(shí)候始終陪伴我的是她，她喜愛(ài)說(shuō)自己是含苞欲放的花朵，而我總是要笑話其實(shí)就是個(gè)大苞米，然后就是一段很長(zhǎng)的（辯論），迎接最終的那么一場(chǎng)笑到臉起密集的皺紋。始終都很喜愛(ài)和她在一起，像是一般而深刻的友情，每個(gè)人都需要擁有一場(chǎng)才不會(huì)覺(jué)得人生的乏味。

原來(lái)青春是那樣亢長(zhǎng)，不斷體驗(yàn)我們的感傷。青春的歌曲在吟唱，敘述那個(gè)回憶中的16歲。

你知不知道從前的我們哪去了?路太遠(yuǎn)，我忘了怎樣去記憶，青春是一曲唱不完的悲傷，有人哽咽有人微笑。16歲的花季，我們失去的太多太多。沒(méi)有人知道，曾經(jīng)的我們丟失過(guò)，時(shí)間漫長(zhǎng)，我忘了怎樣去找尋。喜愛(ài)開(kāi)到茶藦的感覺(jué)，喜愛(ài)某首青春的戀曲。

傷痕累累，跌跌撞撞的青春，興高采烈打開(kāi)記憶的盒子、卻空空如也。蒼白、空洞。

青春那浪漫的故事、那美妙的篇章、與時(shí)間碰撞、碰撞出時(shí)間的火花。左手年華、右手倒影，那歡樂(lè)的日子、就讓他歡樂(lè)的流淌，不需要方向。那些讓我心跳加速的日子、我會(huì)永久牢記。記住你們、記住這段歡樂(lè);如歌的歲月、最美的年華……

不要老是把自己跟那些幼兒園的小伴侶比啦!也不要邊比邊說(shuō)：“呀!我老了!”

——為什么呢?由于，我們正在度過(guò)青春，度過(guò)這漂亮的青春!“青春”，就是青色(澀)的春天，不過(guò)，不要急，這青“澀”中或許帶著些甜味兒。那么，再來(lái)點(diǎn)顏色，來(lái)點(diǎn)背景，來(lái)點(diǎn)美麗……看!一個(gè)完整的青春!青春開(kāi)頭時(shí)或許會(huì)發(fā)點(diǎn)兒牢騷，恩，別急，過(guò)去就好了!

有關(guān)青春作文初三范文4

再次踏上曾經(jīng)傷心的那段路，總認(rèn)為可以在這一次抹平以前的傷口。

誰(shuí)知，卻使那個(gè)傷疤重新裂開(kāi)，將它傷得更深更重。摘一片樹(shù)葉銜在嘴上，想用它奏響一段段奇妙的樂(lè)章。但我沒(méi)有做到，而是在無(wú)意中將它咬碎，疲乏無(wú)力的身體托著一具既將潰爛的尸體，佇立在風(fēng)中。風(fēng)中帶有的腥味亂竄到每一個(gè)我能看到的角落。年輕無(wú)知的心在苦海中無(wú)奈掙扎。用人類(lèi)無(wú)法理解的語(yǔ)言訴說(shuō)著獨(dú)有的自我。那段路上不會(huì)再有那個(gè)人。而你無(wú)法主宰的大腦中卻清楚地留下那段揮之不去的陰影。甜美中總時(shí)常夾雜著一絲絲讓人無(wú)法覺(jué)察的苦澀。品之嫌苦，揮之嫌淡?？偸钦乙粋€(gè)可以哄騙自己的理由，卻又總在這些理由中迷失自我。

青春沒(méi)有在迷盲中添彩，卻一次次褪色。讓心兒漸漸長(zhǎng)大，卻總也長(zhǎng)不滿空曠的胸腔。我將試著用友情、親情填充那塊愛(ài)情長(zhǎng)不滿的空地。在這里，我將等待著收獲的季節(jié)來(lái)臨。用楊柳柔嫩的枝條將放縱的心抽打成碎片。將它一片片撿起，再用悔無(wú)恨的膠水將它粘合起來(lái)。讓那明顯的痕跡時(shí)刻叫喚著你活蹦亂跳的靈魂。干癟無(wú)力的心臟不會(huì)再有痛苦的感覺(jué)。深夜里卻總有呼喚幽靈的夢(mèng)。走過(guò)陽(yáng)光鋪設(shè)的大道，我在盡力查找一次有綠蔭花香的草地。

總想沐浴在狂風(fēng)呼吼的暴雨中，讓冰點(diǎn)砸醒沉睡了數(shù)千年的大腦，再讓冰涼干凈的天河之水，洗去附在我身上的全部骯臟?？傁朐跓o(wú)限期的睡夢(mèng)中醒來(lái)，卻又在將要醒來(lái)的過(guò)程中睡去。誰(shuí)能將我從中喚醒，在醒來(lái)時(shí)我不想再乙起夢(mèng)中無(wú)助的悲傷。無(wú)奈，我會(huì)用竹條（編織）的筐將瘋狂放蕩的心關(guān)住。待到它看清邊界后再將它放飛。我不想讓笨拙的筆訴說(shuō)無(wú)邊界的青春，更不想沾污一頁(yè)紙的純凈。

有關(guān)青春作文初三范文5

青春是什么顏色?有人說(shuō)，青春象征著盼望，青春是綠色的，有人說(shuō)，青春代表著活力，青春是金色的。而我說(shuō)，青春標(biāo)志著激情，青春是紅色的。

青春象征著紅色的激情，青春是開(kāi)心的、活潑的，布滿盼望與激情的，它們的融合，形成了一個(gè)美妙的青春。青春的風(fēng)鈴，吹開(kāi)了心扉，青春的彩笛，吹動(dòng)了幻想，青春的一切富有生氣與活力，帶著我奔向盼望。多少人在青春年華中成就自己的幻想，在青春中收獲盼望，是青春的激情帶著他們飛行在藍(lán)天上，抱負(fù)就是他們寬大的羽翼。

青春的激情使人勝利。一個(gè)年輕英國(guó)女孩在被火車(chē)壓斷四肢后，仍青春照舊，康復(fù)后，還在不斷為自己的抱負(fù)而奮斗，她的青春沒(méi)有白白消逝。最終，經(jīng)過(guò)她的不懈的努力和奮斗，不僅戰(zhàn)勝了生活的困難，還獲得了學(xué)業(yè)和事業(yè)的勝利，正是青春的激情，使她克服了重重困難，成為第一個(gè)殘疾人醫(yī)生。

青春的抱負(fù)是激揚(yáng)的。在這個(gè)季節(jié)，我們將抱負(fù)的種子播種下去。在不久，我們將收獲金燦燦的果實(shí)。青春需要珍惜，只有為青春的抱負(fù)耕耘過(guò)，才懂得青春的美妙。青春不僅僅擁有美妙的容顏，更