通用技術介紹

通用技術課程通用技術課程介紹為什么要學習通用技術

通用技術課程的模塊什么是通用技術？什么是通用技術？

通用技術(簡稱GT)是指信息技術之外的，較為寬泛的、體現(xiàn)基礎性和通用性并與專業(yè)技術相區(qū)別的技術，是日常生活中應用廣泛、對廣大同學的發(fā)展具有廣泛遷移價值的技術。

高中新課程八大領域

學習領域科目必修學分（共116學分）選修學分Ⅰ選修學分Ⅱ語言與文學語文10根據(jù)社會對人才多樣化的需求，適應學生不同潛能和發(fā)展的需要，在共同必修的基礎上，各科課程標準分類別、分層次設置若干選修模塊，供學生選擇。學校根據(jù)當?shù)厣鐣?、?jīng)濟、科技、文化發(fā)展的需要和學生的興趣，開設若干選修模塊，供學生選擇。外語10數(shù)學數(shù)學10人文與社會思想政治8歷史6地理6科學物理6化學6生物6技術信息技術4通用技術4藝術藝術或音樂、美術6體育與健康體育與健康11綜合實踐活動研究性學習活動15社區(qū)服務2社會實踐6電子控制技術通用技術課程的模塊

建筑及其設計簡易機器人制作現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術家政與生活技術服裝及其設計技術與設計2技術與設計1汽車駕駛與保養(yǎng)通用技術課程

技術（通用技術和信息技術）技術與設計2必修2學分技術與設計1必修2學分高一上高一下上課要求作業(yè)，考試通用技術課程學習方法選修4個學分高二目標通用技術課堂要求通用技術課程目標

上課要求提高學生的技術素養(yǎng)++促進學生全面而富有個性的發(fā)展學會或掌握一些通用技術的基本知識和基本技能，掌握技術及其設計的一般思想和方法；具有一定的技術探究、運用技術原理解決實際問題以及終身進行技術學習的能力；形成和保持對技術的興趣和學習愿望，具有正確的技術觀和較強的技術創(chuàng)新意識；養(yǎng)成積極、負責、安全地使用技術的行為習慣，發(fā)展初步的技術能力和一定的職業(yè)規(guī)劃能力，為迎接未來社會挑戰(zhàn)、提高生活質(zhì)量、實現(xiàn)終身發(fā)展奠定基礎?；灸繕撕诵哪繕丝偰繕苏n堂要求上課要求1.開動腦筋，善于思考2.積極討論，發(fā)言3.做好筆記通用技術課程學習方法上課要求（1）對自己有信心；（2）要學會綜合運用多學科知識，善于思考，勤于動手，積極參與技術活動和親身經(jīng)歷、體驗設計過程；（3）要注意使用本書導讀；（4）安排好自己的學習時間。作業(yè)，考試上課要求1.作業(yè)2.過程性評價3.學分認定4.學業(yè)水平考試平時的表現(xiàn)考試技術課程

沒有技術的日子?!生活的需要技術課程

中國國家技術發(fā)明獎

一等獎連續(xù)六年空缺！

在連續(xù)空缺６年后，國家技術發(fā)明獎一等獎2005年3月２８日“花落兩家”：

“高性能炭／炭航空制動材料的制備技術”和“耐高溫長壽命抗氧化陶瓷基復合材料應用技術”雙雙摘?。玻埃埃茨甓燃夹g發(fā)明獎的最高獎項?？萍歼M步的需要世界各國高中早已開設了技術類課程

俄羅斯20世紀20年代開始從小學到高一；英國1988年開始從小學；美國20世紀70年代；日本從1994從小學到高中開設；韓國初中到高中從1990年開設。技術課程

普通教育應當以神圣的方式，把技術介紹成我們的歷史，我們每個人的存在和我們的未來的一個組成部分…技術教育應當是當代兒童和青年人的基本教養(yǎng)。

——摘自美國《2061計劃》我國經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)狀

現(xiàn)在我國沿海經(jīng)濟工業(yè)主要以原料加工為主，知識產(chǎn)權（技術）掌握在別人手里，只賺取了低廉的加工費。我國工業(yè)的技術含量不高。技術課程

中國

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世界工廠技術與設計1介紹

技術與設計1技術設計？？？技術與設計1介紹

請大家在這幅圖中找出哪些是技術的產(chǎn)物。技術與設計1介紹

如果沒有設計的話，飛機，汽車和建筑能真正展現(xiàn)在我們面前嗎？沒有做不到的，只有想不到的技術與設計1介紹

設計是技術發(fā)展的基礎技術與設計1介紹

技術與設計1介紹

能不能發(fā)明一個不需要電池的手電筒？如何將發(fā)電機的原理運用到手電筒上？。。。。。。技術與設計1介紹

通過各種渠道，廣泛的收集這個設計所需要的信息，歸納整理。研究設計的方案采用哪種材料？電筒內(nèi)部的電路如何設計？要用到那些電子元件？如何便于攜帶？技術與設計1介紹

設計的這個電筒長什么樣子呢？畫出草圖制作模型技術與設計1介紹

制作出了成品，如何教會他人使用，維護和保養(yǎng)【使用范圍與環(huán)境要求】…..【結構組成】1、外殼組件2、發(fā)電組件……【產(chǎn)品功能】可實現(xiàn)下列功能：手壓發(fā)電儲能照明，供2盞燈照明使用。【產(chǎn)品特點】1、手壓發(fā)電儲能。2、照明亮度高……【主要技術參數(shù)】1、照明…..2、使用壽命……3、拉力……【使用方法】照明和充電使用：1、撥動卡扣，手柄自動彈出，一只手握住手壓電筒，按壓手柄大約2次/秒勻速壓動手柄記得發(fā)電。2、向上撥動開關兩燈同時發(fā)亮，向下?lián)軇觾蔁敉瑫r熄滅。3、壓下手柄，撥動卡扣向上，即可鎖住手柄【使用注意】1、按壓手柄時,要勻速按壓,如強壓將會導致產(chǎn)品壽命降低。2、要不定時給電筒進行手壓充電以延長其電池的使用壽命……技術與設計1

走進技術世界技術世界中的設計發(fā)現(xiàn)與明確問題模型與原型制作設計過程原則評價方案構思及方法設計圖樣繪制技術產(chǎn)品使用保養(yǎng)

學具體技能學習的是思想方法培養(yǎng)的是技術素養(yǎng)通用技術

人們常常指