阜新市技師學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試真題2022

2/2收集整理，僅供參考阜新市技師學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試真題2022（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師在履行社會(huì)交給自己的教育責(zé)任過(guò)程中所具有的一種使學(xué)生感到尊敬而信服的精神感召力量，稱為（）。A.責(zé)任感B.教師威信C.教育信念D.教學(xué)效能感【答案】：B2.由于高等學(xué)校培養(yǎng)人才的基本單位是專業(yè)，所以，高校培養(yǎng)目標(biāo)在不同的專門(mén)化領(lǐng)域中要落實(shí)為（）。A.學(xué)院培養(yǎng)目標(biāo)B.課程培養(yǎng)目標(biāo)C.學(xué)科培養(yǎng)目標(biāo)D.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)【答案】：D3.不同年級(jí)大學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)不同，大學(xué)生心理發(fā)展主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)階段。（）A.發(fā)展期、穩(wěn)定期與成熟期B.適應(yīng)期、穩(wěn)定期與成熟期C.適應(yīng)期、發(fā)展期與穩(wěn)定期D.適應(yīng)期、發(fā)展期與成熟期【答案】：D4.盡管不同歷史時(shí)期，教師職業(yè)道德要求有所不同。但不同歷史時(shí)期，也存在著共同的教育倫理關(guān)系，表現(xiàn)出教師職業(yè)道德的（）。A.差異性B.可變性C.歷史繼承性D.多元化【答案】：C5.“見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”是說(shuō)明（）是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)B.堅(jiān)持知行統(tǒng)一C.向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)D.努力做到慎獨(dú)【答案】：C6.高等教育的負(fù)向功能意味著高等教育結(jié)果的非目的性。近年來(lái)社會(huì)上掀起的高學(xué)歷熱，導(dǎo)致人們競(jìng)相追求高學(xué)歷而導(dǎo)致高等教育存在過(guò)度教育現(xiàn)象，嚴(yán)重浪費(fèi)教育資源。這反映出高等教育負(fù)向功能的（）特征。A.不合理性B.難以消除性C.可減低性D.延遲性【答案】：B7.教師的教學(xué)監(jiān)控能力真正提高的重要標(biāo)志是（）。A.教學(xué)監(jiān)控由他控到自控B.教學(xué)監(jiān)控達(dá)到自動(dòng)化C.教學(xué)監(jiān)控的敏感性增強(qiáng)D.教學(xué)監(jiān)控的遷移性增強(qiáng)【答案】：D8.我國(guó)現(xiàn)行的高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制是（）。A.校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)制B.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制C.黨委集體領(lǐng)導(dǎo)制D.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制【答案】：D9.關(guān)于文學(xué)作品中的典故，下列解釋錯(cuò)誤的是：A.“勞歌一曲解行舟，紅葉青山水急流”中的“勞歌”指的是送別歌曲B.“蓬山此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看”中的“青鳥(niǎo)”指的是信使C.“相顧無(wú)相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇”中的“采薇”指的是建功立業(yè)的抱負(fù)D.“憶君初得昆山玉，同向揚(yáng)州攜手行”中的“昆山玉”指的是杰出人才【答案】：C10.從違法行為的構(gòu)成要素看，判斷某一行為是否違法關(guān)鍵因素是（）。A.該行為侵犯了法律所保護(hù)的某種社會(huì)關(guān)系和社會(huì)權(quán)利B.該行為在法律上被確認(rèn)違法C.該行為有故意或過(guò)失的過(guò)錯(cuò)D.該行為由具有責(zé)任能力的主體做出【答案】：A11.一部Iphone四手機(jī)的利潤(rùn)成果顯示如下：美國(guó)360美元，德國(guó)，日本46.64美元，中國(guó)6.54美元，這警示我們（）。A.國(guó)際產(chǎn)業(yè)分工的“微笑曲線”是我們的“苦笑曲線”B.中國(guó)不能因?yàn)樽约菏恰敖鸫u國(guó)家”之一就沾沾自喜C.提高產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)力刻不容緩D.從中國(guó)制造到中國(guó)創(chuàng)造還有很長(zhǎng)一段距離【答案】：D12.下列詩(shī)句和作者搭配正確的是（）。A.慈母手中線，游子身上衣——杜甫B.前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者——陳子昂C.花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親——白居易D.曉看紅濕處，花重錦官城——岑參【答案】：B13.新文化運(yùn)動(dòng)興起于（）。A.1915年B.1916年C.1914年D.1917年【答案】：A14.行政相對(duì)人不得阻礙政府職能的正常行使，是政府職能（）的體現(xiàn)。A.執(zhí)行性B.公共性C.法定性D.強(qiáng)制性【答案】：D15.計(jì)算機(jī)中信息的最小單位Bit表示（）。A.一個(gè)二進(jìn)制位B.八個(gè)二進(jìn)制位C.一個(gè)十進(jìn)制位D.一個(gè)字節(jié)【答案】：A16.貨幣轉(zhuǎn)化為資本的前提條件是（）A.帶來(lái)剩余價(jià)值B.勞動(dòng)力成為商品C.勞動(dòng)過(guò)程和價(jià)值形成過(guò)程的統(tǒng)一D.勞動(dòng)過(guò)程和價(jià)值增殖過(guò)程的統(tǒng)一【答案】：B17.我國(guó)專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位行政領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該實(shí)行（）。制。A.考任B.選任C.委任D.聘任【答案】：D18.某些智能頭盔或眼鏡能使佩戴者具有身臨其境的沉浸感，具有與環(huán)境完善的交互作用能力，并有助于啟發(fā)構(gòu)思。這采用的技術(shù)是（）。。A.MR技術(shù)B.VR技術(shù)C.AR技術(shù)D.CR技術(shù)【答案】：B19.物質(zhì)是由分子、原子構(gòu)成的。通常所見(jiàn)的物質(zhì)有三態(tài)：氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)。其中，液體與固體具有的相同特點(diǎn)是：（）。A.物質(zhì)分子的位置都確定B.都具有確定的形狀C.體積都不易被壓縮D.物質(zhì)分子都在固定位置附近振動(dòng)【答案】：C20.在元代雜劇中，扮演“花臉”的角色叫什么？（）A.旦B.凈C.末D.丑【答案】：B21.從危機(jī)的應(yīng)對(duì)策略角度出發(fā)，危機(jī)的（）。的主要工作是預(yù)防危機(jī)的發(fā)生和減少危機(jī)發(fā)生后的沖擊程度。A.恢復(fù)階段B.預(yù)備階段C.反應(yīng)階段D.縮減階段【答案】：D22.“我是個(gè)蒸不爛煮不熟捶不扁炒不爆，響當(dāng)當(dāng)一粒銅碗豆”是（）的自稱。A.關(guān)漢卿B.杜甫C.陶淵明D.陸游【答案】：A23.1889年清政府派員參加由法國(guó)政府舉辦的巴黎世界博覽會(huì)，參會(huì)者可能看到的展品有（）。①電話②柴油內(nèi)燃機(jī)③汽車④無(wú)線電報(bào)A.①③B.②④C.③④D.①②【答案】：A24.高等教育推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的基本途徑不包括（）。A.從事科學(xué)研究，創(chuàng)新科技成果B.傳承、創(chuàng)新文化，培養(yǎng)跨文化的人才C.培養(yǎng)各類高級(jí)人才D.直接服務(wù)社會(huì)【答案】：B25.班級(jí)信息管理的主要途徑有人脈系統(tǒng)、書(shū)面系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，下列A.班會(huì)通知B.E－mail通知C.學(xué)生的思想?yún)R報(bào)D.電話通知【答案】：C26.下列不屬于我國(guó)教育行政處罰種類的是（）。A.拘役B.撤銷教師資格C.罰款D.警告【答案】：A27.高等學(xué)校院(系)級(jí)單位黨組織通過(guò)（）,討論和決定本單位重要事項(xiàng)。A.院長(zhǎng)辦公會(huì)議B.黨政聯(lián)席會(huì)議C.院黨委(支委)會(huì)D.教職工代表大會(huì)【答案】：B28.慎獨(dú)"作為修養(yǎng)方法，就是（）A.一個(gè)人用慎重的態(tài)度對(duì)待自己B.獨(dú)立面對(duì)自己的種種不足C.在沒(méi)有外在監(jiān)督的情況下堅(jiān)持自己的道德信念，自覺(jué)按道德要求行事，不因?yàn)闊o(wú)人監(jiān)督而恣意妄行。D.在自我的世界孤芳自賞【答案】：C29.在高等學(xué)校的課程改革中,麻省理工學(xué)院模式（）的主要特征是（）。A.以學(xué)群為組織進(jìn)行綜合知識(shí)教學(xué)B.復(fù)合課程教學(xué)C.跨學(xué)科選課D.實(shí)踐教學(xué)【答案】：C30.實(shí)施職業(yè)教育應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際需要,同國(guó)家制定的（）和職業(yè)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng),實(shí)行學(xué)歷證書(shū)、培訓(xùn)證書(shū)和職業(yè)資格證書(shū)制度A.職業(yè)分類B.職務(wù)分類C.專業(yè)類別D.職務(wù)等級(jí)【答案】：A31.高校的基本職能是（）A.培養(yǎng)人才B.服務(wù)社會(huì)C.科學(xué)研究D.傳承文化【答案】：A32.教師專業(yè)發(fā)展的根本是（）A.提升專業(yè)知識(shí)B.教研結(jié)合和創(chuàng)新實(shí)踐C.反思經(jīng)驗(yàn)D.終身學(xué)習(xí)【答案】：B33.大學(xué)新生最容易出現(xiàn)的心理問(wèn)題主要是（）。A.情緒情感不穩(wěn)定B.人際關(guān)系障礙C.緊張和壓抑D.環(huán)境適應(yīng)問(wèn)題【答案】：D34.下列不屬于學(xué)術(shù)規(guī)范的是（）。A.引文出處的規(guī)定B.學(xué)術(shù)制度、學(xué)風(fēng)C.學(xué)術(shù)創(chuàng)新D.對(duì)引用成果的說(shuō)明【答案】：C35.關(guān)于良心和義務(wù)之間關(guān)系下列說(shuō)法不正確的是（）。A.義務(wù)和良心都來(lái)自于主體內(nèi)部，表現(xiàn)為個(gè)人對(duì)自己行為的道德責(zé)任B.良心和道德是緊密聯(lián)系在一起的道德范疇C.教師道德良心是教師在履行道德義務(wù)的過(guò)程中產(chǎn)生和形成的D.良心是義務(wù)的內(nèi)化形式【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.職業(yè)理想具有（）。A.層次性B.共性與個(gè)性C.階段性D.時(shí)代性【答案】：BCD37.課程內(nèi)容的"橫向結(jié)構(gòu)"是指課程要素在空間上的相互關(guān)聯(lián)性，主要表現(xiàn)在（）。A.學(xué)科與學(xué)習(xí)者之間的關(guān)聯(lián)性B.學(xué)科與教師之間的關(guān)聯(lián)性C.教師和學(xué)生之間的關(guān)聯(lián)性D.學(xué)科與社會(huì)之間的關(guān)聯(lián)性E.各學(xué)科之間的相互關(guān)聯(lián)性【答案】：ADE38.高校教師在社會(huì)服務(wù)過(guò)程中應(yīng)遵循的道德規(guī)范有（）。A.立足本職為主，內(nèi)外兼顧為輔B.樹(shù)立合理謀利精神，理清功利道義關(guān)系C.明確服務(wù)社會(huì)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)理念，變成果為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力D.推行服務(wù)承諾制，誠(chéng)信守約【答案】：ABCD39.記憶的基本環(huán)節(jié)包括（）A.保持B.回憶C.識(shí)記D.再認(rèn)【答案】：ABCD40.對(duì)大學(xué)生品德問(wèn)題的矯正我們要充滿信心，要做到（）A.曉之以理B.動(dòng)之以情C.持之以恒D.導(dǎo)之以行【答案】：ABCD41.關(guān)于各國(guó)高校課程改革的共同性背景和動(dòng)因,正確的說(shuō)法是（）。A.現(xiàn)代教育學(xué)和心理學(xué)的研究成果B.知識(shí)經(jīng)濟(jì)與高教大眾化的影響C.互聯(lián)網(wǎng)在教學(xué)中的應(yīng)用D.大學(xué)生的不滿E.生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要【答案】：ABE42.與高等教育終身化相關(guān)的概念包括（）。A.學(xué)會(huì)生存B.終身學(xué)習(xí)C.終身教育D.學(xué)會(huì)生活【答案】：BC43.以下屬于資源管理策略的有（）。A.建立時(shí)間表B.調(diào)整心境C.調(diào)整閱讀速度D.尋找固定地方【答案】：ABD44.大學(xué)生集群行為的特點(diǎn)包括（）A.理性與激情并存B.自發(fā)與組織并存C.行為目標(biāo)可大可小D.易被暗示利用【答案】：ABCD45.含蓄在師生溝通中經(jīng)常起以下幾方面的作用（）A.美化語(yǔ)言B.巧避鋒芒C.曲表觀點(diǎn)D.暗示批評(píng)【答案】：BCD46.本幣匯率就是以外國(guó)貨幣為單位衡量本國(guó)貨幣的價(jià)格。本幣匯率下降，能起到（）的作用。A.抑制出口B.促進(jìn)進(jìn)口C.抑制進(jìn)口D.促進(jìn)出口【答案】：CD47.“飛花兩岸照船紅，百里榆堤半E1風(fēng)。臥看滿天云不動(dòng)，不知云與我俱東?！边@首詩(shī)蘊(yùn)含的哲理有（）。A.運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，靜止是相對(duì)的B.靜止是運(yùn)動(dòng)的特殊狀態(tài)C.運(yùn)動(dòng)是靜止的特殊狀態(tài)D.運(yùn)動(dòng)是相對(duì)的，靜止是絕對(duì)的【答案】：AB48.公文主體必備要素包括（）。A.附注B.正文C.標(biāo)題D.附件【答案】：BC49.下列各項(xiàng)屬于推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化的有（）。A.優(yōu)化城鎮(zhèn)化布局和形態(tài)B.健全住房供應(yīng)體系C.加快農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化D.建設(shè)大型中心城市【答案】：ABC50.人工智能是研究模擬、延伸和擴(kuò)展人的智能理論方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門(mén)新技術(shù)科學(xué)。它企圖了解智能的實(shí)質(zhì)，并生產(chǎn)出一種新的能以人類智能相似的方式作出反應(yīng)的智能機(jī)器。人工智能（）。A.最終能夠完全代替人類B.有助于擴(kuò)展人類的實(shí)踐活動(dòng)C.標(biāo)志著人類超越了自然的限制D.在本質(zhì)上是對(duì)人的思維的模擬【答案】：BD51.根據(jù)人類社會(huì)行政管理實(shí)踐中出現(xiàn)的各種情況，可以從不同的角度對(duì)行政組織體制進(jìn)行劃分，從決策歸屬看，可以分為（）。A.首長(zhǎng)制B.混合制C.委員會(huì)制D.分離制【答案】：ABC52.下列屬于縣市級(jí)以上行政機(jī)關(guān)政務(wù)公開(kāi)內(nèi)容的有（）。A.主要領(lǐng)導(dǎo)成員的履歷、分工B.政府以監(jiān)管為目的對(duì)監(jiān)管對(duì)象的調(diào)查信息C.在制定發(fā)展戰(zhàn)略、規(guī)劃、政策過(guò)程中形成的記錄、報(bào)告、咨詢意見(jiàn)等D.政務(wù)公開(kāi)服務(wù)機(jī)構(gòu)的名稱、辦公地址、辦公時(shí)間及聯(lián)系方式【答案】：ABD53.突發(fā)公共衛(wèi)生事件（簡(jiǎn)稱突發(fā)事件），是指突然發(fā)生造成或者可能造成社會(huì)公眾健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物和職業(yè)中毒以及其他嚴(yán)重影響公眾健康的事件，下列不屬于突發(fā)公共衛(wèi)生事件的是（）。A.某市環(huán)城高速公路發(fā)生連環(huán)交通事故B.2008年發(fā)生的汶川大地震C.某公司食堂發(fā)生的一起多人食物中毒事件D.新型冠性病毒感染的肺炎疫情【答案】：AB54.雨季時(shí)，中國(guó)南方大部分地區(qū)經(jīng)常會(huì)因持續(xù)的大暴雨導(dǎo)致洪水，給人民的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的傷害，那么導(dǎo)致中國(guó)大部分地區(qū)夏季降雨的夏季風(fēng)主要來(lái)自（）。A.印度洋B.太平洋C.大西洋D.北冰洋【答案】：AB55.下列哪些屬于公文寫(xiě)作中選擇主送機(jī)關(guān)應(yīng)遵循的規(guī)則?（）A.上行公文可以多頭主送B.公文應(yīng)主送主辦機(jī)關(guān)C.一般不主送單位負(fù)責(zé)人個(gè)人D.黨政組織互不主送公文【答案】：BC56.大事記要專人負(fù)責(zé)編寫(xiě)，并應(yīng)做到（）。A.完整全面B.客觀準(zhǔn)確C.條理清晰D.簡(jiǎn)明扼要【答案】：ABCD57.20世紀(jì)90年代初出現(xiàn)的“新經(jīng)濟(jì)”是相對(duì)于傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)而言的一種經(jīng)濟(jì)模式。下列表述屬于“新經(jīng)濟(jì)”基本特征的是（）。A.市場(chǎng)化B.全球化C.信息化D.專業(yè)化【答案】：BC58.零售商對(duì)所售商品履行“三包