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文檔簡介
小學一年級上學期期末語文試卷測試卷1.把字和對應的聲母連起來。找
蓮
歌
草
旁
森
最
覺g
zh
p
l
s
c
j
z2.我是小小書法家。shàoér
tóngxué
kěshì
shūběnbǎshǒu
zhúlín
gōngchǎng
quántiān3.水泡泡要當(
)。A.逗號 B.省略號 C.句號4.照樣子,寫一寫。一束
一束束
一片
_______看看
看一看
走走
_______紅火
紅紅火火
開心
_______5.我會填。(只填序號)①朵
②雙
③只
④顆
⑤頭
⑥本一()貓
一()手
一()書一()牛
二()星星
一()花6.你認識這些小動物嗎,它們愛干什么,用線連起來。chīluóbo
zhuōlǎoshǔ
cǎimì
kěngǔtóu7.口語交際。南瓜熟了,小兔可以用哪些方法把南瓜運回家?______________________8.連詞成句。(填序號)(1)①我們
②祖國
③的
④家
⑤就是___________________________(2)①小樹林的
②蝸牛
③住在
④一家
⑤旁邊__________________________(3)①他
②為什么
③今天
④沒上學
⑤呢___________________________9.我會背一背,填一填。(1)、時識,呼作玉盤。(2)、過江千浪,入萬竿斜。(3)、鋤當午,汗滴。(4)、遠看色,近聽無聲。10.根據(jù)內容填空。(1)江南____采蓮,蓮葉何_______。(2)草芽尖尖,他_______小鳥說:“我_______春天?!保?)向著國旗,我們_______;望著國旗,_______敬禮。(4)小雞畫_______葉,小狗畫梅花,小鴨畫楓葉,小馬畫_______。快樂閱讀。都說春天是個愛美的孩子。她用花呀葉呀,把自己打扮得花枝招展,香香甜甜。其實,冬天也是個愛美的孩子。你瞧,她用雪花膏抹了一層又一層,終于有了一張白白的臉。11、春天用_____和_____來打扮自己。12、“雪花膏”指的是(
)A.化妝品 B.面粉 C.雪13、我會照樣子寫詞語。例:香甜
香香甜甜高興________
快樂________14、想一想,寫一寫。秋天也是個愛美的孩子。她用_____________打扮自己。15、我會看圖寫話。圖上畫的是誰?他們在干什么?會說些什么話?仔細觀察圖畫,用幾句通順的話寫下來。1.【詳解】本題主要考查對聲母的掌握。即是韻母前的輔音,與韻母一起構成的一個完整的音節(jié)。而輔音則是發(fā)聲時,氣流在口腔中受到各種阻礙所產生的聲音,發(fā)音的過程即是氣流受阻和克服阻礙的過程。一個字起頭的音叫聲母,其余的音叫韻母。找的聲母是:zh蓮的聲母是:l歌的聲母是:g草的聲母是:c旁的聲母是:p森的聲母是:s最的聲母是:z覺的聲母是:j2.少兒
同學
可是
書本把手
竹林
工廠
全天3.C【解析】C【詳解】本題考查了課文的理解。課文理解是對學生閱讀課文內容、并從中獲取信息能力的培養(yǎng),這就要求我們上課積極動腦,認真聽講,主動質疑,把課文學懂,學活?!肚嗤軐懺姟愤@篇課文是一首輕快、活潑的兒童詩,共有五小節(jié)。作者生動地描繪了青蛙在下雨天“呱呱”地如作詩一樣鳴叫的情景,形象地將小蝌蚪、水泡泡和一串水珠比作了詩歌中的逗號、句號、省略號,讀來讓人浮想聯(lián)翩。從詩中“小蝌蚪游過來說:‘我要給你當個小逗號’”“池塘里的水泡泡說:‘我能當個小句號’”“荷葉上的一串水珠說:‘我們可以當省略號’”。從原文可以看出水泡泡要當句號。4.
一片片
走一走
開開心心【詳解】略5.
③
②
⑥
⑤
④
①6.【詳解】略7.示例:可以用車拉,可以用樹枝做成靶梨拽回家,可以像滾球似的滾回家……8.
②⑤①③④
②④③①⑤
①③②④⑤9.小
不
月
白(2)、尺
竹(3)、禾日
禾下土(4)、山有
水10.
可
田田
對
是
立正
我們
竹
月牙【詳解】(1)古詩詞背誦,背誦課本當中古詩詞并且能夠書寫正確的漢字。(2)本題出自課文《四季歌》,考查學生對課文的熟悉程度,本題只需要學生把欠缺的字眼填充完整即可。(3)本題出自課文《升國旗》,考查學生對課文的熟悉程度,需要學生能夠會背誦并且完整默寫,本題只需要把欠缺的文字補充填寫即可,第一個是“立正”,第二個是“我們”。(4)本題出自課文《雪地里的小畫家》,作為文中的經(jīng)典片段,學生是必須要會背誦并且能夠完整默寫的,本題只需要把文中欠缺的字補充填寫完整即可,注意第一個括號是缺一個字,第二個括號缺兩個字。C【解析】11、
花
葉
12、C
13、
高高興興
快快樂樂
14、果實15、周末到了,小
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