作文指導(dǎo)：我是綠色小衛(wèi)士

美麗的地球可是

我們的地球正日益遭到人為破壞生活垃圾由于人類的破壞地球變成了這樣第四單元：我是綠色小衛(wèi)士

審題：寫一件與環(huán)保有關(guān)的事

選材：去除路邊小廣告、清掃社區(qū)街道、到公園撿垃圾、植樹等

按事情的進(jìn)展挨次來(lái)寫，即先交代事情的起因，然后寫經(jīng)過(guò)，最終寫結(jié)果。寫作挨次這三面重在寫活動(dòng)的經(jīng)過(guò)開頭〔說(shuō)事情的起因〕A、點(diǎn)明白為什么要做這一件事〔環(huán)境現(xiàn)狀如何〕B、開門見山交代清晰什么時(shí)間和誰(shuí)到哪里進(jìn)展“綠色”行動(dòng)活動(dòng)

由于人們亂砍樹木，所以地球環(huán)境變得越來(lái)越糟糕，因此我想植樹，做一個(gè)綠色小衛(wèi)士?！按蛟炀G色環(huán)境，共建文明校園?！毙瞧谖逑挛?，我們班組織了一次“綠色行動(dòng)”的活動(dòng)，為凈化、美化校園出一份力。中間〔寫活動(dòng)的經(jīng)過(guò)〕A、假設(shè)這次活動(dòng)是整個(gè)班或小組的行動(dòng)，寫活動(dòng)的經(jīng)過(guò)時(shí)應(yīng)先概括介紹整個(gè)班或小組的狀況。然后再具體寫自己活動(dòng)的狀況。班主任剛宣布“綠色行動(dòng)”活動(dòng)開頭，同學(xué)們就迫不及待地忙開了。看，有的同學(xué)揮動(dòng)著掃把清掃教室；有的提來(lái)一小桶水，舞動(dòng)著抹布擦玻璃、擦桌子；有的拿著花灑給花草澆水；……同學(xué)們干得多起勁呀！我也不甘落后?！白岄_！讓開！”我提著一桶水走進(jìn)教室，大叫，“把誰(shuí)的衣服弄濕了，我可不管！”同學(xué)們見我的態(tài)度如此“蠻橫”，笑著紛紛躲開了。我一下子爬到窗戶上，拿著抹布擦教室的玻璃。玻璃上的泥點(diǎn)很多，擦幾下抹布全是泥。我不知換了幾盆水，擦了多少遍才見到玻璃的本色。玻璃上還有幾個(gè)黑點(diǎn)，似乎有意和我作對(duì)似的，我用勁擦，就是擦不掉。我留意看了看，原來(lái)是油漆點(diǎn)。我想用小刀刮，可是竟忘帶了。我又試著用手指甲，刮了一陣，最終消滅了一個(gè)黑點(diǎn)。我快樂(lè)極了，又刮起來(lái)，左手疼了，用右手指刮。過(guò)了不多久，最終把那幾小黑點(diǎn)都“消滅”了。面點(diǎn)班主任剛宣布“綠色行動(dòng)”活動(dòng)開頭，同學(xué)們就迫不及待地忙開了?？矗械耐瑢W(xué)揮動(dòng)著掃把清掃教室；有的提來(lái)一小桶水，舞動(dòng)著抹布擦玻璃、擦桌子；有的拿著花灑給花草澆水；……同學(xué)們干得多起勁呀！我也不甘落后?！白岄_！讓開！”我提著一桶水走進(jìn)教室，大叫，“把誰(shuí)的衣服弄濕了，我可不管！”同學(xué)們見我的態(tài)度如此“蠻橫”，笑著紛紛躲開了。我一下子爬到窗戶上，拿著抹布擦教室的玻璃。玻璃上的泥點(diǎn)很多，擦幾下抹布全是泥。我不知換了幾盆水，擦了多少遍才見到玻璃的本色。玻璃上還有幾個(gè)黑點(diǎn)，似乎有意和我作對(duì)似的，我用勁擦，就是擦不掉。我留意看了看，原來(lái)是油漆點(diǎn)。我想用小刀刮，可是竟忘帶了。我又試著用手指甲，刮了一陣，最終消滅了一個(gè)黑點(diǎn)。我快樂(lè)極了，又刮起來(lái)，左手疼了，用右手指刮。過(guò)了不多久，最終把那幾小黑點(diǎn)都“消滅”了。想一想，這一片段是抓住了人物的哪些方面進(jìn)展描寫語(yǔ)言動(dòng)作神態(tài)內(nèi)心【動(dòng)作】瞧、瞅、巡察、定睛一看、凝視、提、擰干、用勁擦、揮動(dòng)、掃、擦、澆、蹲、撿、彎腰、洗【內(nèi)心】心潮起伏、尋思、深思、想方設(shè)法、絞盡腦汁、冥思苦想、不假思考、【神態(tài)】迫不及待、留神翼翼、興高采烈、興致勃勃、樂(lè)開了花、哈哈大笑、干勁沖天、滿頭大汗、不甘落后開頭〔說(shuō)事情的起因〕

A、點(diǎn)明白為什么要做這一件事〔環(huán)境現(xiàn)狀如何〕

B、開門見山交代清晰什么時(shí)間和誰(shuí)到哪里進(jìn)展“綠色”行動(dòng)活動(dòng)

中間〔寫活動(dòng)的經(jīng)過(guò)〕從面到點(diǎn)。

假設(shè)這次活動(dòng)是整個(gè)班或小組的行動(dòng)，寫活動(dòng)的經(jīng)過(guò)時(shí)應(yīng)先概括介紹整個(gè)班或小組的狀況。然后再具體寫自己活動(dòng)的狀況。

結(jié)尾〔寫活動(dòng)的結(jié)果、自己的收獲、心情怎樣?！辰Y(jié)尾〔寫活動(dòng)的結(jié)果、自己的收獲、心情怎樣?！惩瑢W(xué)們看著清潔的校園，擦著額頭上的汗水笑了……是呀，“彎彎腰，褪去一片污點(diǎn)；動(dòng)動(dòng)手，共創(chuàng)一片藍(lán)天。”讓綠色永久與我們共存！是呀，只要我們愛護(hù)大自然，大自然也會(huì)愛護(hù)我們的，我想，只要每個(gè)人都像我一樣做一個(gè)綠色小衛(wèi)士，愛護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士，這樣大自然不僅會(huì)愛護(hù)我，也會(huì)愛護(hù)全世界的人。一張冰棍紙?jiān)诰G色行動(dòng)中，有很多事都令我感動(dòng)。但給我印象最深的是關(guān)于一張冰棍紙的事。那一天，我們正在小區(qū)里清理白色垃圾，一個(gè)調(diào)皮的男孩匆忙地跑來(lái)，手里拿著一根冰棍，邊跑邊把冰棍紙撕下來(lái)，順手扔在了地上。當(dāng)時(shí)我們特別不理解他的做法。我們叫住了他，正想讓他把冰棍紙撿起來(lái)，迎面走過(guò)來(lái)一個(gè)四五歲的小女孩。她蹲下去把冰棍紙撿起來(lái)，走到垃圾箱跟前，輕輕地把冰棍紙扔進(jìn)了垃圾箱，我們紛紛贊揚(yáng)小女孩是名副其實(shí)的環(huán)保小衛(wèi)士。男孩見此情景，不好意思地低下頭，還隨即參與了我們的環(huán)保行動(dòng)。環(huán)境，是我們生存的重要條件，愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，愛護(hù)環(huán)境吧！我是環(huán)保小衛(wèi)士今日，媽媽帶我去爬山，還叫我要當(dāng)個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。一路上，暖和的陽(yáng)光灑在我身上，感到暖和極了。溫暖的春風(fēng)迎面撲來(lái)，夾著淡淡的芳香。?。〈笞匀欢嗝腊?！我們很快來(lái)到山腳下，!呀原來(lái)光禿禿的樹枝上已經(jīng)冒出了尖尖的嫩芽，有的樹上已經(jīng)長(zhǎng)滿了碧綠的葉子，還有的樹上已經(jīng)長(zhǎng)出了花苞。我沿著彎彎曲曲的小路走到山上，咦，這么美麗的山上怎么有那么多垃圾呢？我似乎聽到有的垃圾說(shuō)：不要把我扔在這里！快把我?guī)ё甙?。我要回我自己的家！我趕忙套起預(yù)先預(yù)備好的手套，說(shuō)：別焦急，我把你帶回你們自己的家。我彎下腰，把一樣樣垃圾撿起來(lái)扔到塑料袋里。我邊走邊撿，邊撿邊想：這扔垃圾的人真是太不文明白，把這么美麗的地方弄得這么臟很快，我的垃圾戴就裝滿了各種各樣的垃圾：有牛奶瓶，有食品包裝紙，有餐巾紙我望著這些垃圾，再看看身后潔凈的小路，快樂(lè)地望著媽媽笑了。媽媽摸摸我的頭，對(duì)我說(shuō)：你真是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！我是綠色小衛(wèi)士我的小區(qū)里有很多垃圾，樹木花草卻很少，來(lái)這里的客人都會(huì)說(shuō)這里的美化綠化環(huán)境很不好。怎么辦呢？有了。星期六，我起來(lái)吃完早餐就飛速地下樓去了。我先邀請(qǐng)了我的一些好朋友，問(wèn)他們是否同意來(lái)美化綠化環(huán)境，他們各個(gè)都齊聲說(shuō)“好”。我做隊(duì)長(zhǎng)，總共二十個(gè)人，分為五個(gè)組，每個(gè)組有四人。下面我們就來(lái)介紹狀況吧！第一組做宣傳牌，有寫“你不要亂動(dòng)它，花草樹木會(huì)大方的”，還有寫“請(qǐng)不要亂扔垃圾

”等等，共四塊。

然后插在小區(qū)的門口和路上的每一個(gè)地方。其次組在清掃樓梯。第三組在清掃小區(qū)的門口。第四組在清掃小區(qū)每個(gè)放車的地方。第五組在種樹和種花，澆水。我們的工作做好以后，我就叫他們集中，我們商議好以后每個(gè)星期六都來(lái)這里清掃衛(wèi)生，給花草樹木澆水。我們做了這件好事，心里感到特別快樂(lè)。有一句話：關(guān)心別人，歡快自己！綠色小衛(wèi)士”在行動(dòng)我們的地球媽媽已經(jīng)受到了很多損害：工廠的煙囪每天向天空排放大量的有害氣體，有的人亂扔垃圾，有的人亂砍樹木，有的人亂扔廢舊電池。這些都是損害地球的行為。一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午，奶奶帶著我和妹妹到世紀(jì)廣場(chǎng)玩。我們觀察路邊的草坪上小草已經(jīng)挖出了頭，整個(gè)草坪就像鋪上了一層淡綠色的地毯。妹妹說(shuō)“我們?nèi)ゲ萜荷贤姘?，你看草坪上松松軟軟的，踩上去肯定很舒適?！边@時(shí)我們觀察草坪上有一個(gè)牌子，上面寫著“小草正在睡覺(jué)，請(qǐng)不要打攪”。我對(duì)妹妹說(shuō)“我們?nèi)e的地方玩吧，別打攪了小草的美夢(mèng)?！边@時(shí)，對(duì)面走來(lái)了一個(gè)小姑娘，她順手扔了一塊香蕉皮，我和妹妹趕快跑過(guò)去，把它撿了起來(lái)，扔到了垃圾箱里。那個(gè)小姑娘臉紅