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Lesson15.GoodNews

新概念2第15課新概念2第15課Goodnews

新概念2第15課Badnews新概念2第15課KofiAttaAnnan潘基文Newwordstheyaregeneralsecretaries.Doyouknowthem??新概念2第15課Thepartysecretary/

ThesecretaryofChina

新概念2第15課★secretaryn.秘書secret[n]秘密tell/keepasecret[adj]asecretmarriageasecretaryofstate國家秘書長新概念2第15課★nervousadj.精神緊張的nerve神經benervousabout/ofworried:為以后的事情擔心upset:不安的irritable易怒的新概念2第15課nervouseg.Theboyfeelsnervousbecauseoftheexam.新概念2第15課★affordv.負擔得起affordsth.affordmoney/time-----Icanaffordfiveyuan./Icanaffordthebook.affordtodosth.-----Icanaffordtobuythebook.新概念2第15課(1).affordsb.ahelp

(offer)Theboywasaffordingahelptothegirl.

afford用法

新概念2第15課

★weakadj.弱的

inaweakvoice★interruptv.插話,打斷

(n.)interruptionItisimpolitetointerruptothers.新概念2第15課weak(弱的)

(sick/low/dull)身體聲音

視力智力學習能力Weakhealth

Weak/lowvoice

Eg.Youareweakandnotfittocommandanarmy

aweakmind(低能)heisweakinmathematics.新概念2第15課Strong(強的)(good/loud/great)

Hehasastrong/healthybody新概念2第15課Greatmind

Hawkinghasagreat/strongmindbutaweakbody.新概念2第15課

interrupt同義詞:disrupt

(2)makeabreakin同義詞(disrupt,

breakup,

cutoff)

Weinterrupttheprogramforthefollowingreasons….

(1)interfereinsomeoneelse‘sactivity(n.interruption)新概念2第15課They’re/looktiredWhatdotheylook?新概念2第15課Whatdotheylooktoday?angrycoldthirstyhungryterriblebusy新概念2第15課Howdoyoufeeltoday?tiredhorriblehappysadbadstrangegoodafraidyoungcoldhothungry新概念2第15課Enjoythestoryandfindout1.WhoisMr.Harmsworth?2.Howdoesthewriterfeeltoday?3.WhatdidMr.Harmsworthsayaboutthebusiness?abusinessman/abossnervoussurprised新概念2第15課ThesecretarytoldmethatMr.Harmsworthwouldseeme.IfeltverynervouswhenIwentintohisoffice.HedidnotlookupfromhisdeskwhenIentered.AfterIhadsatdown,hesaidthatbusinesswasverybad.Hetoldmethatthefirmcouldnotaffordtopaysuchlargesalaries.Twentypeoplehadalreadyleft.Iknewthatmyturnhadcome.‘Mr.Harmsworth,'Isaidinaweakvoice.‘Don'tinterrupt,'heSaid.ThenhesmiledandtoldmeIwouldreceiveanextra&1000ayear!Lesson15.GoodNews新概念2第15課1.ThesecretarytoldmethatMr.Harmsworthwouldseeme.IfeltverynervouswhenIwentintohisoffice.ThesecretarytoldmethatMr.Harmsworthwouldseeme.秘書告訴我說哈姆斯沃斯先生要見我。

would在這里不是表示單純的過去將來時,而是表示“想……”、“要……”:

Whatwouldyouliketohave?

你想要吃(喝)什么?

Johnwouldn‘tlendmehisbicycle.

翰不愿意把他的自行車借給我。

新概念2第15課引導詞=

ThesecretarytoldmeMr.Harmsworthwouldseeme..that可以省略主句從句結構:++TheObjectClause賓語從句ThesecretarytoldmethatMr.Harmsworthwouldseeme.新概念2第15課242-HedidnotlookupfromhisdeskwhenIentered.AfterIhadsatdown,hesaidthatbusinesswasverybad.Hetoldmethatthefirmcouldnotaffordtopaysuchlargesalaries.enter&enterforenter+地點,表示“進入”enterfor,報名參加(各種競賽、考試等活動)(2)AfterIhadsatdown,hesaidthatbusinesswasverybad.過去完成時,after引導,主句動作早于從句前新概念2第15課

lookupa)(=toraiseone’shead)抬頭我抬起頭來看時,見到有學生靜靜地看著我。

b)(=tosearchorconsult)查閱,查找你應該在字典上查一下這個單詞。c)尊敬,敬仰WhenIlookedup,Isawfivestudentswatchingmequietly.

Youshouldlookthewordupinthedictionary.

新概念2第15課

look......更多的詞匯a)lookafter照顧

b)lookfor尋找c)lookdown(upon)俯視,看不起,鄙視d)lookforwardto期待;盼望新概念2第15課27(3)Hetoldmethatthefirmcouldnotaffordtopaysuchlargesalaries.affordtodosth

支付得起

paysalary支付工資pay的基本用法是:pay(sb.)moneyforsth.付錢(給某人)買,如:Ihavetopaythem20poundsforthisroomeachmonth.

我每個月要付20英鎊的房租。payforsth.付……的錢。如:Ihavetopayforthebooklost.我不得不賠丟失的書款。payforsb.替某人付錢。如:Don’tworry!I’llpayforyou.別擔心,我會給你付錢的。新概念2第15課3-Twentypeoplehadalreadyleft.Iknewthatmyturnhadcome.‘Iknewthatmyturnhadcome.‘我知道這次該輪到我了。

turn在這里是名詞,意為“輪流”、“輪班”、“(依次輪流時各自的)一次機會”:

Ihavealreadyaskedtwoquestions.Nowit’syourturn.

我已經問了兩個問題。該輪到你了。

Whenhisturncame,hecouldn‘tspeakanyword.

輪到他時,他卻一個字也說不出來。

新概念2第15課4-‘Mr.Harmsworth,'Isaidinaweakvoice.‘Don'tinterrupt,'hesaid.ThenhesmiledandtoldmeIwouldreceiveanextrathousandpoundsayear!Lesson15.GoodNewsinaweakvoiceweak在這里不是指身體虛弱,而是指聲音“微弱”、“無力”,因為怕被開除而感到緊張。voice,嗓音sound,聲音

noise噪音

新概念2第15課ThenhesmiledandtoldmeIwouldreceiveanextrathousandpoundsayear!然后他微笑了一下告訴我說,我每年將得到1000英鎊的額外收入。(1)extra表示“額外的”、“外加的”、“份外的”:

OnSundays,Iusuallygetsomeextrasleep.星期天我通常要多睡一會兒。Lastmonth,hewaspaidanextrahundredpounds.

(2)a在這里可譯為“每一”:

IwenttoLondononceamonth.

我每月去一次倫敦。

新概念2第15課TASK1.FindoutalltheIndirectSpeechinthetext;2.ChangethemintoDirectSpeech.Timelimits:5mins新概念2第15課Discussion:Whatdoyouthinkofthewriter?新概念2第15課Keystructure(直接引語與間接引語的轉換)

Iambusy,’hesaid.

‘Mr.Joneswillseeyounow’shesaid.

‘Ibrokethatp

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