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上海市南模中學(xué)2024屆高二上生物期末統(tǒng)考模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下圖為胰液分泌的調(diào)節(jié)過程,下列說法錯(cuò)誤的是()A.小腸通過分泌激素A可與胰腺細(xì)胞進(jìn)行信息交流B.胰腺分泌胰液是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)的結(jié)果C.能直接促進(jìn)胰腺分泌胰液的信號物質(zhì)有激素A和激素B兩種D.促胰液素是第一個(gè)被發(fā)現(xiàn)的動物激素,參與激素調(diào)節(jié)2.下列物質(zhì),不可能存在于正常人體內(nèi)環(huán)境中的是A.有氧呼吸酶 B.抗體 C.遞質(zhì) D.Na+3.ATP可作為一種神經(jīng)遞質(zhì)和去甲腎上腺素(NA)同時(shí)從突觸小泡釋放,引起肌肉收縮,其中肌肉的快速縮反應(yīng)是由ATP所介導(dǎo)的,隨后的持續(xù)性收縮活動才是由NA介導(dǎo)的,此外,ATP的降解產(chǎn)物腺苷能抑制ATP和NA的釋放。下列說法正確的是()A.ATP和NA作用于突觸后膜都會產(chǎn)生外正內(nèi)負(fù)的電位B.兩種物質(zhì)釋放到突觸間隙后,NA先水解,ATP后水解C.腺苷可能通過作用于突觸前膜抑制ATP和NA的釋放D.腺苷抑制ATP和NA的釋放屬于正反饋調(diào)節(jié)4.研究人員進(jìn)行了多種植物激素和植物生長調(diào)節(jié)劑對大麥種子萌發(fā)產(chǎn)生α-淀粉酶影響的實(shí)驗(yàn)(α-淀粉酶含量與大麥種子萌發(fā)密切相關(guān))結(jié)果如圖所示,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.脫落酸種子萌發(fā)中與赤霉素存在相反作用B.大麥種子萌發(fā)早期,脫落酸與赤霉素含量的比值減小C.人工合成的6-甲基嘌呤的作用與脫落酸類似,故其也屬于植物激素D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明α-淀粉酶的合成是多種激素共同作用的結(jié)果5.研究人員讓一群灰體果蠅(灰體與黑體由位于常染色體上的一對等位基因控制,雌雄果蠅比例相同)自由交配,產(chǎn)生的F1中:灰體:黑體=35:1,則親代灰體果蠅中純合子所占的比例為()A.1/3 B.5/7 C.2/3 D.1/66.有一種無毒蛇的體表花紋顏色由兩對基因(D和d,H和h)控制,這兩對基因獨(dú)立遺傳(遵循基因自由組合定律),且與性別無關(guān)?;y顏色和基因型的對應(yīng)關(guān)系如表所示?;蚪M合D、H同時(shí)存在(D_H_型)D存在、H不存在(D_hh型)H存在、D不存在(ddH_型)D和H都不存在(ddhh型)花紋顏色野生型(黑色、橘紅色同時(shí)存在)橘紅色黑色白色下列相關(guān)敘述不合理的是()A.野生型無毒蛇之間交配后代最多可以出現(xiàn)4種表現(xiàn)型B.橘紅色和黑色交配后代中出現(xiàn)白色無毒蛇的概率是0C.橘紅色和黑色隨機(jī)交配后代都可能出現(xiàn)野生型無毒蛇D.野生型和白色無毒蛇間交配最多會出現(xiàn)4種花紋的無毒蛇二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)圖1為某生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級,M1、M2表示不同的能量形式。圖2表示能量流經(jīng)營養(yǎng)級Ⅱ的變化示意圖,其中a~g表示能量的值,a表示營養(yǎng)級Ⅱ攝入的總能量值。請據(jù)圖回答:(1)圖1中M2表示的能量形式為___________。(2)圖2中,若甲表示營養(yǎng)級Ⅱ的攝入量,則乙表示________________。若營養(yǎng)級Ⅲ的同化量為h,則營養(yǎng)級Ⅱ、Ⅲ之間的能量傳遞效率為________________。(3)已知營養(yǎng)級Ⅳ中有一種雜食性生物(X),它的食物中有2/5來自營養(yǎng)級Ⅲ,2/5來自營養(yǎng)級Ⅱ,1/5來自營養(yǎng)級Ⅰ。若生物(X)要增加50g體重,最多需要消耗植物_________g。(4)從能量流動角度分析,田間除草和殺蟲的目的是______________________。8.(10分)野生型果蠅的腹部和胸部都有短剛毛,而一只突變果蠅S的腹部卻生出長剛毛,研究者對果蠅S的突變進(jìn)行了系列研究。用這兩種果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果見圖。(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,果蠅腹部的短剛毛和長剛毛是一對________性狀,其中長剛毛是______性性狀。圖中①、②基因型(相關(guān)基因用A和a表示)依次為____________。(2)實(shí)驗(yàn)2結(jié)果顯示:與野生型不同的表現(xiàn)型有_______種。③基因型為_________,在實(shí)驗(yàn)2后代中該基因型的比例是__________。9.(10分)下圖所示為兩種西瓜的培育過程,A——L分別代表不同的時(shí)期,請回答下列問題(1)培育無子西瓜的育種方法為________________,依據(jù)的遺傳學(xué)是____________。A時(shí)期需要用(試劑)處理使染色體加倍,其作用是______________。圖示還有某一時(shí)期也要用到和A相同的處理方法,該時(shí)期是_____________。(2)K時(shí)期采用_______方法獲得到單倍體植株,KL育種方法最大的優(yōu)點(diǎn)是_______________。(3)圖示A——L各時(shí)期中發(fā)生基因重組的時(shí)期為_____________________。(4)三倍體無子西瓜為什么沒有種子?______________________________。10.(10分)三角洲生態(tài)公園是宿州市城市環(huán)境建設(shè)的重點(diǎn)工程,集生態(tài)、自然、文化、休閑為一體,包容了生態(tài)功能、文化功能、休閑功能和旅游功能。這里有綠有水,有大群白鴿在藍(lán)天翱翔,空氣清新,是市民休閑娛樂的好地方,如今三角洲生態(tài)公園儼然已經(jīng)成為宿州市的一張名片。三角洲生態(tài)公園陸地和水域中還生活著各種各樣的野生生物資源。(1)在公園陸地上發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)鼠群,如何判別這兩個(gè)鼠群是否為同一物種?____________________________________________________________________________________。(2)該公園有水域的淺水區(qū)中生長的某種蘆葦,有明顯的高矮之別,__________(填是或否)形成群落的垂直結(jié)構(gòu),理由是:___________________________________________;虹鱒為國外入侵的肉食性魚類,若有人將N只虹鱒放入該生態(tài)系統(tǒng)后快速繁殖,每月以λ倍數(shù)增長,會導(dǎo)致生物多樣性下降。理論上t月后種群數(shù)量為________________,種群短時(shí)間內(nèi)能按該模型增長的原因是_______________________________。與該數(shù)學(xué)模型相比,曲線圖數(shù)學(xué)模型表現(xiàn)形式的優(yōu)點(diǎn)是_________________________________。(3)公園群落中每種生物都占據(jù)著相對穩(wěn)定的____________,這有利于不同生物充分利用環(huán)境資源,是群落中物種之間及生物與無機(jī)環(huán)境之間_____________的結(jié)果。11.(15分)用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論分析解釋狼的進(jìn)化過程。(1)狼群中存在不同類型的個(gè)體,如有跑得快的,有跑得慢的。它說明生物具有______的特性,而這種特性是生物進(jìn)化的___________。(2)隨著環(huán)境的改變,食物稀少,跑得快、兇猛的狼才能獲得食物生存下去。這樣,食物、環(huán)境對狼起了______作用,而這種作用是______的,它決定著生物進(jìn)化的______。(3)突變是指______和______。新物種形成的標(biāo)志是______。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】細(xì)胞間的信息交流可以通過細(xì)胞的分泌物如激素,通過血液運(yùn)輸?shù)饺砀魈帲c靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,傳遞信息,由圖分析可知,胰液的分泌屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)?!驹斀狻緼、據(jù)圖分析小腸細(xì)胞與胰腺細(xì)胞之間的信息交流是通過激素A實(shí)現(xiàn)的,A正確;B、據(jù)圖得知,促進(jìn)胰腺分泌胰液的調(diào)節(jié)有激素A和神經(jīng)A,所以胰腺分泌胰液是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)的結(jié)果,B正確;C、據(jù)圖得知,能直接促進(jìn)胰腺分泌胰液的調(diào)節(jié)有激素A、激素B,還有神經(jīng)A釋放的神經(jīng)遞質(zhì),C錯(cuò)誤;D、促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由小腸粘膜分泌,參與動物激素調(diào)節(jié),D正確。故選C。2、A【解析】A、有氧呼吸酶只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮催化作用,不可能成為內(nèi)環(huán)境中的成分,A正確。B、抗體主要存在于血漿中,能存在于正常人體內(nèi)環(huán)境中,B錯(cuò)誤;C、遞質(zhì)存在于組織液中,能存在于正常人體內(nèi)環(huán)境中,C錯(cuò)誤;D、Na+可能存在于正常人體內(nèi)環(huán)境中,D錯(cuò)誤。故選A3、C【解析】興奮在兩個(gè)神經(jīng)元之間傳遞是通過突觸進(jìn)行的,突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分組成,神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,進(jìn)入突觸間隙,作用于突觸后膜上的特異性受體,引起下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制,所以興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的。突觸可完成“電信號→化學(xué)信號→化學(xué)信號”的轉(zhuǎn)變?!驹斀狻緼、據(jù)題,ATP和NA同時(shí)從突觸小泡釋放,引起肌肉收縮,故能使突觸后膜興奮,因此能產(chǎn)生外負(fù)內(nèi)正的電位,A錯(cuò)誤;B、據(jù)題,由于肌肉的快速收縮反應(yīng)是由ATP所介導(dǎo)的,隨后的持續(xù)性收縮活動才是由NA介導(dǎo)的,因此可以推測釋放到突觸間隙后,ATP先水解,NA后水解,B錯(cuò)誤;C、ATP和NA的釋放部位是突觸前膜,因此腺苷可能通過作用于突觸前膜抑制ATP和NA的釋放,C正確;D、腺苷抑制ATP和NA的釋放,能維持突觸間隙中ATP和NA含量的相對穩(wěn)定,因此屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié),D錯(cuò)誤。故選C。4、C【解析】1、大麥種子萌發(fā)會產(chǎn)生a-淀粉酶,a-淀粉酶能水解淀粉產(chǎn)生可溶性糖;6一甲基嘌呤是人工合成的植物生長調(diào)節(jié)劑。2、根據(jù)圖示分析可知:赤霉素可提高α-淀粉酶含量,表明可促進(jìn)種子萌發(fā);脫落酸可抑制種子萌發(fā),6-甲基嘌呤也能夠抑制種子的萌發(fā)?!驹斀狻緼、分析曲線圖可知,赤霉素可提高α-淀粉酶含量,表明可促進(jìn)種子萌發(fā);脫落酸可抑制種子萌發(fā),與赤霉素具抗衡作用,A正確;B、大麥種子萌發(fā)早期,脫落酸與赤霉素含量的比值減小,B正確;C、人工合成的6-甲基嘌呤的作用與脫落酸類似,屬于植物生長調(diào)節(jié)劑,C錯(cuò)誤;D、實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明α-淀粉酶的合成是多種激素共同作用的結(jié)果,D正確。故選C。5、C【解析】由題意“一群灰體果蠅自由交配,產(chǎn)生的F1中灰體∶黑體=35∶1”分析可知,灰體對黑體為顯性性狀,且親本灰體果蠅中既有純合子也有雜合子,而F1中黑體果蠅均為隱性純合子?!驹斀狻恳李}意可知,F(xiàn)1中黑體果蠅占1/36。親代灰體果蠅中,假設(shè)雜合子所占比例為x,則純合子所占比例為1-x,進(jìn)而推知該群親代灰體果蠅產(chǎn)生的含有隱性基因的雌雄配子的概率都為1/2x,則后代中黑色果蠅所占的比例=1/2x×1/2x=1/36,解得x=1/3,因此親代灰體果蠅中純合子比例為1-1/3=2/3。故選C6、B【解析】分析表格:野生型的基因型為D_H_,橘紅色的基因型為D_hh,黑色的基因型為ddH_,白色的基因型為ddhh?!驹斀狻緼、當(dāng)野生型無毒蛇交配雙方的基因型都為DdHh時(shí),它們的后代有4種表現(xiàn)型,A正確;B、橘紅色和黑色無毒蛇都是雜合子時(shí),即為Ddhh和ddHh,它們交配的后代可以出現(xiàn)白色無毒蛇(ddhh),B錯(cuò)誤;C、橘紅色(D_hh)無毒蛇均可產(chǎn)生Dh配子,黑色無毒蛇(ddH_)都可以產(chǎn)生dH配子,因此它們交配的后代都可能出現(xiàn)野生型無毒蛇(DdHh),C正確;D、野生型無毒蛇為DdHh時(shí),它與白色無毒蛇(ddhh)交配后代會出現(xiàn)4種花紋的無毒蛇,D正確。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、①.熱能②.營養(yǎng)級Ⅱ的同化量③.(h/b)×100%或(h/(a-e))×100%④.22100⑤.調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧窘馕觥?、圖1中,Ⅰ表示生產(chǎn)者,Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示初級消費(fèi)者、次級消費(fèi)者、三級消費(fèi)者,M1、M2分別代表太陽能和呼吸作用散失的能量。2、圖2中,a表示初級消費(fèi)者的攝入量,b表示同化量,戊表示呼吸作用散失的能量,c表示用于生長、發(fā)育和繁殖的能量,e、f表示分解者利用的能量?!驹斀狻浚?)圖1中,在能量金字塔中,M2是指在生態(tài)系統(tǒng)食物鏈各營養(yǎng)級散失的能量(熱能)。(2)每一營養(yǎng)級同化量=攝入量-糞便量,若甲表示圖1中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量,則乙表示Ⅱ同化的能量;Ⅱ同化的能量為b=a-e,若營養(yǎng)級Ⅲ的同化量為h,則營養(yǎng)級Ⅱ、Ⅲ之間的能量傳遞效率為(Ⅱ營養(yǎng)級同化量÷Ⅰ營養(yǎng)級同化量)×100%=(h/b)×100%或(h/(a-e))×100%。(3)若生物(X)要增加50g體重,它的食物中有2/5來自營養(yǎng)級Ⅲ,則需消耗植物為50×2/5÷10%÷10%÷10%=20000g,2/5來自營養(yǎng)級Ⅱ,則需消耗植物為50×2/5÷10%÷10%=2000g,1/5來自營養(yǎng)級Ⅰ,則需消耗植物為50×1/5÷10%=100g。需要消耗植物=20000g+2000g+100g=22100g。(4)田間除草和殺蟲可以調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧!军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)能量流動的相關(guān)知識,熟悉生態(tài)系統(tǒng)的成分及能量的計(jì)算是解答本題的關(guān)鍵。8、(1).相對(2).顯(3).Aa、aa(4).兩(5).AA(6).1/4【解析】分析實(shí)驗(yàn)1:果蠅S(腹部有長剛毛)×野生型個(gè)體(腹部有短剛毛)→后代腹部有長剛毛:腹部有短剛毛=1:1,屬于測交類型。分析實(shí)驗(yàn)2:腹部有長剛毛的個(gè)體之間雜交→后代腹部有長剛毛:腹部有短剛毛=3:1,可知該性狀由一對基因控制,且控制長剛毛的基因?yàn)轱@性基因,親本均為雜合子?!驹斀狻浚?)果蠅腹部的短剛毛和長剛毛是一對相對性狀。由實(shí)驗(yàn)2的兩個(gè)長剛毛個(gè)體的后代出現(xiàn)了短剛毛個(gè)體,可以判斷短剛毛為隱性性狀,長剛毛為顯性性狀。實(shí)驗(yàn)1類似于測交實(shí)驗(yàn),則①的基因型為Aa,②的基因型為aa。(2)在實(shí)驗(yàn)2的后代中共有三種性狀表現(xiàn),其中腹部有長剛毛、腹部有長剛毛且胸部無剛毛這兩種性狀表現(xiàn)與野生型的性狀表現(xiàn)不同,由以上分析可知,實(shí)驗(yàn)2親本的基因型均為Aa,后代的基因型及比例為AA:Aa:aa=1:2:1,則A_(1/3AA、2/3Aa)后代腹部有長剛毛,其中1/3胸部無剛毛,則圖中③基因型為AA,占實(shí)驗(yàn)2后代的比例是1/4。【點(diǎn)睛】本題考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì),能根據(jù)圖中信息準(zhǔn)確判斷這對相對性狀的顯隱性關(guān)系及相應(yīng)個(gè)體的基因型,結(jié)合題中提示推斷原因,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查。9、多倍體育種染色體變異秋水仙素抑制紡錘體的形成L花藥離體培養(yǎng)明顯縮短育種年限B、C、H(或B、C、H、K)三倍體植株不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂形成生殖細(xì)胞,因此,不能形成種子【解析】(1)由圖可知無子西瓜是三倍體,所以是多倍體育種,原理是染色體變異。能將二倍體培育成四倍體需要滴加一定濃度的秋水仙素處理,它可以抑制紡錘體的形成,使染色體不能移向兩極從而染色體數(shù)目加倍。單倍體要形成可育的二倍體也需要用其進(jìn)行處理,即圖中的L過程。(2)K時(shí)期獲得單倍體植株需要用花藥離體培養(yǎng)法,單倍體育種的最大優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限。(3)能發(fā)生基因重組的是在形成配子的過程中,即減數(shù)分裂過程中。在A-L進(jìn)行減數(shù)分裂的是BCH和K,故是BCHK。(4)三倍體植株不能進(jìn)行正常減數(shù)分裂,在分裂過程中會出現(xiàn)聯(lián)會紊亂,無法產(chǎn)生正常的生殖細(xì)胞,因此不能形成種子?!究键c(diǎn)定位】本題考查育種相關(guān)知識,意在考察考生對知識點(diǎn)的理解掌握和分析能力?!久麕燑c(diǎn)睛】常見遺傳育種方式的不同點(diǎn)方法原理常用方法優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)代表實(shí)例雜交育種基因重組雜交操作簡單,目標(biāo)性強(qiáng)育種年限長矮稈抗病小麥誘變育種基因突變輻射誘變、激光誘變等提高突變率,加速育種進(jìn)程有利變異少,需大量處理實(shí)驗(yàn)材料高產(chǎn)青霉菌株多倍體育種染色體變異秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗操作簡單,且能在較短的時(shí)間內(nèi)獲得所需品種所得品種發(fā)育遲緩,結(jié)實(shí)率低;在動物中無法開展無子西瓜、八倍體小黑麥單倍體育種染色體變異花藥離體培養(yǎng)后,再用秋水仙素處理明顯縮短育種年限技術(shù)復(fù)雜,需要與雜交育種配合“京花1號”小麥基因工程育種基因重組將一種生物特定的基因轉(zhuǎn)移到另一種生物細(xì)胞中能定向改造生物的遺傳性狀有可能引發(fā)生態(tài)危機(jī)轉(zhuǎn)基因抗蟲棉33.10、(1)讓這兩個(gè)鼠群的雌雄個(gè)體相互交配,如果不能交配或交配后不能產(chǎn)生可育后代,說明它們不是同一物種(合理得分)(2)①.否②.群落的垂直結(jié)構(gòu)是指不同種群在群落中垂直方向上的空間分布,并非種群中不同個(gè)體的分布情況。(合理得分)③.Nλt④.食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有天敵和其他競爭物種等(理想)條件⑤.能直觀地反映出種群數(shù)量的變化趨勢(3)①.生態(tài)位②.協(xié)同進(jìn)化#共同進(jìn)化【解析】1、不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,這就是協(xié)同進(jìn)化。2、一個(gè)物種在群落中的地位或作用,包括所處的空間位置、占用資源的情況,以及與其他物種關(guān)系等,稱為這個(gè)物種的生態(tài)位?!拘?詳解】新物種形成的標(biāo)志是出現(xiàn)生殖隔離,因此判別這兩個(gè)鼠群是否為同一物種,可以讓這兩個(gè)鼠群的雌雄個(gè)體相互交配,如果不能交配或交配后不能產(chǎn)生可育后代,說明它們不是同一物種等?!拘?詳解】該公園有水域的淺水區(qū)中生長的蘆葦
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