初三歷史模擬試題及答案

初三歷史模擬試題第一部分選擇題(共20分)請(qǐng)注意：考生須將31--50題所選答案填涂到答題卡上，答在試卷上無效！31.2月底，國民黨榮譽(yù)主席連戰(zhàn)二次破冰大陸，兩岸關(guān)系更清澈安心。八年前訪問團(tuán)組員謁見黃帝陵時(shí)激動(dòng)地說：“……每天都有回家的感覺。我們的根就在這里呀?！笔怯捎贏．黃帝教人農(nóng)耕，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)創(chuàng)始人B．黃帝是中華民族的人文始祖C．黃帝獨(dú)自打敗了蚩尤D．黃帝建立我國第一種奴隸制國家32.下列朝代及其建立者的對(duì)應(yīng)關(guān)系，對(duì)的的是A.夏朝—啟 B.秦朝—嬴政 C.魏國—曹操 D.蜀國—孫權(quán) 33.南朝官員陳慶之出使北方，目睹了洛陽的風(fēng)貌，感慨的說：以前覺得長江以北都是落后的“異族”風(fēng)氣，現(xiàn)在才懂得中原地區(qū)禮儀興盛，人才濟(jì)濟(jì)，難以言傳。出現(xiàn)這種狀況的最重要因素是A.北魏孝文帝改革增進(jìn)了民族融合 B.南方人民大量北遷C.北方地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá) D.北方少數(shù)民族發(fā)展快速34.歷史圖片是濃縮的歷史，是對(duì)客觀歷史進(jìn)程更直觀、更簡要的反映。杜佩妍同窗在自主學(xué)習(xí)中收集到下列一組圖片，她要為這組圖片擬定一種共同的標(biāo)題。最恰當(dāng)?shù)膽?yīng)是鑒真東渡玄奘西游鄭和下西洋A．中外交往B．民族團(tuán)結(jié)C．祖國統(tǒng)一D．抵抗侵略35.一位南宋讀書人書房的陳設(shè)，不可能存在的場景是A.桌上擺著曹雪芹的《紅樓夢》 B.墻上掛著王羲之的摹本《蘭亭序》C.桌上擺著活字印刷的《史記》 D.墻上掛著孔子的畫像36.“國家統(tǒng)一，民族融合”是中國歷史發(fā)展的主流，有關(guān)這一主題的史實(shí)表述不對(duì)的的是A.西漢時(shí)，設(shè)立西域都護(hù)，今新疆地區(qū)正式歸屬中央集權(quán)統(tǒng)轄B.唐朝時(shí)，唐太宗將文成公主嫁給吐蕃首領(lǐng)松贊干布C.明朝時(shí)，形成一種新的民族──“回族” D.清朝時(shí)，設(shè)駐藏大臣加強(qiáng)對(duì)西藏地區(qū)的管轄37.漢代“(江南)不憂凍餓，亦亡(無)千金之家?！彼未鷦t有“蘇湖熟，天下足”的諺語。下列各項(xiàng)與這一變化有關(guān)的有①人口南遷②民族交往③大運(yùn)河貫穿④相對(duì)安定的社會(huì)環(huán)境A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④38.北京時(shí)間4月20日8時(shí)02分四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級(jí)地震，四川再次引發(fā)了全國人民的關(guān)注。北宋時(shí)四川出現(xiàn)了世界上最早發(fā)行的紙幣“交子”，“交子”出現(xiàn)的重要因素是A．鍛造貨幣的金屬緊缺B．商業(yè)活動(dòng)頻繁C．民族融合加強(qiáng)D．造紙技術(shù)成熟39.《馬關(guān)公約》和《南京公約》相比，最根本的不同點(diǎn)是A.割地B.賠款C.開設(shè)通商口岸D.開設(shè)工廠40.九年級(jí)某同窗準(zhǔn)備進(jìn)行一次“1919——1949年歷史圖片展”。小明找到的一幅《中國軍隊(duì)血戰(zhàn)盧溝橋》圖片，你認(rèn)為它應(yīng)當(dāng)歸入下列哪一欄目

A.國民革命

洪流奔涌

B.十年對(duì)峙

烽火綿延C.八年抗戰(zhàn)

同仇敵愾

D.解放戰(zhàn)爭

革命勝利41．歷史愛好小組要舉辦一次“南京歷史變遷”宣傳展，下列材料不能出現(xiàn)在宣傳板上的是A．1842年訂立中英《南京公約》B．19五四運(yùn)動(dòng)的中心C．1937年日本進(jìn)行慘無人性的大屠殺D．1949年南京解放，國民黨政權(quán)垮臺(tái)42.下列搭配中有直接聯(lián)系的一項(xiàng)是A．開國大典——建立了社會(huì)主義制度B．社會(huì)主義三大改造完畢——進(jìn)入當(dāng)代化建設(shè)新時(shí)期C．大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)——社會(huì)主義失誤與挫折D．香港、澳門回歸——完畢祖國統(tǒng)一大業(yè)43.1956年，一座宏偉的汽車城——第一汽車制造廠在長春建立。下列與其有關(guān)的事件是A．實(shí)施土地改革B．實(shí)施農(nóng)業(yè)合作化C．實(shí)施第一種五年計(jì)劃D．社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制確立44.新中國成立后，在外交方面獲得了重大成就。下列我國外交事業(yè)的成就準(zhǔn)時(shí)間先后次序排列對(duì)的的是：=1\*GB3①尼克松訪華=2\*GB3②中美正式建交=3\*GB3③中國恢復(fù)了在聯(lián)合國的正當(dāng)席位=4\*GB3④和平共處五項(xiàng)原則的提出A.=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④B.=4\*GB3④=3\*GB3③=1\*GB3①=2\*GB3②C.=4\*GB3④=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③D.=1\*GB3①=3\*GB3③=4\*GB3④=2\*GB3②45.美國歷史學(xué)家帕爾默評(píng)價(jià)中國改革說：“(鄧小平)改革變化了中國社會(huì)，最明顯的成功是在農(nóng)村，農(nóng)民現(xiàn)在能夠?qū)⑺麄兊氖粘傻囊徊糠衷谑袌錾瞎_出售?！边@項(xiàng)“成功”是指A．廢除封建土地全部制 B．對(duì)農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造C．掀起人民公社化運(yùn)動(dòng)D．實(shí)施家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制46.我們常看到有些外國人在祈福時(shí)，總會(huì)在自己的胸前比劃出“十”字的手勢，這種做法來源于A.佛教B.伊斯蘭教C.基督教D.道教47.九(1)班同窗排演歷史短劇，該劇的重要?jiǎng)∧坑小阿僬儕Z權(quán)；②加冕稱帝；③頒布法典；④兵敗俄國……”據(jù)此可知該劇的主角是A.林肯B.華盛頓C.明治天皇D.拿破侖48.下列有關(guān)文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)的說法，對(duì)的的是A.伏爾泰是文藝復(fù)興的先驅(qū)B.兩次運(yùn)動(dòng)中心都在乎大利C.但丁是啟蒙運(yùn)動(dòng)的杰出代表D.都是資產(chǎn)階級(jí)思想解放運(yùn)動(dòng)49．列寧說：“當(dāng)正面攀登受到妨礙、不能邁進(jìn)到山頂時(shí)，就要有勇氣走一段困難、危險(xiǎn)的下山路。去尋找能夠登上山頂?shù)男侣肪€?！蔽闹小白咭欢卫щy、危險(xiǎn)的下山路”在列寧領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義建設(shè)中具體是指A.實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策B.實(shí)施社會(huì)主義工業(yè)化C.農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng)D.領(lǐng)導(dǎo)十月革命50.科技進(jìn)步影響著人們的生產(chǎn)方式。下列現(xiàn)象屬于第三次科技革命成果的是A.機(jī)器轟鳴，火車飛馳 B.車馬勞頓，家書萬金 C.在線購物，網(wǎng)絡(luò)訂票 D.樓上樓下，電燈電話第二部分非選擇題(共30分)51.創(chuàng)新是一種民族發(fā)展的靈魂，是一種民族進(jìn)步的不竭動(dòng)力。自古以來中華民族就是富有創(chuàng)新精神的民族。結(jié)合所學(xué)知識(shí)探究下列問題：(8分)【探究一】制度篇⑴統(tǒng)治階級(jí)為加強(qiáng)中央集權(quán)，不停調(diào)節(jié)政策，開創(chuàng)新的政治制度。秦朝、元朝在地方上各實(shí)施的什么行政制度對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響？(2分)(2)美國學(xué)者費(fèi)正清說：“在一種我們看來特別重視私人關(guān)系的社會(huì)里，中國的科學(xué)考試卻是驚人地大公無私。每當(dāng)國勢鼎盛，科學(xué)制度有效施行時(shí)，總是盡一切努力消除科場中的徇私舞弊?！边@里所說的“科學(xué)考試”指的是什么？(1分)它創(chuàng)立于哪一朝代？(1分)【探究二】思想篇(3)諾貝爾獎(jiǎng)得主在聚會(huì)上說，解決本世紀(jì)的問題需要“孔子的智慧”?？鬃拥闹腔鄢梭w現(xiàn)在教育方面外，還體現(xiàn)在創(chuàng)立了儒家學(xué)派，儒家學(xué)派的核心思想是什么？儒家學(xué)派在哪個(gè)朝代成為我國封建社會(huì)的正統(tǒng)思想？(2分)【探究三】科技篇圖一畢升圖二袁隆平(4)圖一、圖二人物的重要奉獻(xiàn)分別是什么？(2分)52．追史尋蹤(本題8分)追尋歷史的腳步，探索歷史的進(jìn)程，領(lǐng)悟歷史蘊(yùn)含的哲理?！疚墨I(xiàn)綜述】材料一一百數(shù)年前，辛亥革命暴發(fā)，武昌首先暴發(fā)起義，漢口、漢陽的新軍隨之響應(yīng)，革命在武漢三鎮(zhèn)獲得勝利。隨即，各省紛紛響應(yīng)，清朝統(tǒng)治土崩崩潰。資產(chǎn)階級(jí)共和國的旗幟第一次飄揚(yáng)在中國上空。材料二高舉民主與科學(xué)的旗幟，對(duì)專制制度和封建倫理道德進(jìn)行了一次激烈的掃蕩，它啟動(dòng)了思想解放的閘門，激發(fā)了人們追求救國救民真理的熱情。(1)材料一中提到的“資產(chǎn)階級(jí)共和國”的名稱是什么？它的建立有何意義？(2分)(2)材料二中“高舉民主與科學(xué)旗幟”的代表人物有哪些？(舉兩例)(1分)【歌中尋史】你可記得南湖的紅船/你可記得井岡山的烽煙/你可記得遵義的霞光/你可記得窯洞的風(fēng)寒/苦苦追求披肝瀝膽/旗幟更鮮艷/只為日月清明陽光燦爛/只為乾坤朗朗國泰民安你可記得春天的故事/你可記得新時(shí)代的畫卷/你可聽到和諧的歌聲/你可聽到科學(xué)發(fā)展的呼喚/繼往開來勇往直前/旗幟更鮮艷/只為天藍(lán)水碧風(fēng)清云淡/只為風(fēng)調(diào)雨順百姓夢圓(3)材料中“南湖的紅船”喻指中國共產(chǎn)黨歷史上哪一歷史事件？“遵義的霞光”所喻歷史事件有何重大意義？(2分)(4)20世紀(jì)40年代中華民族開始了實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的歷史征程，而春天的故事開始了中國改革開放和社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展新時(shí)期。這兩個(gè)“開始”的標(biāo)志分別是什么？(2分)(5)從以上材料分析近當(dāng)代中國的歷史，你能得出什么樣的結(jié)論？(1分)53.美國、俄羅斯(前蘇聯(lián)的重要繼承者)是當(dāng)今世界上含有巨大影響力的兩個(gè)大國。根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，完畢下列探究任務(wù)。(7分)【環(huán)節(jié)一】解讀材料，走進(jìn)歷史美俄關(guān)系始終是世界大國關(guān)系中最重要的關(guān)系之一。曾經(jīng)他們一度成為了同仇敵愾的盟者，當(dāng)把敵人打敗后，他們卻又變成了勢均力敵的仇者，美洲的古巴、亞洲的阿富汗都留下了他們爭霸的痕跡。可能在《赫魯曉夫和美國總統(tǒng)肯尼迪的較勁》的漫畫中，赫魯曉夫的大汗淋漓就已經(jīng)暗示了最后的結(jié)局，美國如愿以償成為世界上惟一的超級(jí)大國，然而，俄羅斯作為前蘇聯(lián)的重要繼承者也是一支不可輕視的力量。軍事實(shí)力的強(qiáng)大，仍使俄國成為牽制美國的重要力量。(1)他們“成為了同仇敵愾的盟者”的標(biāo)志性事件分別是什么？(1分)(2)“當(dāng)把敵人打敗后，他們卻又變成了勢均力敵的仇者”，美國針對(duì)蘇聯(lián)采用了什么政策？這一政策開始的標(biāo)志是什么?(2分)(3)“赫魯曉夫的大汗淋漓就已經(jīng)暗示了最后的結(jié)局”，二戰(zhàn)后美蘇之間的對(duì)峙和爭霸最后結(jié)束的標(biāo)志是什么？(1分)【環(huán)節(jié)二】畫面回放，再現(xiàn)歷史材料一：如圖

材料二：6月7日，為了紀(jì)念這位沙皇在世界近代史上作出的巨大奉獻(xiàn)，俄羅斯政府在莫斯科紅場旁邊豎立起了沙皇亞歷山大二世的首座塑像。在開幕典禮上，盧日科夫市長說：“今年俄羅斯人民有幸經(jīng)歷了本國歷史上和文化界的一件大事，通過藝術(shù)家們的努力，沙皇亞歷山大二世的首座塑像終于在莫斯科落成了。政府豎立他的塑像是為了向這位曾經(jīng)解放了千百萬俄國農(nóng)奴的勇敢改革者致敬，正是沙皇亞歷山大二世的改革，最后引領(lǐng)俄羅斯拋棄了落后的社會(huì)制度?！?4)通過材料分析美國和俄國分別通過什么歷史事件走上了發(fā)展資本主義的道路？(2分)(5)自由女神像是美國的象征，她一手高舉火炬，一手緊握一本書。這本書被馬克思稱為“第一種人權(quán)宣言”，這本書是哪部文獻(xiàn)？(1分)54．千百年來歐洲大陸的歷史發(fā)展進(jìn)程是一曲跌宕起伏的歌，有時(shí)波折連環(huán)，有時(shí)高歌猛進(jìn)，耐人尋味。(7分)【開拓的歐洲】材料一“從西班牙向西航行，橫渡大洋，能夠達(dá)成印度……我在1492年發(fā)現(xiàn)印度大陸以及大批島嶼，涉及被印第安人稱為的海地……在內(nèi)?！?1)這位航海家是誰？他的開拓探險(xiǎn)帶來了什么奉獻(xiàn)？(2分)【戰(zhàn)爭的歐洲】材料二長達(dá)6年的戰(zhàn)爭苦難已使歐洲筋疲力盡，經(jīng)濟(jì)上衰弱的生存能力已使歐洲無法決定自己的將來?！耆チ艘酝鳛槭澜缰行牡牡匚缓屯?。世界的主導(dǎo)權(quán)被兩個(gè)趁勢崛起的超級(jí)大國接手。(2)材料二中的“戰(zhàn)爭”指的是什么戰(zhàn)爭？(1分)在這場戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗的歐洲國家有哪些？(1分)【聯(lián)合的歐洲】材料三20世紀(jì)60年代，西歐國家為提高在國際上的地位和作用，加強(qiáng)了經(jīng)濟(jì)上的聯(lián)合……在后來的三十?dāng)?shù)年的時(shí)間里，歐共體組員國之間頻繁協(xié)調(diào)，逐步取消關(guān)稅，對(duì)有困難的組員國提供援助，對(duì)外盡量“用一種聲音說話”，進(jìn)一步加強(qiáng)了政治上的聯(lián)合。(3)根據(jù)材料三，歐洲聯(lián)合的歷程呈現(xiàn)出什么趨勢？(1分)【危機(jī)的歐洲】材料四始于希臘的債務(wù)危機(jī)，起歐洲其它國家也開始陷入危機(jī)，希臘已非危機(jī)主角，整個(gè)歐盟都受到債務(wù)危機(jī)困擾。隨著德國等歐元區(qū)的龍頭國都開始感受到危機(jī)的影響。以日本、中國為代表的對(duì)出口依賴較大的國家可能會(huì)受累于歐盟經(jīng)濟(jì)景氣下滑，進(jìn)而影響本國經(jīng)濟(jì)。-----摘自新華網(wǎng)(4)歐債的始發(fā)地希臘曾是西方文明之源。讓古希臘人引覺得傲的是什么？根據(jù)材料四介紹，你認(rèn)為這場歐債危機(jī)，國際社會(huì)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)？(2分)泰州市二O一三年初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試歷史一模試題答題紙5151(1)(2)(3)(4)5252(1)(2)(3)(4)(5)5353(1)(2)(3)(4)(5)5454(1)