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談用字上主講:李想
漢字是我們生活中最重要的一種交際工具,有時用好一個漢字可以使文章脫胎換骨。還記得“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”這句詩嗎?一個“綠”字寫出了春風(fēng)的氣勢、力量和作用,色彩鮮明,給人以春意盎然,生機(jī)勃勃的感覺?,F(xiàn)在就讓我們隨著老舍先生走進(jìn)課文,看課文如何通過有趣的實例告訴我們?nèi)绾吻‘?dāng)使用漢字吧。學(xué)習(xí)目標(biāo)理解課文內(nèi)容,體會如何謹(jǐn)慎用字選字,了解段落之間的連接。生平簡介:老舍(1899一1966),中國作家。原名舒慶春,字舍予,北京人,滿族。文學(xué)成就:1950年創(chuàng)作話劇《龍須溝》,獲北京市人民政府授予的“人民藝術(shù)家”稱號。著述豐富,擅于刻畫市井階層的生活和心理,同時也努力表現(xiàn)時代前進(jìn)的步伐;文筆生動、幽默,富有濃郁的地方色彩。主要作品:有小說《貓城記》《離婚》《牛天賜傳》《四世同堂》等。課文分析第一部分:總說作文用字正確的重要性。說話要說明白。作文是把話寫在紙上,更須把話說明白。話說明白才能更好地表情達(dá)意一句話是由一些字和詞組成的,所以一字一詞都要用得正確:要不然,那一句話的意思就不會明白。從正反兩個方面說明作文用字的重要性這樣,我們寫一句話,不要隨便想起哪個字就用哪個字,必須細(xì)細(xì)去想,哪個字最合適。指出選字造句要仔細(xì)慎重作文是費(fèi)腦筋的事。寫作文不是件容易的事第二部分:作者告訴我們?nèi)绾斡煤米?。比如說,“上學(xué)”和“入學(xué)”本來是差不多的,可是它們不完全一樣,我們就不好隨便地用。生活中司空見慣的例子,通俗易懂“小三兒上學(xué)去”是說今天早晨小三兒到學(xué)校去:“小三兒入學(xué)了”是說他考取了學(xué)校,現(xiàn)在已經(jīng)入了學(xué)。煉字需慎重這樣,一個“上”字和一個“人”字就不能亂用:一亂用,話就不明白了。亂用詞語就會詞不達(dá)意有許多字和詞是我們不十分了解的,我們必須小心地去用它們。不了解的字詞,使用時需謹(jǐn)慎在用它們以前,我們最好打聽明白,它們到底是什么意思,不能馬馬虎虎。弄清詞義是恰當(dāng)用詞的關(guān)鍵字面差不多的字眼,須特別留神:“聯(lián)盟”不是“聯(lián)合”,雖然都有一個“聯(lián)”字在內(nèi)。還有“聯(lián)絡(luò)”也跟“聯(lián)系”不完全相同。舉例說明詞語間存在細(xì)微差別我們不能看見別人用了某個字,我們就也去用。除非我們完全明白了那個字的意思。不能憑感覺用事把字用對了,話才能明白。再次強(qiáng)調(diào),用對字的重要性談用字下主講:李想有時候,字用對了,可是不現(xiàn)成,這也不好。中心句比如說,“行”跟“走”本是一個意思,我們可不能說:“我行到東安市場?!痹谶@里“走”字現(xiàn)成,“行”字不像話。符合語言習(xí)慣是關(guān)鍵趕到我們說“行軍”的時候,又必說“行”,而不說“走”,因為“行軍”現(xiàn)成,“走軍”不現(xiàn)成。舉例說明同樣的現(xiàn)成字不止一個,我們還須留心選擇哪個最恰當(dāng)。中心句拿“做”“干”“搞”三個字來說,它們都是一個意思,而且都很現(xiàn)成,不是僻字。常用字也要謹(jǐn)慎選擇可是,我們要先選擇一番,再決定用哪個,不可摸摸腦袋算一個。語言輕松幽默在“他做事很好”這一句里,“做”最恰當(dāng);我們不能說“他干事很好”或“他搞事很好”?!白觥钡挠梅ㄔ凇澳阋煤玫馗伞崩?,“干”就比“做”與“搞”都更有力量?!案伞钡挠梅ā八咽赂憧辶恕?,“搞”又比“做”與“干”都更恰當(dāng)?!案恪钡挠梅ìF(xiàn)成的字若用錯了地方,就失去了現(xiàn)成的好處,反倒別扭了。仔細(xì)推敲才能用好字第三部分:交代用好字的方法和養(yǎng)成用字選字的習(xí)慣的益處。照上面所說的,我們知道了用字的困難。一共有三點克服這困難的辦法是要字字想好,一點也不隨便??朔米掷щy的辦法想好了以后,還須再想有沒有比這個字更好,更恰當(dāng)?shù)?。一是認(rèn)真選擇,二是精益求精這是必須有的訓(xùn)練,我們千萬不要怕麻煩?,F(xiàn)在我們?nèi)舨豢舷逻@番苦工夫,以后我們就會吃很大的虧。強(qiáng)調(diào)隨便用字的壞處現(xiàn)在我們費(fèi)點心思,養(yǎng)成謹(jǐn)慎用字選字的好習(xí)慣,以后就享受不盡了。持之以恒,堅持不懈主題思想本文是老舍先生談寫作的名篇。文章首先簡要地告訴讀者作文必須把話說明白,要細(xì)細(xì)去想,選合適的字;然后舉例詳細(xì)說明如何用選字,使語言的表達(dá)更加準(zhǔn)確無誤;最后再一次告訴讀者要多花心思,養(yǎng)成謹(jǐn)慎用字選字的好習(xí)慣,使自己將來享受不盡。課后練習(xí)你能仿照文中的比較方法試著分析一組詞組嗎?(1)“實驗——試驗”?!皩嶒灐笔菫榱藱z驗?zāi)撤N科學(xué)理論或假設(shè)而進(jìn)行某種操作或從事某種活動的意思?!霸囼灐笔菫榱瞬炜茨呈碌慕Y(jié)果或某物的性能而從事某種活動?!皩嶒灐囼灐彪m然都有一個驗字,但意思不同,用的場合自然也就不同了。(2)“習(xí)慣——
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