現(xiàn)代漢語（山東聯(lián)盟）智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下濱州學(xué)院

現(xiàn)代漢語（山東聯(lián)盟）智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下濱州學(xué)院濱州學(xué)院

緒論單元測(cè)試

普通話的語法規(guī)范是（

）

A:典型的現(xiàn)代白話文著作B:規(guī)范的現(xiàn)代白話文著作C:典范的現(xiàn)代白話文著作D:典范的現(xiàn)代白話文法

答案:典范的現(xiàn)代白話文著作

普通話的標(biāo)準(zhǔn)音是（

）

A:重慶語音B:陜西語音C:天津語音D:北京語音

答案:北京語音

現(xiàn)代漢語是現(xiàn)代漢民族的語言，包括共同語和不同的方言。（

）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

語言是人類唯一的交流的工具。（

）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

推廣普通話并不是要人為地消滅方言，主要是為了消除方言隔閡，以利社會(huì)交際。（

）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

何種方言能夠成為共同語的基礎(chǔ)方言，取決于政治因素。（

）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

由于普通話是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，因此北京話中的語音成分都是標(biāo)準(zhǔn)音。（

）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

既然民族共同語是建立在一種基礎(chǔ)方言之上，那么它就應(yīng)該排斥其他方言中的成分。（

）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

世界上使用人口最多的語言是（

）

A:俄語B:英語C:漢語D:法語

答案:漢語

漢民族共同語是在新中國成立后才形成的。（

）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

第一章測(cè)試

一個(gè)熟人在隔壁說話，根據(jù)（

）能辨別出是張三還是李四在說話。

A:音強(qiáng)B:音長

C:音高D:音色

答案:音色

不同的元音決定于（

）。

A:音長B:發(fā)音方法

C:發(fā)音體

D:共鳴腔形狀

答案:共鳴腔形狀

“不動(dòng)聲色”中的“不”字聲調(diào)該讀（

）

A:陰平B:去聲

C:陽平D:輕聲

答案:陽平

普通話輔音音位共有（

）個(gè)

A:22B:21C:20

D:23

答案:22

不同的音素決定于（

）

A:音高B:音強(qiáng)

C:音長

D:音色

答案:音色

i和ü的區(qū)別在于（

）

A:舌位的高低不同B:嘴唇的圓展不同C:舌位的前后不同

D:舌位的前后和嘴唇的圓展不同

答案:嘴唇的圓展不同

下列屬于舌面音的一組是（

）

A:

j、q、xB:b、d、ɡ

C:zh、ch、shD:z、c、s

答案:

j、q、x

“小曲兒，臉蛋兒”中的“兒”含有小、喜愛的意思。（

）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

人的發(fā)音器官發(fā)出的聲音就是語音。（

）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

沒有發(fā)音器官，人類就不能說話，因此，生理性是語音的本質(zhì)屬性。（

）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

普通話音節(jié)“wēng”的音素有（

）

A:6個(gè)B:5個(gè)C:4個(gè)D:3個(gè)

答案:3個(gè)

表示“書”這一概念意義，漢語的語音形式是“shū”，英語是book。這是因?yàn)檎Z音具有（

）

A:社會(huì)性B:物理性

C:心理性D:生理性

答案:社會(huì)性

送氣音和不送氣音的分別只限于塞音和塞擦音。（

）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

“花兒”的正確拼音應(yīng)寫成huār。（

）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

下列聲母都是送氣音的有（

）

A:科學(xué)

B:普通

C:器官D:春秋

答案:普通

;春秋

第二章測(cè)試

下列各組中，兩個(gè)都是詞的是（

）

A:了不起

水龍頭B:鋁合金

走得動(dòng)C:賠不是

花襯衣D:苦差事

看不懂

答案:了不起

水龍頭

“沙啞”和“沙發(fā)”中的“沙”（

）

A:前者不是語素，后者是語素B:都不是語素C:都是語素D:前者是語素，后者不是語素

答案:前者是語素，后者不是語素

下列各組詞中全部是聯(lián)綿詞的是（

）

A:坎坷、蟋蟀、枇杷、爸爸B:游戲、叮嚀、摩托、沙發(fā)C:徘徊、唐突、琉璃、蝙蝠D:詳細(xì)、伶俐、嘩啦、葫蘆

答案:徘徊、唐突、琉璃、蝙蝠

下列各組中，屬于同音詞的一組是（

）

A:關(guān)節(jié)（腕關(guān)節(jié)）——關(guān)節(jié)（找人打通關(guān)節(jié)）B:工作（他找到工作了）——工作（他正在工作）C:問題（老師提出問題）——問題（設(shè)計(jì)遇到了問題）D:儀表（他的儀表端莊）——儀表（機(jī)器的儀表壞了）

答案:儀表（他的儀表端莊）——儀表（機(jī)器的儀表壞了）

下列同義詞在用法上有差異的是（

）

A:吹捧——贊揚(yáng)B:障礙——阻礙C:丈人——岳父D:戰(zhàn)略——戰(zhàn)術(shù)

答案:障礙——阻礙

下列跟“心虛”結(jié)構(gòu)方式相同的詞是（

）

A:圍脖B:學(xué)習(xí)C:狂嘯D:霜降

答案:霜降

下列屬于中補(bǔ)型復(fù)合式合成詞的是（

）

A:告知B:火紅

C:吃驚D:縮小E:說服

答案:告知;縮小;說服

下列幾組詞在語體色彩義上不同的有（

）

A:鼓勵(lì)——鼓惑B:成果——結(jié)果C:害羞——靦腆D:云霧——云海E:懷孕——有喜

答案:害羞——靦腆;懷孕——有喜

“淺”和“短”之所以不能構(gòu)成反義關(guān)系，是因?yàn)樗鼈兯鶎俚囊饬x范疇不同。（

）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

詞跟語素的區(qū)別之一在于詞能夠獨(dú)立運(yùn)用，而語素不能獨(dú)立運(yùn)用。（

）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

不能與“正”構(gòu)成反義詞關(guān)系的是（

）

A:錯(cuò)B:偏C:副D:邪

答案:錯(cuò)

“星星”和“猩猩”是不同的，“星星”是重疊式合成詞，“猩猩”是疊音詞。（

）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

“蝴蝶”包含兩個(gè)音節(jié)，一個(gè)語素，一個(gè)詞。（

）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

“奧林匹克”是單純?cè)~。（

）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

“五十米”和“玉米”的“米”是一詞多義。（

）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

第三章測(cè)試

“語言學(xué)和和語言學(xué)相關(guān)的學(xué)科”中前后兩個(gè)“和”分別是（

）

A:連詞、連詞B:連詞、介詞C:介詞、介詞D:介詞、連詞

答案:連詞、介詞

“在上海工作”是（

）

A:連謂短語B:動(dòng)賓短語C:介詞短語D:偏正短語

答案:偏正短語

下列句子中，屬于復(fù)句的是（

）

A:無論誰，也沒有想到會(huì)發(fā)生這樣的事情。B:只有小王來，我們才能完成任務(wù)。C:只有你，我才信得過。D:無論誰介紹來的人，他都熱情接待。

答案:只有小王來，我們才能完成任務(wù)。

與短語“關(guān)鍵時(shí)刻”的結(jié)構(gòu)類型相同的是（

）

A:調(diào)查研究B:野生動(dòng)物C:制定計(jì)劃D:學(xué)習(xí)知識(shí)

答案:野生動(dòng)物

下列語句中的“的”不屬于結(jié)構(gòu)助詞的是（

）

A:新買的自行車B:遇到一個(gè)不講理的C:我是昨天進(jìn)的城D:我會(huì)告訴你的

E:他是這么說的

答案:我是昨天進(jìn)的城;我會(huì)告訴你的

;他是這么說的

下列各項(xiàng)中，屬于多義短語的是（

）

A:姐姐騎的自行車B:他剛做了個(gè)手術(shù)C:走下去D:出租汽車E:建筑材料

答案:姐姐騎的自行車;他剛做了個(gè)手術(shù);走下去;出租汽車

在現(xiàn)代漢語中，名詞是不能充當(dāng)謂語的。（

）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

“他個(gè)子長高了?！笔且粋€(gè)形容詞謂語句。（

）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

結(jié)構(gòu)助詞“的”是補(bǔ)語的標(biāo)志。（

）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

動(dòng)態(tài)助詞“了”一定在句中出現(xiàn)，而語氣詞“了”只能在句末出現(xiàn)。（

）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

“他在操場(chǎng)打籃球”中的“在”是（

）

A:介詞B:副詞C:動(dòng)詞D:連詞

答案:介詞

漢語中一般只能作狀語的詞類是（

）

A:介詞B:動(dòng)詞C:助詞D:副詞

答案:副詞

“他就一個(gè)朋友來了”和“他就來”中的“就”詞類是相同的。（

）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

“今天星期五”是主謂結(jié)構(gòu)。（

）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

“要復(fù)印資料”不是一個(gè)多義短語。（

）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

第四章測(cè)試

“視而可識(shí)，察而見意，上下是也”是許慎對(duì)（

）的定義。

A:會(huì)意B:指事C:象形

D:形聲

答案:指事

形聲字中，（

）結(jié)構(gòu)的形聲字占大多數(shù)。

A:上形下聲B:上聲下形C:左聲右形D:左形右聲

答案:左形右聲

下列部首與“行走”無關(guān)的是（

）。

A:辶B:彳C:阜D:止

答案:阜

戴震就漢字構(gòu)造提出了的“四體二用說”，其中，“二用”是指（

）和（

）。

A:形聲和假借B:轉(zhuǎn)注和假借C:會(huì)意和轉(zhuǎn)注D:象形和指事

答案:轉(zhuǎn)注和假借

形聲字的聲符只能表音，不能用來表意。(

)

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

就六書來說，“自”是象形字，“鼻”是形聲字。（

）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

下列漢字是象形字的是（

）

A:休B:末C:完D:目

答案:目

下列漢字是指事字的是（

）

A:只B:山C:上D:云

答案:上

下列漢字是會(huì)意字的是（

）

A:止B:信C:大D:河

答案:信

下列漢字是形聲字的是（

）

A:斤B:明

C:群D:林

答案:群

下列漢字的形符表示整個(gè)字的意義類屬的是（

）

A:頒B:漸C:欄D:虹

答案:欄

下列關(guān)于漢字的表述正確的有（

）

A:我國法定的通用文字B:是表意體系的文字C:形體是朝著簡(jiǎn)單易寫的方向發(fā)展的D:記錄漢語的書寫符號(hào)

答案:我國法定的通用文字;是表意體系的文字;形體是朝著簡(jiǎn)單易寫的方向發(fā)展的;記錄漢語的書寫符號(hào)

獨(dú)體字主要來源于古代的（

）

A:指事字B:形聲字C:象形字D:會(huì)意字

答案:指事字;象形字

合體字主要來源于古代的（

）

A:形聲字B:指事字C:象形字D:會(huì)意字

答案:形聲字;會(huì)意字

下列成語寫法正確的有（

）

A:懲前毖后B:委曲求全C:無恥讕言D:義憤填膺

答案:懲前毖后;委曲求全;無恥讕言;義憤填膺

第五章測(cè)試

下列句子中，沒有用比喻的是（

）

A:法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。B:他很講究穿戴，衣服是他的第二生命。C:她成了父親的拐杖，父親走到哪里，她就跟到哪里。D:看他認(rèn)真的樣子，倒真像是我家的一位至親。

答案:看他認(rèn)真的樣子，倒真像是我家的一位至親。

下列句子中，用詞最得體的一句是（

）

A:對(duì)于今后是升學(xué)還是從商，兩個(gè)人研討了半天，還是拿不定主意。B:對(duì)于今后是升學(xué)還是從商，兩個(gè)人商量了半天，還是拿不定主意。C:對(duì)于今后是升學(xué)還是從商，兩個(gè)人商榷了半天，還是拿不定主意。

D:對(duì)于今后是升學(xué)還是從商，兩個(gè)人協(xié)商了半天，還是拿不定主意。

答案:對(duì)于今后是升學(xué)還是從商，兩個(gè)人商量了半天，還是拿不定主意。

修辭是（

）

A:借助各種銜接手段保持上下文語義的連貫性。B:有意識(shí)地、有目的地運(yùn)用語言交際。C:面對(duì)不同的交際領(lǐng)域、內(nèi)容、對(duì)象和場(chǎng)合等調(diào)整語言表達(dá)方式。D:考慮選擇什么樣的詞語、什么樣的句子、什么樣的表達(dá)方式才合適。E:根據(jù)實(shí)際需要對(duì)表達(dá)做出調(diào)整、修飾。

答案:借助各種銜接手段保持上下文語義的連貫性。;有意識(shí)地、有目的地運(yùn)用語言交際。;面對(duì)不同的交際領(lǐng)域、內(nèi)容、對(duì)象和場(chǎng)合等調(diào)整語言表達(dá)方式。;考慮選擇什么樣的詞語、什么樣的句子、什么樣的表達(dá)方式才合適。;根據(jù)實(shí)際需要對(duì)表達(dá)做出調(diào)整、修飾。

修辭是從語言運(yùn)用效果角度來研究語言的，不是語言的要素，因而跟語音、詞匯、語法無關(guān)。（

）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

明喻經(jīng)常用“好像、如同”一類的喻詞，下面這個(gè)句子“今天下午好像下過一場(chǎng)雨”中也有“好像”，所以用了比喻的修辭方式。（

）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

以下例子使用了比喻修辭格的是（

）

A:他像猴子一樣靈活B:他長得很像媽媽C:他好像長大了許多D:他好像發(fā)燒了

答案:他像猴子一樣靈活

“什么也別說了，給十張"大團(tuán)結(jié)"，這事就了了”，這句話中的“大團(tuán)結(jié)”使用的修辭格是（

）

A:借代

B:比喻C:夸張D:比擬

答案:借代

“時(shí)雨點(diǎn)紅桃千樹”運(yùn)用的修辭格是（

）

A:借代B:夸張C:比擬D:比喻

答案:比擬

“這地真肥呀，插根筷子都能長苗”運(yùn)用的修辭格是（

）

A:比喻B:比擬C:借代D:夸張

答案:夸張

“巾幗不讓須眉”運(yùn)用的修辭格是（

）

A:比喻B:擬人C:夸張D:借代

答案:借代

“茅臺(tái)尚未沾唇，人先醉了五分。”運(yùn)用的修辭格是（

）

A:借代、夸張B:比喻、借代C:比喻、比擬D:比擬、夸張

答案:借代、夸張

聯(lián)想電腦的廣告語“人類失去聯(lián)想，世界將會(huì)怎樣？”運(yùn)用的修辭格是（

）

A:借代B:夸張C:雙關(guān)D:比喻

答案:雙關(guān)

“這種文章讓人實(shí)在沒有胃口再看下去”運(yùn)用了比喻修辭格。（

）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

“巧云十五歲，長成了一朵花。”這句話采用了暗喻修辭格。（

）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

“春天不知不覺地悄悄地來了”運(yùn)用了擬人修辭格。（

）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

第六章測(cè)試

用漢語拼音拼寫“通紅通紅”，下面正確的一項(xiàng)是（

）

A:tōnghòng

tōnghòngB:tōng

hòng

tōng

hòngC:tōnghòng—tōnghòngD:tōnghòngtōnghòng

答案:tōnghòng

tōnghòng

用漢語拼音拼寫“哭著”，下面正確的一項(xiàng)是（

）

A:kūzhēB:kū

zheC:kūzheD:kū

zhē

答案:kūzhe

用漢語拼音拼寫“整理好”，下面正確的一項(xiàng)是（

）

A:zhěnglǐhǎoB:zhěng

lǐ

hǎoC:zhěng

lǐhǎoD:zhěnglǐ

hǎo

答案:zhěnglǐ

hǎo

用漢語拼音拼寫“十八萬六千”，下面正確的一項(xiàng)是（

）

A:shíbā

wàn

liùqiānB:shíbā

wàn

liù

qiānC:shíbāwàn

liùqiānD:shí

bā

wàn

liù

qiān

答案:shíbā

wàn

liùqiān

用漢語拼音拼寫“王主任”，下面正確的一項(xiàng)是（

）

A:wángzhǔrènB:Wáng

ZhǔrènC:WángzhǔrènD:Wáng

zhǔrèn

答案:Wáng

zhǔrèn

用漢