假期社會實(shí)踐

假期社會實(shí)踐假期社會實(shí)踐（通用25篇）

假期社會實(shí)踐篇1

夏日里長長的暑期激起我要在暑假參與社會實(shí)踐的決心。其實(shí)，自己老早就有這種想法我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費(fèi)，當(dāng)然更多的是想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步解和認(rèn)知這個社會，以前總是在爸媽的庇護(hù)下長大不知外界社會如何現(xiàn)實(shí)。我也盼望自己能在這次實(shí)踐中增長見識，更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實(shí)踐，找出自己在社會中存在的差距。

接近放暑假的時候，我們班開完班會，班長給我們每一個人發(fā)一張高校生暑期實(shí)踐活動登記表，要求我們利用暑期的時間投身到社會中去，目的是要我們從現(xiàn)在開頭積累社會閱歷。暑期社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延長也是推動素養(yǎng)教育進(jìn)程的重要手段，可以有助于高校生接觸社會，解社會。同時實(shí)踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問熬煉才能的有效途徑更是高校生回報(bào)社會的一種良好形式。

拿到實(shí)踐活動登記表的我們興奮不已，紛紛參加爭論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工，他們說這樣才叫真正的進(jìn)入社會能更快的解并認(rèn)知社會。有的說去當(dāng)家教，這樣也可以過一把當(dāng)老師的癮同時也可以鞏固自己的學(xué)問。大家都顯現(xiàn)出空前的樂觀性，其實(shí)我們早就對學(xué)姐學(xué)長們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時間去做兼職佩服的五體投地?，F(xiàn)在我們也最終輪到我們。

放假回到家里，我跟爸媽商議?學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù)，他們都很支持學(xué)校的打算，也贊同我在暑期里去社會實(shí)踐的這一作法，我也覺得這真的是一次自我熬煉的好機(jī)會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作，就幫我在親戚家里找一份還比較輕松的工作，也和親戚說好，就拿我當(dāng)員工一樣對待，讓我真正感受一下步入社會參與工作的不簡單。第一次要參與工作的我真的很興奮也很緊急，雖然是到親戚家工作，但我的心里還是很擔(dān)心，不過最終還是鼓起士氣接受這份工作。我的工作其實(shí)沒什么時間規(guī)定，老板是一家開米廠，我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量，然后在他們下完稻谷之后，退一下皮。操作是蠻簡潔的，但我剛接手時真的很手忙腳亂，由于忙的時候真的很忙，有時候一天或一次性有好多車稻谷來賣，一車一車，我就會忙不過來，還會出差錯。有時不記得寫賣稻谷人的名字，有時又遺忘寫稻谷的品種，年月日有時也忘，真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時間觀念，閑的時候很閑，忙的時候又會到好晚。剛參與工作的我剛開頭真的受不，忙的時候好累，出差錯還會挨罵，也不能和老板頂嘴，要不就要被吵魷魚。賣谷的人有時也很煩，他們有時不懂電子稱，就不大信任我們，就和我們吵，沒方法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼，說我們稻谷少稱，沒方法我又不能發(fā)脾氣，也不能和他們吵，為米廠里的生意，只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標(biāo)準(zhǔn)，是電腦樣的東西不會有問題的。還有時為一些生意上稻谷價格的事，他們也會和我們吵，有時也會扯進(jìn)我，受氣也只能自己吞，不過老板有時也勸慰我，說做生意就是這樣，什么人都有，不要和他們太較真，你習(xí)慣就會好的，聽完這些我心里就會寬慰許多當(dāng)然也在其中學(xué)到不少的學(xué)問。

辦公室里有一臺電腦，由于我曾學(xué)過一個月的電腦，對電腦比較熟習(xí)也學(xué)會五筆，打字比較快，老板就常常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改，我就要常常幫她修改，那時真的覺得好煩，不過不管覺得多煩也要忍著，不能發(fā)脾氣，究竟自己是在給別人打工。更難過的是，閑的時候也不能離開辦公室，什么也不能做，只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里大小姐的待遇和脾氣真的想過要放棄，不過還是撐過來。自己竟然想接觸這個社會，想融入這個社會，這小小的辛苦是肯定要的。

一個月的暑期實(shí)踐過得很快，自己漸漸地開頭習(xí)慣這種生活和這項(xiàng)工作，犯的錯誤也越來越少，老板也夸獎我適應(yīng)性很強(qiáng)，工作力量也錯，以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來。那時離開時還真有點(diǎn)舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報(bào)的，拿到我的工資時，真的很欣慰，但是并不是由于有錢可以領(lǐng)，也不是最終結(jié)束打工的苦日子，而是自己的付出有結(jié)果和回報(bào)，自己的實(shí)踐也有收獲，回想一下自己真的覺得很值，自己在這個月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后，我做如下的總結(jié)：

1、擅長溝通：遇到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農(nóng)夫，真的要學(xué)會和他們溝通，不能和他們吵，要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題，每當(dāng)看到他們最終都想通的時候，我心里真的很有成就;當(dāng)然和老板也要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時自己在工作上有什么問題要常常和老板溝通溝通，并準(zhǔn)時的解決，這樣工作才會有動力，才不會想不干。

2、要有急躁和熱忱：在工作的時候要常常微笑，這樣會讓那些生意人感覺很舒心，大家一起做生意也就很快樂;他們有些人是第一次來賣稻谷，對我們廠的基本流程都不是很明白，這時，你就要熱心的告知他們賣稻谷的基本流程，這樣我們也可以省許多功夫和時間，米廠也可以運(yùn)行就可以更好。

3、要勤勞：有時候一些微小的東西可以讓老板更賞識你，也比較簡單受提拔，比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室，整理整理文件，幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞，有付出就真的有回報(bào)的。

當(dāng)然有總結(jié)就說明同時我也意識到自己許多的缺點(diǎn)和不足，例如不夠主動做事，有時候老板說才知道做，老板不說就沒有這個意識去做;社會閱歷比較缺乏，常常會做一些錯事，得罪那梨園些生意人，有時也會得罪老板;剛開頭也不大會和人溝通，所以那時總是覺得自己很受委屈等等，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，不過這些也都是我珍貴的閱歷，它們都將成為我以后參與工作和社會實(shí)踐的教訓(xùn)，我要力爭在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會實(shí)踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到許多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變好多，變得懂事多，孝順多，脾氣也變好多。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?shí)踐真的很有作用，會讓我們從中收益匪淺。社會實(shí)踐讓我知道，掙錢真的很不簡單，也明白工作的辛苦，以后也不會再鋪張錢。

社會實(shí)踐拉近我與社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓視野，增長才能。社會和高校一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片寬闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳赂鼮閳?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

假期社會實(shí)踐篇2

一、實(shí)踐目的

（一）體驗(yàn)社會，熬煉自身生存力量。

（二）從事服務(wù)行業(yè)，學(xué)會與別人溝通的技巧。

（三）熟識一個快遞公司的運(yùn)作流程，獲得工作閱歷。

二、社會實(shí)踐內(nèi)容

（一）20xx年1月18日至20xx年1月30日，幫助公司客服做月結(jié)

快遞速遞公司是全國性快遞公司，我所實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是阜寧中通快遞。快件分為收件和派件，收件是指其他站點(diǎn)發(fā)到本站點(diǎn)的快件，派件是指本站點(diǎn)的速派員在本站點(diǎn)的服務(wù)區(qū)域范圍內(nèi)收到的要發(fā)到其他地區(qū)的快件?？爝f費(fèi)用的支付分寄付（寄件人付費(fèi)用）和到付（收件人付費(fèi)用），另外還有月結(jié)，即對于一些有長期業(yè)務(wù)合作的公司可以選擇一個月結(jié)一次賬，快遞公司留有每一件快件的面單，面單上記錄運(yùn)費(fèi)，每一件收件和派件都會記錄在電腦中。阜寧中通與很多單位企業(yè)有長期合作，阜寧中通快遞公司每到月底會進(jìn)行月結(jié)，即用計(jì)算器人工算出月結(jié)客戶的一個月費(fèi)用總和，再與電腦上的記錄進(jìn)行核對，若消失核對不全都的狀況，則要找出錯誤記錄，漏記的快件單號，核對全都后，在首張面單上寫上收件費(fèi)用和派件費(fèi)用和總計(jì)費(fèi)用。各個月結(jié)客戶的月結(jié)費(fèi)用表格形式整理打印出來，按區(qū)域劃分，交給負(fù)責(zé)各區(qū)域的業(yè)務(wù)員，業(yè)務(wù)員再到各個公司進(jìn)行結(jié)算。

在這段期間，我將大碟大碟的面單按公司名稱分類，始終按著計(jì)算器算出7月份各大公司的快遞費(fèi)用總和，與電腦上的數(shù)據(jù)進(jìn)行核對，確保正確。這是很費(fèi)心的工作，由于面單上的數(shù)據(jù)人工輸入過程，在按公司名稱整理面單的過程，用計(jì)算器算出費(fèi)用總和的過程都有可能出錯，有的數(shù)據(jù)反復(fù)計(jì)算卻會得出不同的結(jié)果，所以會比較勞神勞力。

（二）上傳本站點(diǎn)發(fā)出和收進(jìn)的快件數(shù)據(jù)

中通其他站點(diǎn)發(fā)到本站點(diǎn)的快件本站點(diǎn)發(fā)往其他站點(diǎn)的快件在進(jìn)入倉庫時經(jīng)過業(yè)務(wù)員用巴槍掃描器進(jìn)行數(shù)據(jù)掃描，在業(yè)務(wù)員開頭派件后，客服人員將巴槍數(shù)據(jù)上傳到全國聯(lián)網(wǎng)的系統(tǒng)，這樣在網(wǎng)上進(jìn)行查詢時系統(tǒng)即可顯示正在派送。收件人也可以在網(wǎng)上自己查詢。

（三）接電話，服務(wù)客戶

有公司或個人打電話進(jìn)行詢問一些狀況，例如中通快遞公司的收費(fèi)計(jì)算方式，中通能否派送到某市某鎮(zhèn)，對于這個問題要查找電腦上全國最新服務(wù)范圍表或打電話給相關(guān)站點(diǎn)進(jìn)行詢問。收件人或寄件人打電話進(jìn)來查詢，一些快件是否正在派送，派送到哪里，也許何時會送到收件人手中，若已被簽收，是否為本人簽收——對于這類問題，客服人員在系統(tǒng)上輸入快件單號即可查到想要的信息。

這種工作比較繁瑣，在接電話是要留意禮貌用語，有的客戶不愿自提快件同時會對快遞公司的服務(wù)表示很不滿，對客服人員埋怨個不停。有的客戶的快件比較急，總是打電話進(jìn)來催件，就是讓業(yè)務(wù)員優(yōu)派某個快件……這些狀況頻繁消失，一個人會忙不過來，全部在處理這些問題時要分清輕重緩急。這種工作比較考驗(yàn)人的應(yīng)對突發(fā)狀況的力量和耐力。

（四）網(wǎng)點(diǎn)錄單

網(wǎng)點(diǎn)錄單相比較其他工作而言是比較輕松的一個工作，主要是將本網(wǎng)點(diǎn)發(fā)出的件提交上公司內(nèi)部的系統(tǒng)。而工作內(nèi)容則是將發(fā)出的件的單號，收寄件人姓名，地址，手機(jī)號等信息輸入。這種工作比較考驗(yàn)人的細(xì)心與急躁程度。

假期社會實(shí)踐篇3

白云浮動，傳奇被停留在過往，落葉沉睡于大地，孕育著一個盼望的誕生。xx年的冬天，這是我進(jìn)入石大的第一個寒假，漂亮的石大，承載著我的幻想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫(yī)學(xué)學(xué)問充電，而實(shí)踐的過程是全部課本不能賜予的，短暫的寒假便來到新城紅十字醫(yī)院實(shí)習(xí)。

對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)受的同學(xué)來說，應(yīng)當(dāng)從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開頭。來到醫(yī)院，我對一切都感到新奇和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。

鏡中的我，穿著潔凈的白大褂，戴著雪白的帽子和口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份驕傲，心底的那份堅(jiān)決與自信猶然而生！

看起來很簡潔的護(hù)理工作，讓我開頭有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開頭虛心向護(hù)士學(xué)習(xí)，緊緊地跟著護(hù)士，寸步不離，年輕的護(hù)士急躁地給我講解著關(guān)于護(hù)理的學(xué)問。漸漸地，我穿梭在各個病房，了解了她們的護(hù)理術(shù)語和一些日常工作。

我?guī)椭o(hù)士接診病員，做好四測，嫻熟地把握了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對”的原則下，并為病員配液。

最終有了我實(shí)踐的機(jī)會，想著護(hù)士囑咐我的操作要領(lǐng)，端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿，來到病房。面帶著微笑：“阿姨，該打針了我給病人綁上止血帶，用碘付進(jìn)行消毒，然后拿起針頭，當(dāng)心翼翼地扎入病人的血管中。觀察管中有回血，一種如釋重負(fù)的感覺擴(kuò)散全身。想不到，身平第一次扎針竟然會如此的順當(dāng)！

護(hù)士在休息的時候，給我講著由于靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡，而使病人死亡的真實(shí)事例后，我大為震動，不免開頭崇敬這些平凡的護(hù)士們。

xx年寒假我第一次參與了高校生社會實(shí)踐活動。不同于中學(xué)時代的社會實(shí)踐，我們到了高校，學(xué)習(xí)的學(xué)問具有了專業(yè)性，所以此次的實(shí)踐活動也更具實(shí)踐針對性和專業(yè)可行性。

這次，我把實(shí)踐地點(diǎn)選定在湖北省荊門市石化醫(yī)院，我秉持著接觸臨床，增長見識；供應(yīng)服務(wù)，奉獻(xiàn)愛心；培育力量，熬煉自己；宣揚(yáng)醫(yī)學(xué)，服務(wù)百姓的宗旨，充分利用了實(shí)踐的一周時間，走進(jìn)醫(yī)院，為病人供應(yīng)了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)關(guān)心及服務(wù)，讓病人及家屬更好的親身感受護(hù)理人員的魅力，身宣揚(yáng)單來與醫(yī)了解醫(yī)護(hù)人員的生活和工作特點(diǎn)及病人的生活和想法。

我這次的實(shí)踐內(nèi)容一共分為五大部分。

一、熟識醫(yī)院環(huán)境，了解工作流程

我第一天獨(dú)自一個人熟識了整個醫(yī)院的環(huán)境，以便于以后幾天實(shí)踐活動的順當(dāng)進(jìn)行。同時我仔細(xì)聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹，熟識了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系，了解其之間的相關(guān)協(xié)作及工作流程。在熟識醫(yī)院基本狀況的基礎(chǔ)上，我便按方案開頭了我的工作。在熟識醫(yī)院的過程中，我發(fā)覺雖然每個部門的工作性質(zhì)都有一些差別，但是只有各部門各司其職并且合理協(xié)作才能使醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)為患者服務(wù)，一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質(zhì)量。所以，以后我到了工作中就必需仔細(xì)對待本職工作并學(xué)會和其他人親密協(xié)作。

二、宣揚(yáng)醫(yī)學(xué)養(yǎng)生之道

在現(xiàn)代社會，盡管國家開頭逐步重視我們的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身，可百姓對此并沒有一個很好的熟識度。所以我們通過發(fā)放前期預(yù)備好的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身宣揚(yáng)單來介紹一些簡潔的醫(yī)學(xué)學(xué)問和有關(guān)冬季易患病的留意事項(xiàng)和防治方法。這一宣揚(yáng)活動得到了大家的熱鬧反響，許多病人及家屬都會仔細(xì)閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問，在老師的關(guān)心和隊(duì)員的努力下，他們得到了滿足的解答。

三、樂觀與醫(yī)護(hù)人員溝通，悉心聽取學(xué)習(xí)

我們不僅向身邊的醫(yī)護(hù)人員請教專業(yè)的醫(yī)學(xué)學(xué)問和珍貴的工作閱歷，還向他們詢問他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和辛苦，我們的工作關(guān)乎生命，所以我們要一絲不茍，也正由于這一特性，我們的工作就非常辛苦和勞累?？杉词谷绱?，我們照舊會學(xué)好練好，不畏辛苦，為患者服務(wù)。

四、與患者溝通，了解其心理狀況并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo)

我們每天都和患者進(jìn)行談心，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想，運(yùn)用我們把握的心理疏導(dǎo)的學(xué)問及技巧為他們做簡潔的心理疏導(dǎo)。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁，院方也表示了對我們工作的確定和欣賞。通過溝通，我們了解到大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能相互理解和體諒?；颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不了解，所以簡單產(chǎn)生對醫(yī)務(wù)工的各種誤會。同時，醫(yī)務(wù)工也沒能很好的準(zhǔn)時與患者溝通，沒能去設(shè)身處地的為患者考慮，所以使沖突產(chǎn)生。

運(yùn)用把握的學(xué)問技能，幫助治療工作。我們在老師的允許下，定期對患者進(jìn)行測血壓量體溫等檢查，并聽取老師對病人病情的分析。不僅增加了我們的學(xué)問，更熬煉了我們的實(shí)際操作技能，彌補(bǔ)了在校同學(xué)只可“紙上談兵”的不足之處。

五、為期一周的社會實(shí)踐活動結(jié)束了，從中我也得到了很多啟發(fā)和感悟，大體有以下幾點(diǎn)：

一、掙錢的辛苦

這些天在住院部實(shí)踐，我們每天走來走去為病人服務(wù)，跟著老師學(xué)習(xí)，每天回到家都感覺累趴了?？墒强纯窗职謰寢?，他們同樣工作的很累，可他們回到家還要給我們做飯做家務(wù)，他們才是真正的辛苦啊。我們都是成年人了，我們怎能再任性再亂花錢惹父母生氣？

二、人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中，讓我很有感受的一點(diǎn)就人際交往方面。大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和共性，要跟他們處理好關(guān)系得需要很多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能轉(zhuǎn)變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。假如還不行，那就轉(zhuǎn)變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會實(shí)踐中把握了許多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。由于工作的特性，我們更需學(xué)會的是處理好與患者間的關(guān)系。只有設(shè)身處地的去了解他們的想法和患病后焦急無助的心情，理解他們無法準(zhǔn)時康復(fù)而擔(dān)憂煩躁以致質(zhì)疑我們的工作力量的苦惱，去主動樂觀急躁地溝通，我們才能處理好和他們的關(guān)系，才能使患者樂觀協(xié)作治療，使他們早日康復(fù)。

三、專業(yè)的重要性

當(dāng)患者生病時，醫(yī)生是他們盼望的寄予。由于只有醫(yī)生才能給他們健康生活的盼望。所以我們的工作是如此的神圣，我們更應(yīng)努力地在學(xué)校學(xué)好專業(yè)學(xué)問，在實(shí)踐中熬煉力量，積累閱歷。同時，在這次實(shí)踐中我還深深體會到我們必需在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人。學(xué)問是會被遺忘的，只有反復(fù)的記憶鞏固才能不斷加深堅(jiān)固記憶。

短短7天的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)瞬就結(jié)束了，我最終還是堅(jiān)持住了，急躁地為大家服務(wù)，遇到不懂的虛心懇切地請教老師，在實(shí)踐中不斷總結(jié)，不斷學(xué)習(xí)。我感到很充實(shí)，感到很有收獲，我們認(rèn)為這些進(jìn)步是教室里學(xué)不到的，只有通過親自參加才能感受醫(yī)學(xué)的實(shí)踐性，醫(yī)療工作的細(xì)致入微和義務(wù)工的無私奉獻(xiàn)。

四、熟悉來源于實(shí)踐

一切熟悉都來源于實(shí)踐。通過這段時間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

五、自強(qiáng)獨(dú)立

俗話說：在家千日好，出門半招難！意思就是說：在家里的時候，有自已的父母照看、關(guān)懷和呵護(hù)，我們的日子都過得無憂無慮，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學(xué)會了在生活上的獨(dú)立，可在工作中依舊不夠獨(dú)立。在這次的實(shí)踐中，我懂得了，雖然你可以請教其他人，尋求關(guān)心，可更多的時候我需要的是自強(qiáng)獨(dú)立，許多問題我們需要冷靜地獨(dú)立推斷和處理。

假期社會實(shí)踐篇4

一、關(guān)于高中生人際關(guān)系處理的社會實(shí)踐調(diào)查

1、報(bào)告調(diào)查的緣由

在實(shí)習(xí)的這段時間，最令人頭疼的便是對高中生如何正確處理人際關(guān)系。近年來中同學(xué)因與同學(xué)間人際關(guān)系處理不當(dāng)，而導(dǎo)致本不該發(fā)生的悲劇頻頻消失。如：某中學(xué)一同學(xué)與同班同學(xué)常常為一些小事發(fā)生爭吵，兩人關(guān)系緊急，沖突重重，最終有一天，其中一位同學(xué)帶刀將另一同學(xué)活活戳死；再有，某中學(xué)一高高中生接近高考，面對高考及父母的壓力，精神崩潰，為尋求解脫的方法，其結(jié)果是將他親生母親殺死在家中。另外，從XX市精神衛(wèi)生中心“百憂解”熱線傳來消息，青少年因不善處理人際關(guān)系而引發(fā)的心理問題，成為近期詢問的熱點(diǎn)。詢問員反映，近一段時間，試婚、第三者插足、婚外戀的話題少了，關(guān)于青少年人際交往問題的電話漸漸增多，幾乎每天都有。詢問者包括高中生、高校生和參與工作一兩年的年輕人，年齡約為17歲至25歲。交談中可以感覺到：他們對社會、對所處環(huán)境布滿敵意，埋怨人與人之間太虛偽、相互哄騙，很難與同學(xué)同事溝通，對生活感到厭倦、無望等等。而悲劇的發(fā)生就在于他們不能正確處理同學(xué)間的人際交往，與父母間的情感溝通。

2、調(diào)查的結(jié)果

心理的閉鎖性少年期開頭消失到高中階段。隨著自我意識的增加，再加上過去生活中的閱歷和教訓(xùn)，使其發(fā)覺“逢人不行再全拋一片心”，加上自尊心、文飾、內(nèi)隱的需要及各種顧慮，使其嘴上相繼都加上了一把“鎖”。有很多問題被作為個人的內(nèi)心隱秘隱蔽起來，給自己蒙上了一層薄薄的面紗。特殊在非同齡的人群中，尤其是對父母、老師等成人保持心理閉鎖。但另一方面，這時期他們客觀上又存在有劇烈的歸屬的心理需求及與人交往的愿望，盼望廣交知心伴侶。但相互的閉鎖，尤其是異性間相互的閉鎖，更加使其產(chǎn)生特別的奇怪???心和神奇感。心中的苦悶很想找人傾訴、討教，于是常處于左右兩難的沖突之中。閉鎖性既是適應(yīng)現(xiàn)實(shí)社會的需要，是適應(yīng)力提高的表現(xiàn)，但也加大了對他們了解及把握的難度。使其不敢與人傾心相交而感孤獨(dú)，于是大都述說于鎖于抽屜的日記之中，致使有些老師變得困惑不解，倍感同學(xué)變了，不信任自己了。

在學(xué)校教育教學(xué)工作中我發(fā)覺，對高中生人際關(guān)系優(yōu)化策略的指導(dǎo)幾乎很少涉及。高中生在接受系統(tǒng)的學(xué)校教育過程中，同樣不行避開的要與他人發(fā)生人際交往，但是，在當(dāng)前高級中學(xué)的教育教學(xué)工作中，處于首要地位的是對同學(xué)進(jìn)行科學(xué)學(xué)問與學(xué)問技能及思想品德的教育。而對同學(xué)人際關(guān)系方面的指導(dǎo)則往往被忽視，而棄之一旁。這樣，不能進(jìn)行正常交往的同學(xué)則往往就會處于被孤立與嫌棄的地位，輕者，導(dǎo)致產(chǎn)生自卑心理，心情低落，重者，產(chǎn)生嚴(yán)峻畸變心理和人際交往障礙。家庭教育中，對孩子的人際交往指導(dǎo)涉及很少。目前，社會經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展帶來了許多的負(fù)面影響，加上獨(dú)生子女的增多，家庭教育中父母一方面對子女溺愛，過于放縱，另一方面對子女期望過高，望子成龍，望女成鳳，導(dǎo)致同學(xué)各種不正常心理行為增多。他們?nèi)涡?、倔?qiáng)、刁蠻、目中無人，不善處理人際關(guān)系，同學(xué)間、師生間、親了間關(guān)系緊急。

在樂觀推動基礎(chǔ)教育課程的今日，我們不得不反思我們一貫的教育理念、教育機(jī)制在新時期的新需要下需要怎樣與時俱進(jìn)，才能適應(yīng)現(xiàn)代社會需要集順應(yīng)人性的進(jìn)展。

二、調(diào)查方案設(shè)計(jì)

1、內(nèi)容設(shè)計(jì)：

高中生人際溝通技巧的培育包括那些內(nèi)容；現(xiàn)今高中生人際交往與溝通的現(xiàn)狀如何；高中生人際溝通心理進(jìn)展的規(guī)律性是怎樣的；培育同學(xué)人際溝通的形式有哪些，使用的狀況怎樣，各有什么特點(diǎn)、作用和效果；對于不同類型的同學(xué)又該實(shí)行怎樣的方式。

2、過程設(shè)計(jì)：

第一階段

1月4日—1月20日

1.查閱有關(guān)文獻(xiàn)，如《教育心理學(xué)》等著作，為本課題的調(diào)查討論供應(yīng)理論依據(jù)。

2.通過問卷調(diào)查，找同學(xué)訪談和同學(xué)進(jìn)行溝通，對同學(xué)交往力量與交往狀況進(jìn)行自測等形式，了解同學(xué)人際交往的現(xiàn)狀。通過調(diào)查分析，明確課題討論的重點(diǎn)。

3.隨機(jī)選取試驗(yàn)班，爭論討論方法、形式、討論進(jìn)度

其次階段

1月20日—2月10日

實(shí)行集體教育與個別教育交叉進(jìn)行討論

1.面對同學(xué)實(shí)施人際交往心理輔導(dǎo)和行為訓(xùn)練，形式有：組織豐富多彩的課余活動、班隊(duì)活動、講座、家長會、宣揚(yáng)、心理信箱等；

2.對同學(xué)進(jìn)行個別教育，特殊是對有嚴(yán)峻心理問題的同學(xué)進(jìn)行個別矯正訓(xùn)練，即個案討論；

3.組織討論組成員外出參觀學(xué)習(xí)，向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)、借鑒、溝通討論閱歷；

4.每學(xué)期上交討論報(bào)告

第三階段

2月10日—2月24日

1.對試驗(yàn)同學(xué)進(jìn)行人際溝通狀況測試，與第一階段進(jìn)行對比；

2.對上階段積累的材料進(jìn)行分析總結(jié)和提煉，結(jié)合每時期的結(jié)果逐步完善課題討論的內(nèi)容和結(jié)論，逐步完成高中生人際溝通技巧培育的調(diào)查報(bào)告

3.調(diào)查方法設(shè)計(jì)：

（1）訪談法：通過對教育行政管理人員、一線老師、同學(xué)等訪談，更清晰了解同學(xué)的人際交往狀況，為全面考慮討論范圍和方法供應(yīng)有力建議；

（2）文獻(xiàn)法：通過查閱和分析已有的有關(guān)同學(xué)人際交往和人際溝通技巧的討論，了解目前的討論狀況，作為討論的借鑒；

（3）問卷調(diào)查法：用已有的量表在試驗(yàn)前和試驗(yàn)后對同學(xué)進(jìn)行施測，同時也將試驗(yàn)班和非試驗(yàn)班的同學(xué)的結(jié)果進(jìn)行對比，作為試驗(yàn)結(jié)果的一個證明；

（4）課堂情景試驗(yàn)法：通過系列的教學(xué)活動，如班會課，心理健康活動課，有針對性地組織讓同學(xué)在教學(xué)活動中把握與人溝通的技巧和力量；

（5）個案討論法：結(jié)合課任老師的觀看和調(diào)查的結(jié)果，選取個別同學(xué)運(yùn)專心理學(xué)的輔導(dǎo)學(xué)問進(jìn)行輔導(dǎo)，并做好相應(yīng)的跟蹤記錄。

三、調(diào)查的實(shí)踐意義與理論價值

1、實(shí)踐意義：

有利于解決同學(xué)人際交往與溝通方面存在的沖突與沖突，為同學(xué)、家長、老師共同供應(yīng)良好的溝通機(jī)會與橋梁，讓老師把握培育同學(xué)人際溝通的技巧與方法，讓同學(xué)與人的溝通達(dá)到情感上的相互了解和理解，把握與人溝通溝通的方法與技巧。

2、理論價值：

使老師對心理學(xué)學(xué)問中有關(guān)人際溝通技巧有更深刻的教學(xué)實(shí)踐和感悟，從現(xiàn)實(shí)教學(xué)探討培育人際溝通技巧的最優(yōu)化手段，為高中生人際溝通技巧討論供應(yīng)第一手的資料和數(shù)據(jù)。

四、總結(jié)

正確處理高中生的人際關(guān)系，應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo)和促進(jìn)高中生良好人際關(guān)系的形成，關(guān)心高中生健康地成長，指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行健康的人際交往，形成良好的班集體心理氛圍，使各個同學(xué)在班集體的學(xué)習(xí)和生活中，布滿自信，心情高漲，精神興奮。使他們具備較強(qiáng)的人際交往力量，為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)或步入社會奠定良好的人際溝通基礎(chǔ)。

假期社會實(shí)踐篇5

一、實(shí)習(xí)單位狀況簡介

我從________年8月1日至________年6月1日在____市人民醫(yī)院實(shí)習(xí)。____市人民醫(yī)院創(chuàng)建于1949年現(xiàn)占地面積2.2萬平方米建筑面積3.8萬平方米，是集醫(yī)療、科研、教學(xué)、預(yù)防、保健、康復(fù)為一體的綜合性醫(yī)院。醫(yī)院堅(jiān)持“以病人為中心”的服務(wù)理念全員全程全方位為患者服務(wù)實(shí)行了流淌醫(yī)院下鄉(xiāng)義診新型農(nóng)村合作醫(yī)療“出院即報(bào)”并免費(fèi)供三餐等便民舉措患者滿足度達(dá)到了98%以上醫(yī)院先后獲得國家“二級甲等醫(yī)院”“愛嬰醫(yī)院”全國“百姓放心醫(yī)院”“全省衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)集體”全省首批優(yōu)質(zhì)服務(wù)“百佳醫(yī)院”等稱號。

二、實(shí)習(xí)過程及內(nèi)容(時間、內(nèi)容)

我從________年8月1日至________年6月1日，作為____市人民醫(yī)院的一名臨床實(shí)習(xí)生，我樂觀參與醫(yī)院舉辦的科室講座和實(shí)際操作等活動，仔細(xì)努力的學(xué)習(xí)臨床學(xué)問和學(xué)習(xí)作為一名合格醫(yī)生的職責(zé)和任務(wù)。

經(jīng)過了十個月的實(shí)習(xí)生活，內(nèi)心真是百感交集，回想實(shí)習(xí)的這段時間，我從一開頭懷著緊急恐驚的心情到醫(yī)院實(shí)習(xí)，始終到參與院內(nèi)活動，熟識溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場文化，并調(diào)適自己主動去接觸人群，不僅是病人，也同院內(nèi)工作人員建立了良好的關(guān)系，這都是在課本中學(xué)習(xí)不到的珍貴學(xué)問，但卻是初入社會的我們不行缺的閱歷與成長。十個月的實(shí)習(xí)生活，使我成熟、進(jìn)步了很多，現(xiàn)將我在____市人民醫(yī)院實(shí)習(xí)成果的總結(jié)如下：

1、通過了醫(yī)院對我們實(shí)習(xí)生第一次的考試，20__年8月1日邁進(jìn)了實(shí)習(xí)生涯中的第一個科室——呼吸內(nèi)科。初到科室，什么都不懂，后來慢慢的從第一次給病人肺部聽診、第一次開化驗(yàn)單、第一次開藥，慢慢的熟識了這個環(huán)境，熟識了工作狀況，開頭看書把握一般常用的藥品、藥量，重點(diǎn)針對現(xiàn)有的病人所得疾病仔細(xì)作好實(shí)習(xí)筆記。由于天氣季節(jié)的緣由，現(xiàn)在住院的病人許多，使我有機(jī)會具體地觀看病人病情變化。每收住一個新病人，我都和其他實(shí)習(xí)的同學(xué)主動的量

血壓，做心電圖，幫助老師做體格檢查，仔細(xì)地聽老師分析。在此期間我主要熟識了呼吸內(nèi)科常見病的診斷和處理方法，熟識了常用藥物，剛剛?cè)ズ粑鼉?nèi)科時我還不適應(yīng)，但我聽從領(lǐng)導(dǎo)支配，不怕麻煩，向老師請教、自己摸索實(shí)踐，在短時間內(nèi)就比較熟識了呼吸內(nèi)科的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作力量，在詳細(xì)的工作中形成了一個清楚的工作思路，能夠順當(dāng)?shù)拈_展工作并嫻熟圓滿地完成本職工作。

2、實(shí)習(xí)了一個月之后，想到老師對我工作的認(rèn)可，讓我?guī)е┰S自信到了其次個實(shí)習(xí)科室——神經(jīng)內(nèi)科。對于開化驗(yàn)單嫻熟和看頭顱ct和頭顱核磁的困難，讓我深知自己還要保持虛心的心態(tài)，接觸新的學(xué)問，開頭的時候什么也看不懂，在神經(jīng)內(nèi)科實(shí)習(xí)將近兩周的時候，通過老師對我急躁的教育和自己的努力，能看出簡潔的腦出血、腦梗塞等成像圖片。通過長時間的學(xué)習(xí)，我發(fā)覺在神經(jīng)內(nèi)科要留意監(jiān)測血壓，留意病人意識、瞳孔變化，區(qū)分腦出血與腦梗塞，從ct或mri可以加以鑒別。每天查房后，開處方、開化驗(yàn)單成了我的主要工作，完成老師交予我的工作，我一邊看書一邊拿片子對比著看，進(jìn)而達(dá)到課本與實(shí)踐相結(jié)合的效果，對我的學(xué)習(xí)更加的有關(guān)心，就要結(jié)束神經(jīng)內(nèi)科實(shí)習(xí)的時候，我們突然接到醫(yī)院醫(yī)務(wù)科的通知讓我們實(shí)習(xí)生立刻去開會，原來是由于“三鹿奶粉”大事，由于接到上級的通知，讓醫(yī)院進(jìn)行篩查食用“三鹿奶粉”導(dǎo)致腎結(jié)石的患兒，我們實(shí)習(xí)的同學(xué)們，兩兩組成一組。剛開頭的時候人特殊的多，我們早早到崗，為那些心急的母親們開化驗(yàn)單，做記錄，一天下來我們是口干舌燥、嗓音嘶啞，但是，看到家長們拿著化驗(yàn)單抱著的孩子離開前，對我的一個微笑，一聲感謝，還是很欣慰。經(jīng)過了一個月的篩查，幾乎全部使用“三鹿奶粉”的____市的孩子們都做了相應(yīng)的檢查，能參與這次大型的篩查活動，縱使辛苦，也市興奮的，由于其中讓我體會到了醫(yī)生或許就應(yīng)當(dāng)這樣吧!當(dāng)人們需要你的時候，就要快速的到達(dá)他們身邊，給他們一個安心的微笑!

3、由于是初冬的緣由，天氣變化比較大，小孩子生病的特殊多，我們成了老師的得力助手。由于來應(yīng)診的患兒許多，使我有機(jī)會接觸各個病種，除小兒常見的上感、肺炎、腹瀉等外，還見到了個別不常見的病種，如腎病綜合癥、佝僂

病、21三體綜合征等。除此外，小兒之間易傳染的如腮腺炎、皰疹病毒感染、麻疹等疾病也接觸了不少。在此期間，我主要負(fù)責(zé)登記來訪的患兒，記錄他們的病情以及處理方式和用藥。待到后來我漸漸熟識了用藥特點(diǎn)和用藥劑量時，也主動給復(fù)診的患兒開處方，然后經(jīng)老師審核無誤簽字后交給患兒家屬。遇到很典型的病例，老師先叫我仔細(xì)看、聽、觸認(rèn)真觀看病情，然后指出這是什么病，并具體的講解它的診斷標(biāo)準(zhǔn)和處理措施。在此期間我反復(fù)遇到了諸多相同的病情特征，所以把握這些疾病相對快速和堅(jiān)固。

4、接下來的三個月我在內(nèi)分泌、消化內(nèi)科、心臟內(nèi)科進(jìn)行我的實(shí)習(xí)生涯。在內(nèi)分泌時，我看到許多糖尿病的病人，由于是第一次深接觸糖尿病，還有許多不懂的地方，每天為全部糖尿病的病人測空腹、餐后兩小時的血糖，通過血糖的狀況為病人們調(diào)解胰島素的劑量，每次主任大查房，總是很仔細(xì)的為我們講解學(xué)問，還有一些其他疾病的處理，在內(nèi)分泌科的一個月使我明白了，糖尿病并不行怕，可怕的是他的并發(fā)癥，所以我常和病人談天，讓他們多留意自己的飲食、運(yùn)動，削減糖尿病的并發(fā)癥。到了消化內(nèi)科，我看到了許多典型的病例，例如，上消化道出血、肝硬化、消化道潰瘍、潰瘍性結(jié)腸炎等。也學(xué)會了依據(jù)病情都應(yīng)用什么藥。老師還交我一些常見病應(yīng)用簡潔的藥就能治愈。

5、心內(nèi)科使我實(shí)習(xí)大內(nèi)科的最終一個科室，回想在心內(nèi)的一個月，最讓我快樂的事,是能夠理論聯(lián)系實(shí)際,用聽診器聽了許多奇驚奇怪的心音,如房顫和早搏,看了正常和特別的心電圖,也參與許多次重病號的搶救，親身體會到那種在生與死邊緣的選擇和搶救時緊急的氣氛。在心內(nèi)科應(yīng)留意病人體位，心電圖、心肌酶學(xué)檢查，患者多因肺部感染而引起胸悶氣促。學(xué)會了冠心病和心肌梗塞的用藥，以及心肌梗塞的溶栓和溶栓勝利的指征。

1、六個月的內(nèi)科實(shí)習(xí)生涯已告一段落，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，每一個人心中都有一種屬于自己的味道。聽以前的實(shí)習(xí)同學(xué)說外科是特殊的

累，帶著奇怪???我來到了普外，剛來到普外對什么都特殊的新奇，我又從零開頭了新的學(xué)習(xí)，對于普外一些法規(guī)我還不是很懂，經(jīng)過了一周的的特別適應(yīng)，我漸漸從了解到嫻熟。每天查房后，就要開頭開化驗(yàn)單，換藥、每天的生活在這樣重復(fù)的勞碌中度過。說實(shí)話，很累，但是想到家人對我從事這方面的支持，老師對我的專心，身體的累，微不足到，對于進(jìn)手術(shù)室我還是第一次，由于醫(yī)院管理的特殊嚴(yán)格，所以能進(jìn)手術(shù)室是我的愿望，我也會抓住機(jī)會跟老師學(xué)學(xué)問，假如不能上手術(shù)看看還是很長見識的，例如，闌尾切除術(shù)，甲狀腺切除術(shù)，膽囊切除術(shù)，脾切除術(shù)等等。對腹腔鏡技術(shù)的了解還有介入治療都是讓我感到新奇，更加專心的記。

2、在骨科實(shí)習(xí)一個月里，大大小小手術(shù)經(jīng)受了許多，值過多次夜班?？梢哉f，通過這些手術(shù)以及術(shù)后處理，使我學(xué)到了許多。在骨科住院的人都很雜，這時候不僅要有技術(shù)上，更要有超強(qiáng)的人際交往。在這短短30天里，苦痛與歡樂并存。而最大苦痛，莫過于身體上勞累，在創(chuàng)傷骨科手術(shù)中，有許多是四肢骨折，而在四肢骨折中，下肢骨折尤其多見。在骨科的老師是全部帶我的老師中病號最多的一位，也是位特殊精彩、很出名氣的外科醫(yī)生，所以找他看病的特殊的多，自然做手術(shù)的機(jī)會也特殊的多。對于簡潔的骨折打夾板和打石膏我已經(jīng)把握，在骨科看片子是不能少的，對于看片子基本已經(jīng)把握。

每天除了換藥和拆線，還進(jìn)行一些簡潔的縫合，對于縫合做的不是特殊的好，我還需就一步努力，爭取把縫合練的更好。

3、婦產(chǎn)科是我最想去的科室，最終在最終的實(shí)習(xí)日子我來到了婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)，在這里我能感受到新生命降落時的那種喜悅的心情。對于新入院的病號我都要去詢問產(chǎn)科記錄的內(nèi)容，進(jìn)行宣教，每次和老師去手術(shù)室，我都特殊的興奮，看到孩子和母親順當(dāng)?shù)某鍪中g(shù)室，雖然不是我做手術(shù)，但就是有一種莫名的驕傲感，在婦科實(shí)習(xí)的日子，更明白母親的宏大!

實(shí)習(xí)的最終一個科室是腫瘤科，在這里大多病人都是需要化療的，看看他們那渴望求生的眼神讓人覺得心里真是酸酸的，但作為醫(yī)生我們只能盡自己最大的

力量去關(guān)心他們?；蛟S是由于快要結(jié)束實(shí)習(xí)的緣由，對科室有特特殊親切的感覺，老師總是在百忙之中給我講學(xué)問，問問題。在病房，我看到了很多生老病死，也看到了很多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗，許多病人樂觀的心情以及樂觀想要活下去的那股意志力令我動容。他們那種精神讓我動容，想想以后還有什么困難讓我們灰心，放棄!

三、主要收獲

一年的時間過去了，實(shí)習(xí)帶給我的一切還是那樣的讓我覺得真實(shí)，最真實(shí)的是人際關(guān)系，科室里面，醫(yī)生和護(hù)士的關(guān)系，醫(yī)生和醫(yī)生之間的關(guān)系，醫(yī)生和病人及家屬的關(guān)系，下級醫(yī)生和上級醫(yī)生的關(guān)系?？偠灾诶碚搶W(xué)習(xí)后的臨床實(shí)踐我才剛剛起步，臨床閱歷還需要很大程度的積累，臨床技能還需要很大程度的加強(qiáng)。這些就是我第一次臨床實(shí)習(xí)過程中對自己學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，對學(xué)做一名合格醫(yī)生的體會，也含有一些對醫(yī)學(xué)事業(yè)的瞻望。我想，這樣充實(shí)的生活，將會是我人生中最難忘的時間。

四、存在的問題

十個月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，在這實(shí)習(xí)生活中我學(xué)會了許多，但還有許多的不足，總結(jié)如下：

1、對所學(xué)的學(xué)問不夠扎實(shí)，不能運(yùn)用到臨床。

2、自信念差，對自己學(xué)的學(xué)問不敢確認(rèn)。

五、對學(xué)院的建議

1、多組織同學(xué)們?nèi)メt(yī)院參觀，從中體會醫(yī)院的氣氛。

假期社會實(shí)踐篇6

實(shí)踐目的：

首先主要是通過社會實(shí)踐來達(dá)到熬煉自己的意志品質(zhì)，同時積累一些社會閱歷和工作閱歷為自己即將步入社會做好鋪墊。同時也是為了減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，從而使自己的暑假生活過得更充實(shí)更有意義。

實(shí)踐內(nèi)容與經(jīng)受：

接著其實(shí)整個暑假我在找工作的旅途當(dāng)中遇到了前所未有的挑戰(zhàn)與挫折記得當(dāng)時我和幾個同學(xué)來到一個生疏的城市，吃的住的都成了我們最大的問題，再加上我們都把錢幾乎都花光了，我在想現(xiàn)在就這么難找工作等畢業(yè)出來該怎么辦啊然后我們就咬緊牙關(guān)挺了過來，功夫不負(fù)有心人最終我們最終找到工作了。我的工作主要是做qc的就是產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗(yàn)與掌握，在廠里我看到了生產(chǎn)產(chǎn)品的主要全部掌握產(chǎn)品的方法與手段，其實(shí)做許多事情都是需要把各種方法綜合在一起才能把事情做的更好更精，就比如當(dāng)時我在檢驗(yàn)時候就是總不能把產(chǎn)品檢驗(yàn)的很好老是存在漏洞檢驗(yàn)的數(shù)量與質(zhì)量總是不能齊頭并進(jìn)，就在這時我的領(lǐng)班走了過來她就告知我說，做檢驗(yàn)的除了要全身心的投入以外還需足夠的急躁，足夠的細(xì)心，和把握好的技術(shù)方法與手段，這樣才能把事情做的更好!!其實(shí)在當(dāng)中我也被批判過就是由于自己做的不好再加上工作又很累我有幾次都不想干了但最終外還是堅(jiān)持下來了，認(rèn)仔細(xì)真做事。原來堅(jiān)持下去，生活可以變得更實(shí)，信任肯定可以為即將步入社會做好足夠的預(yù)備。

實(shí)踐感想與體會：

在我的打工生活中，我也明白了很多責(zé)怪也要用適當(dāng)?shù)姆绞阶屛颐靼椎絼e人批判你或是你聽取他人的看法時，肯定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠意聽他說話。雖然被批判是很難過的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批判。由于這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的勝利鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)當(dāng)做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的，可是假如你只問耕耘不問收獲，那么你肯定會交得到許多伴侶。對待伴侶，切不行斤斤計(jì)較，不行強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要知道賜予比獲得更令人快樂。不論做是事情，都必需有主動性和樂觀性，對勝利要有信念，要學(xué)會和四周的人溝通思想、關(guān)懷別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡快，也有苦累，或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。

現(xiàn)在想來，暑假的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這也算是我的一份財(cái)寶吧。現(xiàn)今，在人才市場上高校生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的聘請條件中，幾乎都要求有工作閱歷。所以，高校生不僅僅要有理論學(xué)問，工作閱歷的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡潔，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作閱歷。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就

有了像我一樣的在校高校生選擇了暑期打工，暑期雖然只有短短的2個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，熬煉一下意志品質(zhì)。同時積累一些社會閱歷和工作閱歷，這些閱歷是一個高校生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻。它們的作用就會顯現(xiàn)出來高校生除了學(xué)習(xí)書本學(xué)問，還需要參與社會實(shí)踐。由于許多的高校生都糊涂得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。高校生要在社會實(shí)踐中培育獨(dú)立思索、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題力量。通過參與一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的學(xué)問和技能。由于學(xué)問要轉(zhuǎn)化成真正的力量要依靠實(shí)踐的閱歷和熬煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得高校生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念，不要簡潔地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會閱歷的手段，更重要的是借機(jī)培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐力量。現(xiàn)在的聘請單位越來越看重高校生的實(shí)踐和動手力量以及與他人的交際力量。作為一名高校生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)當(dāng)把握全部的機(jī)會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開頭，也是一個起點(diǎn)，我信任這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會，漸漸走向成熟。

實(shí)踐總結(jié)：

回想這次社會實(shí)踐活動，我學(xué)到了許多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了許多社會閱歷，自己的力量也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會上要擅長與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的看法，你要聽取、急躁、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的力量做出確定。社會閱歷缺乏，學(xué)歷不足等種種緣由會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得簡單解決了。

學(xué)問的積累也是特別重要的。學(xué)問如同人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了學(xué)問，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很生疏，要想把工作做好，就必需了解這方面的學(xué)問，對其各方面都有深化的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感受，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)受，是一生珍貴的財(cái)寶。在今后我要參與更多的社會實(shí)踐，磨練自己的同時讓自己熟悉的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，為自己即將步入社會做好足夠的預(yù)備。

假期社會實(shí)踐篇7

一、見習(xí)目的

接觸實(shí)際，了解社會，增加吃苦耐勞的勞動觀點(diǎn)和為醫(yī)療事業(yè)奉獻(xiàn)的精神，培育高度的責(zé)任感，提高自身素養(yǎng)和力量；學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問和護(hù)理學(xué)問，鞏固所學(xué)理論，獵取本專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)的實(shí)際學(xué)問，培育初步的實(shí)際工作力量和專業(yè)技能；增加對中醫(yī)專業(yè)就業(yè)前景的熟悉。詳細(xì)要求如下：

（1）培育醫(yī)務(wù)工作的基本力量。了解并熟識醫(yī)務(wù)人員的日常工作和工作流程、制度，學(xué)會進(jìn)行工作。

（2）理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會運(yùn)用所學(xué)的基本理論、基本學(xué)問和基本技能參加到詳細(xì)的醫(yī)療工作中。

（3）培育吃苦耐勞和奉獻(xiàn)自我的精神以及高度的責(zé)任感。形成喜愛專業(yè)、喜愛勞動、關(guān)愛病人的良好品德。

（4）為日后就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。找出自身狀況與社會實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間準(zhǔn)時補(bǔ)充相關(guān)學(xué)問，為求職與正式工作做好充分的學(xué)問、力量預(yù)備。

二、見習(xí)時間

20xx年8月13日~20xx年8月27日

三、見習(xí)醫(yī)院

藍(lán)山縣中心醫(yī)院是由藍(lán)山縣人民醫(yī)院和藍(lán)山縣中醫(yī)醫(yī)院組建而成；是政府非營利性二級綜合醫(yī)院，醫(yī)院分設(shè)南院（原縣人民醫(yī)院）、北院（縣中醫(yī)醫(yī)院）兩址?，F(xiàn)有在職員工630余名，其中具有高級職稱專業(yè)技術(shù)人員8名、中級專業(yè)技術(shù)人員256名，設(shè)十七個臨床科室、360張病床，擁有核磁共振、螺旋CT、CR、三維彩色B超、電子胃鏡、電子腸鏡、電子腹腔鏡、全自動生化儀等一系列國內(nèi)外高、精、尖醫(yī)療設(shè)備。

四、見習(xí)過程

20xx年暑假，我高校生活的第一個暑假，在經(jīng)過一個月的暑假工生活后，為提前適應(yīng)醫(yī)院生活并鞏固與學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，我打算去醫(yī)院進(jìn)行見習(xí)。8月13日，經(jīng)親戚介紹我來到了藍(lán)山縣中心醫(yī)院中醫(yī)內(nèi)科、腫瘤科，跟隨副主任醫(yī)師薛忠輝薛醫(yī)師學(xué)習(xí)（薛忠輝內(nèi)科醫(yī)師，畢業(yè)于南華高校臨床系，91年開頭從事內(nèi)科臨床工作。先后派往湖南省肝病醫(yī)院和省腫瘤醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，系省抗癌協(xié)會會員，擅長于腫瘤、肝病等內(nèi)科疾病的中西結(jié)合診治。），我非常佩服薛醫(yī)師，稱他為師傅，見習(xí)期間，他從沒有由于我的緊急和手忙腳亂而責(zé)備我，而是急躁地向我講解臨床學(xué)問與閱歷，不僅如此，還不停鼓舞我，夸獎我，讓我不要灰心可怕。這讓我歡樂而充分地度過了這半個月的見習(xí)歷程。

每天早上8點(diǎn)，醫(yī)生和護(hù)士們都會來到醫(yī)生辦公室，開頭一天的交班會議，我也被要求參與交班，大家神情肅穆，雙手背后，先由一名值班護(hù)士開頭匯報(bào)從昨日到今日早上，新收進(jìn)的病人與住院病人的身體狀況，特殊是危重病人，她語言流利，聲音嘹亮，我想只有這樣才能讓今日當(dāng)班的醫(yī)生和護(hù)士正確了解病人的最新身體狀況。接下來又由一名值班醫(yī)生進(jìn)行匯報(bào)，匯報(bào)完之后交班結(jié)束。

之后，師傅就會帶我去查房，他每天都會具體的詢問病人的最新狀況，并會不厭其煩的向我介紹每位病人的病情，治療方案，解釋其中的緣由，有時還會讓我親自感受一下病人的體征。由于我們科室收治的病人大部分都是癌癥病人，我們還要用溝通，以免病人擔(dān)憂病情。查房時，我都帶一本筆記本，將病人最新狀況與師傅開的藥登記。然后回到辦公室，師傅就教我開各種檢查單，他特殊強(qiáng)調(diào)，對于新收治的病人，我們不能急著確診，定治療方案，而應(yīng)先完善相關(guān)檢查，否則，簡單消失醫(yī)療事故。

在第一周的見習(xí)中，我很快的熟識了我們科室的工作流程，和病房里收治病人的工作流程，熟識和了解了病房收治病人的過程，練習(xí)書寫病歷，跟隨師傅查房，熟識了醫(yī)院的工作環(huán)境和方式，適應(yīng)新環(huán)境。第一周的見習(xí)更多的是看和觀看，學(xué)習(xí)師傅在處理和診治病人的時候的方法和技巧，學(xué)習(xí)如何和病人交談，跟隨師傅觀看本科室的病人特點(diǎn)。

其次周，從熟識工作到開頭工作，我開頭單獨(dú)的收集病史，書寫病歷，為病人開檢查單，以及病歷里相關(guān)的資料，當(dāng)然，這一切都是在師傅的指導(dǎo)與監(jiān)督下進(jìn)行，最終還需要他的檢查與簽名，從這我也看出了醫(yī)院制度的嚴(yán)謹(jǐn)。由于作為見習(xí)生的我是沒有獨(dú)立行醫(yī)的權(quán)利的。在這一周，師傅還教了我一些簡潔的、臨床上常見的診斷與處理，比如血常規(guī)數(shù)據(jù)的處理，各項(xiàng)腫瘤標(biāo)記物的意義。

假期社會實(shí)踐篇8

泱泱中華傳承著五千年的文明，而我們的西部正是文明的發(fā)源地，隨著x9年10月，國務(wù)院下達(dá)了關(guān)中——經(jīng)濟(jì)區(qū)同意的批復(fù)，西部又一經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)從今閃爍出它特有的光線。青年學(xué)子要背負(fù)起抱負(fù)和責(zé)任，就必需了解西部。正是在這種理念的指導(dǎo)下，文理學(xué)院于x年7月21邁開了關(guān)中經(jīng)濟(jì)區(qū)考察團(tuán)暨同學(xué)暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐的步伐，在這里，同學(xué)們開展了各種活動，真正做到擁有社會責(zé)任，勇于下基層，干苦活，提升高校生艱苦樸實(shí)素養(yǎng)的目標(biāo)。

充分預(yù)備，挑兵選將

x年7月21日上午8時許，20余名同學(xué)與老師齊聚在文理學(xué)院南門學(xué)院禮堂前，預(yù)備進(jìn)行授旗宣誓儀式。在出征之前，帶隊(duì)老師冀德榮從平安，形象，紀(jì)律，責(zé)任等方面對同學(xué)們提出了詳細(xì)要求，并對這次活動的意義從深層次予以闡釋。同學(xué)們聽得真實(shí)，并且表示要用實(shí)際行動為文理學(xué)院的這次下鄉(xiāng)活動畫上一個完善的句號。來自于09級應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的田莉同學(xué)在自薦書上寫道，做一名新時代合格的高校生，應(yīng)當(dāng)英勇接受實(shí)踐義務(wù)，為當(dāng)?shù)貛ジ觾?yōu)秀的思想與學(xué)問，傳播文理學(xué)院的新興理念。同樣地，來自于09級數(shù)學(xué)專業(yè)的楊英冕同學(xué)說道，"活動前我就始終盼望有機(jī)會去支教，這次活動可以讓我轉(zhuǎn)變以前的許多觀點(diǎn)，也盼望能夠熬煉我吃苦耐勞的品質(zhì)。

心懷西部，幻想啟程

x年7月21日下午4時50分，三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐隊(duì)經(jīng)過300多公里的長途跋涉，最終到達(dá)關(guān)中——經(jīng)濟(jì)區(qū)最西邊，也是一個陜西省省外行政區(qū)——甘肅省x市。自古就是歷史文化名城，"上天注水"給了x市名城由來的解釋，而西北"小江南"則是今日真實(shí)寫照。過了寶雞，首先映入眼簾的就是連綿低矮的山丘以及湛藍(lán)的天空，人們在川里生活，而山上多郁郁蔥蔥。"好美?。『臀壹夷沁咃L(fēng)光大不相同。"初來張丹同學(xué)感嘆道。參加這次活動的有來自廣東、浙江等外地同學(xué)，首先生活方式以及飲食習(xí)慣就是他們首先要過的一關(guān)。

在x市當(dāng)?shù)卣形嘘P(guān)領(lǐng)導(dǎo)的充分重視下，隊(duì)員們于晚上下榻x市政府款待所，帶隊(duì)老師與x市委蔣秘書長和市委辦公室李主任進(jìn)行了親切地會談并做好了行程支配。

傳統(tǒng)文化，愛國教育

22日早上7時許，隊(duì)員們就已經(jīng)整裝待發(fā)，來到了全國教育實(shí)踐基地——麥積山，感受麥積文化的熏陶，下午兩點(diǎn)許又來到了中國又一祭祖圣地——伏羲廟，在這里聽取了伏羲文化對中國古代文化進(jìn)展的貢獻(xiàn)專題講座。

市委政研室副主任與同學(xué)們親切會談，并且介紹了五種文化的由來和進(jìn)展（五種文化分別是伏羲文化、大地灣古遺址文化、秦早期文化、麥積山石窟文化和三國古戰(zhàn)場文化），并且著重和同學(xué)們溝通了如何轉(zhuǎn)變文化進(jìn)展思路以及宣揚(yáng)和愛護(hù)好文化遺址的重要課題，通過介紹使同學(xué)們了解到進(jìn)展有七大優(yōu)勢：一是歷史文化悠久；二是區(qū)位優(yōu)勢突出；三是裝備制造業(yè)基礎(chǔ)良好；四是特色農(nóng)業(yè)優(yōu)勢明顯；五是自然生態(tài)獨(dú)特；六是旅游資源豐富；七是勞動力資源充分。隨著國家西部大開發(fā)戰(zhàn)略的深化推動，《關(guān)中-經(jīng)濟(jì)區(qū)進(jìn)展規(guī)劃》以及《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步支持甘肅經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)展的若干看法》的實(shí)施，將迎來快速進(jìn)展的黃金期。

下午，同學(xué)們在副主任的親切引導(dǎo)下，參觀了x市國家重點(diǎn)建設(shè)企業(yè)，西北地區(qū)裝備制造業(yè)，x市重點(diǎn)龍頭企業(yè)——星火機(jī)床有限責(zé)任公司。據(jù)介紹，星火集團(tuán)在、蘭州、上海及英、法等國建立了聯(lián)合技術(shù)中心和分公司，新產(chǎn)品產(chǎn)值貢獻(xiàn)率達(dá)到66%,是我國機(jī)床工具行業(yè)的重點(diǎn)骨干企業(yè)。同學(xué)們仔細(xì)參觀了模具鑄造車間以及企業(yè)的"頭腦"——新型機(jī)床研發(fā)中心。學(xué)習(xí)機(jī)械制造專業(yè)的劉肖萍同學(xué)表示，參觀星火集團(tuán)讓她了解到了大型數(shù)控車床的精密與簡單，也提前接觸到了大型工廠的現(xiàn)代化管理理念，并表示回校后，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)文化理論學(xué)習(xí)，更要加強(qiáng)自身動手力量，從小事著手，培育自己的科學(xué)試驗(yàn)水平。

下鄉(xiāng)服務(wù)，理念先行

7月23日上午，實(shí)踐隊(duì)伍來到了x市x縣。這里也曾經(jīng)是"5.12地震"中受災(zāi)比較嚴(yán)峻的地方。同學(xué)們在參觀災(zāi)后重建的x縣興國二小和四小，參觀之后，同學(xué)們對黨和政府抓好災(zāi)后重建的決心表示敬佩，也為這些學(xué)校生9月份開學(xué)后就能住進(jìn)嶄新的教學(xué)樓而欣慰。下午，縣委領(lǐng)導(dǎo)以及x市委副主任邀請同學(xué)到x市的經(jīng)濟(jì)示范村x縣x鎮(zhèn)x村進(jìn)行三下鄉(xiāng)服務(wù)。

來到x村之后，同學(xué)們在村支部安書記的帶領(lǐng)下，住在了農(nóng)戶家，開頭進(jìn)行支教與義務(wù)幫農(nóng)服務(wù)。x村前幾年開頭以種植水果作為當(dāng)?shù)氐闹赂婚T路，其中以蘋果和桃子為主，其品種加起來也許有一二十種之多，種植面積逐年擴(kuò)大，村民增收較快，這一方面與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的長遠(yuǎn)眼光有關(guān)，另一方面也與當(dāng)?shù)卮迕竦那趧跇銓?shí)分不開。同學(xué)們下到農(nóng)戶家里之后，熱忱的農(nóng)戶介紹給同學(xué)們當(dāng)?shù)氐木幼?，飲食?xí)慣，又說當(dāng)前正是桃子成熟之際，熱忱邀請同學(xué)們?yōu)樘易拥匿N路出謀獻(xiàn)策。當(dāng)?shù)匚幕母粡?qiáng)也引起同學(xué)們的深厚愛好，村里有秦腔戲臺并且固定演出，家家墻上均掛有書法字畫。在村民的邀請下，冀德榮、陳菊明老師和同學(xué)家長救孩子教育問題與家進(jìn)步行了座談，并且把素養(yǎng)教育與農(nóng)村教育的實(shí)際相結(jié)合，得到了廣闊村民的熱鬧反響。

25日，學(xué)校生以及她的同學(xué)在高校生們的關(guān)心下，熱忱地學(xué)習(xí)起了英語和數(shù)學(xué)，同學(xué)們急躁地賜予指導(dǎo)并且留下了聯(lián)系方式，答應(yīng)以后將長期對農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)賜予關(guān)注。農(nóng)村留守兒童的教育也成為了大家關(guān)注的話題。鄉(xiāng)親們還與同學(xué)在教育、衛(wèi)生、種桃技術(shù)理念、節(jié)水農(nóng)業(yè)等方面進(jìn)行了開心的溝通。

兩天的時間，就讓同學(xué)們與鄉(xiāng)親之間建立了深厚的友情，鄉(xiāng)親們在同學(xué)吃住在村里的時候，都拿出了自己家里面的食物，而在同學(xué)們離開時候，村書記、主任代表村民們同同學(xué)以及帶隊(duì)老師進(jìn)行了依依不舍的告辭。

三下鄉(xiāng)是一種力氣，是一種感召，它讓高校生、讓社會更多地關(guān)注農(nóng)村問題，為農(nóng)村的進(jìn)展而出力出謀。暑假三下鄉(xiāng)活動雖已結(jié)束，但是，經(jīng)過眾人的努力，三下鄉(xiāng)的服務(wù)精神和帶給當(dāng)?shù)氐纳鐣嘛L(fēng)必將傳承。

收獲頗豐，平安歸來

26日，文理學(xué)院社會實(shí)踐考察隊(duì)途徑寶雞，楊凌，于26日下午平安返校。其中在楊凌做了短暫停留并且參觀了楊凌農(nóng)業(yè)科技博物館。返校后，隨行帶隊(duì)老師做了簡短的總結(jié)，并要求同學(xué)們連續(xù)發(fā)揚(yáng)實(shí)踐精神，服務(wù)社會。同學(xué)們表示了此行歸來，學(xué)到了以前在學(xué)校課本上學(xué)不到的堅(jiān)持以及吃苦的力量。并且將文理學(xué)院的下鄉(xiāng)精神連續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，并在回校之后，通過展板以及其它活動來宣揚(yáng)此次"關(guān)中-經(jīng)濟(jì)區(qū)"考察的成果。

這一次三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動暨"關(guān)中-經(jīng)濟(jì)帶"考察于x年7月26日完滿結(jié)束?；顒拥玫搅诵F(tuán)委及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，也是學(xué)院第xx屆三下鄉(xiāng)活動。前xx屆均在活動地點(diǎn)留下了文理學(xué)子辛勤的汗水和堅(jiān)韌不屈的精神。而這次三下鄉(xiāng)活動不但繼承了前幾屆的優(yōu)良傳統(tǒng)，又從與關(guān)中的地域優(yōu)勢，農(nóng)村進(jìn)展上面下了大工夫。這次考察是對我院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)"抓大，做小，放活"精神指示的詳細(xì)實(shí)踐，也是對國家進(jìn)行西部大開發(fā)這一雄偉藍(lán)圖的詳細(xì)實(shí)踐。文理學(xué)子不怕吃苦，服務(wù)基層的思想與精神將在xx屆又xx屆的三下鄉(xiāng)活動中連續(xù)傳承下去，而支援西部，服務(wù)西部的思想又是文理學(xué)子對現(xiàn)時政策新的熟悉。

麥積煙雨映出七彩之光，華夏文化本是一脈傳承。實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們堅(jiān)持，頑強(qiáng)的時代精神更像是一朵被三下鄉(xiāng)"清泉"澆灌出來的奇葩。盛開在基層，服務(wù)于社會。文理精神是學(xué)子們前進(jìn)的動力也是對將來的期望，社會實(shí)踐隊(duì)每年踏實(shí)仔細(xì)的調(diào)研，使文理人更應(yīng)感到驕傲，這正是為文理人輝煌的.明天播出盼望之種。稚嫩的小樹總有一天撐開雙臂，根繁葉茂；而臥巢的雛鷹也總有一天要振翅急飛，一鳴驚人。

假期社會實(shí)踐篇9

一、實(shí)際目的

新生代高校生作為祖國將來事業(yè)的接班人，應(yīng)當(dāng)盡早樹立歷史責(zé)任感，提高社會適應(yīng)力量。假期的社會實(shí)踐是熬煉自己的好機(jī)會。目前，掙錢已經(jīng)不是工作的唯一目的，更多的人把它看作是參加社會實(shí)踐、提高自身力量的機(jī)會。很多學(xué)校也樂觀鼓舞高校生接觸和了解社會。一方面，他們可以將所學(xué)的理論學(xué)問應(yīng)用于實(shí)踐，提高各方面的力量；另一方面，積累工作閱歷對將來就業(yè)有很大好處。

對于社會實(shí)踐來說，最抱負(fù)的是找一個本專業(yè)對口單位實(shí)習(xí)，提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平，同時可以將課本學(xué)問運(yùn)用到實(shí)踐中，更好的指導(dǎo)自己以后的學(xué)習(xí)。但是作為一個還沒有畢業(yè)的高校生，由于專業(yè)學(xué)問還很有限，我選擇了分手工作作為我的第一次社會實(shí)踐。目的是熟識社會。就職業(yè)本身而言，沒有凹凸之分，存在是合理的。通過短短幾天的工作經(jīng)受，可以對社會有更直觀的了解。

二、實(shí)踐過程

進(jìn)入高校以來，就業(yè)問題好像始終圍圍著我們，成為一個沒完沒了的話題。在當(dāng)今社會，聘請會上的海報(bào)總是寫著是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參與社會實(shí)踐活動，有助于我們在校高校生更新觀念，汲取新的思想與學(xué)問。不同的時間的社會實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才能，進(jìn)一步明確了我們青年同學(xué)的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片寬闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到很多的感悟!

在這次實(shí)踐中,讓我們很有感受的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往特別簡單是詳細(xì)多么簡單,我們想也很難說清晰,只有經(jīng)受了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和共性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要很多技巧,就看你怎么把握了.我們想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能轉(zhuǎn)變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.假如還不行，那就轉(zhuǎn)變一下適應(yīng)它的方法。讓我們在各自的社會實(shí)踐活動中把握了許多東西，最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這些社會實(shí)踐中使我們深深體會到我們必需在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)力量的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

通過這段時間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

假期社會實(shí)踐篇13

一、實(shí)踐基本狀況介紹

其實(shí)，對于酒店的一切，我了解的很少很少，一點(diǎn)工作閱歷都沒有，而像我們這樣沒有任何閱歷的新手，很簡單被前輩欺侮，也很簡單犯一些低級錯誤，7月10號我懷著忐忑，焦慮的心情來到了酒店，開頭了我全新的工作。我想通過這一次實(shí)踐，能了解酒店的經(jīng)營模式以及一些經(jīng)營策略，甚至也可以多了解一些商業(yè)勝利人士的經(jīng)受。也能提高自己的社會交際力量。同時，也能在這次實(shí)踐中給自己一個很好的定位，不能總是眼高手低，不能好高騖遠(yuǎn)，要扎扎實(shí)實(shí)從最基本的做起！總體來說，我總結(jié)了幾個我這次實(shí)踐的幾個基本目的：

通過實(shí)踐熬煉我在任何環(huán)境下的忍耐力，堅(jiān)持毅力！豐富自己的思想，加深自己對社會的熟悉！

切身了解社會服務(wù)市場的目前狀況，為將來自己進(jìn)入社會做好預(yù)備。

熟識酒店服務(wù)環(huán)境，服務(wù)模式，為將來全面進(jìn)展打好基礎(chǔ)。

通過自己親身體會，以及前輩的現(xiàn)場指導(dǎo)，盼望能學(xué)到很多學(xué)校學(xué)不到的珍貴閱歷。

酒店實(shí)習(xí)是對我的一次綜合力量的培育和訓(xùn)練。在整個實(shí)習(xí)過程中充分調(diào)動我的主觀能動性，深化細(xì)致地仔細(xì)觀看、實(shí)踐，使自己的動手力量得到提高。

通過和前輩的溝通以及接觸不同類型的人，增加自己的社會交際力量。

學(xué)習(xí)到肯定的管理力量，俗話說知人善用，此乃王道。

學(xué)會處理好人與人之間的關(guān)系，尤其是和自己同事之間的關(guān)系！處理好關(guān)系，才能讓自己更好的適應(yīng)不同的環(huán)境，也能讓自己得到許多人的關(guān)心。

二，調(diào)查對象和方法

我此次實(shí)踐的地方是在廣州的君豪酒店，酒店整體狀況還可以，規(guī)模還可以。比較大，大堂的裝修也還可以，房間的電器配備很齊全，房間也通風(fēng)而且還狠寬敞，至于衛(wèi)生方面，都是不錯的，能接觸的東西基本上都是消過毒的，服務(wù)效率還可以，每個樓層都有特地的人管理，這是我進(jìn)入這酒店對于他的一點(diǎn)初步印象。在這里工作，我有可以看到廚房管理的機(jī)會。廚房的衛(wèi)生以及其他方面都要求很嚴(yán)格，在空暇的時間，我也有機(jī)會見識到大廚的手藝，我們的領(lǐng)班，他對我說：我知道你是高校生，有很遠(yuǎn)大的志向，可能不喜愛做這些粗活，你們都是受過高等教育的，也可能看不起做這些事的人吧，但大事總是由小事一步一步積累而成的，不積小流，無以成江海。不積跬步，無以至千里。你知道那些師傅和學(xué)徒，他們的區(qū)分在哪嗎？我說，看不出來。領(lǐng)班說，學(xué)徒通過他們自己長期踏實(shí)的努力，積累了許多的閱歷，也能成為像他們師傅一樣的人，那時候，他們師傅能做的，信任他們的學(xué)徒能做的更好，究竟長江后浪推前浪嘛。所以，小伙子啊，你也要腳踏實(shí)地地去干，千萬不能好高騖遠(yuǎn)啊。聽君一席話，勝讀十年書啊。的確，好高騖遠(yuǎn)是我們現(xiàn)代高校生的一個通病吧，都想著自己辛辛苦苦讀了十多二十年的書，受過高等教育的，怎么能混的比一般人還差呢。這是，我進(jìn)入這酒店，領(lǐng)班給我上的第一堂思想課。

我是一名大一新生，今年暑假是我高校生涯的第一個暑假，沒有只顧玩耍，而是選擇了去打工。去年暑假我選擇了到昌樂舍得粥府，而這次暑假我打算到青島香格里拉大酒店。XX年7月14日，我?guī)е鵁o限向往和忐忑的心情坐上了濰坊去青島的火車，提前兩天去了青島，意在將酒店地址和周邊的公交車次熟識了一下，16號我們一行五人去香格里拉酒店報(bào)到，得知要去宴會部，但主管又說可能會傳菜可能會看桌。

剛?cè)ゾ频甑牡谝惶煺泌s上幾場婚宴，擺臺、服務(wù)都做了。而且聽說這幾場婚禮都過百萬，我當(dāng)時的心里挺不是味道的，心想何時才能能夠置辦如此豪華的婚禮，頓感自己身上的責(zé)任重大。過了幾天又?jǐn)[臺時，我根據(jù)學(xué)的擺臺方法擺臺，有個同事見我這樣太慢而且有些餐具擺的不符合香格里拉的標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)過她言傳身教，等她擺完，我很精確?????的說出了餐具間的距離，讓她很驚訝，便問我是那個學(xué)校的，我說山旅，學(xué)酒店管理。她只是哦了一聲。經(jīng)過這幾件事我更覺得悶得慌，在青島香格里拉的第一個星期我甚至懷疑過學(xué)酒店管理的選擇，由于在香格里拉的假期幫工不知我們五人，而是許多，大多是青島的一些高校生，而且非酒店管理專業(yè)的，心里更不用說多悶了。

一次在員工餐廳獨(dú)自一人吃飯，教我擺臺的那個暑期幫幫工見我只顧吃飯不與別人說話，便來問我是不是還在生她的氣，后來聽她說到學(xué)酒店管理的的確是比她們知道的多，但多是些理論學(xué)問，只有理論加實(shí)踐才會真正成為能人她還說道自己是青島高校的同學(xué)，曾經(jīng)多次在青島香格里拉做過幫工，只是經(jīng)受歷得多了罷了。經(jīng)過與她的這次交談，我頓感身上的擔(dān)子輕了很多，而且心里也舒坦多了。

從那以后，我把自己的心態(tài)放低，不再是以為自己學(xué)過就自以為是，而是向其他人學(xué)習(xí)，既包括暑期幫工也包括酒店員工和酒店實(shí)習(xí)生，從他們身上學(xué)習(xí)他們的特長，例如，圓滑的處事方式，擅長與溝通的態(tài)度等。我認(rèn)為，假如僅僅是作為暑期工就對酒店挑三揀四，厭煩這厭煩那，只會使自己更加的難過和難受，假期的打工不在于工資的多少，也不在于下班的時間早晚，而是在于是否在短短的一個月內(nèi)真正學(xué)到東西，為己所用。

在青島香格里拉的一個多月的時間里我學(xué)到很多，用幾個詞語表示便是：敬重、擔(dān)當(dāng)、喜愛、節(jié)省、付出、樂觀、效率、外賣等。

敬重

說到敬重，會有許多地方需要，比如說酒店員工之間、管理人員與一般員工之間、酒店員工與客人之間，都離不開敬重。香格里拉在建設(shè)酒店文化很重視讓客人喜出望外方案，即為想在客人想到之前，微笑在客人說話之前，服務(wù)在客人開口之前等，都能體現(xiàn)敬重客人，這對我的影響已經(jīng)不僅僅在于酒店業(yè)，在任何行業(yè)敬重都很重要，都值得的推行。

擔(dān)當(dāng)

這是在一次大型婚宴開頭前宴會部運(yùn)營經(jīng)理傅強(qiáng)說的，他說：酒店的各個部門都是一家人，只是分了面客和后廚，假如客人有投訴菜品不夠好或者是噪音過大，不要很不耐煩的說后廚部和工程部的事情，不該我們宴會部的事，這樣的回答是不行以的。作為同一個酒店的各個部門都應(yīng)當(dāng)以對酒店負(fù)責(zé)的態(tài)度樂觀正確的處理客人的投訴。例如，客人投訴飯菜咸了或者不如曾經(jīng)，假如我們有禮貌的向客人解釋，事后向?qū)⒋耸路从成先?，?zhǔn)時將菜品調(diào)整好，不但對酒店上座率有所提高，還會帶動酒店相關(guān)部門的收入率，而且也會熬煉服務(wù)員的應(yīng)變力量和責(zé)任感。

喜愛

這種感受還是從來到香格里拉經(jīng)受幾次挫折才得到的，不管是作為暑假工還是真正員工都要喜愛自己的工作，則只有將自己的心態(tài)擺正就會避開許多的不開心，例如自己假期打工若自己始終把自己當(dāng)成幫工，假如工作強(qiáng)度一大就會有消極怠工的想法，會認(rèn)為正式員工不干卻讓我們這些幫工做等，這樣一來胡思亂想不但影響了工作質(zhì)量也會讓自己感覺很委屈，嚴(yán)峻的話就會埋怨身邊沒有一個真正好的人，酒店很黑暗等。不喜愛自己的工作還會使自己懷疑自己當(dāng)時選擇酒店管理專業(yè)是否正確，但是入過我們是有一顆喜愛的心，愛自己當(dāng)時的選擇，愛自己的同事，愛自己的工作，那么一切都將是美妙的，多用發(fā)覺美的眼睛去感受身邊的人和事，用始終不變的心喜愛身邊的一切才會取得更大的勝利。

節(jié)省

進(jìn)入香格里拉大酒店給我的第一印象就是就點(diǎn)上下都強(qiáng)調(diào)整約，不論是酒店文化墻上寫的節(jié)省，是一種美德，更是一種生活態(tài)度，還是員工餐廳的取餐口上方的標(biāo)語節(jié)省體現(xiàn)素養(yǎng)，一粥一粒當(dāng)思來之不易誰知盤中餐粒粒皆辛苦等。每個部門也無處不體現(xiàn)節(jié)省，以我假期所在的宴會部為例，香格里拉大酒店在暑假期間召開過多次大大小小的會議，每次會議都提前備好信紙、鉛筆、礦泉水、薄荷糖等，然而每次會議后都會都很多信紙?jiān)谧烂嫔?，有用掉的也有沒用的，但是酒店服務(wù)人員在整理會場時都會將它們回收，然后分開放置，用掉的放一塊，沒使用的放到宴會倉庫的信紙盒中以備下次再用，即便是那些已經(jīng)使用過的信紙也不會輕易丟掉，也是統(tǒng)一放到宴會倉庫的廢紙盒，里面的廢紙卻擺放得特別整齊，由于信紙通常只用正面，而背面是潔凈的，所以每次部門在印刷工作支配書和員工餐券時都會使用這些只用過正面的信紙，這樣一來既節(jié)約了打印時的紙張，也提高了信紙利用率。酒店的節(jié)省理念也使得員工很好的養(yǎng)成了節(jié)省的好習(xí)慣，不論在任何時候有節(jié)省的意識明顯特別重要。

假期社會實(shí)踐篇14

進(jìn)入高校的第一個學(xué)期就激起了我要在寒假假期參與社會實(shí)踐的決心，其實(shí)自己老早就有這種想法了，我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費(fèi)，當(dāng)然更多的是想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個社會，以前總是在爸媽的庇護(hù)下長大，不知外界社會如何現(xiàn)實(shí)。我也盼望自己能在這次實(shí)踐中增長見識，更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭，并想通過社會實(shí)踐，找出自己在社會中存在的差距。

接近放寒假的時候，我們班開完班會，要求我們利用寒假投身到社會中去，目的是要我們從現(xiàn)在開頭積累社會閱歷。假期社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延長也是推動素養(yǎng)教育進(jìn)程的重要手段，可以有助于高校生接觸社會，了解社會。同時實(shí)踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問熬煉才能的有效途徑，更是高校生回報(bào)社會的一種良好形式。放假回到家里，我跟爸媽商議?了學(xué)校下達(dá)的假期任務(wù)，他們都很支持學(xué)校的打算，并且也非常支持此次活動，也贊同我在假期中去社會實(shí)踐的這一作法，我也覺得這真的是一次自我熬煉的好機(jī)會，也盼望在此次活動中提超群出學(xué)問以外的社會生活實(shí)踐力量。

在寒假期間，我在____市步行街一家小型餐館實(shí)習(xí)，自己也感到很幸運(yùn)。也由于這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，因此心情很忐忑但也很快樂。我明白自己要開頭與以往完全不一樣的生活：每天在規(guī)定的時間上班，上班期間要仔細(xì)準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。比如：有一次在客人需要添飯時呼叫服務(wù)員，當(dāng)時店子客人比較多，我情急之下把添飯喊成了“要飯”，當(dāng)時客人就生氣了，回了一句“我吃飯不要飯”這令我很尷尬，也讓我明白了在社會的一言一行都得當(dāng)心謹(jǐn)慎。在餐館內(nèi)我也感受到了與在學(xué)校不一樣的生活人情味，初到社會工作的我有太多的不懂，期間老板與一些老員工給我供應(yīng)了很多關(guān)心，教我如何記住菜名，記住價格，如何察言觀色讓客人感到滿足等等。

我始終認(rèn)為在高校里學(xué)的不是學(xué)問，而是一種叫做自學(xué)的力量。千里之行，始于足下，參與工作后我更加深刻的深刻體會到這句話的真正含義。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論學(xué)問用到的很少很少，幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問。我擔(dān)當(dāng)?shù)氖欠?wù)員一職，工作是為客人點(diǎn)菜，剛開頭好做得不完善，幸好有店里阿姨的指導(dǎo)，他們工作得順心順手，很是艷羨，經(jīng)過一番努力，漸漸的，我的工作也有起色了，并且得到了大家的認(rèn)可。

“做什么事情都要有條理，仔細(xì)做，細(xì)心做”這是我剛進(jìn)店時老板告知我的，識到我的肩上開頭扛著責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎當(dāng)心。休息的時候，我也主動找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請教和學(xué)習(xí)，傳菜部的領(lǐng)班跟我說：“我知道你是高校生常有志向，想做大事，但是你千萬不要小看做小事，大事都是由小事積累起來的，做大事的本事也是由做小事的本事不斷地積累而成的，“不積小流無以成江海;不積跬步無以致千里。

”他為我指出了工作中的許多錯誤和缺點(diǎn)，我也始終很虛心地請都領(lǐng)班還對我說，我看一個人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣，關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí)。他還說，你是受過高等教育的，應(yīng)當(dāng)多利用時間不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)，不斷地提升自己，年輕人不要怕吃苦，年累人就行能挑大梁，年輕人的時候不吃苦，莫非到老了再吃苦嗎?”的確，聽了我的領(lǐng)導(dǎo)對我所說的金玉良言。我的確讓的思想熟悉有了更深一層的提高，某種程度上，給我指明白很好的一個努力方向。

一個人在他的同學(xué)時代最重要