版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
《經(jīng)濟生活》教材第五版修訂情況
2013年8月22日
一、《經(jīng)濟生活》教材第五版修訂情況
1、本冊編寫人員增加兩位:楊靈、賀軍①第一課第二框“信用工具和外匯”改為“信用卡、支票和外匯”。②第十課第一框“全面建設(shè)小康社會的經(jīng)濟目標(biāo)”改為“實現(xiàn)全面建成小康社會的目標(biāo)”。第二框“又好又快,科學(xué)發(fā)展”改為“圍繞主題,抓住主線”。2、教材目錄的變化:
3、教材具體內(nèi)容的變化①第2頁結(jié)構(gòu)圖中“消費的制約因素和類型”改為“影響消費的因素和消費的類型”②第6頁刪去兩個觀點:“只需要(不能用)觀念上的貨幣”③第7頁的“流通中所需要的貨幣量”的公式轉(zhuǎn)到第8頁④第7頁刪去了“金屬鑄幣的描述內(nèi)容”及“作為價值符號”的內(nèi)容第一課神奇的貨幣第一單元生活與消費
⑤第7頁“紙幣”含義的改變,去掉了“價值符號”四個字。⑥第8頁刪去“如果紙幣發(fā)行量小”的表述。⑦第8頁關(guān)于“通貨膨脹”表述有變化?!凹垘拧备臑椤柏泿拧?。⑧第8頁刪去了“電子貨幣”的表述。⑨第9頁例子更換“校園一卡通”改為“買籃球賽門票”。
?關(guān)于“信用卡”的好處:增加“借款”,刪去了“增加消費安全”。?第10頁“外匯匯率”變動的例子替換成“2013年4月8日與2010年4月8日”的對比。?第10頁“又好又快”改為“持續(xù)健康”發(fā)展。⑩第9頁在“卡上”增加了解釋性文字,便于學(xué)生掌握。
第二課多變的價格①第11頁材料四舉例“2008年”刪去。同樣第12頁的“2007年”也刪去。②第12頁“當(dāng)供不應(yīng)求”或“供過于求時”改寫,明確了因果關(guān)系。刪去了“賣方市場、買方市場”兩個概念。③第14-15頁的例子替換。
④第15頁“要不要購買”改為“是否購買以及購買多少”。⑤第15頁互補商品的舉例“膠卷和相機”改為“汽車和汽油”。⑥第16頁“對生產(chǎn)經(jīng)營的影響”修改最多。三句話表述為“兩點”,增加了一句話:“是價值規(guī)律發(fā)生作用的重要體現(xiàn)”。另刪去了“循環(huán)示意圖”。
第三課多彩的消費①第一框的三目改為兩目,刪去消費結(jié)構(gòu)的內(nèi)容。②第17頁刪去“物價總體水平”的因素,相應(yīng)的第18頁刪去“物價的變動會影響人們的購物能力”的這一段表述。③把教材“消費結(jié)構(gòu)的內(nèi)容”刪去,將恩格爾系數(shù)放在第一目后的“名詞點擊”。
④第18頁“貸款買房”換成“貸款買車”。⑤第19頁刪去“按消費對象不同”這一段。⑥第22頁第一個例子由“發(fā)泡塑料餐盒”改為“一次性筷子”。⑦第22頁在“保護環(huán)境、綠色消費”的表述時,增加了“生態(tài)文明”的內(nèi)容。⑧第22頁第二個例子把“打包”改為“舌尖上的消費”。
第一單元綜合探究①第23頁刪去“海倫.凱勒”的例子。②第24頁刪去“袁隆平”的例子。把“牛玉儒”的例子換成“白芳禮老人助學(xué)”的例子。第二單元生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營結(jié)構(gòu)圖“公司的分類和經(jīng)營”改為“公司的分類和企業(yè)的經(jīng)營”。第四課生產(chǎn)與經(jīng)濟制度①第28頁序言改寫,特別突出“中國特色”。②第30頁圖示變化,另加寫了一條“基本要求”和“戰(zhàn)略思想”。④第31頁第一個探究活動刪去了“想一想”的設(shè)問。⑤第33頁第一段關(guān)于“鞏固公有制主體地位”的內(nèi)容改寫了。⑥第35頁關(guān)于“多種所有制經(jīng)濟”共同發(fā)展表述有改動。③第30頁增加“根本任務(wù)”的表述。第五課企業(yè)與勞動者①第36頁刪去了“公司股東享有資產(chǎn)收益、參與重大決策和選擇管理者等權(quán)利”的表述。②第38頁“公司對比”中“注冊資本限制”一欄統(tǒng)一表述。③第39頁增加“利潤的含義”或“什么是利潤”的表述。④第40頁探究活動案例由“火腿”改為“嬰兒奶粉”。⑨第44頁“相關(guān)鏈接”增加一幅漫畫。⑤第42頁刪去關(guān)于“我國當(dāng)前的就業(yè)形勢”的論述。⑥第42頁對如何解決就業(yè)問題進行了改寫。⑦第43頁“職業(yè)平等觀”中刪去“勞動者”。⑧第44頁勞動者維權(quán)的表述更簡潔。第六課投資理財?shù)倪x擇①第45頁序言刪去了“國企等投資的來源”的表述。②第45頁探究活動的“從78年——2007年”改為“1978年——2012年”。③第46頁刪去“上繳利息稅”的表述。④第48、49、51頁三目中,在“股票”、“債券”、“保險”前的話刪去。第48頁刪除“這種所有權(quán)是一種綜合權(quán)利”。⑤第49頁探究活動:由沈爺爺買國債到考慮三種產(chǎn)品。⑥第50頁相關(guān)鏈接刪去了“基金適合的投資者”的表述。⑦第51頁探究活動:改為“學(xué)生購買平安險與意外險”更加貼近生活。另外圖片更換。⑧第52頁刪去各種理財方式利弊及探究活動。第二單元綜合探究①第53頁探究增加:a.如何提高自己就業(yè)競爭力?
b.創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備哪些基本能力?②第55頁增加“自主創(chuàng)業(yè)”描述。第三單元收入與分配
①第59頁刪去了“按個體勞動者勞動成果分配”的內(nèi)容,直接表述“生產(chǎn)要素按貢獻大小參與分配”。②第60頁生產(chǎn)要素分配的意義加“增加居民收入,推動經(jīng)濟發(fā)展”的內(nèi)容。③第60頁關(guān)于“收入分配公平”表述有變動。第七課個人收入的分配④第61頁“增加居民收入”有新提法。提出“投資與消費”的關(guān)系。⑤第62頁“再分配調(diào)節(jié)收入”改寫。⑥第63頁部分調(diào)整。
第八課財政與稅收①第65頁探究活動中數(shù)字更替。②第65頁“相關(guān)鏈接”內(nèi)容替換。③第66頁探究活動例子改為“2008年新增4萬億元投資計劃”。④第66頁探究活動二數(shù)字由“2007年”改為“2012年”(稅收收入占財政收入的比重)⑤第67頁探究活動由“財政支出情況”改為“我國財政主要支出所占比重的變化趨勢”。⑥第70頁探究活動材料替換成“免征增值稅”。⑦第70頁刪去增值稅的意義。⑧第71頁解釋個人所得(工資、薪金)稅稅率共7級3%--45%(5%--45%,共9級)⑨第72頁增加“依法納稅宣傳畫”⑩第74頁探究材料變更。第四單元發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟結(jié)構(gòu)圖:三處變更。第九課走進社會主義市場經(jīng)濟①第82頁探究二圖例變更“96--07”為“09--12”。②第83頁探究活動“主要措施”調(diào)整。第十課科學(xué)發(fā)展觀和小康社會經(jīng)濟的建設(shè)①第85頁序言“全面建設(shè)”改成“全面建成”。②第85頁探究活動例子替換為“新疆塔吉克民族鄉(xiāng)”。③第85--86頁的從微觀上、從客觀上看的表述刪除。④第86--87頁內(nèi)容全部按十八大報告來改寫。⑤第88--90頁內(nèi)容按十八大報告改寫。第十一課經(jīng)濟全球化與對外開放①第91頁探究活動圖例更替。②第92頁刪除一個“探究活動”——空中客車聯(lián)合生產(chǎn)。③第94頁第二個探究活動由97年的亞洲金融風(fēng)暴改為2008年的金融危機。④第97頁第一、二自然段改寫。
二、《經(jīng)濟生活》貫徹
落實“指導(dǎo)建議”的思考
(一)關(guān)于落實“總體建議”1、知道黨的十八大的主題。2、領(lǐng)會中國特色社會主義豐富內(nèi)涵。3、明確科學(xué)發(fā)展觀是黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想。
4、懂得建設(shè)中國特色社會主義的總依據(jù)、總布局、總?cè)蝿?wù)。5、理解奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求。6、了解全面建成小康社會的目標(biāo)。7、體會黨對青年一代的關(guān)愛。
1、理解必須堅持解放和發(fā)展生產(chǎn)力,必須堅持共同富裕道路的基本要求。(1)十八大的有關(guān)論述。(2)建議:(二)《經(jīng)濟生活》貫徹“指導(dǎo)建議”的具體要求
,關(guān)于“大力發(fā)展生產(chǎn)力”:a、解放和發(fā)展生產(chǎn)力是中國特色社會主義的根本任務(wù)。b、在當(dāng)代中國,發(fā)展生產(chǎn)力的本質(zhì)要求就是堅持科學(xué)發(fā)展。c、發(fā)展生產(chǎn)力,推動科學(xué)發(fā)展,必須突出工作重點。d、發(fā)展生產(chǎn)力的根本目的:滿足人民需要、改善人民生活、激發(fā)人的潛能、實現(xiàn)人的價值。
關(guān)于“實現(xiàn)共同富?!保篴、明確“共同富?!笔侵袊厣鐣髁x的根本原則。b、理解實現(xiàn)共同富裕的根本保證。c、實現(xiàn)共同富裕,首先要大力發(fā)展生產(chǎn)力,還要合理調(diào)整收入分配關(guān)系。
2、明確實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)的有關(guān)要求:(1)十八大報告的有關(guān)論述(2)建議:
關(guān)于“經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展”:a、發(fā)展仍是解決我國所有問題的關(guān)鍵。b、充分肯定我國經(jīng)濟發(fā)展取得的巨大成就。c、客觀認(rèn)識我國經(jīng)濟社會發(fā)展存在的差距和問題。d、全面把握發(fā)展是硬道理的戰(zhàn)略思想。
,關(guān)于“人民生活水平全面提高”的新要求:
關(guān)于“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)”:a、明確“生態(tài)文明建設(shè)”納入“五位一體”總體布局。b、了解目前我國資源、生態(tài)、環(huán)境問題突出c、推進生態(tài)文明建設(shè)是涉及生產(chǎn)方式和生活方式轉(zhuǎn)變的戰(zhàn)略任務(wù)。d、推進生態(tài)文明建設(shè),實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。
3、把握堅持社會主義基本經(jīng)濟制度和完善社會主義市場經(jīng)濟體制的要求(1)十八大報告的有關(guān)論述(2)建議:
,關(guān)于“基本經(jīng)濟制度”:a、一要堅持,二要完善。b、理解兩個“毫不動搖”。c、說明分析各種所有制經(jīng)濟平等使用生產(chǎn)要素、公平參與市場競爭、同等受到法律保護。
,關(guān)于“完善社會主義市場經(jīng)濟體制”:a、經(jīng)濟體制改革的核心問題是:處理好政府和市場的關(guān)系。b、更大程度、更廣范圍發(fā)揮市場的基礎(chǔ)性作用。c、更好發(fā)揮政府作用,完善宏觀調(diào)控體系。
4、領(lǐng)會以科學(xué)發(fā)展為主題,以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為主線的戰(zhàn)略抉擇(1)十八大報告的有關(guān)論述(2)建議:
a、明確四個“必須更加自覺”。b、理解把推動發(fā)展的立足點轉(zhuǎn)到提高質(zhì)量和效益上來。c、領(lǐng)會轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的“四個舉措”:●實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。●推動經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整。●推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化?!袢娲龠M資源節(jié)約和環(huán)境保護,增強可持續(xù)發(fā)展能力。
5、關(guān)注以保障和改善民生為重點的社會建設(shè)中的相關(guān)內(nèi)容(1)十八大報告的有關(guān)論述(2)建議:
,a、改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本目的:提高人民物質(zhì)文化生活水平。b、國家實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和更加積極的就業(yè)政策c、深化收入分配制度改革,兼顧效率
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年混凝土施工合作協(xié)議范本版B版
- 展覽展臺展臺展臺場地租賃服務(wù)合同
- 不銹鋼生產(chǎn)承包協(xié)議
- 物流運輸與跨境服務(wù)協(xié)議
- 商業(yè)打印服務(wù)合同
- 公司對公司的借款協(xié)議
- 土地中介授權(quán)合同
- 智能化生產(chǎn)線采購協(xié)議
- 管理咨詢制作協(xié)議
- 運營商技術(shù)服務(wù)合作補充合同
- 2024年全國國家版圖知識競賽題庫及答案(中小學(xué)組)
- (正式版)JTT 1218.5-2024 城市軌道交通運營設(shè)備維修與更新技術(shù)規(guī)范 第5部分:通信
- 元宇宙技術(shù)與應(yīng)用智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)
- XX鄉(xiāng)村建設(shè)投資集團有限公司組建方案
- 客運車輛冬季安全培訓(xùn)
- 電大財務(wù)大數(shù)據(jù)分析編程作業(yè)4
- 新中國史智慧樹知到期末考試答案2024年
- 揭開人際吸引的奧秘 心理健康七年級全一冊
- 景觀生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)智慧樹知到期末考試答案2024年
- 項目用地報批知識講座
- 2025屆高三英語一輪復(fù)習(xí)讀后續(xù)寫微技能之無靈主語
評論
0/150
提交評論