深圳市小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)期末語(yǔ)文試題(含答案)

深圳市小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)期末語(yǔ)文試題（含答案）1．根據(jù)讀音寫(xiě)漢字（1）、容()

()思

()術(shù)

翻()

()力

記()（2）、

猶()

富()

憂()機(jī)()

教()

比()（3）、朝()

()谷

()窄()想

閑()

()疵2．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是（

）A．瓦礫（lì）

盡管（jìn）臉頰（jiá）

木屑（xiè）B．擂鼓（léi）

纖巧（xiān）模樣（mú）

洞穴（xué）C．剝削（xuē）

填滿（tiān）藐視（miǎo）

膝蓋（xī）D．愜意（qiē）

惡劣（liè）

頃刻（qīng）

玷污（diàn）3．下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．司空見(jiàn)貫

魚(yú)慣而出 B．獨(dú)出心載

不恥下問(wèn)C．積勞成疾

鋪天蓋地 D．繞有趣味

美不勝收4．根據(jù)對(duì)聯(lián)的“對(duì)偶”規(guī)律，可以猜出對(duì)聯(lián)“勤靡余勞，心有常閑”中的“靡”字的意思是（

）A．麻 B．無(wú) C．散亂倒下 D．非常5．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．通過(guò)這次災(zāi)后重建，使我們充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)一致、眾志成城的重要性。B．一個(gè)衛(wèi)生城市的標(biāo)志不僅在于環(huán)境的潔凈，更是在于廣大市民衛(wèi)生素養(yǎng)、文明意識(shí)。C．在幾千年的滄桑歲月中，中華大地上叱咤風(fēng)云的政治家、博學(xué)睿智的科學(xué)家不斷涌現(xiàn)。D．這篇報(bào)道列舉大量事實(shí)，控訴了人類(lèi)破壞環(huán)境、濫殺動(dòng)物。6．句子中的標(biāo)點(diǎn)使用完全正確的一項(xiàng)是（

）A．我們姐弟幾個(gè)都很高興，買(mǎi)種，翻地、播種、澆水，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，居然收獲了。B．松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物，乖巧、馴良、很討人喜歡。C．山洪過(guò)后，人們出工收工趕集、訪友，來(lái)來(lái)去去，必須脫鞋挽褲。D．朋友送了我?guī)變?cè)小書(shū)《劉胡蘭小傳》、《卓婭和舒拉的故事》、《古麗雅的道路》……7．下面名著中的人物和情節(jié)搭配不正確的一項(xiàng)是（

）A．諸葛亮——七擒孟獲（《三國(guó)演義》）

B．魯智深——倒拔垂楊柳（《水滸傳》）C．格列佛——游歷飛島國(guó)（《格列佛游記》）

D．豬八戒——大戰(zhàn)二郎神（《西游記》）8．選出分句順序排列正確的一項(xiàng)是（

）世界屋脊上的，以其獨(dú)特的魅力，吸引著越來(lái)越多的游客，千里風(fēng)雪的青藏公路，正成為一條令人神往的旅游熱線。①晶瑩的湖泊②大漠③奔騰的江河④雪嶺⑤數(shù)不清的珍禽異獸⑥草原⑦冰峰A．②；⑦；⑥；④；①；⑤；③B．①；③；⑤；⑥；②；⑦；④C．⑦；④；②；⑥；①；③；⑤D．③；①；⑦；②；⑤；④；⑥9．按要求完成下面的句子練習(xí)。（1）___________________，中午竟然下雨了。___________________，中午果然下雨了。（把句子補(bǔ)充完整）（2）一兒以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也。（聯(lián)系課文，把句子的意思寫(xiě)下來(lái)）___________________________（3）媽媽說(shuō)：“我晚上要開(kāi)會(huì)，你把門(mén)鎖好去奶奶那兒吃飯。”（改為轉(zhuǎn)述句）___________________________（4）人生如一座山，山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。（仿寫(xiě)句子）人生如___________，____________________________________。10．古詩(shī)名句填空。（1）、農(nóng)村的生活多么悠閑美好，你看“牧童騎黃牛，__________________”，或者“一曲高歌一樽酒，”__________________，或者“最喜小兒無(wú)賴，__________________”（2）、春雨，古今中外多少人贊美你。“__________________，__________”。這是詩(shī)人杜甫描述你悄無(wú)聲息來(lái)到人間的佳句。（3）、昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，”就在我“___________”時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，助我一臂之力，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開(kāi)朗，真是“_____________”呀?。?）、中秋佳節(jié)。遠(yuǎn)在英國(guó)留學(xué)的張明同學(xué)十分想念自己的親人，“____________，_____________”。然后流下了淚水。11．口語(yǔ)交際星期天，樂(lè)樂(lè)計(jì)劃讀神話故事，可媽媽不同意。于是，樂(lè)樂(lè)給媽媽講了讀神話故事的益處，還講述了自己最喜歡的神話故事的主要內(nèi)容。我能根據(jù)這一情境，將下面的對(duì)話補(bǔ)充完整。媽媽?zhuān)簶?lè)樂(lè)，神話故事都是虛構(gòu)的，沒(méi)有閱讀的意義。咱還是讀讀作文書(shū)吧。樂(lè)樂(lè)：_______________________媽媽?zhuān)簺](méi)想到，讀神話故事有這么多好處了。樂(lè)樂(lè)：媽媽?zhuān)疫€能給你講故事《________》呢！______________媽媽?zhuān)簶?lè)樂(lè)講得真好！為你點(diǎn)贊！好好讀書(shū)吧，媽媽不打擾你了。文言文閱讀。狼子野心有富室，偶得二小狼，與家犬雜畜，亦與犬相安。稍長(zhǎng)，亦頗馴，竟忘其為狼。一日，主人晝寢廳事，聞群犬嗚嗚作怒聲，驚起周視，無(wú)一人。再就枕，將寐，犬又如前。乃偽睡以俟，則二狼伺其未覺(jué)，將嚙其喉，犬阻之，不使前也。乃殺而取其革。此事從侄虞敦言：“狼子野心，信不誣哉！”然野心不過(guò)遁逸耳。陽(yáng)為親昵，而陰懷不測(cè)，更不止于野心矣。獸不足道，此人何取而自貽患耶？12、解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（1）將嚙其喉()

（2）信不誣哉()13、翻譯文中畫(huà)線句子：__________________14、這則寓言告訴我們要警惕像狼一樣的壞人，這類(lèi)人與文中的狼的相似之處是：__________（用原文回答）。15、文中最后一句除了對(duì)狼表示譴責(zé)以外，還表達(dá)了什么意思？__________________________________閱讀下面的非連續(xù)性文本，完成練習(xí)。醫(yī)用外科口罩的自白自我介紹一下，我是醫(yī)用外科口罩。我呢，里里外外也就三層：內(nèi)層、中層和外層。除這三層外，我還有鼻夾和口罩帶兩個(gè)配件。終于遇到了我的主人?？墒牵魅伺宕鲿r(shí)鼻夾朝下，這樣根本不能有效保護(hù)呀！如果主人戴著我沒(méi)有去過(guò)人群密集的地方，我是可以重復(fù)使用的。但前提是讓我通通風(fēng)。千萬(wàn)不要用清水洗我，千萬(wàn)不要用熱水燙我，千萬(wàn)不要用酒精噴我！如果我已破爛不堪或無(wú)法使用，那么請(qǐng)將我?guī)У皆撊サ牡胤健．吘刮沂浅錆M儀式感的“口罩君”，所以呢，請(qǐng)?jiān)谌拥粑抑胺謳讉€(gè)步驟來(lái)操作一下哦——如果主人您無(wú)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，需要將我投放到“其他垃圾”桶內(nèi)。如果您有上述癥狀，請(qǐng)一定先用開(kāi)水將我浸泡30分鐘或用酒精噴我，再密封好丟棄。16、從示意圖可知，醫(yī)用外科口罩共有三層，______層能阻隔病毒飛沫，______層能起到阻水作用。17、佩戴口罩時(shí)，鼻夾______（朝上

朝下）才能起到防護(hù)作用。18、小亮想重復(fù)使用口罩，以下哪種做法是正確的？（

）A．讓口罩通通風(fēng) B．用熱水燙 C．用酒精噴灑 D．用清水洗19、下面是處理不能使用口罩的步驟。請(qǐng)根據(jù)你對(duì)文本的理解在格子里填寫(xiě)相關(guān)信息。（4分）閱讀下面的短文，完成練習(xí)。蘿卜花①蘿卜花是一個(gè)女人雕的，用料是蘿卜，她把它雕成一朵朵月季花的模樣?；ㄊ㈤_(kāi)，很喜人。②女人在小城的一條小巷子里擺地?cái)們海u(mài)小炒。一小罐煤氣，一張簡(jiǎn)單的操作平臺(tái)，木板做的，用來(lái)放鍋碗盤(pán)碟，她的攤子就擺開(kāi)了。她賣(mài)的小炒只三樣：土豆絲炒牛肉，土豆絲炒雞蛋，土豆絲炒豬肉。③女人30歲左右，瘦，皮膚白暫，長(zhǎng)頭發(fā)用發(fā)卡別在腦后。惹眼的是她的衣著，整天沾著油鍋的，應(yīng)該很油膩才是，卻不。她的衣服及干凈，外而罩著白圍裙。衣領(lǐng)那兒，露出里面的一點(diǎn)紅，是紅毛衣，或紅圍巾。她過(guò)一會(huì)兒，就換一下圍裙，換一下袖套，以保持整體衣著的干凈。很讓人驚奇且喜歡的是，她每賣(mài)一份小炒，就在裝給你的方便盒里放上一朵雕刻的蘿卜花。這樣裝在盒子里的，才好看。她說(shuō)。④不知是因?yàn)榕说母蓛?，還是她的蘿卜花，一到吃飯時(shí)間，女人的攤子前，總圍滿人。五塊錢(qián)一份的小炒，大家都很耐心的等待著。女人不停地翻鏟，而后裝在方便盒里，而后放上一朵蘿卜花。整個(gè)過(guò)程，充滿美感。于是，一朵二朵素雅的蘿卜花，就開(kāi)到了人的飯桌上。⑤我也去買(mǎi)女人的小炒。去的次數(shù)多了，漸漸知道她的故事。⑥女人原先有個(gè)很殷實(shí)的家。男人是搞建筑的，很有些錢(qián)。但不幸的是，在一次建筑中，男人從尚未完工的高樓上摔下來(lái)，被送進(jìn)醫(yī)院，醫(yī)院當(dāng)場(chǎng)就下了病危通知書(shū)。女人幾乎傾盡所有，搶救男人，才撿回半條命——男人癱瘓了。⑦生活的優(yōu)裕不再。年幼的孩子，癱瘓的男人，女人得一肩扛一個(gè)。她考慮了許久，決心擺攤兒賣(mài)小炒。有人勸她，街上那么多家飯店，你賣(mài)小炒能賣(mài)得出去嗎？女人想，也是?？偟呐c(diǎn)和別人不一樣的東西吧？于是她想到了雕刻蘿卜花。當(dāng)她靜靜地坐在桌旁雕畫(huà)時(shí)，她突然被自己手上的美鎮(zhèn)住了，一根再普通不過(guò)的胡蘿卜，在眨眼之間，竟能開(kāi)出一小朵一小朵的花來(lái)。女人的心，一下子充滿期望和向往。⑧就這樣，女人的小炒攤子，擺開(kāi)了，并且很快成為小城的一道風(fēng)景。下班了趕不上做菜的人，都會(huì)相互招呼一聲，去買(mǎi)一份蘿卜花吧。就都晃到女人的攤兒前來(lái)了。⑨一次，我開(kāi)玩笑地問(wèn)女人，攢了多少錢(qián)了？女人笑而不答。一小朵一小朵的蘿卜花，很認(rèn)真地開(kāi)在她的手邊。⑩不多久，女人竟出人意料地盤(pán)下了一家酒店，用她積攢的錢(qián)。她負(fù)責(zé)配菜，她把癱瘓的男人，接到店里管賬。女人依然衣著干凈，在所有的菜肴里，依然喜歡放上一朵她雕刻的蘿卜花。菜不但是吃的，也是用來(lái)看的呢。她說(shuō)，眼睛亮著。一旁的男人，氣色也好，沒(méi)有頹廢的樣子。?女人的酒店，慢慢地出了名。提起蘿卜花，大家都知道。?生活，也許避免不了苦難，卻從不會(huì)拒絕一朵蘿卜花的盛開(kāi)。（作者

丁立梅

有改動(dòng)）20、貫穿全文的線索是_______________20、默讀第③段，在原文中用不同符號(hào)圈劃出描寫(xiě)女人的關(guān)鍵語(yǔ)句，并從人物描寫(xiě)的方法和人物形象概括兩個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)單批注。22、第④自然段畫(huà)線句子“一朵一朵素雅的蘿卜花，就開(kāi)到了人的飯桌上”，結(jié)合全文想一想把句中的“開(kāi)”字改成“放”字好不好？為什么？__________________________________________23、第⑩自然段中，“一旁的男人，氣色也好，沒(méi)有頹廢的樣子”，男人變化的原因是什么？縱觀全文，這句話在寫(xiě)法上有何作用？___________________________________________24、“生活，也許避免不了苦難，卻從不會(huì)拒絕一朵蘿卜花的盛開(kāi)”，請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容談?wù)剬?duì)這句話的理解。含義：______________________________________________結(jié)合選文：__________________________________________25．閱讀下面的文字，按要求作文。幸福是肚子“咕咕”叫時(shí)，吃到媽媽做的香噴噴的飯菜；幸福是生病時(shí)，額頭上爸爸那雙溫暖的大手；幸福是考試成績(jī)不理想時(shí)，老師一句暖心的、鼓勵(lì)的話……請(qǐng)以“這就是幸福”為題目，寫(xiě)一篇習(xí)作，注意把事件寫(xiě)具體，細(xì)節(jié)真實(shí)，感情真摯。不少于450字，不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名?！緟⒖即鸢浮?．

易

意

藝

譯

毅

憶

豫

裕

郁

遇

育

喻

霞

峽

狹

遐

暇

瑕【詳解】本題考查看拼音寫(xiě)同音字。同音字音同，形、意不同，組詞不同。解答時(shí)要依據(jù)字義注意比較。從結(jié)構(gòu)、字義兩方面加以區(qū)別，然后再填空。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意“意、毅、豫、遇、霞、遐、暇、瑕”容易寫(xiě)錯(cuò)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2．B解析：B【詳解】本題考查識(shí)記辨析現(xiàn)代漢語(yǔ)中常見(jiàn)漢字的讀音能力。解答本題，要結(jié)合平時(shí)積累進(jìn)行思考，尤其是對(duì)多音字的辨析，要結(jié)合詞義、詞性進(jìn)行思考。A．“盡管（jìn）”，應(yīng)讀作“jǐn”。C．“填滿（tiān）”應(yīng)讀作“tián”。D．“愜意（qiē）”，應(yīng)讀作“qiè”?！绊暱蹋╭īng）”應(yīng)讀作“qǐng”【點(diǎn)睛】3．C解析：C【詳解】本題考查的是字形易錯(cuò)字的辨析和積累，注意平時(shí)對(duì)易錯(cuò)字的積累和識(shí)記。本題中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)C項(xiàng)。A項(xiàng)：司空見(jiàn)貫——司空見(jiàn)慣魚(yú)慣而出——魚(yú)貫而出B項(xiàng)：獨(dú)出心載——獨(dú)出心裁D項(xiàng)：繞有趣味——饒有趣味4．B解析：B【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)“對(duì)偶”修辭手法的理解與運(yùn)用，以及對(duì)文言文內(nèi)容的理解。對(duì)偶是用字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同、意義對(duì)稱(chēng)的一對(duì)短語(yǔ)或句子來(lái)表達(dá)兩個(gè)相對(duì)應(yīng)或相近或相同的意思的修辭方式。勤靡余勞，心有常閑：出自魏晉時(shí)期的陶淵明的《自祭文》，意思是：辛勤勞作,不遺余力,心中常常有閑情逸致。“靡”的意思是無(wú)。全文為：歲惟丁卯，律中無(wú)射。天寒夜長(zhǎng)，風(fēng)氣蕭索，鴻雁于征，草木黃落。陶子將辭逆旅之館，永歸于本宅。故人凄其相悲，同祖行于今夕。羞以嘉蔬，薦以清酌。候顏已冥，聆音愈漠。嗚呼哀哉！茫茫大塊，悠悠高旻，是生萬(wàn)物，余得為人。自余為人，逢運(yùn)之貧，簞瓢屢罄，絺绤冬陳。含歡谷汲，行歌負(fù)薪，翳翳柴門(mén)，事我宵晨，春秋代謝，有務(wù)中園，載耘載籽，乃育乃繁。欣以素牘，和以七弦。冬曝其日，夏濯其泉。勤靡余勞，心有常閑。樂(lè)天委分，以至百年。惟此百年，夫人愛(ài)之，懼彼無(wú)成，愒日惜時(shí)。存為世珍，歿亦見(jiàn)思。嗟我獨(dú)邁，曾是異茲。寵非己榮，涅豈吾緇？捽兀窮廬，酣飲賦詩(shī)。識(shí)運(yùn)知命，疇能罔眷。余今斯化，可以無(wú)恨。壽涉百齡，身慕肥遁，從老得終，奚所復(fù)戀！寒暑愈邁，亡既異存，外姻晨來(lái)，良友宵奔，葬之中野，以安其魂。窅窅我行，蕭蕭墓門(mén)，奢恥宋臣，儉笑王孫，廓兮已滅，慨焉已遐，不封不樹(shù)，日月遂過(guò)。匪貴前譽(yù)，孰重后歌？人生實(shí)難，死如之何？嗚呼哀哉！5．C解析：C【詳解】本題考查病句辨析。A項(xiàng)，“通過(guò)”和“使”同時(shí)出現(xiàn)，使得句子缺少了主語(yǔ)?；騽h除“通過(guò)”，改為：這次災(zāi)后重建使我們充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)一致、眾志成城的重要性?；騽h除“使”。B項(xiàng)，成分殘缺，應(yīng)該在“衛(wèi)生素養(yǎng)、文明意識(shí)”后面加“的提高”。C項(xiàng)正確。D項(xiàng)，成分殘缺，應(yīng)該在“濫殺動(dòng)物”后面加“的暴行”。6．C解析：C【詳解】考查對(duì)標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用的辨析。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)包括點(diǎn)號(hào)和標(biāo)號(hào)兩大類(lèi)。常見(jiàn)的點(diǎn)號(hào)有七種：句號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)和冒號(hào)。常見(jiàn)的標(biāo)號(hào)有九種：引號(hào)、括號(hào)、破折號(hào)、省略號(hào)、著重號(hào)、連接號(hào)、間隔號(hào)、書(shū)名號(hào)、專(zhuān)名號(hào)。A項(xiàng)有誤，“買(mǎi)種”“翻地”“播種”‘澆水”是并列關(guān)系的詞語(yǔ)，中間加頓號(hào)。B項(xiàng)有誤，“松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物”是一句話中間的停頓，后面加逗號(hào)，“馴良”后面加逗號(hào)，“松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物，乖巧、馴良，很討人喜歡”是一句話中間的停頓，后面加逗號(hào)。C項(xiàng)正確。D項(xiàng)有誤，書(shū)名號(hào)中間去掉頓號(hào)，因?yàn)檫B續(xù)列舉書(shū)名，用了書(shū)名號(hào)，不再添加頓號(hào)。7．D解析：D【詳解】略8．C解析：C【詳解】略9．

上午還是艷陽(yáng)高照

天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨

另一個(gè)孩子卻認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候離人遠(yuǎn)一些，而中午的時(shí)候要近一些。

媽媽說(shuō)她晚上要開(kāi)會(huì)，叫我把門(mén)鎖好去奶奶那兒吃飯。

一枝梅花

不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香【詳解】（1）本題考查補(bǔ)充句子。根據(jù)句子的后半句來(lái)補(bǔ)充前半句的內(nèi)容。只要言之有理即可。如：上午還是太陽(yáng)高照，中午竟然下雨了。爸爸說(shuō)今天中午要下雨，中午果然下雨了。（2）本題考查翻譯句子?！耙粌阂匀粘醭鲞h(yuǎn)，而日中時(shí)近也。”出自《兩小兒辯日》，意思：一個(gè)小孩認(rèn)為太陽(yáng)剛初升時(shí)離我們遠(yuǎn)，待到中午時(shí)離我們近。（3）本題考查改為轉(zhuǎn)述句。其方法：把冒號(hào)改為逗號(hào)，去年引號(hào)，第一人稱(chēng)改為第三人稱(chēng)，把第二人稱(chēng)改為具體的人物。答案為：媽媽說(shuō)，她晚上要開(kāi)會(huì)，叫我把門(mén)鎖好去奶奶那兒吃飯。（4）本題考查仿寫(xiě)句子。根據(jù)例句“人生如一座山，山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村?！笨芍聦?xiě)比喻句，后面寫(xiě)有關(guān)喻體的詩(shī)句，只要合理即可。如：人生如一根竹子，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。10．

歌聲振林樾

一人獨(dú)釣一江秋

溪頭臥剝蓮蓬

隨風(fēng)潛入夜

潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲

山重水復(fù)疑無(wú)路

柳暗花明又一村

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客

每逢佳節(jié)倍思親【詳解】本題考查古詩(shī)詞的理解和運(yùn)用能力。（1）、“牧童騎黃牛，歌聲振林樾?！背鲎郧宕?shī)人袁牧的《所見(jiàn)》，全詩(shī)的內(nèi)容：牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立?！耙磺吒枰婚拙疲蝗霜?dú)釣一江秋?！背鲎酝跏赖澋摹额}秋江獨(dú)釣圖》，全詩(shī)內(nèi)容：一蓑一笠一扁舟，一丈絲綸一寸鉤。一曲高歌一樽酒，一人獨(dú)釣一江秋。“最喜小兒無(wú)賴，溪頭臥剝蓮蓬?！背鲎运未翖壖驳摹肚迤綐?lè)．村居》，全詞的內(nèi)容：茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠；最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。（2）、出自唐代詩(shī)人杜甫的《春夜喜雨》，全詩(shī)內(nèi)容：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城?！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的意思是：它隨著春風(fēng)在夜里悄悄地落下，悄然無(wú)聲地滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物。（3）、出自宋代詩(shī)人阫的《游山西村》，全詩(shī)內(nèi)容：莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。?！吧街厮畯?fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村?！弊x了如此流暢絢麗、開(kāi)朗明快的詩(shī)句，仿佛可以看到詩(shī)人在青翠可掬的山巒間漫步，清碧的山泉在曲折溪流中汩汩穿行，草木愈見(jiàn)濃茂，蜿蜒的山徑也愈益依稀難認(rèn)。正在迷惘之際，突然看見(jiàn)前面花明柳暗，幾間農(nóng)家茅舍，隱現(xiàn)于花木扶疏之間，詩(shī)人頓覺(jué)豁然開(kāi)朗。其喜形于色的興奮之狀，可以想見(jiàn)。當(dāng)然這種境界前人也有描摹，這兩句卻格外委婉別致，所以錢(qián)鐘書(shū)說(shuō)“陸游這一聯(lián)才把它寫(xiě)得‘題無(wú)剩義’”(《宋詩(shī)選注》)。人們?cè)谔接憣W(xué)問(wèn)、研究問(wèn)題時(shí)，往往會(huì)有這樣的情況：山回路轉(zhuǎn)、撲朔迷離，出路何在?于是頓生茫茫之感。但是，如果鍥而不舍，繼續(xù)前行，忽然間眼前出現(xiàn)一線亮光，再往前行，便豁然開(kāi)朗，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)前所未見(jiàn)的新天地。（4）、出自唐代詩(shī)人王維的《九月九日憶山東兄弟》，全詩(shī)的內(nèi)容：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！蔼?dú)在異鄉(xiāng)為異客”，開(kāi)篇一句寫(xiě)出了詩(shī)人在異鄉(xiāng)的孤獨(dú)之感。詩(shī)人在這短短的一句話中用了一個(gè)“獨(dú)”、兩個(gè)“異”字，可見(jiàn)詩(shī)人在外強(qiáng)烈的異地作客之感，在外越是孤獨(dú)，詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念之情就越強(qiáng)烈。11．

讀神話故事可以增加想象力，了解中國(guó)古代社會(huì)結(jié)構(gòu)，風(fēng)俗等。

精衛(wèi)填海

精衛(wèi)原來(lái)是炎帝的女兒，有一天她去東海玩，被淹死了。她變成了精衛(wèi)鳥(niǎo)銜來(lái)石子兒和樹(shù)枝，一次又一次投到大海里，想要把東海填平?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。解答本題時(shí)要根據(jù)題干要求來(lái)回答，要闡述讀神話故事的益處，以及自己喜歡的神話故事以及主要內(nèi)容。如：讀神話故事可以增加想象力，了解中國(guó)古代社會(huì)結(jié)構(gòu)，風(fēng)俗等?！毒l(wèi)填海》也是神話故事，它主要講了精衛(wèi)原來(lái)是炎帝的女兒，有一天她去東海玩，被淹死了。她變成了精衛(wèi)鳥(niǎo)銜來(lái)石子兒和樹(shù)枝，一次又一次投到大海里，想要把東海填平。12、

咬

確實(shí)、的確13、于是假裝睡著來(lái)看怎么回事，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那兩只狼想等他睡著沒(méi)防備時(shí)咬他的喉嚨，忠心的狗發(fā)現(xiàn)了狼的企圖，便阻止狼，不讓它靠近主人。14、陽(yáng)為親昵，而陰懷不測(cè)，更不止于野心矣15、對(duì)主人不識(shí)狼的陰險(xiǎn)本性表示嘲諷?！痉治觥坑袀€(gè)有錢(qián)人家偶然得到兩只小狼，將它們和家狗混在一起圈養(yǎng)，也和狗相安無(wú)事。兩只狼漸漸地長(zhǎng)大了，還是很馴服，（主人）竟然忘了它們是狼。一天白天躺在客廳里，聽(tīng)到群狗嗚嗚地發(fā)出發(fā)怒的叫聲，驚醒起來(lái)四周看看，沒(méi)有一個(gè)人。再次就枕準(zhǔn)備睡覺(jué)，狗又像前面一樣（吼叫），（他）便假睡來(lái)等著（觀察情況）。便發(fā)現(xiàn)兩只狼等到他沒(méi)有醒，要咬他的喉嚨，狗阻止它們，不讓它們上前。（那個(gè)人）就殺狼取它們的皮。（他）就說(shuō)：“狼子野心，確實(shí)沒(méi)有誣蔑它們啊！”兇惡的本性只不過(guò)是被深深地隱藏罷了。表面上裝作很親熱，但背地里卻心懷不軌，更不是只有野心罷了。禽獸并不值得說(shuō)什么，這個(gè)人為什么要收養(yǎng)這兩條狼給自己留下禍患呢。12、本題考查文言實(shí)詞的理解。解答此類(lèi)題目，一定要先翻譯句子，知道句意然后再解釋詞語(yǔ)，并要注意通假字、古今異義、詞類(lèi)活用等特殊情況，平時(shí)要注意積累并識(shí)記一些常見(jiàn)的實(shí)詞。“將嚙其喉”一句的意思是“要咬他的喉嚨”，其中“嚙”的意思是“咬”。“信不誣哉”一句的意思是“確實(shí)沒(méi)有誣蔑它們啊”，其中“信”的意思是“確實(shí)、的確”。13、本題考查句的子翻譯。翻譯某一句子時(shí)要注意通假字、詞類(lèi)活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語(yǔ)序疏通，如遇省略句翻譯時(shí)就要把省略的成分補(bǔ)充完整。本句應(yīng)注意“乃”、“偽”、“俟”、“嚙”、“阻”、“使”等字的翻譯。14、本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解與分析。通過(guò)閱讀文章可知，狼表面上與人很親熱，但是背地里卻存有壞心思，其實(shí)生活中也有這樣的“陽(yáng)為親昵，而陰懷不測(cè)，更不止于野心矣”的人，我們應(yīng)該警惕。15、本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解與分析。通過(guò)閱讀文章可知，本文不僅表達(dá)了作者對(duì)狼和像狼這樣的人的不恥，也表達(dá)了對(duì)主人不能看清狼的本性的諷刺，警示人們不能對(duì)某一事物抱有絕對(duì)信任。A解析：16、

中

外17、朝上18、A19、①投到“其他垃圾”桶內(nèi)

②用開(kāi)水浸泡30分鐘

③用酒精噴④密封好后再丟棄【分析】16、本題考查學(xué)生信息的篩選。解答此題在整體感知文本內(nèi)容的基礎(chǔ)上找到相關(guān)的信息，從中即可提取出關(guān)鍵信息作答。根據(jù)示意圖可知醫(yī)用外科口罩共有三層，分別為外層、中層、內(nèi)層。從“中層：過(guò)濾作用，阻隔大于90%的帶病毒飛沫”、“外層：阻水作用，可防止飛沫進(jìn)入口罩內(nèi)”可知，中層能阻隔病毒飛沫，外層能起到阻水作用。17、本題考查學(xué)生抓取文章內(nèi)容主要信息的能力。學(xué)生作答時(shí)要多理解文本內(nèi)容，分析關(guān)鍵點(diǎn)。結(jié)合句子“終于遇到了我的主人?？墒牵魅伺宕鲿r(shí)鼻夾朝下，這樣根本不能有效保護(hù)呀！”可知，佩戴口罩時(shí)，鼻夾朝下不能起到有效保護(hù)作用，鼻夾朝上才能起到防護(hù)作用。18、本題考查學(xué)生抓取文章內(nèi)容主要信息的能力。學(xué)生作答時(shí)要多理解文本內(nèi)容，分析關(guān)鍵點(diǎn)。結(jié)合文本內(nèi)容“如果主人戴著我沒(méi)有去過(guò)人群密集的地方，我是可以重復(fù)使用的。但前提是讓我通通風(fēng)。”可知，小亮想重復(fù)使用口罩，可以讓口罩通通風(fēng)，選A。19、本題考查學(xué)生篩選并整合文本信息的能力，作答時(shí)明確題目要求，篩選出正確信息，然后概括作答。結(jié)合內(nèi)容“如果主人您無(wú)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，需要將我投放到“其他垃圾”桶內(nèi)。如果您有上述癥狀，請(qǐng)一定先用開(kāi)水將我浸泡30分鐘或用酒精噴我，再密封好丟棄。”可知，處理不能使用口罩的步驟是：無(wú)發(fā)熱、咳嗽等癥狀時(shí)，投到“其他垃圾”桶內(nèi)；如果有發(fā)熱、咳嗽等癥狀時(shí)，用開(kāi)水浸泡30分鐘或用酒精噴，密封好后再丟棄。20、蘿卜花20、皮膚白暫、干凈外貌描寫(xiě)，寫(xiě)出了女人的干凈、美麗。放上，雕刻，動(dòng)作描寫(xiě)，寫(xiě)出了女人的聰明能干、心靈手巧。運(yùn)用動(dòng)作和外貌描寫(xiě)刻畫(huà)了一個(gè)勤勞、聰慧的女人，面對(duì)生活中的不幸，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、自強(qiáng)不息、不怕挫折的女性形象。22、不好?！伴_(kāi)“比“放“更富有動(dòng)態(tài)美，更加形象、生動(dòng)；同時(shí)暗含女人積極向上的品質(zhì)和對(duì)美好生活的追求。23、男人變化原因是女人在生活上給了他體貼和照顧，也在精神上給了他巨大的支持和鼓勵(lì)。在寫(xiě)作上的作用是：突出了女人的智慧和勇氣，襯托了女人熱愛(ài)生活、樂(lè)觀向上的美好品質(zhì)24、

人生總會(huì)遇到各種各樣的不幸，但只要在挫折面前不氣餒、不低頭，就一定會(huì)贏來(lái)雨后的彩虹。

就像文中的女人，丈夫摔傷癱瘓后，生活依舊需要繼續(xù)，家里的頂梁柱塌了，自己就需要頂上去，日子不僅要過(guò)下去，還得越過(guò)越好，這就需要人的堅(jiān)強(qiáng)。【分析】20、本題考查記敘線索的判定。解答此題關(guān)鍵要了解有關(guān)線索的知識(shí)。線索，是貫穿文章始終的脈絡(luò)。一般以時(shí)間的推移、空間的變換、人物、事件、物品、作者的思想感情變化等為線索。這篇文章可以看出都是圍繞著蘿卜花而展開(kāi)的，所以線索為：蘿卜花。20、本題考查學(xué)生對(duì)人物描寫(xiě)手法及人物形象的分析。語(yǔ)句“女人三十歲左右，瘦，皮膚白皙。長(zhǎng)頭發(fā)用發(fā)夾別在腦后。惹眼的是她的衣著，整天沾著油鍋的，應(yīng)該很油膩才是，卻不。她的衣極干凈，外面罩著白衣。衣領(lǐng)那兒，露出里面的一點(diǎn)紅，是紅毛衣，或紅圍巾的紅”是對(duì)女人的外貌描寫(xiě)，寫(xiě)出了女人的干凈、美麗。語(yǔ)句“很讓人驚奇且喜歡的是，她每賣(mài)一份小炒，就在裝給你的方便盒里放上一朵雕刻的蘿卜花”是對(duì)女人的動(dòng)作描寫(xiě)，寫(xiě)出了女人的勤勞、美麗。運(yùn)用動(dòng)作和外貌描寫(xiě)刻畫(huà)了一個(gè)勤勞、聰慧的女人，面對(duì)生活中的不幸，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、自強(qiáng)不息、不怕挫折的女性形象。22、本題考查詞語(yǔ)的賞析。解答此題關(guān)鍵要結(jié)合詞語(yǔ)所處的語(yǔ)境，弄清這個(gè)詞語(yǔ)的表述對(duì)象，然后綜合詞義與表達(dá)效果這兩方面因素進(jìn)行揣摩。解答時(shí)首先明確觀點(diǎn)：不好。因?yàn)椤伴_(kāi)”突出了花開(kāi)的動(dòng)態(tài)美，更加形象、生動(dòng)；而“放”過(guò)于呆板，表現(xiàn)了那是假花，沒(méi)有生氣，不能突出女人積極向上的美好品質(zhì)。23、本題考查句子的理解與作用分析。結(jié)合內(nèi)容來(lái)看，這句話寫(xiě)的是男人現(xiàn)在的表現(xiàn)，男人變化的原因是：男人在女人的照顧下，不再頹廢。襯托手法：以次要的人或事物襯托主要的人或事物，突出主要人或事物的特點(diǎn)、性格、思想、感情等，同類(lèi)事物襯托是“正襯”；相反事物襯托是“反襯”，以次襯主。文章主要表現(xiàn)女人的堅(jiān)強(qiáng)，這里寫(xiě)男人，很明顯是用男人的改變來(lái)側(cè)面突出女人的智慧和勇氣，襯托了女人熱愛(ài)生活、樂(lè)觀向上的美好品質(zhì)。24、本題考查學(xué)生對(duì)文章主旨的理解。生活，也許避免不了苦難，就意味著“人生總會(huì)遇到各種各種各樣的不幸，但只要在挫折面前不氣餒、不低頭，就一定會(huì)迎