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文檔簡介
第二季度禁毒工作小結3篇
第二季度禁毒工作小結1
本季度,我校按照上級教育部門的安排部署開展禁毒工作,把禁毒工作作為學校工作中的一件大事,及時落實上級部門的文件精神,順利完成本季度的各項禁毒工作任務,現(xiàn)總結如下:
一、提高認識,領導重視
學校領導十分重視禁毒宣傳教育工作,成立了專門的領導小組,由校長任組長,總管學校的禁毒宣傳教育工作。學校領導班子召開禁毒宣傳教育會議,研究解決有關問題,對全校師生進行禁毒宣傳教育工作,組織師生學習有關禁毒文件,使學校師生對禁毒宣傳教育工作都有明確的認識。
二、堅持正面引導,采取多種形式,加強禁毒宣傳教育工作
1、做好輿-論宣傳。我們在“6.26”國際禁毒日前,集中周一升旗儀式國旗下講話以及各班主題中隊會時間對學生進行禁毒宣傳。同時充分發(fā)揮各宣傳陣地的教育作用,利用黑板報、手抄報、櫥窗宣傳蘭,校園小叮當廣播站、校園網(wǎng)等對學生進行禁毒教育。并在校園內張貼禁毒圖片、標語口號、手抄報等,在校園內營造了良好的禁毒氛圍。
2、教職工培訓現(xiàn)行。為了對學生進行生動、科學的禁毒宣傳教育,我們學校在對學生進行禁毒教育之前,對全體教師進行了一次“遠離毒品,珍愛生命”禁毒知識的專題培訓,通過觀看
錄像資料,專題報告的形式,使教師進一步提高對禁毒工作重要性的認識,增長了這方面的知識,從而增強了對學生教育的主動性和實效性。
3、落實禁毒知識一堂課。我們在國際禁毒日之前對全校學生進行了一堂“遠離毒品,珍愛生命”預防毒品的專項教育課。同時要求各任課教師根據(jù)自己學科特點,充分利用和挖掘教材中的有關禁毒內容,使用現(xiàn)代化信息手段,切實安排好課堂,增強防毒拒毒的針對性與科學性。
4、開展專題教育活動。學校結合學生的年齡特點在全校范圍內開展了“遠離毒品,珍愛生命”系列專題育。如:“遠離毒品,珍愛生命”主題中隊會,“遠離毒品珍愛生命”征文、繪畫、書法比賽等形式多樣、寓教寓樂得教育活動,有效提高了學生對毒品危害性的認識和自己抵制毒品的能力。
5、結合各種教育、滲透禁毒教育。我們在對學生進行禁毒教育的同時,將禁毒教育與勸阻青少年吸煙、預防艾滋病、法制教育、行為規(guī)范教育等結合起來,努力做好預防教育工作。同時將學校教育、家庭教育、社會教育結合起來。利用家長會時間,對家長進行集中教育培訓;開展“小手拉大手,共同參與禁讀”教育活動。
在今后的育人之路上,我校將一如既往,進一步加大管理力度,做好學校的禁毒宣傳教育工作,為學生鋪建一條通往成功的健康大道!
第二季度禁毒工作小結2
為進一步營造禁毒輿論氛圍,增強全民禁毒意識,我局認真貫徹落實中、省、市對禁毒工作的安排部署,結合2020年全民禁毒6月集中宣傳月活動和安全檢查加大非藥品類易制毒化學品使用監(jiān)管力度,開展非藥品類易制毒化學品專項監(jiān)督檢查,積極宣傳國家關于禁毒的方針政策,取得了較好成效。
一、主要工作
一是組織全局干部職工學習了禁毒相關法律法規(guī)。
三是加強禁毒知識宣傳。深入企業(yè)、廣場發(fā)放關于禁毒知識1000份。結合本單位實際,不定期地向從業(yè)人員進行宣傳及培訓,力爭達到禁毒知識全滲透的良好效果。
四是不定時開展檢查。對轄區(qū)危險化學品企業(yè)進行安全檢查,提高企業(yè)及從業(yè)人員的守法自律意識和自我管理能力,防范和杜絕易制毒化學品流入非法渠道。
二、存在問題
一是宣傳方式單一。主要采用發(fā)放宣傳資料的形式,手段單一,宣傳效果不是很理想。
二是對區(qū)禁毒交辦的工作完成質量不高。
三、下步打算
一是加大宣傳力度,利用宣傳資料、視等多種方式開展宣傳,達到預期效果。
二是扎實開展好安全大檢查工作。
第二季度禁毒工作小結3
一、以責任為中心,健全教育宣傳工作的領導機構
學校高度重視學生的禁毒教育,成立了禁毒教育宣傳工作領導小組,并對工作責任人明確分工。各班主任擔任組員,形成了分層次、多元化、網(wǎng)絡化的有效管理機制。其中,由黃校長組長指揮教育處、大隊部落實禁毒宣傳工作的策劃,由德育組落實禁毒教育工作的布置及系列教育活動的開展;后勤處陳業(yè)強副校長牽頭,提供整個教育宣傳工作的后勤保障。在此基礎上,并對全校所有教職工明確了必須履行的工作職責以及相應的獎罰措施。為配合教育宣傳工作落實,學校從不多的辦公經(jīng)費中劃出一塊,全力支持禁毒教育宣傳工作的正常開展。
二、以課內外學習為陣地,夯實教育工作的理論基礎
我校把禁毒教育納入法制教育體系,而法制教育既是德育工作的重要內容,也是實施素質教育、貫徹公民道德綱要工作中的艱巨任務,通過全體教師齊抓共管,預防教育圍繞“六個一”開展活動,即“讀一本禁毒書籍、看一部禁毒影視片、參觀一次禁毒展覽、聽一場禁毒報告、辦一份禁毒知識小報、組織一次禁毒班隊活動、向家長進行一次宣傳”,教育工作成效明顯。
1、為了配合教育工作落實,學校購買了《預防教育》宣傳讀本,進行系統(tǒng)輔導。學校多次借來禁毒教育VCD碟片,組織學生觀看。并結合課本知識進行恰到好處地講解,使學生切實鞏固預防知識,增強禁毒、拒毒意識。
2、品德組牽頭,由品德與班主任老師、科任老師就“珍惜自我、健康抉擇”和“參與禁毒斗爭、構建和-諧社會”為主題的教育和討論。引導學生們通過查閱、展示資料,了解我國吸毒人員現(xiàn)狀,分析青少年吸毒的原因及其危害性,提高拒毒、防毒能力。
3、對高年級學生開設“青春期專題講座”,并將吸毒對青少年的身心影響作為一個重要內容,在學生中進行預防宣傳教育。
4、學校以推進平安校園為契機,提前做好宣傳準備,并主動聯(lián)系將最新的各種禁毒宣傳圖片布置在專用展室,讓學生在閱覽時完成自我教育,達到“潤物細無聲”的教育效果。
5、為了使教育效果更明顯,還專門邀請學校法制副校長來校做專題講座,以案例分析的形式讓學生了解的危害,明確禁毒、防毒意識,真正做到全方位提高學生對的深刻認識,真正將預防工作深入學生心中。
三、以活動為重點,強調宣傳工作的扎實效果
學校通過多項宣傳活動的開展,使學生將自己所學的知識傳遞給身邊的第一個人。為配合宣傳工作的開展,在校宣傳工作小組的領導下,宣傳工作深入校園、家庭、社會各處,構建了三位一體的宣傳體系,宣傳工作落到實處。
校園宣傳,入心入腦。為配合整個宣傳工作的進行,學校圍繞“珍惜自我,健康抉擇”這一主題在校園舉行禁毒知識小報比賽,并將好的作品展出,讓全體同學都來學習。為配合禁毒宣傳工作在校園全面開展,學校還舉行了禁毒知識搶答賽、分年級完成禁毒知識答卷、舉行禁毒主題中隊活動、征集學生及家長對我校禁毒教育工作的評價和建議,多途徑、多渠道進行校內宣傳工作,讓每位學生對禁毒知識有更深的了解,對生命也更加珍惜。為使學生更深入了解禁毒工作,學??朔緦W期場地限制,一室多用,把隊室布置成一間高質量的禁毒宣傳教室,作為宣傳教育場地。
家庭宣傳,有板有眼。學校給每位家長發(fā)放“珍愛生命,拒絕”的倡議書,讓全體學生在家里進行宣傳?;顒娱_展既鍛煉學生宣傳能力,又發(fā)揮了家庭教育和學校教育工作的紐帶作用,家長對學校的做法非常贊同,對學校禁毒知識宣傳的各項做法深表感激,于是自發(fā)地與學校一起,共同努力,構筑防毒拒毒的鋼鐵長城。
社會宣傳,有聲有色。學校抓住每一次宣傳的契機,大力向社會宣傳禁毒知識。學校根據(jù)住址相同的學生,組成小團隊,與村委會聯(lián)系,共同做好農村禁毒宣傳,深得本地區(qū)居民贊揚。學校還通過宣傳展板、宣傳圖片展、發(fā)禁毒宣傳單及制作禁毒頭飾等多種途徑向人們傳播禁毒知識,宣傳活動的開展多次得到上級領導的高度贊揚。
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