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文檔簡介

2024-2024年學(xué)校工作計劃總結(jié)2024-2024年過洋學(xué)校學(xué)校工作方案(其次學(xué)期)

新學(xué)期、新起點(diǎn)、新盼望。本學(xué)期,我校將在上級訓(xùn)練主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)進(jìn)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,以“上好每一節(jié)課、善待每一位同學(xué)、感動每一位家長”為詳細(xì)行動,以質(zhì)量效率為主線,以改革創(chuàng)新為動力,以增加同學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為核心,加強(qiáng)老師隊伍建設(shè),抓住機(jī)遇,開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),全面提高我校的辦學(xué)水平和訓(xùn)練質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校訓(xùn)練事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康進(jìn)展。為開展好各項工作,擬定本期學(xué)校工作方案如下:

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,我校在“優(yōu)先進(jìn)展,育人為本,改革創(chuàng)新,促進(jìn)公正,提高質(zhì)量”工作方針指導(dǎo)下,以學(xué)校進(jìn)展為主題,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為抓手,以教學(xué)改革創(chuàng)新為突破口,全面貫徹黨的訓(xùn)練方針,全面推動基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革,培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量,提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,深化課堂教學(xué)改革,規(guī)辦學(xué)行為,全面推動學(xué)校規(guī)化工程,努力做到“老師進(jìn)展,同學(xué)進(jìn)展,學(xué)校進(jìn)展”和諧同步,連續(xù)加強(qiáng)行風(fēng)和廉政建設(shè),提升精氣神,強(qiáng)化執(zhí)行力,努力辦好人民滿足的學(xué)校,爭做人民滿足的老師,實(shí)現(xiàn)學(xué)校訓(xùn)練的新騰飛。

二、工作思路

堅持走依法治校、德育為先,教學(xué)為主,以校內(nèi)和課堂為主要陣地,以豐富的課外活動為載體,走以德立校、以質(zhì)量強(qiáng)校之路;進(jìn)一步提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量和管理水平,提升師生綜合素養(yǎng),豐富師生校內(nèi)生活。

三、主要工作容及措施

(一)堅持以人為本,強(qiáng)化隊伍建設(shè)

1、班子建設(shè)

本學(xué)期,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要切實(shí)樹立服務(wù)群眾的意識,主動關(guān)懷教職工,在育人、教研,科研等方面賜予老師切實(shí)的關(guān)心與指導(dǎo)。加強(qiáng)對新任班子成員的培育,切實(shí)提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的課程領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力。

2、師資隊伍建設(shè)

以教工學(xué)習(xí)為平臺,學(xué)習(xí)黨的群眾路線,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、課堂規(guī)評價、零起點(diǎn)教學(xué)等,加強(qiáng)全體教職員工的理論素養(yǎng)、師德修養(yǎng)和育人水平。進(jìn)一步強(qiáng)化老師責(zé)任意識,嚴(yán)厲?工作紀(jì)律。開展全員培訓(xùn),樂觀組織老師參與各級各類培訓(xùn)。加強(qiáng)老師學(xué)習(xí)與實(shí)踐,連續(xù)仔細(xì)做好“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動。加強(qiáng)名優(yōu)老師、骨干老師隊伍的打造。發(fā)揮現(xiàn)出名優(yōu)老師、骨干老師在老師專業(yè)進(jìn)展中的引領(lǐng)和輻射作用,力爭對示,形成風(fēng)格,對外輻射,擴(kuò)大影響。加強(qiáng)老師思想道德訓(xùn)練,建設(shè)高素養(yǎng)的老師隊伍。開展政治理論學(xué)習(xí)活動,提高師德修養(yǎng),增加老師教書育人、為人師表的自覺性,增加老師的事業(yè)心、使命感和責(zé)任感。加強(qiáng)師德師風(fēng)的考評工作,把老師的師德師風(fēng)考評結(jié)果納入年終考核,進(jìn)一步樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的良好師德形象。加強(qiáng)現(xiàn)代訓(xùn)練思想、先進(jìn)教改閱歷的學(xué)習(xí),扎實(shí)開展“有效課堂教學(xué)”、課題討論和校本培訓(xùn)工作,通過課堂研討、專題講座、老師座談、教學(xué)競賽課、學(xué)習(xí)匯報課等校本研修活動,促進(jìn)老師專業(yè)成長。打造一支“同學(xué)歡迎,家長滿足,同行信望,業(yè)績突出”的優(yōu)秀老師隊伍。深化開展小繼教工作,完善相關(guān)檔案資料,迎接小繼教工作驗(yàn)收。

(二)樹立創(chuàng)新意識,推動德育工作

1、注意班主任隊伍建設(shè),堅持開好班主任工作例會,有效落實(shí)各項常規(guī)工作。加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),通過對于中隊輔導(dǎo)員的少先隊學(xué)問、主題班隊會等技能的培訓(xùn),提高中隊輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)員意識,從而進(jìn)一步增加中隊輔導(dǎo)員的育

2024-2024年過洋學(xué)校學(xué)校工作方案(其次學(xué)期)

新學(xué)期、新起點(diǎn)、新盼望。本學(xué)期,我校將在上級訓(xùn)練主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)進(jìn)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,以“上好每一節(jié)課、善待每一位同學(xué)、感動每一位家長”為詳細(xì)行動,以質(zhì)量效率為主線,以改革創(chuàng)新為動力,以增加同學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為核心,加強(qiáng)老師隊伍建設(shè),抓住機(jī)遇,開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),全面提高我校的辦學(xué)水平和訓(xùn)練質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校訓(xùn)練事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康進(jìn)展。為開展好各項工作,擬定本期學(xué)校工作方案如下:

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,我校在“優(yōu)先進(jìn)展,育人為本,改革創(chuàng)新,促進(jìn)公正,提高質(zhì)量”工作方針指導(dǎo)下,以學(xué)校進(jìn)展為主題,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為抓手,以教學(xué)改革創(chuàng)新為突破口,全面貫徹黨的訓(xùn)練方針,全面推動基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革,培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量,提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,深化課堂教學(xué)改革,規(guī)辦學(xué)行為,全面推動學(xué)校規(guī)化工程,努力做到“老師進(jìn)展,同學(xué)進(jìn)展,學(xué)校進(jìn)展”和諧同步,連續(xù)加強(qiáng)行風(fēng)和廉政建設(shè),提升精氣神,強(qiáng)化執(zhí)行力,努力辦好人民滿足的學(xué)校,爭做人民滿足的老師,實(shí)現(xiàn)學(xué)校訓(xùn)練的新騰飛。

二、工作思路

堅持走依法治校、德育為先,教學(xué)為主,以校內(nèi)和課堂為主要陣地,以豐富的課外活動為載體,走以德立校、以質(zhì)量強(qiáng)校之路;進(jìn)一步提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量和管理水平,提升師生綜合素養(yǎng),豐富師生校內(nèi)生活。

三、主要工作容及措施

(一)堅持以人為本,強(qiáng)化隊伍建設(shè)

1、班子建設(shè)

本學(xué)期,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要切實(shí)樹立服務(wù)群眾的意識,主動關(guān)懷教職工,在育人、教研,科研等方面賜予老師切實(shí)的關(guān)心與指導(dǎo)。加強(qiáng)對新任班子成員的培育,切實(shí)提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的課程領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力。

2、師資隊伍建設(shè)

以教工學(xué)習(xí)為平臺,學(xué)習(xí)黨的群眾路線,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、課堂規(guī)評價、零起點(diǎn)教學(xué)等,加強(qiáng)全體教職員工的理論素養(yǎng)、師德修養(yǎng)和育人水平。進(jìn)一步強(qiáng)化老師責(zé)任意識,嚴(yán)厲?工作紀(jì)律。開展全員培訓(xùn),樂觀組織老師參與各級各類培訓(xùn)。加強(qiáng)老師學(xué)習(xí)與實(shí)踐,連續(xù)仔細(xì)做好“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動。加強(qiáng)名優(yōu)老師、骨干老師隊伍的打造。發(fā)揮現(xiàn)出名優(yōu)老師、骨干老師在老師專業(yè)進(jìn)展中的引領(lǐng)和輻射作用,力爭對示,形成風(fēng)格,對外輻射,擴(kuò)大影響。加強(qiáng)老師思想道德訓(xùn)練,建設(shè)高素養(yǎng)的老師隊伍。開展政治理論學(xué)習(xí)活動,提高師德修養(yǎng),增加老師教書育人、為人師表的自覺性,增加老師的事業(yè)心、使命感和責(zé)任感。加強(qiáng)師德師風(fēng)的考評工作,把老師的師德師風(fēng)考評結(jié)果納入年終考核,進(jìn)一步樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的良好師德形象。加強(qiáng)現(xiàn)代訓(xùn)練思想、先進(jìn)教改閱歷的學(xué)習(xí),扎實(shí)開展“有效課堂教學(xué)”、課題討論和校本培訓(xùn)工作,通過課堂研討、專題講座、老師座談、教學(xué)競賽課、學(xué)習(xí)匯報課等校本研修活動,促進(jìn)老師專業(yè)成長。打造一支“同學(xué)歡迎,家長滿足,同行信望,業(yè)績突出”的優(yōu)秀老師隊伍。深化開展小繼教工作,完善相關(guān)檔案資料,迎接小繼

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