云南省昆明市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2023-2024學(xué)年高二生物第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析

云南省昆明市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2023-2024學(xué)年高二生物第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．2018年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予在“發(fā)現(xiàn)負(fù)性免疫調(diào)節(jié)治療癌癥的療法”方面做出突出貢獻(xiàn)的美國科學(xué)家詹姆斯·艾利森和日本科學(xué)家本佑。兩位科學(xué)家分別研究的是兩種蛋白質(zhì)CTLA-4和PD-1，這兩種蛋白質(zhì)都對免疫系統(tǒng)具有抑制作用。下列說法錯誤的是（）A.人體內(nèi)癌變的細(xì)胞會成為抗原，被效應(yīng)T細(xì)胞攻擊B.可以通過提高CTLA-4和PD-1的活性提高移植器官的成活率C.臨床上通過增強(qiáng)這兩種蛋白質(zhì)的生理活性，可用于治療癌癥D.這兩種蛋白質(zhì)的缺失，可能引起免疫細(xì)胞過度活化導(dǎo)致自身免疫病2．瘦素（蛋白類激素）是白色脂防組織中肥胖基因的表達(dá)產(chǎn)物。其部分作用機(jī)制如下圖所示（“+”為促進(jìn)，“”為抑制）。有關(guān)的敘述，不正確的是（）A.肥胖患者一般可以通過口服瘦素達(dá)到減肥的目的B.若體內(nèi)存在瘦素受體的抗體，即使瘦素分泌正常，也可能出現(xiàn)肥胖癥狀C.當(dāng)體重增加時，健康人血漿中瘦素增加導(dǎo)致神經(jīng)肽Y含量減少，攝食減少。D.健康人體內(nèi)瘦素和神經(jīng)肽Y的含量保持相對穩(wěn)定，是因?yàn)榇嬖诜答佌{(diào)節(jié)機(jī)制3．下列甲、乙分裂過程中產(chǎn)生配子時發(fā)生的變異分別屬于A.基因重組，基因重組B.基因重組，基因突變C.基因突變，基因突變D.基因突變，基因重組4．某同學(xué)運(yùn)用黑光燈誘捕的方法對農(nóng)田中具有趨光性的昆蟲進(jìn)行調(diào)查，下列敘述正確的是（）A.黑光燈誘捕的方法可用于調(diào)查所有農(nóng)業(yè)害蟲的種群密度B.黑光燈誘捕的方法可調(diào)查該農(nóng)田趨光性昆蟲的物種數(shù)目C.該方法一定會改變種群的年齡組成，增加昆蟲的死亡率D.該方法利用了生態(tài)系統(tǒng)中的化學(xué)信息，效率高且無污染5．某植物的基因型為AaBB，通過下列技術(shù)可以分別將其轉(zhuǎn)變?yōu)橐韵禄蛐偷闹参铮孩貯ABB②aB③AaBBC④AAaaBBBB．則以下排列正確的是（）A.誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、花藥離體培養(yǎng)、細(xì)胞融合B.雜交育種、單倍體育種、基因拼接技術(shù)、多倍體育種C.花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、多倍體育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)D.單倍體育種、花藥離體培養(yǎng)、基因工程育種、多倍體育種6．研究發(fā)現(xiàn)，活化的T細(xì)胞表面含有PD-1（程序性死亡受體1）與癌細(xì)胞表面的PD-L1（程序性死亡配體1）結(jié)合后，T細(xì)胞的活性受到抑制。下列敘述錯誤的是（）A.癌細(xì)胞可能通過增強(qiáng)PD-L1的表達(dá)，逃避T細(xì)胞的“追殺”B.T細(xì)胞對癌細(xì)胞的清除，屬于免疫系統(tǒng)的免疫防御功能C.PD-1與PD-L1的結(jié)合，體現(xiàn)細(xì)胞膜的信息交流功能D.使用抑制劑阻斷PD-1和PD-L1的結(jié)合，能使T細(xì)胞有效對付癌細(xì)胞7．下圖甲為燕麥生長素濃度與作用的關(guān)系，乙圖為將一株燕麥幼苗水平放置，培養(yǎng)一段時間后的生長狀況，丙圖表示燕麥胚芽鞘。有關(guān)敘述正確的是（）A.乙圖中a、b處的生長素濃度都小于10-8mol·L-1B.丙圖A段產(chǎn)生生長素，只能向B段極性運(yùn)輸而不能橫向運(yùn)輸C.甲、乙兩圖都說明了植物生長素的作用特點(diǎn)低濃度促進(jìn)生長高濃度抑制生長D.用兩種不同濃度的生長素處理插條，都能生根，則最適濃度在這兩種濃度之間8．（10分）關(guān)于赫爾希和蔡斯的“T2噬菌體侵染大腸桿菌”的實(shí)驗(yàn)，以下分析正確的是A.35S標(biāo)記組：培養(yǎng)時間過長，沉淀物放射性增高B.32P標(biāo)記組：攪拌不夠充分，上清液放射性增高C.35S標(biāo)記組：培養(yǎng)時間越長，含35S的子代噬菌體比例越高D.32P標(biāo)記組：培養(yǎng)時間越長，含32P的子代噬菌體比例越低二、非選擇題9．（10分）人體的體溫調(diào)定點(diǎn)在正常生理狀態(tài)下為37℃。流感病毒感染會使體溫調(diào)定點(diǎn)上升，引起機(jī)體發(fā)熱。發(fā)熱過程一般分為體溫上升期、高溫持續(xù)期和體溫下降期。下圖為發(fā)熱體溫上升期，機(jī)體體溫調(diào)節(jié)過程示意圖。請回答問題：（1）圖中激素甲的名稱是_________________。激素乙隨________運(yùn)輸?shù)饺?，但僅作用于甲狀腺細(xì)胞，這與甲狀腺細(xì)胞細(xì)胞膜上具有特定的______有關(guān)。（2）人感染病毒后，致熱性細(xì)胞因子刺激下丘腦中的____中樞，一方面通過_____調(diào)節(jié)的方式促進(jìn)甲狀腺激素分泌量的增加，增強(qiáng)細(xì)胞代謝，增加產(chǎn)熱；另一方面?zhèn)鞒錾窠?jīng)末梢釋放的________作用于效應(yīng)器，從而調(diào)節(jié)機(jī)體產(chǎn)熱或散熱。在高溫持續(xù)期，機(jī)體的產(chǎn)熱量________（填寫“大于”、“等于”或“小于”）散熱量。（3）體溫上升期，患者還伴有肌肉酸痛和頭痛，產(chǎn)生痛覺的部位是________。高溫持續(xù)期，人體有時會出現(xiàn)脫水現(xiàn)象，并伴隨尿量減少，推測此過程中，垂體釋放的抗利尿激素含量________。請寫出一條物理降溫的方法________。10．（14分）我國生產(chǎn)的新冠病毒滅活疫苗需要接種兩劑次才能夠起到良好的效果。據(jù)報道，在接種了該種類型的疫苗兩劑14天之后，針對新冠肺炎感染的有效保護(hù)率為67%，對于重癥病例的預(yù)防率可達(dá)89%。下圖為注射疫苗后，機(jī)體的部分免疫反應(yīng)示意圖。（1）圖中細(xì)胞a包括_______等抗原呈遞細(xì)胞，細(xì)胞b是_______細(xì)胞。（2）物質(zhì)甲是_______，物質(zhì)乙是_______。（3）接種新冠疫苗后，機(jī)體可以預(yù)防新冠病毒的感染是因?yàn)開______的存在。新冠滅活疫苗需要接種兩劑次才能起到良好效果的原理是_______。（4）當(dāng)新冠病毒侵入患者細(xì)胞時，僅靠圖中過程不能清除，需要啟動_______免疫。該過程中的作戰(zhàn)細(xì)胞是_______，該細(xì)胞的活化需要靶細(xì)胞和圖示_______細(xì)胞參與。11．（14分）森林群落中老齡樹木死亡導(dǎo)致林冠層產(chǎn)出現(xiàn)空隙的現(xiàn)象稱為林窗。研究者調(diào)查了某森林中林窗與林下的土壤動物群，結(jié)果如圖1所示。圖2表示研究過程中構(gòu)建的捕食者—獵物模型。據(jù)圖回答下列問題：（1）研究者采用樣方法調(diào)查該區(qū)域內(nèi)某植物的種群密度，需要先計算出每個樣方中該植物的種群密度，再求出______作為此區(qū)域該植物的種群密度。研究者在對植物的豐富度進(jìn)行調(diào)查時，需要統(tǒng)計各層植物的______。研究者如果要調(diào)查土壤中小動物類群的豐富度，常采用的調(diào)查方法是______。（2）圖1中信息能體現(xiàn)出的群落結(jié)構(gòu)是______，林窗和林下的動物種類不盡相同，這是由于植被不同，為動物創(chuàng)造的______條件不同。（3）圖2中最可能代表獵物種群K值的數(shù)據(jù)為______，捕食者的數(shù)量為______時，其種群的增長速率最大，捕食為一種種間關(guān)系，影響群落的因素除種間關(guān)系外，還包括有_____________。12．用含放射性的T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）圖中得到含放射性的噬菌體的培養(yǎng)過程是_____。（2）32P實(shí)驗(yàn)組離心后試管中的放射性，理論上的分布是_____，實(shí)際上的分布是_____，原因是_____。（3）為證明DNA是生物的遺傳物質(zhì)，該實(shí)驗(yàn)設(shè)計的巧妙之處在于_____。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】細(xì)胞免疫主要依靠效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮作用，可清除體內(nèi)病變的癌細(xì)胞，攻擊移植的器官等，已知CTLA-4和PD-1這兩種蛋白質(zhì)都對免疫系統(tǒng)具有抑制作用，所以可通過提高這兩種蛋白的活性使機(jī)體的免疫活性減低，以減少對移植器官的排斥作用?！驹斀狻緼、依據(jù)題目信息，癌變細(xì)胞會成抗原，主要通過效應(yīng)T細(xì)胞清除，屬于細(xì)胞免疫，A正確；B、由于CTLA-4和PD-1這兩種蛋白質(zhì)都對免疫系統(tǒng)具有抑制作用，所以可通過提高CTLA-4和PD-1的活性來抑制機(jī)體的免疫功能，以減少免疫系統(tǒng)對移植器官的排斥作用，從而提高移植器官的成活率，B正確；C、通過題干信息“兩種蛋白質(zhì)CTLA-4和PD-1都對免疫系統(tǒng)具有抑制作用”，故增強(qiáng)他們的生理活性，機(jī)體的免疫功能降低，不利于免疫系統(tǒng)消除癌細(xì)胞，C錯誤；D、這兩種蛋白質(zhì)的缺失，可能導(dǎo)致免疫細(xì)胞過度活化，會使免疫系統(tǒng)的功能過強(qiáng)，從而導(dǎo)致自身免疫病，D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查免疫功能相關(guān)知識，意在考查考生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)的生物學(xué)問題的能力。2、A【解析】據(jù)圖分析，體重增加促進(jìn)脂肪細(xì)胞分泌瘦素，瘦素抑制下丘腦分泌神經(jīng)肽Y，神經(jīng)肽Y通過一系列過程促進(jìn)攝食，則血漿中瘦素增加導(dǎo)致神經(jīng)肽Y含量降低，減少攝食；神經(jīng)肽Y分泌增多時，促進(jìn)脂肪細(xì)胞分泌瘦素，從而減少神經(jīng)肽Y的分泌，屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)?！驹斀狻緼、瘦素是一種蛋白類激素，口服瘦素會被消化道中的蛋白酶分解，失去作用效果，A錯誤；B、若體內(nèi)存在瘦素受體的抗體，和瘦素受體結(jié)合，使其失去作用，所以即使瘦素分泌正常，但瘦素不能正常發(fā)揮作用，也可能出現(xiàn)肥胖癥狀，B正確；C、當(dāng)體重增加時，促進(jìn)脂肪細(xì)胞分泌瘦素，瘦素抑制下丘腦分泌神經(jīng)肽Y，而神經(jīng)肽Y促進(jìn)攝食，故健康人血漿中瘦素增加導(dǎo)致神經(jīng)肽Y含量減少，攝食減少，C正確；D、從圖中看出，健康人體內(nèi)瘦素和神經(jīng)肽Y的含量保持相對穩(wěn)定，是因?yàn)榇嬖诜答佌{(diào)節(jié)機(jī)制，D正確。故選A。3、D【解析】本題考查基因突變、基因重組的相關(guān)知識?；蛲蛔儯篋NA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添或缺失，而引起基因結(jié)構(gòu)的改變?；蛑亟M：是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中，控制不同性狀的基因的重新組合?！驹斀狻考走^程中的“a”基因是從“無”到“有”，屬于基因突變，而乙過程中的A、a、B、b基因是已經(jīng)存在的，只是進(jìn)行了重新組合，故選D?！军c(diǎn)睛】深刻理解基因突變和基因重組的概念是解題的關(guān)鍵。4、B【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的種類（1）物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息，如蜘蛛網(wǎng)的振動頻率。（2）化學(xué)信息：生物在生命活動中，產(chǎn)生了一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)，如植物的生物堿、有機(jī)酸、動物的性外激素等。（3）行為信息：動物的特殊行為，對于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息，如孔雀開屏。2、估算種群密度時，常用樣方法和標(biāo)記重捕法，其中樣方法適用于調(diào)查植物或活動能力弱、活動范圍小的動物，而標(biāo)記重捕法適用于調(diào)查活動能力強(qiáng)、活動范圍大的動物。3、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng)。生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物，消費(fèi)者主要指動物，分解者指營腐生生活的微生物和動物?！驹斀狻緼、黑光燈誘捕的方法可用于調(diào)查某種趨光性昆蟲的種群密度，并非所有農(nóng)業(yè)害蟲的種群密度，A錯誤；B、黑光燈誘捕的方法可用于探究該農(nóng)田趨光性昆蟲的物種數(shù)目，利用昆蟲的趨光性誘捕昆蟲，統(tǒng)計昆蟲的種群數(shù)量，B正確；C、趨光性的昆蟲的各年齡期的個體均具有趨光性，不會改變種群的年齡組成，C錯誤；D、黑光燈是一種特制的氣體放電燈，它發(fā)出330-400nm的紫外光波，故黑光燈傳遞給趨光性昆蟲的信息是通過紫外光傳遞的，屬于物理信息，D錯誤。故選B。5、D【解析】根據(jù)題意分析可知：某生物的基因型為AaBB，通過某些技術(shù)可以分別將它轉(zhuǎn)變?yōu)橐韵禄蛐偷纳铮孩貯ABB，可采用的技術(shù)是雜交育種或單倍體育種；②aB，采用的技術(shù)是花藥離體培養(yǎng)；③AaBBC采用的技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)；④AAaaBBBB，采用的技術(shù)為多倍體育種。【詳解】①將生物的基因型為AaBB，轉(zhuǎn)變?yōu)锳ABB，常采用的技術(shù)是單倍體育種或雜交育種；②將生物的基因型為AaBB，轉(zhuǎn)變?yōu)閍B，對比二者可知，目的生物的基因在原生物的基礎(chǔ)上減半，屬于單倍體，應(yīng)采用花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)技術(shù)；③將生物的基因型為AaBB，轉(zhuǎn)變?yōu)锳aBBC，對比二者可知，材料中無C基因和其等位基因，需要通過基因工程轉(zhuǎn)入C基因，因此采用的育種方法應(yīng)是基因工程育種（轉(zhuǎn)基因技術(shù)）；④將生物的基因型為AaBB，轉(zhuǎn)變?yōu)锳AaaBBBB，對比二者可知，目的生物的基因在原生物的基礎(chǔ)上加倍，需要用秋水仙素處理使染色體加倍，因此采用的育種方法是多倍體育種。綜上所述，D正確，ABC錯誤。故選D。6、B【解析】根據(jù)題意可知：PD-1與PD-L1結(jié)合會抑制了免疫應(yīng)答的初始與效應(yīng)階段，維持機(jī)體的免疫自穩(wěn)，否則過分免疫應(yīng)答會導(dǎo)致自身免疫性疾病的發(fā)生?！驹斀狻緼、根據(jù)題意可知：PD-1與PD-L1結(jié)合會抑制T細(xì)胞的活性，因此癌細(xì)胞可通過增強(qiáng)PD-L1的表達(dá)，逃避T細(xì)胞的“追殺”，A正確；B、T細(xì)胞不能清除癌細(xì)胞，B錯誤；C、根據(jù)題意可知：PD-1與PD-L1結(jié)合，體現(xiàn)細(xì)胞膜的信息交流功能，C正確；D、PD-1與PD-L1結(jié)合會抑制T細(xì)胞的活性，可使癌細(xì)胞逃避T細(xì)胞的“追殺”，因此使用抑制劑阻斷PD-1和PD-L1的結(jié)合，能使T細(xì)胞有效對付癌細(xì)胞，D正確。故選B。7、C【解析】分析題圖可知：甲圖表示不同器官對生長素的敏感程度不同，根比芽對生長素更敏感；曲線圖中橫線以上都表示促進(jìn)作用，橫向以下都表示抑制作用，說明生長素的作用具有兩重性。圖乙為將一株燕麥幼苗水平放置，培養(yǎng)一段時間后根向地生長，莖背地生長。圖丙中A是胚芽鞘尖端，能產(chǎn)生生長素，是感光部位；B是尖端下面的伸長區(qū)?！驹斀狻緼、圖乙中a點(diǎn)濃度抑制根的生長，說明其濃度大于10-8mol·L-1，b點(diǎn)濃度促進(jìn)生長，說明其濃度小于10-8mol·L-1，A錯誤；B、丙圖A段產(chǎn)生的生長素，既能向B段極性運(yùn)輸，又能發(fā)生橫向運(yùn)輸，B錯誤；C、甲圖中顯示低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長，體現(xiàn)了生長素的作用具有兩重性；乙圖中由于重力作用，a側(cè)生長素濃度高，抑制生長，b側(cè)生長素濃度低，促進(jìn)生長，也體現(xiàn)了生長素的作用具有兩重性，C正確；D、用兩種不同濃度的生長素處理插條，都能生根，說明這兩種濃度都具有促進(jìn)作用，但最適濃度不一定在這兩種濃度之間，有可能小于這兩種濃度，也有可能大于這兩種濃度，D錯誤。故選C。8、D【解析】AC、在噬菌體侵染大腸桿菌時只有頭部的DNA進(jìn)入，蛋白質(zhì)外殼留在外面，而P主要標(biāo)記DNA，S標(biāo)記蛋白質(zhì)。35S標(biāo)記組：培養(yǎng)時間過長，沉淀物放射性不會增高，含35S的子代噬菌體比例也不會改變，故A、C錯誤。B、32P標(biāo)記組：攪拌不夠充分，沉淀物放射性增高，故B錯誤。D、而培養(yǎng)時間越長，因?yàn)榉敝车脑蕉啵珼NA復(fù)制是半保留復(fù)制，含32P的子代噬菌體比例越低，故D正確。故選D。考點(diǎn)：本題考查噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)相關(guān)知識，意在考察考生對知識點(diǎn)的理解掌握程度。二、非選擇題9、①.促甲狀腺激素釋放激素②.體液（血漿、血液）③.（促甲狀腺激素）受體④.體溫調(diào)節(jié)⑤.體液⑥.神經(jīng)遞質(zhì)⑦.等于⑧.大腦皮層⑨.增加⑩.溫水擦拭、適當(dāng)減少衣物【解析】據(jù)圖分析，圖示為體溫調(diào)節(jié)過程，包括神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)，激素甲表示下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素，乙表示垂體分泌的促甲狀腺激素，圖中增加產(chǎn)熱的方式有骨骼肌收縮和甲狀腺激素調(diào)節(jié)使代謝增強(qiáng)，減少散熱的方式是皮膚血管收縮?！驹斀狻浚?）據(jù)圖分析，激素甲表示下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素，乙促甲狀腺激素隨體液（血漿、血液）運(yùn)輸?shù)饺?，但僅作用于甲狀腺細(xì)胞，這與甲狀腺細(xì)胞細(xì)胞膜上具有特定的促甲狀腺激素的受體有關(guān)。（2）人體感染病毒后，致熱性細(xì)胞因子刺激下丘腦中的體溫調(diào)節(jié)中樞，一方面，下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌激素，促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素增多，提高機(jī)體的細(xì)胞代謝水平，增加產(chǎn)熱，這是體液調(diào)節(jié)。另一方面，下丘腦還通過傳出神經(jīng)末梢釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用于效應(yīng)器，使皮膚毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少、立毛肌收縮，減少散熱，這是神經(jīng)調(diào)節(jié)。在高溫持續(xù)期，體溫不變，機(jī)體的產(chǎn)熱量等于散熱量。（3）大腦皮層為感覺中樞，體溫上升期，患者還伴有肌肉酸痛和頭痛，產(chǎn)生痛覺的部位是大腦皮層。高溫持續(xù)期，人體有時會出現(xiàn)脫水現(xiàn)象，細(xì)胞外液滲透壓升高，垂體釋放的抗利尿激素含量增加，腎小管和集合管的重吸收增多，尿量減少。物理降溫的方法有溫水擦拭、適當(dāng)減少衣物?！军c(diǎn)睛】本題考查機(jī)體體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識點(diǎn)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決社會生活中的一些生物學(xué)問題。10、（1）①.樹突狀細(xì)胞、B細(xì)胞②.輔助性T（2）①.細(xì)胞因子②.抗體（新冠病毒抗體）（3）①.抗體和記憶B細(xì)胞（細(xì)胞d）②.第二次接種疫苗時，記憶B細(xì)胞再次接觸相同的抗原性物質(zhì)，迅速增殖分化成記憶B細(xì)胞和漿細(xì)胞，產(chǎn)生大量抗體，起到更好的保護(hù)效果（4）①.細(xì)胞②.細(xì)胞毒性T細(xì)胞③.細(xì)胞b【解析】分析題圖：圖中表示體液免疫過程，a表示抗原呈遞細(xì)胞，b表示輔助性T細(xì)胞，c表示B細(xì)胞，d表示記憶B細(xì)胞，e表示漿細(xì)胞，物質(zhì)甲表示細(xì)胞因子，物質(zhì)乙表示抗體?！拘?詳解】據(jù)分析可知，a表示抗原呈遞細(xì)胞，包括樹突狀細(xì)胞、B細(xì)胞，細(xì)胞b是輔助性T細(xì)胞?！拘?詳解】物質(zhì)甲是輔助性T細(xì)胞產(chǎn)生的細(xì)胞因子，物質(zhì)乙表示抗體，由漿細(xì)胞產(chǎn)生?！拘?詳解】接種新冠疫苗后，機(jī)體可產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和記憶B細(xì)胞（細(xì)胞d），從而預(yù)防新冠病毒的感染。由于第二次接種疫苗時，記憶B細(xì)胞再次接觸相同的抗原性物質(zhì)，迅速增殖分化成記憶B細(xì)胞和漿細(xì)胞，產(chǎn)生大量抗體，起到更好的保護(hù)效果，故新冠滅活疫苗需要接種兩劑次才能起到良好效果?！拘?詳解】抗體只能作用與細(xì)胞外的抗原，當(dāng)新冠病毒侵入患者細(xì)胞時，僅靠圖中過程不能清除，需要啟動細(xì)胞免疫，產(chǎn)生細(xì)胞毒性T細(xì)胞作用于靶細(xì)胞。該細(xì)胞的活化需要靶細(xì)胞和細(xì)胞b（輔助性T細(xì)胞）參與?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)內(nèi)容，要求學(xué)生熟練掌握免疫系統(tǒng)的組成、體液免疫和細(xì)胞免疫的過程等相關(guān)知識。11、（1）①.所有樣方該植物種群密度的平均值②.種類數(shù)③.取樣器取樣法（2）①.垂直結(jié)構(gòu)②.棲息空間和食物（3）①.N2②.P2/2③.種內(nèi)競爭和非生物因素（或種內(nèi)競爭和光照、溫度、水和無機(jī)鹽）【解析】由圖1可知：地下不同深度，土壤小動物的種類有所區(qū)別。圖2中：獵物的K值為N2，捕食者的K值為P2。【小問1詳解】用樣方法調(diào)查種群密度時，先計算出各個樣方內(nèi)的種群密度，再求所有樣方該植物種群密度的平均值平均值。要調(diào)查植物的豐富度，需要統(tǒng)計各層植物的種類數(shù)。常用取樣器取樣法調(diào)查土壤小動物的豐富度?！拘?詳解】圖1中，不同的深度分布的動物種類有區(qū)別，體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)。林窗和林下植被不同，為動物創(chuàng)造的棲息空間和食物不同，故動物的種類有區(qū)別?！拘?詳解】獵物的數(shù)量在N2上下波動，故N2最可能代表獵物的K值。同理可知，捕食者的K值是P2，種群數(shù)量為P2