學校生活飲用水污染事故應急處理預案版

2023學校生活飲用水污染事故應急處理預案版CATALOGUE目錄預案目的和適用范圍組織指揮和職責分工事故風險分析和應急能力評估應急響應程序保障措施預案管理附則預案目的和適用范圍01確保學校生活飲用水安全通過應急處理預案的制定和實施，保障學校師生生活飲用水安全，維護師生健康。預防水污染事故發(fā)生通過對生活飲用水的監(jiān)測、預警和應急處理，預防水污染事故的發(fā)生，保障學校師生生活飲用水安全。提高應對突發(fā)事件能力通過制定和實施應急處理預案，提高學校應對突發(fā)事件的應急響應能力，確保學校師生生活飲用水安全。預案目的適用范圍適用于學校生活飲用水污染事故的預警、應急響應、后期處置等全過程；適用于學校內(nèi)部應急處理預案的制定和實施，并可以與地方政府和相關(guān)部門的應急預案進行銜接。適用于學校生活飲用水的供應、使用和管理環(huán)節(jié)；組織指揮和職責分工02設立學校生活飲用水污染事故應急處理指揮部，負責組織協(xié)調(diào)和指導事故應急處理工作。組建專家組，為事故應急處理提供技術(shù)支持和決策建議。組織指揮應急處理指揮部負責組織協(xié)調(diào)和指導事故應急處理工作，調(diào)動各方資源進行救援。保衛(wèi)部門負責維護現(xiàn)場秩序，控制人員進出，防止事態(tài)擴大。專家組為應急處理提供技術(shù)支持和決策建議，包括評估危害范圍、制定救援方案等。后勤部門負責提供必要的物資和設備支持，配合應急處理工作。學校管理部門負責立即報告事故情況，協(xié)助應急處理指揮部做好現(xiàn)場管理和善后工作。醫(yī)療部門負責現(xiàn)場急救和治療受傷人員，提供醫(yī)療保障。職責分工事故風險分析和應急能力評估03由于水源污染或供水系統(tǒng)故障，可能導致師生飲用水中毒。事故風險分析飲用水中毒事故水質(zhì)不符合國家衛(wèi)生標準，導致師生出現(xiàn)健康問題。水質(zhì)超標事故供水設備故障導致水壓不足或停水。設備故障事故應急能力評估評估應急處理人員的專業(yè)素質(zhì)和技能水平，確保他們具備快速、準確處理事故的能力。人員素質(zhì)檢查應急物資儲備是否充足，包括水質(zhì)檢測儀器、消毒藥品、防護用品等。物資儲備評估學校與當?shù)卣?、醫(yī)療機構(gòu)、供水企業(yè)之間的應急協(xié)作機制是否順暢，以便在事故發(fā)生時能夠快速調(diào)動資源。協(xié)作機制檢查預警系統(tǒng)是否靈敏可靠，能夠在事故發(fā)生的第一時間發(fā)出警報，以便相關(guān)人員及時采取應對措施。預警系統(tǒng)應急響應程序041信息報告23發(fā)現(xiàn)生活飲用水污染事故的人員，應立即報告學校負責人，并保留污染樣品及現(xiàn)場證據(jù)；學校負責人應立即報告當?shù)匦l(wèi)生部門和教育局，并啟動應急預案；當?shù)匦l(wèi)生部門和教育局應及時組織專家對事故進行調(diào)查評估，并向上級部門報告。決策與指揮成立應急指揮部，由學校負責人擔任總指揮，負責組織協(xié)調(diào)和指揮處置工作；根據(jù)專家調(diào)查評估結(jié)果，制定應急處置方案，明確各部門的職責和行動計劃；協(xié)調(diào)各部門和單位的人員、物資、設備等資源，確保應急處置工作的順利實施。處置實施按照應急處置方案進行處置，包括：水質(zhì)監(jiān)測、水源保護、污染物清理、設施修復等；對污染物進行清理，防止二次污染；加強對水質(zhì)的監(jiān)測，確保水質(zhì)達到國家相關(guān)標準；對設施進行修復，恢復供水能力。當?shù)匦l(wèi)生部門和教育局應將事故及處置情況及時向社會公布，加強公眾的知情權(quán)；加強與媒體的溝通協(xié)調(diào)，避免不實報道和謠言傳播；對事故責任人進行追責，加強警示教育，防止類似事故再次發(fā)生。加強輿情應對，及時回應社會關(guān)切，引導公眾正確看待事故；信息公布與輿情應對保障措施05應急隊伍保障組建由水務、環(huán)保、衛(wèi)生等部門的專業(yè)應急隊伍，負責水污染事故的應急處理和救援工作。建立專業(yè)應急隊伍對應急隊伍進行定期培訓和演練，提高應急處置能力。加強培訓與演練儲備應急物資合理儲備應急救援物資和設備，包括飲用水、食品、防護用品、救援器材等。及時更新和維護定期檢查和更新應急物資，確保物資的質(zhì)量和有效性。物資裝備保障設立生活飲用水污染事故應急處理專項基金，用于應急監(jiān)測、救援和后期處理工作。設立專項基金制定資金使用計劃和管理制度，確保資金的合理使用和透明度。加強資金管理資金保障提供醫(yī)療救治建立緊急醫(yī)療救治體系，為受傷人員提供及時、有效的醫(yī)療救治服務。加強健康宣傳開展健康教育和宣傳，提高師生對飲用水衛(wèi)生和自我保健意識。醫(yī)療衛(wèi)生保障暢通交通運輸確保應急救援物資和人員能夠及時到達現(xiàn)場，提供必要的交通運輸保障。維護交通秩序加強交通管制和疏導，確保應急救援車輛的優(yōu)先通行權(quán)。交通運輸保障建立應急通訊網(wǎng)絡，保障現(xiàn)場指揮和信息傳遞的暢通性。建立通訊網(wǎng)絡定期向上級主管部門報送應急處理工作進展和相關(guān)數(shù)據(jù)信息。實時信息報送通訊與信息保障城市基礎設施保障提高城市供水設施的可靠性，加強水質(zhì)監(jiān)測和安全管理。加強城市基礎設施建設與相關(guān)部門密切配合，共同開展城市基礎設施的維護和管理工作，確保城市的正常運行。配合相關(guān)部門工作預案管理06預案修訂與完善要點三組織專家對預案進行評估針對預案中存在的問題和不足，邀請專家進行評估，提出修訂意見。要點一要點二及時更新預案內(nèi)容根據(jù)專家意見和實際情況，及時更新預案內(nèi)容，確保預案的針對性和實用性。定期組織內(nèi)部審查學校應定期組織內(nèi)部審查，對預案進行自查自糾，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。要點三預案宣傳與培訓加強宣傳教育通過多種形式加強宣傳教育，提高學校師生對生活飲用水污染事故的重視程度。培訓演練技術(shù)技能組織學校師生學習相關(guān)應急處理技術(shù)技能，提高應對突發(fā)事件的能力。提供咨詢與指導為學校師生提供應急處理咨詢與指導，確保大家能夠正確應對生活飲用水污染事故。010203定期組織預案演練，檢驗預案的有效性和可操作性。定期組織預案演練對演練進行評估完善預案演練機制對演練過程進行全面評估，總結(jié)經(jīng)驗教訓，提出改進措施。根據(jù)演練評估結(jié)果，完善預案演練機制，提高應急處理能力。03預案演練與評估0201附則07生活飲用水符合國家生活飲用水相關(guān)衛(wèi)生標準的自來水、桶裝純凈水、瓶裝純凈水等。水污染事故因有毒有害物質(zhì)、病原體、放射性物質(zhì)等進入生活飲用水，導致水質(zhì)惡化，不能達到國家生活飲用水衛(wèi)生標準，直接威脅人民群眾身體健康的事件。名詞術(shù)語解釋本預案自發(fā)布之日起實