2023學(xué)年完整公開課版聲的利用6

三、聲的利用復(fù)習(xí)提問:1、聲包括那些?聲音包括那些?

聲包括:聲音、超聲、次聲.

聲音僅指人耳能感覺的那部分聲.2、聲音是通過什么傳播的?聲音的大小跟什么有關(guān)?

是通過介質(zhì)傳播的.

聲音的大小跟物體的振幅有關(guān),跟聽著與發(fā)聲體的距離有關(guān)聲音的利用聲音的利用五聲的利用1.MPG聲音與信息(一)聲與信息

聲與信息的分類:1、在醫(yī)學(xué)方面:2、在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面:3、在自然界方面:4、在生活方面:

請同學(xué)們說說你們在日常生活中接觸過或從生活中感知過的利用聲的信息的例子:1、向暖瓶中灌水時根據(jù)水發(fā)出的聲音,可以判斷水是否灌滿了;2、有一種水壺,當(dāng)水沸騰時會鳴叫,我們就知道水燒開了,及時關(guān)火避免水外溢.3、有經(jīng)驗的司機,通過聽發(fā)動機工作的聲音就能判斷出汽車的故障.4、將一顆石子扔到池塘中的水里,聽它發(fā)出的聲音可判斷出池塘的深淺.5、我們通過腳步聲就知道家里面是誰回來了.6、人們利用聲納測定暗礁、港口導(dǎo)航等.7、工程上利用超聲波檢測工件內(nèi)隱藏的裂痕、砂眼等8、樓道里的聲控開關(guān)9、鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌，會從異常聲音中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓。10、醫(yī)生通過聽診器可以了解病人的心、肺的工作狀況。11、古代霧中航行的水手通過號角的回聲判斷懸崖距離。12、蝙蝠利用超聲波探測飛行中的障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲。13、軍事上利用聲吶探知水中的潛水艇。14、利用B超為孕婦作常規(guī)檢查，可以確定胎兒的發(fā)育狀況。15、捕魚時漁利用聲吶來獲得水中魚群的信息。16、古代軍隊宿營，士兵頭枕著牛皮繃緊的枕筒可以防止夜里敵人的偷襲。17、輪船在海里航行用聲吶探測儀探測前方冰山的距離。18、上課鈴響了，提醒同學(xué)們要上課了。19、聲音可以給我們提供信息，互相交流、溝通。20、地震、火山噴發(fā)、臺風(fēng)都伴有次聲波，利用次聲波可以報警聲在日常生活、生產(chǎn)、醫(yī)療、軍事方面的應(yīng)用聲音與能量(二)聲與能量1、第一個實驗同學(xué)們觀察到了什么?2、這個現(xiàn)象說明了什么?3、聲波傳遞能量的性質(zhì)可以應(yīng)用在很多方面,課本中介紹了哪些實例?(1)聲波可以用來清洗鐘表等精細的機械，還可以清洗眼鏡。(2)外科醫(yī)生利用超聲波振動除去人體內(nèi)的膽結(jié)石。

聲波在傳播過程中,碰到大的反射面在界面處將發(fā)生反射,人們把能夠與原聲區(qū)分開的反射聲波叫回聲.(1)超聲波有兩個特性:一個是能量大;

一個是沿直線傳播.(2)次聲波又叫亞聲,它的來源廣泛,傳得遠,穿透力強.(3)近幾十年又發(fā)展起來一門新學(xué)科:仿聲學(xué)練習(xí)題:1、以下實例中不能說明聲波可以傳遞信息的是:(

)A、有經(jīng)驗的工人通過聽機器的運轉(zhuǎn)聲,判斷機器運轉(zhuǎn)是否正常;B、醫(yī)生用聽診器可了解病人心臟工作狀況;C、牙醫(yī)用超聲波清洗牙齒;D、古代航行手在霧中通過號角的回聲判斷懸崖的距離.C2、在日常生活中人們常根據(jù)敲打物體發(fā)出的聲音來鑒別物體的質(zhì)量,以下做法中用以達到這一目的的是:()A、鐵匠用小錘敲打燒紅的毛坯;B、瓜農(nóng)用手拍打西瓜;C、顧客用手輕輕敲打瓷器;D、瓦匠用瓦刀敲打紅磚.3、北京天壇的回音壁應(yīng)用的聲學(xué)原