大學生創(chuàng)業(yè)導論考試含答案

大學生創(chuàng)業(yè)導論考試含答案單選新企業(yè)在成長過程中有兩個特點，不確定性和（A.復雜性）。創(chuàng)業(yè)企業(yè)上市的流程中第二階段是（D.輔導階段）。利用機會，克服劣勢的戰(zhàn)略為（C.W-O戰(zhàn)略）。（B.克里斯琴模型）更能考慮到創(chuàng)業(yè)的動態(tài)性。根據(jù)研究，企業(yè)的競爭第二個階段主要是（B.爭科技性人才階段）。根據(jù)蒂蒙斯模型，（C.商業(yè)機會）是創(chuàng)業(yè)過程的核心動力?！坝信ぷ鲗崿F(xiàn)個人目標的渴望”指中國創(chuàng)業(yè)者身上具有的（B.動力）素質(zhì)。（D.機關(guān)法人）是指依法形式職權(quán)，從事國家管理活動的各種國家機關(guān)。（D.20世紀60至70年代）處于創(chuàng)業(yè)的生命周期理論的系統(tǒng)研究階段?！盁o序-有序-超序”是擴展視角的一種方法，其中“無序”指（D.打破條框）。創(chuàng)造過程可分為五個階段，其中第二個階段為（D.孵化）。對于分散行業(yè)，對創(chuàng)業(yè)者的建議是（B.加盟連鎖）。具有（B.調(diào)研性向）的人，通常表現(xiàn)為分析、創(chuàng)造、好奇、獨立等個性特質(zhì)，會被吸引去從事那些善于思考、組織和理解的活動?！靶l(wèi)生酒精”的發(fā)明采用了（A.逆向思維）思維方法。創(chuàng)業(yè)團隊的工作績效應該（B.大于）團隊中的每個人的單獨的績效的總和。創(chuàng)辦個體工商戶首先應辦理（A.名稱預先登記）（C.社會關(guān)系網(wǎng)絡）是創(chuàng)業(yè)機會識別的主要來源。獨立創(chuàng)業(yè)的方式不包括（B.母體分離）。創(chuàng)業(yè)的（B.投資最小化原則）包括：啟動資金越小越好；不講究排場，配置以能夠運行為準；人員精簡到最低限度；生產(chǎn)管理功能盡量社會化。SWOT分析中，“W”代表（B.劣勢）。葛雷納的成長性企業(yè)階段模型包括（D.五）個階段。一般情況下，創(chuàng)業(yè)計劃書的第四部內(nèi)容是（C.行業(yè)分析）。中國創(chuàng)業(yè)者身上具有的“說服力”的素質(zhì)是指（C.勸說別人明白你的觀點并對之感興趣）。下列不屬于美國教育的特點的是（B.封閉型）。（A.創(chuàng)業(yè)機會）的獨特性在于能經(jīng)由重新組合資源來創(chuàng)造一種新的目的-手段關(guān)系。（B.企業(yè)內(nèi)創(chuàng)業(yè)）是指進入成熟期的為了獲得持續(xù)增長和長久的競爭優(yōu)勢，為了倡導創(chuàng)新并使其研成果產(chǎn)品化，通過授權(quán)和資源保障等支持的創(chuàng)業(yè)。"5C概念“不包括（B.Catalog目錄）。創(chuàng)業(yè)的基本要素不包括（B.產(chǎn)品）IMC定位方法的核心理念和主張是（D.消費者的認知）。“聲不過五，五聲之變，不可勝聽也；色不過五，五色之變，不可勝觀也”體現(xiàn)了（C.組合）思維。關(guān)于大學生創(chuàng)業(yè)，社會應負的責任不包括（A.設置系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)平臺）。創(chuàng)業(yè)機會的來源不包括（D.常規(guī)型機會）。通過莫里斯所做的創(chuàng)業(yè)定義研究發(fā)現(xiàn)，對于創(chuàng)業(yè)定義的理解中出現(xiàn)頻次最高的詞是（C.開始、創(chuàng)建、創(chuàng)造）。對于上市企業(yè)主體資格要求中，要求企業(yè)持續(xù)經(jīng)營（B.三）年以上。如果創(chuàng)業(yè)團隊存在（A.誠信）問題，基本上所有的風險投資家都會拒絕投資。在創(chuàng)業(yè)過程中（B.創(chuàng)業(yè)項目書）是一個創(chuàng)業(yè)主題的“靈魂”。打破權(quán)威性思維障礙的解決方法是（C.先來一番徹底的審查，尊重而不是迷信）。以下不屬于“五緣文化”的是（C.鄉(xiāng)緣）?；籼m德職業(yè)性向理論提出（A.六）種職業(yè)性向。創(chuàng)業(yè)計劃書中營銷策略的內(nèi)容不包括（D.目標顧客和目標市場）。多選以下哪些屬于企業(yè)法人？（A.集體所有制法人C.全民所有制法人）創(chuàng)新思維的特點包括（A.積極主動性D.非常規(guī)性）。以下關(guān)于創(chuàng)業(yè)活動說法正確的是（B.是促進就業(yè)的重要途徑C.是推動自主創(chuàng)新和發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)等高端產(chǎn)業(yè)的重要力量D.是激發(fā)民間活動力的重要形式）。下列關(guān)于創(chuàng)業(yè)計劃書敘述正確的是（B.是創(chuàng)業(yè)者計劃創(chuàng)立的業(yè)務的書面摘要C.它為業(yè)務的發(fā)展提供指示圖和衡量業(yè)務進展情況的標準）。創(chuàng)業(yè)機會的來源包括（A.社會因素的變化B.科技的進步C.制度變革D.人口因素的變化）先行企業(yè)享受早期進入市場的優(yōu)勢有（B.成為同類產(chǎn)品的領導者C.較長的生存時間D.擁有較高的市場份額）。創(chuàng)業(yè)的類型包括（A.獨立創(chuàng)業(yè)B.母體分離D.企業(yè)內(nèi)創(chuàng)業(yè)）。創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略包含的三個問題是（A.做什么B.如何做C.由誰來做）中國創(chuàng)業(yè)者身上具有的素質(zhì)包括（A.組織B.誠實C.毅力D.說服力）。創(chuàng)業(yè)過程是一個連續(xù)不斷的尋求動態(tài)平衡的行為組合。團隊必須做的核心工作是（A.對資源的最合理的利用和配置B.對商機的理性分析和把握C.對風險的認識和規(guī)避D.對工作團隊適應性的分析和認識）。以下選項屬于創(chuàng)業(yè)后的失敗誤區(qū)的有（A.坐享其成與揮霍浪費B.過渡擴張與財務失控C.頭腦發(fā)熱與好大喜功D.機構(gòu)膨脹與管理失調(diào)）。創(chuàng)業(yè)的形式包括（A.自有資金創(chuàng)業(yè)B.合伙的形式C.引進PE風險投資基金D.引進天使基金）。從增長的視角來看，創(chuàng)業(yè)被定義成為了（A.資產(chǎn)B.雇傭C.銷售）的增長，一種正向的、強烈的導向。以下選項屬于創(chuàng)業(yè)初期的優(yōu)勢的有（A.內(nèi)部結(jié)構(gòu)簡單B.在進入新行業(yè)的情況下競爭者較少C.承擔風險的代價不大D.辦事效率較高）。創(chuàng)業(yè)的模式包含（A.依附創(chuàng)業(yè)模式B.白手起家模式C.收購現(xiàn)有企業(yè)模式）。判斷白帽思維側(cè)重于直覺與情感。錯創(chuàng)業(yè)關(guān)注的核心是卓有成效成效的創(chuàng)業(yè)團隊。對蒂蒙斯模型認為，創(chuàng)業(yè)者任務的本質(zhì)就是有效處理機會、資源和組織之間的關(guān)系。錯市場需求的變化是創(chuàng)業(yè)機會的來源之一。對董事會具有指導、增加自信的作用。對通過學習、自我談話和被領導和家長推出去，不斷鍛煉可以獲得心理安全區(qū)。對創(chuàng)業(yè)的擇業(yè)原則包括從事自己力所能及的行業(yè)；準入門檻低；競爭對手少，最好是新興的、獨特的行業(yè)或產(chǎn)品。對創(chuàng)業(yè)初期是以生存為首要目標的階段。對精簡版創(chuàng)業(yè)計劃書第四部分的內(nèi)容一般是“潛在的魔力”，主要敘述你的公司如何做到與眾不同。對根據(jù)著名的管理學家巴納德的理論，每個人都是信息的節(jié)點。對顛倒思維從實質(zhì)上來講，與逆向思維完全不同。錯企業(yè)內(nèi)創(chuàng)業(yè)是指組織內(nèi)部的管理者、技術(shù)人員或職員，離開原組織，但利用在組織中的資源，成立新的企業(yè)，進行營利活動。錯根據(jù)蒂蒙斯模型，創(chuàng)始人或工作團隊是創(chuàng)業(yè)成功的必要保證。錯大學生創(chuàng)業(yè)要做好充足的心理準備，并培養(yǎng)自己的商業(yè)頭腦意識。對相對于美國教育，我國的教育是服務型和封閉型的。錯具有實際性向的人，通常表現(xiàn)為順從、高效、實際、缺乏想象力、缺乏靈活性等個性特質(zhì)，會被吸引去從事那些包含著大量結(jié)構(gòu)性的且規(guī)則較為固定的職業(yè)。錯流動資金反映的是企業(yè)的盈利狀況，它是企業(yè)在一段時間運作后的經(jīng)營結(jié)果。錯識別型機會指市場中的目的-手段關(guān)系十分明顯時，創(chuàng)業(yè)家可通過目的-手段關(guān)系的連接來辨別機會。對從目前的形勢來看，社會上自主錯創(chuàng)業(yè)的人將越來越多，甚至有可能成為今后就業(yè)的主流。對蒂蒙斯模型表明，創(chuàng)業(yè)過程是一開始就進行的時斷時續(xù)的尋求平衡的過程。錯“相信自己能做成計劃中的事”體現(xiàn)了中國創(chuàng)業(yè)者身上具有動力的素質(zhì)。錯沈南鵬在攜程這個團隊主要負責吸引風險投資方面。對就業(yè)成本的增加是形成創(chuàng)業(yè)趨勢的原因之一。對頭腦風暴法的過程是：提出問題-問題組合-集思廣益-意見組合。錯做市場的生意要注重求異