模具制造技術(shù)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案

PAGEPAGE15模具制造技術(shù)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案一、專(zhuān)業(yè)與專(zhuān)門(mén)化方向?qū)I(yè)類(lèi)別：機(jī)械類(lèi)（代碼：04）專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：模具制造技術(shù)（專(zhuān)業(yè)代碼：660108）專(zhuān)門(mén)化方向：冷沖壓模具制造、注塑模具制造二、入學(xué)要求與基本學(xué)制入學(xué)要求：初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者基本學(xué)制：3年三、培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，培養(yǎng)具有良好的職業(yè)品質(zhì)和勞動(dòng)素養(yǎng)，掌握跨入機(jī)械制造行業(yè)所必需的基礎(chǔ)知識(shí)與通用技能，以及本專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)職業(yè)崗位必備的知識(shí)與技能，能勝任模具零件制造、裝調(diào)、使用、維護(hù)以及相應(yīng)服務(wù)、管理等一線工作，具備職業(yè)適應(yīng)能力和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)勞動(dòng)者和復(fù)合型技術(shù)技能人才。四、職業(yè)面向?qū)ｉT(mén)化方向職業(yè)（崗位）職業(yè)資格或職業(yè)技能等級(jí)要求繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)冷沖壓模具制造銑工（6-18-01-02）模具工（6-18-01-04）模具工（中級(jí)）銑工（初級(jí)）高職：模具設(shè)計(jì)與制造材料成型與控制技術(shù)本科：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化材料成型及控制工程注塑模具制造銑工（6-18-01-02）模具工（6-18-01-04）模具工（中級(jí)）銑工（初級(jí)）注：每個(gè)專(zhuān)門(mén)化方向可根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才需求的不同，任選一個(gè)工種，獲取職業(yè)資格或職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)。五、培養(yǎng)規(guī)格（一）綜合素質(zhì)1.樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，具有良好的思想政治素質(zhì)，堅(jiān)定擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有深厚的愛(ài)國(guó)情感，砥礪強(qiáng)國(guó)之志、實(shí)踐報(bào)國(guó)之行。2.具有社會(huì)責(zé)任感，履行公民義務(wù)，行使公民權(quán)利，維護(hù)社會(huì)公平正義。具有較強(qiáng)的法律意識(shí)和良好的道德品質(zhì)，遵法守紀(jì)、履行公民道德規(guī)范和中職生行為規(guī)范。3.具有扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí)和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，具有愛(ài)崗敬業(yè)服務(wù)制造業(yè)的情懷，為專(zhuān)業(yè)發(fā)展和終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。4.具有理性思維品質(zhì)，崇尚真知，能理解和掌握基本的科學(xué)原理和方法，能運(yùn)用科學(xué)的思維方式認(rèn)識(shí)事物、解決問(wèn)題、指導(dǎo)行為。5.具有良好的心理素質(zhì)和健全的人格，理解生命意義和人生價(jià)值，掌握基本運(yùn)動(dòng)知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成健康文明的行為習(xí)慣和生活方式，具有健康的體魄。6.具有一定的審美情趣和人文素養(yǎng)，了解古今中外人文領(lǐng)域基本知識(shí)和文化成果，能夠通過(guò)1～2項(xiàng)藝術(shù)愛(ài)好，展現(xiàn)藝術(shù)表達(dá)和創(chuàng)意表現(xiàn)的興趣和意識(shí)。7.具有積極勞動(dòng)態(tài)度和良好勞動(dòng)習(xí)慣，具有良好職業(yè)道德、職業(yè)行為，形成通過(guò)誠(chéng)實(shí)合法勞動(dòng)創(chuàng)造成功生活的意識(shí)和行為，在勞動(dòng)中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神、勞模精神和工匠精神。8.具有正確職業(yè)理想、科學(xué)職業(yè)觀念和一定的職業(yè)生涯規(guī)劃能力，能夠適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和職業(yè)崗位變化。9.具有良好的社會(huì)參與意識(shí)和人際交往能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。熱心公益、志愿服務(wù)，具有奉獻(xiàn)精神。10.具備質(zhì)量意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、安全意識(shí)、創(chuàng)新思維。（二）職業(yè)能力（職業(yè)能力分析見(jiàn)附件1）1.行業(yè)通用能力（1）了解制造技術(shù)歷史沿革和制造業(yè)的體系結(jié)構(gòu)，知道現(xiàn)代制造業(yè)中的新業(yè)態(tài)、新技術(shù)、新設(shè)備、新工藝和新規(guī)范，具有綠色生產(chǎn)、精益生產(chǎn)、集約生產(chǎn)理念。（2）掌握機(jī)械制圖的基本知識(shí)，具有識(shí)讀中等復(fù)雜零件圖、簡(jiǎn)單裝配圖的能力，能運(yùn)用CAD軟件繪制零部件。（3）掌握機(jī)械結(jié)構(gòu)、機(jī)械制造相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，能拆裝典型機(jī)械部件，進(jìn)行簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)分析。（4）了解機(jī)械加工常用方法、常見(jiàn)設(shè)備，會(huì)正確選擇和使用工、量、刃具，能按照正確的工藝進(jìn)行零（部）件的手動(dòng)加工或機(jī)械加工，能對(duì)簡(jiǎn)單軸類(lèi)零件進(jìn)行數(shù)控編程和仿真加工，進(jìn)行精度檢測(cè)，生產(chǎn)出合格零（部）件。（5）具有精益生產(chǎn)的質(zhì)量意識(shí)和工匠精神，具有小組合作、研磨革新的進(jìn)取意識(shí)，養(yǎng)成規(guī)范操作、節(jié)約資源、生產(chǎn)安全與環(huán)境保護(hù)的良好習(xí)慣。2.專(zhuān)業(yè)核心能力（1）熟悉模具的類(lèi)型及其生產(chǎn)過(guò)程，了解沖壓制品和塑料制品所需模具、材料和成形設(shè)備，能識(shí)別冷沖壓和注塑模具的典型結(jié)構(gòu)，明確模具加工所需機(jī)械設(shè)備及其加工內(nèi)容。（2）掌握普通銑削、磨削、數(shù)控銑和電切削加工工藝的編制方法，能識(shí)讀普通銑削、磨削、數(shù)控銑削、電切削加工工藝文件，正確選用工、量、刃、夾具及合適的切削參數(shù)，完成中等復(fù)雜零件程序編制，并使用普通銑床、磨床、數(shù)控銑床和電切削機(jī)床加工出合格的零件。（3）了解電工的基礎(chǔ)知識(shí)和電氣安全技術(shù)知識(shí)，能正確使用常用的電工元件及電氣設(shè)備。（4）理解液壓、氣動(dòng)傳動(dòng)工作原理、特點(diǎn)，掌握液壓與氣壓元件的使用、調(diào)試等技能，能合理選用液壓、氣動(dòng)的元件組建控制回路。（5）掌握公差配合與測(cè)量技術(shù)的基本常識(shí)，能正確選用與保養(yǎng)常用量具量?jī)x，能根據(jù)工程要求完成零件的尺寸檢測(cè)、幾何公差檢測(cè)、表面粗糙度檢測(cè)及螺紋檢測(cè)等工作。3.職業(yè)特定能力（1）冷沖壓模具制造：能識(shí)讀典型冷沖壓模具結(jié)構(gòu)；能完成冷沖壓模具零件加工工藝編制與零件加工；能完成冷沖壓模具裝配與維修；能完成冷沖壓成形設(shè)備基本操作技能與模具調(diào)試；能完成冷沖壓模具零件和產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)。（2）注塑模具制造：能識(shí)讀典型注塑模具結(jié)構(gòu)；能完成注塑模具零件加工工藝編制與零件加工；能完成注塑模具裝配與維修；能完成注塑成型設(shè)備基本操作技能與模具調(diào)試；能完成注塑模具零件和產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)。4.跨行業(yè)職業(yè)能力（1）具有適應(yīng)崗位變化的能力，能根據(jù)職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)制度，取得跨崗位職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)。（2）具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。（3）具有一線生產(chǎn)管理能力。六、課程設(shè)置及教學(xué)要求（一）課程結(jié)構(gòu)（二）主要課程教學(xué)要求1.公共基礎(chǔ)課程教學(xué)要求課程名稱(chēng)教學(xué)內(nèi)容及要求參考學(xué)時(shí)思想政治執(zhí)行教育部頒布的《中等職業(yè)學(xué)校思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》和省有關(guān)本課程的教學(xué)要求，注重與行業(yè)發(fā)展、專(zhuān)業(yè)實(shí)際相結(jié)合。學(xué)?？山Y(jié)合辦學(xué)特色、專(zhuān)業(yè)情況和學(xué)生發(fā)展需求，增加不超過(guò)36學(xué)時(shí)的任意選修內(nèi)容（拓展模塊），相應(yīng)教學(xué)內(nèi)容依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，在部頒教材中選擇確定144+（36）語(yǔ)文執(zhí)行教育部頒布的《中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》和省有關(guān)本課程的教學(xué)要求，注重與行業(yè)發(fā)展、專(zhuān)業(yè)實(shí)際相結(jié)合。其中限定選修（職業(yè)模塊）54學(xué)時(shí)的教學(xué)內(nèi)容，由學(xué)校結(jié)合專(zhuān)業(yè)情況和學(xué)生發(fā)展需求，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，在部頒教材中選擇確定198歷史執(zhí)行教育部頒布的《中等職業(yè)學(xué)校歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》和省有關(guān)本課程的教學(xué)要求，注重與行業(yè)發(fā)展、專(zhuān)業(yè)實(shí)際相結(jié)合。學(xué)校可結(jié)合辦學(xué)特色、專(zhuān)業(yè)情況和學(xué)生發(fā)展需求，增加不超過(guò)18學(xué)時(shí)的任意選修內(nèi)容（拓展模塊），相應(yīng)教學(xué)內(nèi)容依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，在部頒教材中選擇確定72+（18）數(shù)學(xué)執(zhí)行教育部頒布的《中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和省有關(guān)本課程的教學(xué)要求，注重與行業(yè)發(fā)展、專(zhuān)業(yè)實(shí)際相結(jié)合。其中限定選修（職業(yè)模塊）36學(xué)時(shí)的教學(xué)內(nèi)容，由學(xué)校結(jié)合專(zhuān)業(yè)情況和學(xué)生發(fā)展需求，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)選擇確定144英語(yǔ)執(zhí)行教育部頒布的《中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》和省有關(guān)本課程的教學(xué)要求，注重與行業(yè)發(fā)展、專(zhuān)業(yè)實(shí)際相結(jié)合。其中限定選修（職業(yè)模塊）36學(xué)時(shí)的教學(xué)內(nèi)容，由學(xué)校結(jié)合專(zhuān)業(yè)情況和學(xué)生發(fā)展需求，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)選擇確定144信息技術(shù)執(zhí)行教育部頒布的《中等職業(yè)學(xué)校信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》和省有關(guān)本課程的教學(xué)要求，注重與行業(yè)發(fā)展、專(zhuān)業(yè)實(shí)際相結(jié)合。具體教學(xué)內(nèi)容應(yīng)結(jié)合專(zhuān)業(yè)情況、學(xué)生發(fā)展需要，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)選擇確定108體育與健康執(zhí)行教育部頒布的《中等職業(yè)學(xué)校體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》和省有關(guān)本課程的教學(xué)要求，注重與行業(yè)發(fā)展、專(zhuān)業(yè)實(shí)際相結(jié)合。其中限定選修和任意選修教學(xué)內(nèi)容，由學(xué)校結(jié)合教學(xué)實(shí)際、學(xué)生發(fā)展需求，在課程標(biāo)準(zhǔn)的拓展模塊中選擇確定180藝術(shù)執(zhí)行教育部頒布的《中等職業(yè)學(xué)校藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》和省有關(guān)本課程的教學(xué)要求，注重與行業(yè)發(fā)展、專(zhuān)業(yè)實(shí)際相結(jié)合。學(xué)?？山Y(jié)合實(shí)際情況，增加一定學(xué)時(shí)的任意選修內(nèi)容（拓展模塊），其教學(xué)內(nèi)容可結(jié)合學(xué)校特色、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、教師特長(zhǎng)、學(xué)生需求、地方資源等，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)選擇確定36勞動(dòng)教育執(zhí)行中共中央國(guó)務(wù)院發(fā)布的《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》相關(guān)要求，勞動(dòng)教育以實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課為主要載體開(kāi)展，其中勞動(dòng)精神、勞模精神、工匠精神專(zhuān)題教育不少于16學(xué)時(shí)18物理執(zhí)行教育部頒布的《中等職業(yè)學(xué)校物理課程標(biāo)準(zhǔn)》和省有關(guān)本課程的教學(xué)要求，注重與行業(yè)發(fā)展、專(zhuān)業(yè)實(shí)際相結(jié)合。學(xué)?？山Y(jié)合實(shí)際情況，增加一定學(xué)時(shí)的任意選修內(nèi)容（拓展模塊），其教學(xué)內(nèi)容可結(jié)合專(zhuān)業(yè)情況和學(xué)生發(fā)展需求，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)選擇確定45化學(xué)執(zhí)行教育部頒布的《中等職業(yè)學(xué)?；瘜W(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和省有關(guān)本課程的教學(xué)要求，注重與行業(yè)發(fā)展、專(zhuān)業(yè)實(shí)際相結(jié)合。學(xué)?？山Y(jié)合實(shí)際情況，增加一定學(xué)時(shí)的任意選修內(nèi)容（拓展模塊），其教學(xué)內(nèi)容可結(jié)合專(zhuān)業(yè)情況和學(xué)生發(fā)展需求，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)選擇確定452.主要專(zhuān)業(yè)（技能）課程教學(xué)要求（1）專(zhuān)業(yè)類(lèi)平臺(tái)課程課程名稱(chēng)（參考學(xué)時(shí)）主要教學(xué)內(nèi)容能力要求機(jī)械制圖（126學(xué)時(shí)+實(shí)訓(xùn)2周）（1）機(jī)械制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)；（2）平面圖形；（3）投影作圖原理；（4）基本體；（5）組合體；（6）圖樣畫(huà)法；（7）零件圖；（8）裝配圖；（9）CAD測(cè)繪實(shí)訓(xùn)（1）掌握機(jī)械制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的基本規(guī)定；（2）掌握等分作圖、斜度、錐度等的畫(huà)法，能利用繪圖工具繪制平面圖形；（3）理解投影作圖原理，能根據(jù)簡(jiǎn)單形體的軸測(cè)圖正確繪制其三視圖；（4）能熟練識(shí)讀及繪制基本體及其典型截切體的三視圖；（5）能識(shí)讀組合體的三視圖，并根據(jù)組合體已有視圖進(jìn)行補(bǔ)圖補(bǔ)線；（6）理解機(jī)械制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于圖樣畫(huà)法的規(guī)定，并能按照規(guī)定繪制零件圖及裝配圖；（7）能識(shí)讀中等復(fù)雜程度的零件圖，理解表面質(zhì)量、極限與配合、公差等相關(guān)概念；（8）能識(shí)讀10個(gè)零件左右的簡(jiǎn)單裝配圖；（9）能使用測(cè)繪工具并運(yùn)用CAD軟件，測(cè)繪10個(gè)零件左右的簡(jiǎn)單裝配體機(jī)械基礎(chǔ)（90學(xué)時(shí)）（1）機(jī)械連接；（2）機(jī)械傳動(dòng)；（3）常用機(jī)構(gòu)；（4）支承零部件；（5）機(jī)械的節(jié)能環(huán)保與安全防護(hù)；（6）典型機(jī)械的拆裝；（7）金屬材料及熱處理；（8）熱加工方法（1）掌握鍵連接、螺紋連接、聯(lián)軸器等常用機(jī)械連接的方法、特點(diǎn)和應(yīng)用，會(huì)正確拆裝鍵連接、銷(xiāo)連接、螺紋連接等；（2）掌握帶傳動(dòng)、鏈傳動(dòng)、齒輪傳動(dòng)、蝸桿傳動(dòng)等機(jī)械常用傳動(dòng)結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)及其應(yīng)用；（3）會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單帶傳動(dòng)、鏈傳動(dòng)、齒輪傳動(dòng)的平均傳動(dòng)比；（4）了解齒輪的結(jié)構(gòu)，能計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)直齒圓柱齒輪的基本尺寸；（5）了解平面機(jī)構(gòu)的組成，熟悉平面四桿機(jī)構(gòu)的類(lèi)型、特點(diǎn)及其應(yīng)用，會(huì)判定鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的類(lèi)型；（6）了解凸輪機(jī)構(gòu)的組成、特點(diǎn)、分類(lèi)、應(yīng)用及其從動(dòng)件的常用運(yùn)動(dòng)規(guī)律和壓力角；（7）了解軸的分類(lèi)、材料、結(jié)構(gòu)和應(yīng)用；（8）了解滑動(dòng)軸承、滾動(dòng)軸承的特點(diǎn)、主要結(jié)構(gòu)和應(yīng)用；（9）知道機(jī)械潤(rùn)滑、密封的方法，了解機(jī)械環(huán)保和安全防護(hù)措施；（10）能合理選擇工、量具，會(huì)對(duì)典型機(jī)械部件進(jìn)行拆裝、調(diào)試；（11）了解金屬材料的分類(lèi)、理解金屬材料的力學(xué)性能，熟悉金屬材料的加工性能；（12）掌握鐵碳合金的基本組織及其符號(hào)，了解鐵碳合金組織的性能；（13）了解工業(yè)用鋼、鑄鐵、非鐵金屬及其合金等金屬材料的分類(lèi)、牌號(hào)、成分、性能、用途及選用原則；（14）了解金屬材料熱處理工藝過(guò)程，了解熱處理工藝對(duì)金屬材料性能的影響，具有合理選擇材料、確定零件熱處理工序的能力；（15）了解鑄造的特點(diǎn)、分類(lèi)、安全操作規(guī)程及砂型鑄造、常見(jiàn)特種鑄造的一般工藝過(guò)程；（16）了解鍛壓的特點(diǎn)、分類(lèi)、安全操作規(guī)程及自由鍛造、板料沖壓的一般工藝過(guò)程；（17）了解焊接的特點(diǎn)、分類(lèi)、安全操作規(guī)程及自由鍛造、板料沖壓的一般工藝過(guò)程現(xiàn)代制造技術(shù)基礎(chǔ)（36學(xué)時(shí)）（1）現(xiàn)代制造技術(shù)的發(fā)展及體系結(jié)構(gòu)；（2）超高速加工技術(shù)；（3）多軸加工技術(shù)；（4）特種加工技術(shù)；（5）增材制造技術(shù)；（6）智能制造系統(tǒng)；（7）其他先進(jìn)制造技術(shù)；（8）現(xiàn)代制造裝備安全生產(chǎn)與電氣基礎(chǔ)（1）了解現(xiàn)代制造技術(shù)的發(fā)展歷程及體系結(jié)構(gòu)，知道其未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)；（2）了解超高速加工技術(shù)的基本原理，理解超高速加工的特點(diǎn)及其關(guān)鍵技術(shù)，清楚其工業(yè)應(yīng)用；（3）了解多軸加工技術(shù)的概念，清楚數(shù)控多軸加工機(jī)床種類(lèi)，了解多軸加工技術(shù)的工藝與基本操作，清楚多軸加工技術(shù)在工業(yè)中的應(yīng)用；（4）了解電加工技術(shù)、激光加工技術(shù)、超聲加工技術(shù)等特種加工方法的基本原理和概念，清楚其工業(yè)應(yīng)用；（5）理解增材制造的基本原理，明確其分類(lèi)及工業(yè)應(yīng)用，了解其未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)；（6）理解智能制造系統(tǒng)的概念及其產(chǎn)生背景，了解智能制造系統(tǒng)基本組成及其在工業(yè)中的應(yīng)用；（7）初步具備選擇現(xiàn)代制造技術(shù)加工指定產(chǎn)品的能力；理解智能制造系統(tǒng)的特點(diǎn)與作用；（8）了解并行工程、敏捷制造、虛擬制造等先進(jìn)制造技術(shù)的概念及其應(yīng)用；（9）掌握現(xiàn)代制造裝備所必須的安全生產(chǎn)知識(shí)，提高安全生產(chǎn)技能，增強(qiáng)事故預(yù)防和應(yīng)急能力；（10）了解常用元器件的基本原理、作用和參數(shù)，掌握常用機(jī)床電器的安全操作規(guī)范，了解常用機(jī)床電氣控制系統(tǒng)的故障與維護(hù)方法金屬切削加工基礎(chǔ)（36學(xué)時(shí)）（1）金屬切削加工基礎(chǔ)；（2）金屬切削機(jī)床及其應(yīng)用；（3）零件生產(chǎn)過(guò)程的基礎(chǔ)知識(shí)（1）理解切削運(yùn)動(dòng)概念，掌握切削三要素的含義；（2）了解常用刀具材料及新型刀具材料；（3）了解金屬切削機(jī)床的分類(lèi)及型號(hào)編制方法，能正確識(shí)讀常用機(jī)床的型號(hào)；（4）了解車(chē)床種類(lèi)、應(yīng)用范圍及加工特點(diǎn)；（5）了解車(chē)床的結(jié)構(gòu)組成及各組成部分功能；（6）了解常用車(chē)刀材料、種類(lèi)及新型車(chē)刀，會(huì)根據(jù)加工要求合理選用刀具；（7）掌握車(chē)床常用夾具的特點(diǎn)及應(yīng)用場(chǎng)合，能根據(jù)加工要求合理選用工裝夾具；（8）了解銑床種類(lèi)、應(yīng)用范圍及加工特點(diǎn)；（9）了解銑床的結(jié)構(gòu)組成及各組成部分功能；（10）了解常用銑刀材料、種類(lèi)，會(huì)根據(jù)加工要求合理選用刀具；（11）掌握銑削方式，了解銑床常用夾具的特點(diǎn)及應(yīng)用場(chǎng)合，能根據(jù)加工要求合理選用工裝夾具；（12）了解鉆床的分類(lèi)、組成、應(yīng)用范圍及加工特點(diǎn)，了解鉆削常用刀具及工具；（13）了解常用數(shù)控機(jī)床的種類(lèi)、組成、應(yīng)用范圍及加工特點(diǎn)；（14）了解刨削、插削、磨削、鏜削的設(shè)備分類(lèi)、組成、刀具、應(yīng)用范圍及加工特點(diǎn)；（15）了解生產(chǎn)過(guò)程、生產(chǎn)類(lèi)型及其工藝特點(diǎn)，能識(shí)讀生產(chǎn)工藝卡；（16）熟悉典型表面的加工方法，能根據(jù)加工表面的技術(shù)要求選擇合適的切削機(jī)床；（17）了解典型表面的加工方案及加工工藝特點(diǎn)，能分析表面加工方案機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)（實(shí)訓(xùn)6周）（1）鉗工基礎(chǔ)知識(shí)；（2）鉗工基本技能；（3）鉗工綜合件加工；（4）車(chē)工基礎(chǔ)知識(shí)；（5）車(chē)工基本技能；（6）車(chē)工綜合件加工；（7）數(shù)控仿真加工（1）掌握鉗工基礎(chǔ)知識(shí)，熟悉鉗工實(shí)訓(xùn)的安全操作規(guī)范及現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī)范；（2）能使用鉗工常用的設(shè)備、量具及其工具；（3）會(huì)對(duì)鉆床進(jìn)行日常維護(hù)與保養(yǎng)；（4）會(huì)正確使用常用劃線工具，掌握劃線基準(zhǔn)的選擇和平面劃線方法；（5）知道鋸條的種類(lèi)和選擇方法，掌握鋸割方法和常用型材的下料方法；（6）了解銼刀的種類(lèi)、規(guī)格和用途，會(huì)選擇及操作銼刀，掌握平面的銼削方法；（7）了解鉆孔的基本知識(shí)及設(shè)備；掌握麻花鉆的鉆、擴(kuò)孔及鉸孔方法；（8）了解攻螺紋工具的結(jié)構(gòu)、性能，能正確使用攻螺紋工具，掌握攻螺紋的方法；（9）能運(yùn)用鉗加工技術(shù)加工合格零件；（10）能進(jìn)行簡(jiǎn)單部件的裝配，并達(dá)到精度要求；（11）掌握車(chē)工基礎(chǔ)知識(shí)，熟悉車(chē)工實(shí)訓(xùn)的安全操作規(guī)范及5S實(shí)訓(xùn)要求；（12）熟悉普通車(chē)床的基本結(jié)構(gòu)，會(huì)對(duì)普通車(chē)床進(jìn)行日常維護(hù)與保養(yǎng)；（13）掌握端面、外圓柱面、臺(tái)階、外圓錐面、外直槽的車(chē)削工藝，能正確選擇切削用量，并進(jìn)行車(chē)削加工；（14）能制訂簡(jiǎn)單零件的車(chē)削加工工藝，正確選擇切削參數(shù)，能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成典型零件的車(chē)削加工，達(dá)到技術(shù)要求；（15）掌握數(shù)控技術(shù)相關(guān)基本知識(shí)，能按照加工工藝正確編制由直線、圓弧組成的二維輪廓數(shù)控加工程序；（16）能使用仿真平臺(tái)（軟件），正確模擬簡(jiǎn)單零件的完整加工過(guò)程（2）專(zhuān)業(yè)核心課程課程名稱(chēng)（參考學(xué)時(shí)）主要教學(xué)內(nèi)容能力要求模具認(rèn)知（36學(xué)時(shí)）（1）模具技術(shù)發(fā)展概況；（2）沖壓成形模具；（3）塑料成形模具；（4）其他成形模具；（5）模具制造技術(shù)（1）了解模具的概念、起源及其地位；（2）熟悉模具在各行各業(yè)的應(yīng)用；（3）知道當(dāng)前模具工業(yè)及技術(shù)的發(fā)展概況和趨勢(shì)；（4）認(rèn)識(shí)沖壓模的類(lèi)型及其生產(chǎn)過(guò)程；（5）了解生產(chǎn)沖壓制品所需的模具、材料和成形設(shè)備；（6）能識(shí)別沖壓模具典型結(jié)構(gòu)；（7）認(rèn)識(shí)塑料模的類(lèi)型及其生產(chǎn)過(guò)程；（8）了解生產(chǎn)塑料制品所需的模具、材料和成形設(shè)備；（9）能識(shí)別塑料模具典型結(jié)構(gòu)；（10）能識(shí)別壓鑄模、吹塑模等其他模具典型結(jié)構(gòu)；（11）了解生產(chǎn)壓制制品、橡膠制品等所需的模具、材料和成形設(shè)備；（12）能識(shí)別其他模具典型結(jié)構(gòu)；（13）了解模具加工所需機(jī)械設(shè)備；（14）知道各機(jī)械設(shè)備的加工內(nèi)容；（15）了解模具裝配和模具調(diào)試方法公差配合與測(cè)量技術(shù)（36學(xué)時(shí)）（1）公差配合基礎(chǔ)知識(shí)；（2）幾何公差；（3）常用量具量?jī)x的使用；（4）表面粗糙度測(cè)量（1）能了解公差配合的基本概念及用途；（2）掌握有關(guān)公差配合標(biāo)準(zhǔn)的基本規(guī)定；（3）能正確識(shí)讀圖樣上常見(jiàn)的各種幾何公差標(biāo)注與含義；（4）掌握常用量具量?jī)x的正確使用與維護(hù)方法；（5）能正確選用和使用量具進(jìn)行產(chǎn)品檢測(cè)（包括尺寸測(cè)量、幾何公差測(cè)量等）；（6）了解三坐標(biāo)測(cè)量等先進(jìn)測(cè)量技術(shù)在產(chǎn)品檢測(cè)中的應(yīng)用；（7）掌握螺紋測(cè)量的方法，會(huì)使用螺紋量規(guī)檢測(cè)螺紋；（8）了解滾動(dòng)軸承配合件、普通平鍵的公差與配合；（9）掌握表面粗糙度的檢測(cè)方法，能使用粗糙度樣板等量具量?jī)x測(cè)量表面粗糙度模具制造技術(shù)（實(shí)訓(xùn)5周）（1）銑削加工；（2）磨削加工；（3）數(shù)控銑加工；（4）電切削加工（1）具備銑削加工的理論知識(shí)；（2）掌握銑削加工的基本技能；（3）具備安全防護(hù)、識(shí)讀圖紙和工藝規(guī)程的能力；（4）能正確選用工量刃具，操作銑床完成典型零件的加工，并達(dá)到尺寸精度IT9，表面粗糙度Ra3.2μm；（5）會(huì)使用游標(biāo)卡尺、萬(wàn)能角度尺等通用量具對(duì)零件進(jìn)行精度檢測(cè)；（6）具備磨削加工的理論知識(shí)；（7）掌握磨削加工的基本技能；（8）具備安全防護(hù)、識(shí)讀圖紙和工藝規(guī)程的能力；（9）能正確安裝砂輪、工件，操作磨床完成典型零件的磨削，并達(dá)到尺寸精度IT7，表面粗糙度Ra0.8μm；（10）會(huì)使用游標(biāo)卡尺、千分尺、量塊、百分表等量具對(duì)零件進(jìn)行精度檢測(cè)；（11）具備數(shù)控銑加工的理論知識(shí)；（12）掌握數(shù)控銑加工的基本技能；（13）具備安全防護(hù)、識(shí)讀圖紙和工藝分析的能力；（14）能正確編制加工程序，選擇工量刃具，操作數(shù)控銑床完成典型零件的加工，且輪廓尺寸精度達(dá)到IT7，表面粗糙度Ra1.6μm；（15）能正確使用游標(biāo)卡尺、千分尺、深度卡尺、通止規(guī)、百分表等量具對(duì)零件進(jìn)行精度檢測(cè)；（16）掌握電加工機(jī)床的安全文明操作規(guī)程；（17）會(huì)操作電切削加工設(shè)備；（18）會(huì)正確安裝電極絲、工件；（19）會(huì)使用編程軟件編制電切削加工程序；（20）會(huì)操作線切割和電火花成形機(jī)床完成典型零件的切削加工，并達(dá)到尺寸精度IT9，表面粗糙度Ra3.2μm；（21）會(huì)使用相關(guān)量具和量?jī)x檢測(cè)電切削加工零件的質(zhì)量模具設(shè)備控制基礎(chǔ)（36學(xué)時(shí)+實(shí)訓(xùn)1周）（1）電工基礎(chǔ)知識(shí)；（2）電氣安全技術(shù)知識(shí)；（3）常用的電氣元件及電氣設(shè)備；（4）節(jié)約用電；（5）液壓與氣動(dòng)實(shí)訓(xùn)（1）能進(jìn)行文明生產(chǎn)和安全操作；（2）熟悉電氣安全基礎(chǔ)知識(shí)；（3）熟悉電路的基本概念、基本定律和定理；（4）熟悉電路的組成和特點(diǎn)；（5）能識(shí)讀簡(jiǎn)單的電路原理圖，并能計(jì)算電壓，電流等基本物理量；（6）熟悉工廠常用的電氣元件、電氣設(shè)備的特性及應(yīng)用范圍、途徑；（7）能正確使用常用的電氣元件及電氣設(shè)備；（8）具有查閱手冊(cè)等資料的能力；（9）初步具有學(xué)習(xí)和應(yīng)用電氣新知識(shí)、新技術(shù)的能力；（10）能節(jié)約用電；（11）理解典型液壓、氣動(dòng)系統(tǒng)工作原理；（12）掌握常用液壓、氣動(dòng)元件的功能與圖形符號(hào)；（13）能合理選用液壓、氣動(dòng)的基本元件組建控制回路；（14）會(huì)參照使用說(shuō)明書(shū)分析液壓、氣動(dòng)系統(tǒng)圖；（15）能依據(jù)液壓、氣動(dòng)系統(tǒng)圖，規(guī)范安裝、調(diào)試氣動(dòng)系統(tǒng)；（16）能根據(jù)實(shí)際情況，排除系統(tǒng)運(yùn)行的簡(jiǎn)單故障（3）專(zhuān)業(yè)方向課程①冷沖壓模具制造方向課程名稱(chēng)（參考學(xué)時(shí)）主要教學(xué)內(nèi)容能力要求冷沖壓工藝與設(shè)備（63學(xué)時(shí)）（1）冷沖壓成形的基礎(chǔ)知識(shí)；（2）冷沖壓變形基礎(chǔ)；（3）典型冷沖壓模具結(jié)構(gòu)與工作原理；（4）典型沖壓模主要零部件設(shè)計(jì)與選用；（5）冷沖壓生產(chǎn)和模具使用的安全知識(shí)；（6）沖壓模具的壽命及模具材料（1）掌握冷沖壓加工基本知識(shí)；（2）能識(shí)別各類(lèi)沖壓工序；（3）能根據(jù)沖壓力選取壓力機(jī)；（4）能根據(jù)沖壓制件使用與工藝要求，選擇合適的金屬板材種類(lèi)；（5）能識(shí)別典型冷沖壓模具結(jié)構(gòu)類(lèi)型；（6）能寫(xiě)出典型冷沖壓模具的工作流程；（7）能讀懂沖壓制件產(chǎn)品圖，判斷沖壓制件的結(jié)構(gòu)工藝性和材料成形工藝性；（8）能根據(jù)不同的產(chǎn)品選擇合理的排樣方案，選取合理的搭邊值，并計(jì)算材料的利用率；（9）能計(jì)算拉伸件的毛坯展開(kāi)尺寸；（10）能根據(jù)沖壓件尺寸形狀計(jì)算沖壓力；（11）能選用合適的工作零件、結(jié)構(gòu)零件形式；（12）能計(jì)算模具工作零件成形尺寸及公差；（13）能計(jì)算凸模、凹模外形尺寸；（14）能正確選用結(jié)構(gòu)零件標(biāo)準(zhǔn)件和模架；（15）能查閱冷沖壓模具結(jié)構(gòu)圖冊(cè)，識(shí)讀沖壓模具零件圖和裝配圖；（16）掌握冷沖壓生產(chǎn)和模具使用的安全知識(shí)；（17）知道影響沖模壽命的因素及提高沖模壽命的措施；（18）能正確選用模具材料冷沖壓模具制造綜合實(shí)訓(xùn)（實(shí)訓(xùn)4周）（1）典型冷沖壓模具圖識(shí)讀；（2）冷沖壓模具制造工藝；（3）冷沖壓模具零件加工；（4）冷沖壓模具裝配；（5）冷沖壓成形設(shè)備操作；（6）冷沖壓模具調(diào)試；（7）模具工綜合訓(xùn)練（1）能根據(jù)模具裝配圖識(shí)讀方法，分析典型冷沖壓模具裝配關(guān)系；（2）能根據(jù)典型冷沖壓模具零件圖識(shí)讀方法，分析典型冷沖壓模具零件的結(jié)構(gòu)關(guān)系；（3）能識(shí)讀模具零件尺寸和技術(shù)要求，正確編制典型冷沖壓模具零件加工工藝；（4）能根據(jù)工藝規(guī)程要求，完成工作零件的加工；（5）能根據(jù)工藝規(guī)程要求，完成其他零件的加工；（6）能做好裝配前的準(zhǔn)備工作，按總裝圖要求，安裝模柄；（7）能按要求，進(jìn)行凸模凹模組建的裝配；（8）能進(jìn)行沖裁間隙的調(diào)整；（9）能鉆鉸銷(xiāo)孔，安裝圓柱銷(xiāo)、螺釘，緊固上模；（10）能根據(jù)總裝圖要求，裝配卸料板及彈簧；（11）能根據(jù)總裝圖要求，完成模具總體裝配與試沖；（12）能對(duì)模具進(jìn)行常規(guī)保養(yǎng)維護(hù)；（13）能使用沖壓成形設(shè)備進(jìn)行沖壓操作，并能維護(hù)和保養(yǎng)沖壓成形設(shè)備；（14）能進(jìn)行模具的安裝，操作壓力機(jī)完成沖壓試模；（15）能對(duì)試模問(wèn)題制定調(diào)整方案，并進(jìn)行制件缺陷分析；（16）能根據(jù)試模問(wèn)題產(chǎn)生原因和沖壓件缺陷產(chǎn)生原因，修整模具；（17）通過(guò)模具制造綜合訓(xùn)練，達(dá)到模具工（中級(jí)）技能水平冷沖壓模具調(diào)試與維護(hù)（實(shí)訓(xùn)1周）（1）冷沖壓模具調(diào)試與維護(hù)的基本常識(shí)；（2）冷沖壓模具維護(hù)內(nèi)容；（3）冷沖壓模具的保管規(guī)范（1）了解各類(lèi)冷沖壓模具調(diào)試與維護(hù)的基本常識(shí)；（2）能按規(guī)范要求進(jìn)行冷沖壓模具的調(diào)試與維護(hù)；（3）知道各類(lèi)冷沖壓模具的維護(hù)內(nèi)容與維修要點(diǎn)；（4）能進(jìn)行冷沖壓模具的簡(jiǎn)單維修；（5）了解各類(lèi)冷沖壓模具的保管規(guī)范；（6）能按規(guī)范保管冷沖壓模具②型腔模具制造方向課程名稱(chēng)（參考學(xué)時(shí)）主要教學(xué)內(nèi)容能力要求注塑工藝與設(shè)備（63學(xué)時(shí)）（1）注塑成形的基本知識(shí)；（2）常見(jiàn)注塑成形工藝；（3）典型注塑模具的結(jié)構(gòu)；（4）典型注塑模具主要零部件的設(shè)計(jì)與選用；（5）注塑生產(chǎn)和模具使用的安全知識(shí)；（6）注塑模具的壽命及模具材料（1）掌握注塑成形基本知識(shí)；（2）理解注塑成形工藝調(diào)整的選擇和控制方法；（3）能根據(jù)產(chǎn)品要求選擇合適的塑料材料；（4）能識(shí)別典型注塑模具結(jié)構(gòu)類(lèi)型；（5）能識(shí)讀典型注塑模具的基本結(jié)構(gòu)；（6）能寫(xiě)出典型注塑模具的工作流程；（7）能根據(jù)不同的產(chǎn)品選用合理的分型面和澆注系統(tǒng)；（8）能選用合適的成形零件結(jié)構(gòu)形式，并計(jì)算成形零件工作尺寸和成形鑲塊外形尺寸；（9）能選用合理的推出機(jī)構(gòu)形式和推出零件標(biāo)準(zhǔn)件；（10）能選用合理的溫控結(jié)構(gòu)形式和溫控相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)件；（11）能根據(jù)成形零件及模具結(jié)構(gòu)選用合適的標(biāo)準(zhǔn)模架；（12）能進(jìn)行注射機(jī)的選用；（13）能識(shí)讀典型注塑成形模具零件圖和裝配圖；（14）掌握注塑生產(chǎn)和模具使用的安全知識(shí)注塑模具制造綜合實(shí)訓(xùn)（實(shí)訓(xùn)4周）（1）典型注塑模具圖樣識(shí)讀；（2）注塑模具制造工藝；（3）注塑模具零件加工與檢測(cè)；（4）注塑模具裝配及調(diào)整；（5）注塑模具調(diào)試與產(chǎn)品缺陷、故障處理方法；（6）模具工綜合訓(xùn)練（1）能識(shí)讀典型注塑模具零件圖、裝配圖；（2）能分析注塑模具裝配關(guān)系和模具零件的結(jié)構(gòu)關(guān)系；（3）能識(shí)讀模具零件尺寸和技術(shù)要求，正確編制典型注塑模具零件加工工藝；（4）能根據(jù)零件加工工藝和圖紙要求完成典型注塑模具零件綜合加工；（5）能根據(jù)工藝規(guī)程要求，完成動(dòng)模板、定模板加工；（6）能根據(jù)工藝規(guī)程要求，完成成形零件的加工；（7）能根據(jù)圖紙要求，完成其他零件的加工；（8）能根據(jù)裝配要求，完成成形零件的合模修配；（9）能根據(jù)裝配要求，完成頂出機(jī)構(gòu)的修配；（10）能根據(jù)裝配要求，完成動(dòng)模、定模裝配及模具總裝；（11）能對(duì)注塑模具進(jìn)行常規(guī)保養(yǎng)維護(hù)；（12）能使用注塑成形設(shè)備進(jìn)行注塑操作，并能維護(hù)和保養(yǎng)注塑成形設(shè)備；（13）能操作常用周邊設(shè)備；（14）能進(jìn)行模具的安裝，進(jìn)行開(kāi)合模工藝調(diào)整，并進(jìn)行注塑工藝參數(shù)的設(shè)定與塑件試模；（15）能對(duì)試模問(wèn)題制定調(diào)整方案，并按要求檢測(cè)塑件質(zhì)量，找出塑件缺陷，進(jìn)行產(chǎn)生原因分析；（16）能根據(jù)缺陷產(chǎn)生原因，調(diào)整注塑工藝，修整模具；（17）綜合訓(xùn)練，達(dá)到模具工（中級(jí)）技能水平注塑模具調(diào)試與維護(hù)（實(shí)訓(xùn)1周）（1）注塑模具調(diào)試與維護(hù)的基本常識(shí)；（2）注塑模具維護(hù)內(nèi)容；（3）注塑模具的保管規(guī)范（1）了解各類(lèi)注塑模具調(diào)試與維護(hù)的基本常識(shí)；（2）能按規(guī)范要求進(jìn)行注塑模具的調(diào)試與維護(hù)；（3）知道各類(lèi)注塑模具的維護(hù)內(nèi)容與維修要點(diǎn)；（4）能進(jìn)行注塑模具的簡(jiǎn)單維修；（5）了解各類(lèi)注塑模具的保管規(guī)范；（6）能按規(guī)范保管注塑模具七、教學(xué)安排（一）教學(xué)時(shí)間安排學(xué)期學(xué)期周數(shù)教學(xué)周數(shù)考試周數(shù)機(jī)動(dòng)周數(shù)周數(shù)其中：綜合實(shí)踐教學(xué)及教育活動(dòng)周數(shù)一20181（軍訓(xùn)）1（入學(xué)教育及專(zhuān)業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)）111（機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)-鉗工）二20182（機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)-鉗工）11三20182（機(jī)械制圖）112（機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)-車(chē)工）四20181（機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)-數(shù)控仿真）112（模具制造技術(shù)）1（模具設(shè)備控制基礎(chǔ)）五20183（模具制造技術(shù)）114（冷沖壓模具制造綜合實(shí)訓(xùn)/注塑模具制造綜合實(shí)訓(xùn)）1（冷沖壓模具調(diào)試與維護(hù)/注塑模具調(diào)試與維護(hù)）2（社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)）六202018（頂崗實(shí)習(xí)）//2（畢業(yè)考核、畢業(yè)教育）//總計(jì)1201104355注：鼓勵(lì)學(xué)校加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)，學(xué)時(shí)安排達(dá)到總學(xué)時(shí)的50%。（二）教學(xué)進(jìn)程安排課程類(lèi)別課程性質(zhì)課程名稱(chēng)學(xué)時(shí)學(xué)分學(xué)期123456公共基礎(chǔ)課程必修課程思想政治1448√√√√（√）語(yǔ)文19811√√√√√歷史724√√（√）數(shù)學(xué)1448√√√√√英語(yǔ)1448√√√√√信息技術(shù)1086√√√體育與健康18010√√√√√藝術(shù)362√√勞動(dòng)教育181√√√√√物理452.5√√化學(xué)452.5√√限定選修課程中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、職業(yè)素養(yǎng)等362√小計(jì)117065專(zhuān)業(yè)︵技能︶課程專(zhuān)業(yè)類(lèi)平臺(tái)課程必修課程機(jī)械制圖1267√√機(jī)械基礎(chǔ)905√√現(xiàn)代制造技術(shù)概論362√金屬切削加工基礎(chǔ)362√專(zhuān)業(yè)核心課程必修課程公差配合與測(cè)量技術(shù)362√模具認(rèn)知362√模具設(shè)備控制基礎(chǔ)362√專(zhuān)業(yè)方向課程冷沖壓模具制造必修課程冷沖壓工藝與設(shè)備633.5√型腔模具制造注塑工藝與設(shè)備633.5√綜合實(shí)訓(xùn)必修課程機(jī)械制圖—CAD實(shí)訓(xùn)604√機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)-鉗工906√√機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)-車(chē)工604√機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)-數(shù)控仿真302√模具制造技術(shù)15010√√模具設(shè)備控制基礎(chǔ)302√冷沖壓模具制造綜合實(shí)訓(xùn)/注塑模具制造綜合實(shí)訓(xùn)1208√冷沖壓模具調(diào)試與維護(hù)/注塑模具調(diào)試與維護(hù)302√頂崗實(shí)習(xí)必修課程頂崗實(shí)習(xí)54027√小計(jì)156990.5合計(jì)2739155.5注：1.“√”表示建議此課程開(kāi)設(shè)的學(xué)期，“（√）”表示由學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況選擇性確定；2.本表不含軍訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、入學(xué)教育、畢業(yè)考核、畢業(yè)教育及任意選修課教學(xué)安排；3.課程開(kāi)設(shè)順序和開(kāi)設(shè)學(xué)期，以及學(xué)時(shí)、學(xué)分，學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際情況調(diào)整。八、實(shí)施保障（一）師資條件1.師德師風(fēng)熱愛(ài)職業(yè)教育事業(yè)，具有職業(yè)理想、敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，履行教師職業(yè)道德規(guī)范，依法執(zhí)教。立德樹(shù)人，為人師表，教書(shū)育人，自尊自律，關(guān)愛(ài)學(xué)生，團(tuán)結(jié)協(xié)作。在教育教學(xué)崗位上，以人格魅力、學(xué)識(shí)魅力、職業(yè)魅力教育和感染學(xué)生，因材施教、以愛(ài)育愛(ài)，做學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的指導(dǎo)者和健康成長(zhǎng)的引路人，展示出默默奉獻(xiàn)的職業(yè)精神。2.專(zhuān)業(yè)能力（1）專(zhuān)業(yè)帶頭人原則上應(yīng)具備高級(jí)講師及以上職稱(chēng)和較高的職業(yè)技能等級(jí)證書(shū),擁有機(jī)械行業(yè)的專(zhuān)業(yè)視野和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，具有專(zhuān)業(yè)前沿知識(shí)和先進(jìn)教育理念，教學(xué)水平高、教學(xué)管理強(qiáng)，在本區(qū)域或本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域具有一定的影響力。能廣泛聯(lián)系行業(yè)企業(yè)，較好地把握機(jī)械行業(yè)、專(zhuān)業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)，了解機(jī)械行業(yè)企業(yè)對(duì)本專(zhuān)業(yè)人才的實(shí)際需求，潛心課程教學(xué)改革，帶領(lǐng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)制訂高水平的“實(shí)施性人才培養(yǎng)方案”，具有組織開(kāi)展學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教科研工作、行業(yè)科技創(chuàng)新、企業(yè)服務(wù)等能力，在本專(zhuān)業(yè)改革發(fā)展中起引領(lǐng)作用。（2）公共基礎(chǔ)課程學(xué)科帶頭人和專(zhuān)業(yè)（技能）課程負(fù)責(zé)人應(yīng)在該專(zhuān)業(yè)的課程教學(xué)、教育科研、課程開(kāi)發(fā)等方面起到引領(lǐng)作用。要關(guān)注學(xué)科（課程）改革和發(fā)展?fàn)顩r，熟悉本學(xué)科（課程）的課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)任務(wù)、主要教學(xué)內(nèi)容及要求。具有較強(qiáng)的課程研究能力和實(shí)施能力，能夠組織開(kāi)展具有一定規(guī)模的示范性、觀摩性等教研活動(dòng)，能夠組織專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新，提升課程建設(shè)水平，建設(shè)新型教學(xué)場(chǎng)景，優(yōu)化課堂生態(tài)，深化信息技術(shù)應(yīng)用，打造優(yōu)質(zhì)課堂。（3）專(zhuān)任教師應(yīng)具有中等職業(yè)學(xué)校教師資格證書(shū)和與任教學(xué)科相符的專(zhuān)業(yè)背景，熟悉教育教學(xué)規(guī)律，對(duì)任教課程有較為全面理解，具備較強(qiáng)的學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)設(shè)定、教學(xué)設(shè)計(jì)、教案撰寫(xiě)、教學(xué)策略選擇、教學(xué)實(shí)施和評(píng)價(jià)能力，能運(yùn)用信息化教學(xué)手段，合理使用信息化資源，注重教學(xué)反思，關(guān)注教學(xué)目標(biāo)達(dá)成，持續(xù)改進(jìn)教學(xué)效果；能積極開(kāi)展課程教學(xué)改革和實(shí)施，具備一定的課程開(kāi)發(fā)能力。專(zhuān)任專(zhuān)業(yè)教師還應(yīng)具有從事學(xué)科（課程）教學(xué)所在行業(yè)高級(jí)工以上職業(yè)資格證書(shū)或職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)，有每5年累計(jì)不少于6個(gè)月的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷，新招聘專(zhuān)業(yè)教師要求具有3年以上企業(yè)工作經(jīng)歷。專(zhuān)業(yè)教師應(yīng)具有良好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力，能夠開(kāi)展理實(shí)一體化教學(xué)活動(dòng)及實(shí)踐技能示范教學(xué)，參加產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目研究及教學(xué)競(jìng)賽、技能競(jìng)賽等活動(dòng)，能開(kāi)發(fā)頗具專(zhuān)業(yè)特色的校本教材。（4）“雙師型”教師應(yīng)取得國(guó)家或省相關(guān)規(guī)定的職業(yè)資格證書(shū)或行業(yè)從業(yè)資格證書(shū)。兼職教師須經(jīng)過(guò)教學(xué)能力專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，并取得合格證書(shū)。3.團(tuán)隊(duì)建設(shè)專(zhuān)任專(zhuān)業(yè)教師與在籍學(xué)生的師生比，本科學(xué)歷、研究生學(xué)歷、高級(jí)職稱(chēng)的比例，專(zhuān)任專(zhuān)業(yè)教師高級(jí)以上職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)或非教師系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)中級(jí)以上職稱(chēng)的比例，兼職教師的比例及相關(guān)要求，應(yīng)符合國(guó)家、省關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置和專(zhuān)業(yè)建設(shè)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求和具體規(guī)定。專(zhuān)任專(zhuān)業(yè)教師中應(yīng)具有來(lái)自不同專(zhuān)業(yè)背景的專(zhuān)業(yè)水平高的專(zhuān)任專(zhuān)業(yè)教師，建設(shè)符合項(xiàng)目式、模塊化教學(xué)需要的課程負(fù)責(zé)人領(lǐng)銜的、跨學(xué)科領(lǐng)域的、專(zhuān)兼結(jié)合的教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)、技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)質(zhì)互補(bǔ)和跨界融合，不斷優(yōu)化教師團(tuán)隊(duì)能力結(jié)構(gòu)，以團(tuán)隊(duì)協(xié)作的方式開(kāi)展教學(xué)、提升質(zhì)量。（二）教學(xué)設(shè)施1.專(zhuān)業(yè)教室專(zhuān)業(yè)教室應(yīng)符合國(guó)家、省關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置和模具專(zhuān)業(yè)建設(shè)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求和具體規(guī)定，配備符合要求的安全應(yīng)急裝置和通道；建有智能化教學(xué)支持環(huán)境，配備計(jì)算機(jī)、投影儀、視頻展示臺(tái)、投影屏幕、音響設(shè)備等多媒體教學(xué)器材，滿足信息化教學(xué)的必備條件；具有體現(xiàn)機(jī)械行業(yè)特征、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、職業(yè)精神的文化布置。2.實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基本條件（1）校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基本條件根據(jù)本專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求及課程設(shè)置的需要，按每班35名學(xué)生為基準(zhǔn)，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室配置如下：實(shí)訓(xùn)室名稱(chēng)主要設(shè)備名稱(chēng)數(shù)量（臺(tái)/套）規(guī)格和技術(shù)的特殊要求鉗工實(shí)訓(xùn)室臺(tái)虎鉗；工作臺(tái)；鉗工工具和通用量具、常用刀具40臺(tái)虎鉗的鉗口寬度≥150mm臺(tái)式鉆床及平口鉗8最大鉆孔直徑≥12mm搖臂鉆床2最大鉆孔直徑≥25mm砂輪機(jī)4砂輪直徑≥200mm劃線平板5平板：≥1000×800mm劃線方箱5方箱≥250×250×250mm機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)室通用車(chē)床20（1）回轉(zhuǎn)直徑≥320mm；（2）主電機(jī)功率≥3kW萬(wàn)能銑床20（1）工作臺(tái)尺寸≥250×1000mm；（2）主電機(jī)功率≥2.2kW平面磨床20（1）工作臺(tái)尺寸≥200mm×600mm；（2）主電機(jī)功率≥7kW機(jī)械分度頭4與機(jī)床配套機(jī)用虎鉗6與機(jī)床配套落地砂輪機(jī)3砂輪直徑：≥200mm數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)室加工中心10（1）工作臺(tái)尺寸≥600×300mm；（2）主軸功率≥5.4kW；（3）主軸轉(zhuǎn)速nmin≤80rpm，nmax≥4000rpm數(shù)控銑床10（1）工作臺(tái)尺寸≥600×300mm；（2）主軸功率≥3.7kW；（3）主軸轉(zhuǎn)速nmin≤80rpm，nmax≥4000rpm數(shù)控車(chē)床20（1）最大回轉(zhuǎn)直徑≥320mm；（2）主軸功率≥3.7kW刀柄與量、輔具按機(jī)床使用要求配置按機(jī)床使用要求配置數(shù)控加工仿真軟件40（1）使用界面清晰、操作方便；（2）仿真軟件的數(shù)控系統(tǒng)包含企業(yè)常用類(lèi)型；（3）可對(duì)仿真加工結(jié)果進(jìn)行測(cè)評(píng)；（4）具備考試功能特種加工實(shí)訓(xùn)室線切割機(jī)床10（1）加工錐度：±6°；（2）加工效率：≥100mm2/min；（3）表面粗糙度：Ra≤2.0um；（4）電極絲直徑：0.1-0.2mm；（5）消耗功率：≤2kw電火花成型機(jī)床10（1）最大加工效率400mm3/min；（2）最佳表面粗糙Ra≤0.3m，Rz≤1.2μm；（3）最低電極損耗≤0.2%機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室機(jī)械傳動(dòng)實(shí)訓(xùn)臺(tái)6/裝配工藝實(shí)訓(xùn)臺(tái)8/CAD實(shí)訓(xùn)室微型計(jì)算機(jī)40（1）i5系列及以上；（2）內(nèi)存≥4GB；（3）顯示器尺寸≥43cm（17in）；（4）顯存≥512MB；（5）以太網(wǎng)卡CAD軟件40點(diǎn)2007版本以上AutoCAD電工電子實(shí)訓(xùn)室通用電工、電子綜合實(shí)驗(yàn)裝置10（1）具有電工、電子學(xué)基本定理的驗(yàn)證功能；（2）具有常用電工、電子儀表的使用及基本電參數(shù)的測(cè)量功能；（3）可完成R、L、C等電路元件的特性分析及電路實(shí)驗(yàn)；（4）可進(jìn)行與教學(xué)要求相關(guān)的單相、三相交流電路的應(yīng)用實(shí)驗(yàn)；（5）具有基本放大器電路、穩(wěn)壓電源電路實(shí)驗(yàn)；（6）具有基本邏輯門(mén)的邏輯功能；（7）具有可靠的漏電保護(hù)功能萬(wàn)用電表10/信號(hào)發(fā)生器10/數(shù)字示波器10/數(shù)字式交流毫伏表10/機(jī)械測(cè)量、測(cè)繪技術(shù)實(shí)訓(xùn)室減速機(jī)（或其他機(jī)電產(chǎn)品）實(shí)物或模型6/機(jī)械拆裝、測(cè)量工具6/計(jì)算機(jī)及CAD軟件40/激光打印機(jī)1可打印A3圖樣液壓實(shí)訓(xùn)室液壓綜合實(shí)訓(xùn)臺(tái)10/液壓元件10/電氣元件10/PLC10I/O點(diǎn)數(shù)不少于24點(diǎn)計(jì)算機(jī)10/工具10/氣動(dòng)實(shí)訓(xùn)室氣動(dòng)綜合實(shí)訓(xùn)臺(tái)10/氣動(dòng)元件10/電氣元件10/PLC10I/O點(diǎn)數(shù)不少于24點(diǎn)計(jì)算機(jī)10/工具10/精密測(cè)量實(shí)訓(xùn)室光學(xué)投影測(cè)量?jī)x3（1）X/Y軸行程300×200mm；（2）Z軸行程有效空間245mm,調(diào)焦行程200mm，工作距離95mm；（3）光學(xué)尺分辨率X/Y/Z軸0.0002MM（0.2UM）（進(jìn)口金屬貼片尺）；（4）測(cè)量精度≤2.5UM+L/250，重復(fù)精度≤2.5UM+L/250；（5）X/Y/Z三軸臺(tái)灣高性能閉環(huán)伺服電機(jī)，雙重閉環(huán)控制系統(tǒng)；（6）攝像機(jī)一：高分辨率彩色1/3CCD，800TVL攝像機(jī)放大倍率30-230X；（7）攝像機(jī)二：導(dǎo)航200W高清相機(jī)；（8）自動(dòng)連續(xù)變倍鏡頭：高清變倍鏡頭//連續(xù)放大倍率0.7-4.5X三坐標(biāo)測(cè)量機(jī)3（1）軟件ZEISSCALYPSO,ZEISSGEARPRO,ZEISSHOLOS;（2）運(yùn)動(dòng)速度機(jī)動(dòng)軸向0至70mm/s；（3）低動(dòng)態(tài)軸向X和Z軸，250mm/s（配合安全防護(hù)），Y軸，150mm/s，空間385mm/s；（4）高動(dòng)態(tài)軸向X、Y和Z軸，460mm/s（配合安全防護(hù)），空間800/s；（5）加速度空間2.3m/s2,掃描速度200mm/s；（6）數(shù)據(jù)采集測(cè)力可調(diào)（50-1000mN）表面粗糙度輪廓檢測(cè)儀3（1）測(cè)量速度（文本）0.02mm/s至10mm/s;（2）掃描長(zhǎng)度末尾（X方向）130mm；（3）分辨率：0.8nm；（4）掃描長(zhǎng)度開(kāi)始（X方向）0.1mm；（5）定位速度（文本）13mm\26mm;（6）掃描長(zhǎng)度0.1mm-130mm或260mm；（7）測(cè)量力（N）0.5mN至30mN，可軟件調(diào)整冷沖壓模具制造綜合實(shí)訓(xùn)室普通車(chē)床3（1）回轉(zhuǎn)直徑≥320mm；（2）主電機(jī)功率≥3kW鉗工操作臺(tái)及配套臺(tái)虎鉗20臺(tái)虎鉗的鉗口寬度≥150mm萬(wàn)能銑床10工作臺(tái)尺寸≥250×1000mm；（2）主電機(jī)功率≥2.2kW平面磨床5（1）工作臺(tái)尺寸≥200×600mm；（2）主電機(jī)功率≥7kW臺(tái)鉆6最大鉆孔直徑≥12mm分度頭2與機(jī)床配套壓力機(jī)5（1）最大公稱(chēng)力≥2KN；（2）最大封閉高度≥100mm；（3）最大行程≥32mm加工中心5（1）工作臺(tái)尺寸≥600×300mm；（2）主軸功率≥5.4kW；（3）主軸轉(zhuǎn)速nmin≤80rpm，nmax≥4000rpm數(shù)控銑5（1）工作臺(tái)尺寸≥600×300mm；（2）主軸功率≥3.7kW；（3）主軸轉(zhuǎn)速nmin≤80rpm，nmax≥4000rpm其他輔助設(shè)備4與機(jī)床配套工量具40與機(jī)床配套注塑模具制造綜合實(shí)訓(xùn)室普通車(chē)床3（1）回轉(zhuǎn)直徑≥320mm；（2）主電機(jī)功率≥3kW鉗工操作臺(tái)及配套臺(tái)虎鉗20臺(tái)虎鉗的鉗口寬度≥150mm萬(wàn)能銑床10（1）工作臺(tái)尺寸≥250×1000mm；（2）主電機(jī)功率≥2.2kW平面磨床5（1）工作臺(tái)尺寸≥200×600mm；（2）主電機(jī)功率≥7kW臺(tái)鉆6最大鉆孔直徑≥12mm分度頭2與機(jī)床配套加工中心5（1）工作臺(tái)尺寸≥600×300mm；（2）主軸功率≥5.4kW；（3）主軸轉(zhuǎn)速nmin≤80rpm，nmax≥4000rpm數(shù)控銑5（1）工作臺(tái)尺寸≥600×300mm；（2）主軸功率≥3.7kW；（3）主軸轉(zhuǎn)速nmin≤80rpm，nmax≥4000rpm注塑機(jī)2（1）理論注射量（最大）/cm3≥30；（2）注射行程/mm≥130；（3）模具髙度（最大）/mm≥180模溫機(jī)1（1）溫度范圍：-80～380°C；（2）傳熱介媒：導(dǎo)熱油/水；（3）控溫精度：PID±0.2°C其他輔助設(shè)備4與機(jī)床配套工量具40與機(jī)床配套（2）校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基本條件校外實(shí)訓(xùn)基地應(yīng)滿足學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、專(zhuān)業(yè)教師企業(yè)實(shí)踐的需要，按照本專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求配備場(chǎng)地和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)人員，實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備齊全，校企雙方共同制訂實(shí)習(xí)方案、組織教學(xué)與實(shí)習(xí)管理。校外實(shí)訓(xùn)基地的具體要求如下：①根據(jù)本專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的需要和模具行業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)，建立校外實(shí)習(xí)基地，一是以專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)和參觀為主的實(shí)習(xí)基地，該基地能反映目前專(zhuān)業(yè)發(fā)展新技術(shù)，并能同時(shí)接納較多學(xué)生實(shí)習(xí)，為新生入學(xué)教育和專(zhuān)業(yè)認(rèn)知課程教學(xué)提供條件；二是以接收學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、跟崗實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)為主的實(shí)訓(xùn)基地，該基地能為學(xué)生提供真實(shí)的專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)踐訓(xùn)練的工作崗位，以上校外實(shí)訓(xùn)基地6個(gè)以上，且合作協(xié)議滿3年。實(shí)習(xí)企業(yè)應(yīng)具備獨(dú)立法人資格、依法經(jīng)營(yíng)3年以上，具有一定的規(guī)模，能滿足至少35人同時(shí)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)踐或模具制造、安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)等技能實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。②實(shí)習(xí)單位應(yīng)具有現(xiàn)代化管理理念、先進(jìn)的管理模式和完善的管理制度，能依法依規(guī)保障學(xué)生的基本勞動(dòng)權(quán)益，保障學(xué)生實(shí)習(xí)期間的人身安全和健康。實(shí)習(xí)單位應(yīng)提供模具專(zhuān)業(yè)所涉及的技術(shù)規(guī)范、操作規(guī)程等詳細(xì)資料，配備必要的圖書(shū)學(xué)習(xí)資料及網(wǎng)絡(luò)資源，為實(shí)習(xí)生提供必需的住宿、餐飲、活動(dòng)等生活條件。③實(shí)習(xí)單位安排有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)或管理人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)從事該專(zhuān)業(yè)崗位工作3年以上，思想素質(zhì)較高，業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良，責(zé)任心較強(qiáng)，有一定的專(zhuān)業(yè)理論水平，熱心模具專(zhuān)業(yè)崗位的技能人才培養(yǎng)，能協(xié)同專(zhuān)任專(zhuān)業(yè)教師開(kāi)發(fā)具有行業(yè)特色、符合教學(xué)需求的技能教學(xué)項(xiàng)目，組織開(kāi)展專(zhuān)業(yè)教學(xué)和職業(yè)技能訓(xùn)練，完成學(xué)生實(shí)習(xí)質(zhì)量評(píng)價(jià)，共同做好學(xué)生實(shí)習(xí)服務(wù)和管理工作。（三）教學(xué)資源1.教材學(xué)校應(yīng)建立嚴(yán)格的教材選用制度，教材原則上應(yīng)從國(guó)家推薦教材目錄和《中等職業(yè)教育主干專(zhuān)業(yè)核心課程推薦教材目錄》中遴選。專(zhuān)業(yè)教材要能體現(xiàn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)教師、行業(yè)專(zhuān)家等作用，規(guī)范專(zhuān)業(yè)教材遴選程序，禁止不合格的教材進(jìn)入課堂。2.圖書(shū)文獻(xiàn)資料配備滿足模具制造技術(shù)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)所需的圖書(shū)文獻(xiàn)資料，能滿足人才培養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、師生學(xué)習(xí)和教育科研的需要，方便師生查詢(xún)、借閱，并建立電子圖書(shū)館。適用印刷圖書(shū)生均不少于30冊(cè)，電子圖書(shū)生均不少于50冊(cè)；報(bào)刊種類(lèi)80種以上；教師閱覽（資料）室和學(xué)生閱覽室的座位數(shù)應(yīng)分別按不低于專(zhuān)任教師總數(shù)的20％和學(xué)生總數(shù)的10％設(shè)置。配備加工制造行業(yè)政策法規(guī)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)規(guī)范以及機(jī)械工程手冊(cè)、鉗工、通用機(jī)床加工、數(shù)控機(jī)床加工、電加工等職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，模具工藝結(jié)構(gòu)、制造等專(zhuān)業(yè)技術(shù)類(lèi)圖書(shū)和實(shí)務(wù)案例類(lèi)圖書(shū)及機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)期刊。3.數(shù)字資源充分利用智慧職教平臺(tái)有關(guān)機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)國(guó)家教學(xué)資源庫(kù)中相關(guān)數(shù)字化資源。學(xué)校可以根據(jù)自身?xiàng)l件建設(shè)，在模具專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)場(chǎng)所建設(shè)1個(gè)及以上的虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室，建有與實(shí)訓(xùn)內(nèi)容相配套的信息化教學(xué)資源，能夠組織開(kāi)展信息化實(shí)訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)。建設(shè)、配備與模具專(zhuān)業(yè)有關(guān)的音視頻素材、教學(xué)課件、數(shù)字化教學(xué)案例、虛擬仿真軟件、數(shù)字教材等數(shù)字資源，做到種類(lèi)豐富、形式多樣、使用便捷、動(dòng)態(tài)更新，能滿足教學(xué)要求。九、質(zhì)量管理（一）編制實(shí)施性人才培養(yǎng)方案職業(yè)學(xué)校依據(jù)本方案，開(kāi)展專(zhuān)業(yè)調(diào)研與分析，結(jié)合學(xué)校具體實(shí)際，編制科學(xué)、先進(jìn)、操作性強(qiáng)的實(shí)施性人才培養(yǎng)方案，并滾動(dòng)修訂。具體要求為：1.落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，注重學(xué)生正確價(jià)值觀、必備品格和關(guān)鍵能力的培養(yǎng)，主動(dòng)對(duì)接經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，堅(jiān)持面向市場(chǎng)、服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)的辦學(xué)方向，確定本校本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、人才培養(yǎng)規(guī)格、課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容。2.注重中高職銜接人才培養(yǎng)。著眼于學(xué)習(xí)者的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和終身發(fā)展，針對(duì)“3+3”“3+4”分段培養(yǎng)，職教高考升學(xué)，以及中高職銜接其他形式，通過(guò)制訂中高職銜接人才培養(yǎng)方案，在現(xiàn)代職教體系框架內(nèi)，統(tǒng)籌培養(yǎng)目標(biāo)、課程內(nèi)容、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)中職與高職專(zhuān)業(yè)、中職與職教本科專(zhuān)業(yè)，在教學(xué)體系上的有機(jī)統(tǒng)一。3.貫徹教育部《中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)課程方案》《中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械專(zhuān)業(yè)類(lèi)課程指導(dǎo)方案（試行）》，開(kāi)足開(kāi)好公共基礎(chǔ)必修課程和專(zhuān)業(yè)類(lèi)平臺(tái)課程。4.選修課程分為限定選修課程和任意選修課程。公共基礎(chǔ)限選課程要落實(shí)國(guó)家、教育部的相關(guān)規(guī)定，公共基礎(chǔ)任意選修課程、專(zhuān)業(yè)（技能）任意選修課程的課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時(shí)（學(xué)分）安排，要結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、學(xué)生個(gè)性發(fā)展需求和學(xué)校辦學(xué)特色，有針對(duì)性地開(kāi)設(shè)，并科學(xué)合理地選擇課程內(nèi)容。以下任意選修課程僅供參考：（1）公共基礎(chǔ)任選課程：禮儀、國(guó)家安全教育、節(jié)能減排、綠色環(huán)保、金融知識(shí)、社會(huì)責(zé)任、人口資源、海洋科學(xué)、企業(yè)管理等課程；或思想政治、歷史、藝術(shù)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育與健康等。（2）專(zhuān)業(yè)（技能）任選課程：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、三維建模技術(shù)、3D打印技術(shù)、特種加工技術(shù)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、企業(yè)管理與營(yíng)銷(xiāo)、智能制造技術(shù)、機(jī)械拆裝技術(shù)、現(xiàn)代制造技術(shù)等。5.實(shí)施“2.5+0.5”學(xué)制安排，學(xué)生校內(nèi)學(xué)習(xí)5學(xué)期，校外頂崗實(shí)習(xí)1學(xué)期。三年總學(xué)時(shí)數(shù)為3000～3300，其中，公共基礎(chǔ)課程（含軍訓(xùn)）學(xué)時(shí)占比約為40%，專(zhuān)業(yè)（技能）課程（含專(zhuān)業(yè)認(rèn)知與入學(xué)教育、畢業(yè)考核、畢業(yè)教育等）學(xué)時(shí)占比約為60%。課程設(shè)置中應(yīng)設(shè)任意選修課程，其學(xué)時(shí)數(shù)占總學(xué)時(shí)的比例應(yīng)不少于10%。6.職業(yè)學(xué)校應(yīng)統(tǒng)籌安排公共基礎(chǔ)課程、專(zhuān)業(yè)（技能）課程，科學(xué)安排課程順序，參考專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案中的“教學(xué)安排”建議，編制本校本專(zhuān)業(yè)教學(xué)進(jìn)程表和課程表，并作為“專(zhuān)業(yè)實(shí)施性人才培養(yǎng)方案”的附件。為適應(yīng)中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)課程門(mén)數(shù)較多、實(shí)踐時(shí)間較長(zhǎng)的特點(diǎn)，教學(xué)進(jìn)程表和課程表編制方式應(yīng)科學(xué)合理、靈活機(jī)動(dòng)，保證開(kāi)足每門(mén)課程所需學(xué)時(shí)和教學(xué)內(nèi)容。學(xué)分計(jì)算辦法：公共基礎(chǔ)課程每18學(xué)時(shí)計(jì)1學(xué)分，專(zhuān)業(yè)（技能）課程18學(xué)時(shí)計(jì)1學(xué)分；軍訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、入學(xué)教育、畢業(yè)教育等活動(dòng)，1周為1學(xué)分；專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)周每周按30學(xué)時(shí)計(jì)算，1周計(jì)2學(xué)分；頂崗實(shí)習(xí)1周計(jì)1.5學(xué)分。7.制訂課程實(shí)施性教學(xué)要求（1）學(xué)校應(yīng)依據(jù)教育部《中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》《中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械專(zhuān)業(yè)類(lèi)課程指導(dǎo)方案（試行）》《省中等職業(yè)學(xué)校本專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案》，以及教育部中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)課課程標(biāo)準(zhǔn)、中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)有關(guān)課程的教學(xué)要求、省中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)院?！?+X”證書(shū)制度試點(diǎn)內(nèi)容，參照相應(yīng)課程標(biāo)準(zhǔn)（或教學(xué)要求）的體例格式，編寫(xiě)本校本專(zhuān)業(yè)的公共基礎(chǔ)課程、專(zhuān)業(yè)（技能）主干課程實(shí)施性教學(xué)要求，并以“××學(xué)?！痢翆?zhuān)業(yè)××課程實(shí)施性教學(xué)要求”為標(biāo)題，呈現(xiàn)在正文中或作為“專(zhuān)業(yè)實(shí)施性人才培養(yǎng)方案”的附件。（2）課程實(shí)施性教學(xué)要求必須有機(jī)融入思想政治教育元素，緊密聯(lián)系專(zhuān)業(yè)發(fā)展實(shí)際和行業(yè)發(fā)展要求，推進(jìn)專(zhuān)業(yè)與產(chǎn)業(yè)對(duì)接、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接、教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程對(duì)接，合理確定課程教學(xué)目標(biāo)，科學(xué)選擇教學(xué)內(nèi)容，明確考核要求，著力轉(zhuǎn)變教學(xué)方式、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，有力支撐專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。（3）課程實(shí)施性教學(xué)要求必須能切實(shí)指導(dǎo)任課教師把握教學(xué)目標(biāo)，開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)，規(guī)范教案撰寫(xiě)和課堂教學(xué)實(shí)施，合理運(yùn)用教材和各類(lèi)教學(xué)資源，提高教學(xué)組織實(shí)施水平。8.在專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案的基礎(chǔ)上，細(xì)化本校本專(zhuān)業(yè)的“實(shí)施保障”內(nèi)容，包括專(zhuān)業(yè)教師、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)資源等在結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、數(shù)量、質(zhì)量上的配置情況；明確“質(zhì)量管理”舉措，包括教學(xué)管理機(jī)制和管理方式，本專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)改革的推進(jìn)模式、主要內(nèi)容和實(shí)踐舉措；說(shuō)明“畢業(yè)考核”的具體要求。（二）推進(jìn)教育教學(xué)改革1.強(qiáng)化基礎(chǔ)條件。持續(xù)做好師資隊(duì)伍、專(zhuān)業(yè)教室、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、教學(xué)資源等基礎(chǔ)建設(shè)，統(tǒng)籌提高教學(xué)硬件與軟件建設(shè)水平，為保障人才培養(yǎng)質(zhì)量創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。2.明確教改方向。充分體現(xiàn)以能力為本位、以職業(yè)實(shí)踐為主線、以項(xiàng)目課程為主體的模塊化專(zhuān)業(yè)課程體系的課程改革理念，積極推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式，加強(qiáng)德技并修、工學(xué)結(jié)合，著力培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力、綜合素質(zhì)和職業(yè)精神，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。3.提升課程建設(shè)水平。堅(jiān)持以工作過(guò)程為主線，整合知識(shí)和技能，重構(gòu)課程結(jié)構(gòu)；主動(dòng)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、社會(huì)需求，體現(xiàn)新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范，引入典型生產(chǎn)案例，聯(lián)合行業(yè)企業(yè)專(zhuān)家，共同開(kāi)發(fā)工作手冊(cè)、任務(wù)工作頁(yè)和活頁(yè)講義等專(zhuān)業(yè)課程特色教材，不斷豐富課程教學(xué)資源。對(duì)于推進(jìn)“1+X”證書(shū)制度試點(diǎn)項(xiàng)目，應(yīng)制訂本專(zhuān)業(yè)開(kāi)展教學(xué)、組織培訓(xùn)和參加評(píng)價(jià)的具體方案，作為“專(zhuān)業(yè)實(shí)施性人才培養(yǎng)方案”的附件。4.優(yōu)化課堂生態(tài)。推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作，建設(shè)新型教學(xué)場(chǎng)景，將企業(yè)車(chē)間轉(zhuǎn)變?yōu)榻淌?、課堂，推行項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、場(chǎng)景教學(xué)、主題教學(xué)；以學(xué)習(xí)者為中心，突出學(xué)生的主體地位，廣泛運(yùn)用啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式等教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、釋放潛能、全面發(fā)展；加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)秩序，打造優(yōu)質(zhì)課堂。5.深化信息技術(shù)應(yīng)用。適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)教育”新要求，推進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)有機(jī)融合，推動(dòng)大數(shù)據(jù)、人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)等現(xiàn)代信息技術(shù)在教育教學(xué)中的廣泛應(yīng)用，推廣翻轉(zhuǎn)課堂、混合式教學(xué)等教學(xué)模式，建設(shè)能夠滿足多樣化需求的課程資源，創(chuàng)新服務(wù)供給模式，推動(dòng)課堂教學(xué)革命。（三）嚴(yán)格畢業(yè)要求根據(jù)國(guó)家和省的有關(guān)規(guī)定，落實(shí)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格，細(xì)化、明確學(xué)生畢業(yè)要求，完善學(xué)習(xí)過(guò)程監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)與反饋機(jī)制，強(qiáng)化實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)綜合項(xiàng)目（作品、方案、成果）等實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，注重全過(guò)程管理與考核評(píng)價(jià)，結(jié)合專(zhuān)業(yè)實(shí)際組織畢業(yè)考核，保證畢業(yè)要求的達(dá)成度。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的畢業(yè)要求為：1.符合《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》中關(guān)于學(xué)生畢業(yè)的相關(guān)規(guī)定，思想品德評(píng)價(jià)和操行評(píng)定合格。2.修滿專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定的全部課程且成績(jī)合格，取得規(guī)定學(xué)分，本專(zhuān)業(yè)累計(jì)取得學(xué)分不少于170。在校期間參加各級(jí)各類(lèi)技能大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等并獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)，按照獎(jiǎng)項(xiàng)級(jí)別和等級(jí)，給予相應(yīng)的學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)。3.畢業(yè)考核成績(jī)達(dá)到合格以上。畢業(yè)考核方式：（1）綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，包括思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體素質(zhì)、勞動(dòng)素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)、社會(huì)實(shí)踐等；（2）學(xué)業(yè)成績(jī)考核，包括本專(zhuān)業(yè)各科目的學(xué)業(yè)成績(jī)、中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)，以及結(jié)合本校本專(zhuān)業(yè)實(shí)際而開(kāi)設(shè)的畢業(yè)綜合考試；（3）實(shí)踐考核項(xiàng)目，包括學(xué)校綜合實(shí)踐項(xiàng)目考評(píng)、頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告、作品展示等。學(xué)生在校期間參加各級(jí)各類(lèi)技能大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等并獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，按照獎(jiǎng)項(xiàng)級(jí)別和等級(jí)，視同其“實(shí)踐考核項(xiàng)目（學(xué)校綜合實(shí)踐項(xiàng)目考評(píng)、頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告、作品展示等）”成績(jī)?yōu)楹细?、良好、?yōu)秀。4取得人社部門(mén)委托社會(huì)化認(rèn)定的中級(jí)以上或教育部門(mén)委托社會(huì)化認(rèn)定的初級(jí)以上機(jī)械相關(guān)職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)1項(xiàng)以上，如：模具工（中級(jí)）、銑工（初級(jí)）等。十、編制說(shuō)明本方案依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械專(zhuān)業(yè)類(lèi)課程指導(dǎo)方案（試行）》，參考教育部《中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)目錄》《中等職業(yè)學(xué)校模具制造技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》《中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)課程方案》以及思想政治、語(yǔ)文、歷史、數(shù)學(xué)等12門(mén)公共基礎(chǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)，參考《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類(lèi)大典》（2015版）、《國(guó)家職業(yè)資格目錄》和國(guó)家相關(guān)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)等編制。附件1中等職業(yè)學(xué)校模具制造技術(shù)專(zhuān)業(yè)“工作任務(wù)與職業(yè)能力”分析表職業(yè)崗位工作任務(wù)職業(yè)技能能力整合排序課程設(shè)置銑工加工準(zhǔn)備（1）讀圖能讀懂中等復(fù)雜程度零件圖1.行業(yè)通用能力（1）了解制造技術(shù)歷史沿革和制造業(yè)的體系結(jié)構(gòu)，知道現(xiàn)代制造業(yè)中的新業(yè)態(tài)、新技術(shù)、新設(shè)備、新工藝和新規(guī)范，具有綠色生產(chǎn)、精益生產(chǎn)、集約生產(chǎn)理念。（2）掌握機(jī)械制圖的基本知識(shí)，具有識(shí)讀中等復(fù)雜零件圖、簡(jiǎn)單裝配圖的能力，能運(yùn)用CAD軟件繪制零部件。（3）了解機(jī)械結(jié)構(gòu)、機(jī)械制造相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，能拆裝典型機(jī)械部件，進(jìn)行簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)分析，能對(duì)簡(jiǎn)單軸類(lèi)零件進(jìn)行數(shù)控編程和仿真加工。（4）會(huì)正確選擇和使用工、量、刃具，能按照正確的工藝進(jìn)行零（部）件的手動(dòng)加工或機(jī)械加工，進(jìn)行精度檢測(cè)，生產(chǎn)出合格零（部）件。（5）具有精益生產(chǎn)的質(zhì)量意識(shí)和工匠精神，具有小組合作、研磨革新的進(jìn)取意識(shí)，養(yǎng)成規(guī)范操作、節(jié)約資源、生產(chǎn)安全與環(huán)境保護(hù)的良好習(xí)慣。2.專(zhuān)業(yè)核心能力（1）熟悉模具的類(lèi)型及其生產(chǎn)過(guò)程，了解沖壓制品和塑料制品所需