9、2艱苦奮斗開拓創(chuàng)新

9、2艱苦奮斗開拓創(chuàng)新新聞發(fā)布

美國心理學家巴爾肯博士在一次與青年的座談會上，讓一個青年用最簡短的語言寫出自己的經(jīng)歷。一位滿臉沮喪的青年寫下了如下的經(jīng)歷：“——！?！奔匆粋€破折號，一個感嘆號，一個大句號。巴爾肯博士看后，立即明白了是怎么回事。他略加沉思，用同樣的方式寫出如下回答：“、……？”即一個頓號，一個省略號和一個問號。

你們能猜出沮喪青年的“——！?！苯?jīng)歷和巴爾肯博士的“、……？”其中所蘊含的意思嗎？巴爾肯博士的“、……？”

“——！。”意思是說：我一直勇往直前（——），卻只落得傷心自嘆（?。?，最后只能一事無成（。）巴爾肯的回答則是：青年時期只是人生旅途上的第一站（、），只要一站一站的奮斗下去（……），難道不會有美好的明天嗎（？）

古代革命戰(zhàn)爭年代社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期談古論今※※※1、艱苦奮斗精神代代相傳（1）艱苦奮斗是我們民族精神的重要內(nèi)容（2）艱苦奮斗精神在革命戰(zhàn)爭年代得到充分的體現(xiàn)（3）艱苦奮斗精神在建設(shè)社會主義的新時期繼續(xù)發(fā)揚光大2、創(chuàng)業(yè)實踐需要有創(chuàng)業(yè)精神（1）艱苦奮斗集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神（2）艱苦創(chuàng)業(yè)，不同的時代有不同的具體內(nèi)容（3）建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)需要發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神。艱苦奮斗集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)業(yè)實踐需要創(chuàng)業(yè)精神的支持和鼓舞。在新時期，推進現(xiàn)代化建設(shè)，需要大力倡導(dǎo)和發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神，尤其是開拓創(chuàng)新精神。艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)精神創(chuàng)業(yè)實踐表現(xiàn)支持鼓舞（基礎(chǔ)）（動力）（過程）艱苦奮斗精神集中體現(xiàn)為艱苦創(chuàng)業(yè)精神欣賞歌曲《愚公移山》聽起來是奇聞,講起來是笑談,

任憑那扁擔把脊背壓彎,任憑那腳板把木屐磨穿.

面對著王屋與太行,憑著是一身肝膽,

講起來不是那奇聞,談起來不是笑談.

望望頭上天外天,走走腳下一馬平川,

面對著滿堂兒兒孫,了卻了心中祈愿.

無路難呀開路更難,所以后來人為你感嘆.艱苦奮斗精神大搜索搜索我們中華民族的傳統(tǒng)美德艱苦奮斗精神的事例、名言警句，故事，人物等等一、代代相傳的精神名言警句一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維堅。艱難困苦，玉汝于成。居安思危，戒奢以儉。憂勞可以興國，逸豫可以亡身。生于憂患而死于安樂。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。（孟子）不經(jīng)一番寒徹骨，哪知梅花撲鼻香。歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。君子以儉德辟難?？涓钢鹑站l(wèi)填海艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德鑿壁偷光艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德鑿壁偷光西漢時有一個大學問家名叫匡衡。他小時候就非常喜歡讀書，可是家里很窮，買不起蠟燭，一到晚上就沒有辦法看書，他常為此事發(fā)愁。這天晚上，匡衡無意中發(fā)現(xiàn)自家的墻壁似乎有一些亮光，他起床一看，原來是墻壁裂了縫，鄰居家的燭火從裂縫處透了過來。匡衡看后，立刻想出了一個辦法。他找來一把鑿子，將墻壁裂縫處鑿出一個小孔。立刻，一道燭光射了過來，匡衡就著這道燭光，認真地看起書來。以后的每天晚上，匡衡都要靠著墻壁，借著鄰居的燭光讀書。由于他從小勤奮好學，后來匡衡成了一名知識淵博的經(jīng)學家。大禹治水艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德臥薪嘗膽越王勾踐被吳國所俘，為東山再起而甘受屈辱。艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德懸梁刺股艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德

●一粥一飯，當思來處不易．半絲半縷，恒念物力維艱.

●艱難困苦，玉汝于成。

●居安思危，戒奢以儉?！駪n勞可以興國逸豫可以亡身?！裆趹n患，死于安樂。1、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德。艱苦奮斗（勤勞勇敢、自強不息）是我們民族精神的重要內(nèi)容。井岡山會師長征會師長征會師1934年10月至1936年10月，中國工農(nóng)紅軍以百折不撓的革命精神和所向無敵的英雄氣概，贏得了兩萬五千里長征的勝利。從此，長征精神猶如一座豐碑，樹立在我們民族復(fù)興的史冊中，它成為中華民族意志與品格的注腳和前赴后繼追求光明與理想的象征。延安生產(chǎn)自救運動大生產(chǎn)運動上甘嶺戰(zhàn)役渡江戰(zhàn)役2、艱苦奮斗精神在戰(zhàn)爭年代得到了充分體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻。雷鋒精神鐵人王進喜寧可少活20年，也要拿下大油田?？寡┚葹?zāi)抗洪精神是：萬眾一心、眾志成城,不怕困難,頑強拼搏,堅韌拔、敢于勝利?？拐鹁葹?zāi)精神自強不息、頑強拼搏，萬眾一心、同舟共濟，自力更生、艱苦奮斗。艱苦奮斗精神駐港部隊的風采載人航天精神自強不息，頑強拼搏，團結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新，特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻。三峽大壩建設(shè)三峽大壩建設(shè)西電東送西電東送西氣東輸西氣東輸西氣東輸3、新時期艱苦奮斗精神在新時期繼續(xù)發(fā)揚光大。

小華學校即將開運動會，他想買雙運動鞋，于是走進一家商店選中一雙需要298元的“李寧牌”運動鞋但回去一說，媽媽卻說：“我們家的生活水平的有很大的提高，雖沒有必要像我們以前一樣穿得無法鏠補才買新鞋，但你還有好幾雙鞋很新，先穿穿再說吧?！毙∪A說：“媽，你的思想已經(jīng)落伍了，現(xiàn)在是什么時代？高消費時代，之所以經(jīng)濟蓬勃發(fā)展也正是有我們這樣的消費群體，不，確切的說是有我們這樣新消費觀念，否則經(jīng)濟怎么發(fā)展？生活水平提高又體現(xiàn)在哪里？”小華的媽媽又說：“我們家的生活水平提高是靠勤儉節(jié)約、艱苦奮斗得來的，若都象你這樣我們現(xiàn)在還不知住在哪兒呢？”但小華還是想不明白。

情景小劇場艱苦奮斗就意味著過苦行僧式的生活?，F(xiàn)在人們的生活水平提高了，沒有必要把艱苦奮斗掛在嘴邊。艱苦奮斗，不僅是一種勤儉節(jié)約，艱苦樸素，反對鋪張浪費、奢侈揮霍的生活作風和道德品質(zhì)，也是一種不畏艱難、奮發(fā)圖強、拼搏創(chuàng)業(yè)的精神狀態(tài)和高尚情操。辯一辯觀點一觀點二其基本含義從思想層面上來講，一是艱苦，是指客觀環(huán)境和條件。二是奮斗，是指主觀進取。艱苦奮斗即用主觀的努力戰(zhàn)勝客觀環(huán)境和條件，艱苦和奮斗緊密相連，重在奮斗。從精神實質(zhì)上講，艱苦奮斗精神是一種積極向上的拼搏精神、一種開拓創(chuàng)新的進取精神，一種無私奉獻的犧牲精神。艱苦奮斗既是一種思想和精神境界，也是一種生活作風和工作作風。從生活作風和工作作風上來講，艱苦奮斗是清正廉潔、克勤克儉的生活作風和腳踏實地、認真肯干的工作作風。

要有艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。我們要搞中國式的現(xiàn)代化，我們還很窮，就是要老老實實地創(chuàng)業(yè)，就是要吃點苦，否則不可能有今后的甜。人民生活只有隨著生產(chǎn)的不斷發(fā)展，才能得到逐步改善。

中國搞四個現(xiàn)代化，要老老實實地艱苦創(chuàng)業(yè)。我們窮，底子薄，教育、科學、文化都落后，這就決定了我們還要有一個艱苦奮斗的過程。

老鐵人王進喜：寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田新鐵人王啟民：寧肯把心血熬干，也要保持油田穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)“為國分憂、為民族爭氣”的愛國主義精神鐵人精神①20世紀60年代“鐵人”王進喜——人拉肩扛運機器

②新一代鐵人王啟民——勘探開發(fā)新機器

分別請同學們介紹兩位鐵人的事跡，回答問題：

（1）兩代鐵人的豪言壯語分別是什么？

（2）有什么異同？

兩代鐵人生活在不同的年代，但有著共同的事業(yè)，都為中國的石油事業(yè)作貢獻，有著共同的精神——愛國主義精神和艱苦創(chuàng)業(yè)精神。但是由于他們生活在不同的年代，生產(chǎn)力水平不同，王進喜靠的是人拉、肩扛，使中國摘掉貧油國的帽子，被群眾譽為“鐵人”王啟民靠的是高科技攻破世界難題，同樣凝聚“鐵人”精神。艱苦奮斗精神在革命和建設(shè)時期的具體表現(xiàn)

鐵人精神

革命戰(zhàn)爭年代

長征精神

延安精神

建設(shè)社會主義

現(xiàn)代化的新時期雷鋒精神

井岡山精神

載人航天精神抗震救災(zāi)精神可見，艱苦奮斗精神也是與時俱進的。艱苦奮斗集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)業(yè)實踐需要創(chuàng)業(yè)精神的支持和鼓舞.在新時期，推進現(xiàn)代化建設(shè)，需要大力倡導(dǎo)和發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神，尤其是開拓創(chuàng)新精神?？萍紕?chuàng)新——袁隆平“雜交水稻”

理論創(chuàng)新——中國特色社會主義理論體制創(chuàng)新——“一國兩制”暢所欲言說一說：新時期的艱苦奮斗精神集中表現(xiàn)在那些方面？解放思想、實事求是、積極探索、勇于創(chuàng)新、艱苦奮斗、知難而進，學習外國、自強不息，謙虛謹慎、不驕不躁，同心同德、顧全大局，勤儉節(jié)約、清正廉潔，勵精圖治、無私奉獻，這些都應(yīng)該成為新時期我們推進現(xiàn)代化建設(shè)，所要大加倡導(dǎo)和發(fā)揚的創(chuàng)新精神?！瓭擅裨鰪娒褡鍎?chuàng)新能力的重要性？創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。創(chuàng)新是科學的本質(zhì)，是科技發(fā)展和社會進步的關(guān)鍵?？萍紕?chuàng)新能力,已經(jīng)越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。談?wù)劊呵嗌倌陮W生尤其要培養(yǎng)自己艱苦奮斗的精神尤其要注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神。艱苦創(chuàng)業(yè)的精神作為一種積極、健康的生活態(tài)度，一種思想境界，無論什么時代，都被視為一種精神力量、一種崇高的美德注意啦！說一說：在青少年中缺乏艱苦奮斗精神的表現(xiàn)有哪些？舉例說明。學習上缺乏勤奮、踏實的精神，害怕吃苦。生活上追求高消費、超前消費，講究吃喝、追求名牌服飾。浪費糧食，缺乏勤儉節(jié)約精神。學習上缺乏積極進取的精神，滿足于現(xiàn)狀。墨守成規(guī)，缺乏創(chuàng)新精神。自我反思是不是看到別人有了新的學習用品，就不顧家庭的實際情況，向父母索要？是不是在過生日時，為了情面而宴請同學？是不是追求名牌服裝？。。。在學習上，頑強拼搏。。在生活上，艱苦樸素。。今天，我們怎樣1、生活上：勤儉節(jié)約、艱苦樸素，合理消費，不攀比，不浪費；2、學習上：樹立遠大理想，刻苦學習，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力；？3、工作上：吃苦耐勞，不求名利，兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地，作好本職工作，干一行愛一行。學精神見行動艱苦奮斗精神

是中華民族精神的重要內(nèi)容和支撐力量

在革命戰(zhàn)爭時期得到了充分體現(xiàn)

在社會主義建設(shè)時期激勵人們奮斗不已艱苦奮斗開拓創(chuàng)新｛1、代代相傳的精神(1)艱苦奮斗自古以來是我們民族精神的重要內(nèi)容(2)革命戰(zhàn)爭年代,艱苦奮斗精神得到充分體現(xiàn)(3)新時期,艱苦奮斗的精神繼續(xù)發(fā)揚光大2、艱苦創(chuàng)業(yè)與時俱進（（1）艱苦奮斗集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神（2）在新時期，尤其表現(xiàn)為開拓創(chuàng)新精神課堂小結(jié)教師寄語

“——……！”

希望同學們勇往直前，一步一個腳印，繼承和發(fā)揚艱苦奮斗精神，頑強拼搏，最終一定會取得勝利！課堂練習選擇題：1、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德。下列故事不能較好地體