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Word七年級語文試題-語文版七年級語文下冊第七單元同步測試題及答案

二、文段閱讀訓練（40分）

（一）《包拯》選段（18分）

徙知端州，遷殿中丞。端土產(chǎn)硯，前守緣貢率取數(shù)十倍以遺權貴。拯命制者才足供數(shù)，歲滿不持一硯歸。

使契丹，契丹令典客謂拯曰：“雄州新開便門，乃欲誘我叛人，以刺疆事耶？”拯曰：“涿州亦嘗開門矣，刺疆事何必開便門哉？”其人無言以對。

召權知開封府，遷右司郎中。拯立朝剛毅，貴戚宦官為之斂手，聞者皆憚之。人以包拯笑比黃河清。童稚婦女，亦知其名，呼曰“包待制”。京師為之語曰：“關節(jié)不到，有閻羅包老?！迸f制，凡訟訴不得徑造庭下。拯開正門，使得至前陳曲直，吏不敢欺。

1.給下列句子劃分恰當?shù)耐ｎD節(jié)奏。（2分）

前守緣貢率取數(shù)十倍以遺權貴。

貴戚宦官為之斂手，聞者皆憚之。

2.翻譯下列句子：（4分）

（1）舊制，凡訟訴不得徑造庭下。

（2）關節(jié)不到，有閻羅包老。

3.仿照例子，分別用一句話概括選段中另外兩段話的意思。（4分）

例：第一段：突出寫包拯為官廉潔。

第二段：

第三段：

4.選段從多角度刻畫人物，（4分）

從正、側面描寫的角度來看，選段第一、二段是描寫，第三段是描寫；

從描寫人物的方法上來看，第一段主要使用了描寫，第二段則主要運用了描寫。

5.人們把包拯比作什么？為什么？請結合第三段內容回答。（2分）

6.根據(jù)你對包拯的了解，結合本文內容，你認為包拯是一個什么樣的人？（2分）

（二）

董宣，字少平，陳留圉人也。……后特征為洛陽令。時湖陽公主蒼頭白日殺人，因匿主家，吏不能得。及主出行，而以奴驂乘。宣于廈門亭侯之，乃駐車扣馬，以刀畫地，大言數(shù)主之失，叱奴下車，因格殺之。主即還宮訴帝。帝大怒，召宣，欲箠殺之。宣叩頭曰：“愿乞一言而死。”帝曰：“欲何言？”宣曰：“陛下圣德中興，而縱奴殺良人，將何以理天下乎？臣不須箠，請得自殺?！奔匆灶^擊楹，流血被面。帝令小黃門持之，使宣叩頭謝主，宣不從，強使頓之，宣兩手據(jù)地，終不肯俯。主曰：“文叔為白衣時請點擊下載Word版精品試題：語文版七年級語文下冊第七單元同步測試題及答案

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