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文檔簡(jiǎn)介
一(10)班入學(xué)教育目
錄職教與普教01認(rèn)識(shí)我們的學(xué)校02怎樣度過(guò)中專三年03職教與普教第一部分讀中專低人一等嗎?1.中專生=差生(?)高中生:邏輯思維(指的是一般性的認(rèn)識(shí)過(guò)程,其中更多是理性的理解。)強(qiáng)于形象思維(形象思維主要是指感受或體驗(yàn))中專生:形象思維強(qiáng)于邏輯思維,動(dòng)手能力強(qiáng),邏輯思維能力弱二、讀中專低人一等嗎?不讀中專去打工,可以,可是既沒有技能也不具備應(yīng)有的素質(zhì),年齡也達(dá)不到,要做也只能是一個(gè)地地道道的農(nóng)民工,做的苦力活沒有技術(shù)含量,在企業(yè)沒有任何地位,工作不穩(wěn)定,也不可能有高工資,要得到企業(yè)重用,升職加薪,在不缺人才的今天是不可能的。二、讀中專低人一等嗎?
適合自己的教育就是最好的教育中考沒考好,是不是都很笨沒出息,不是。是由于基礎(chǔ)沒打好,有的課程喜歡,有的課程不喜歡,產(chǎn)生偏科的原因造成的,英語(yǔ),數(shù)、理、化等雖然差一點(diǎn),但大多數(shù)同學(xué)的動(dòng)手能力較強(qiáng)。人人有才,人無(wú)全才,讀中專,揚(yáng)長(zhǎng)避短,定能成才。
幼兒保育二、讀中專低人一等嗎?4.讀中??s短了時(shí)間,減輕了家庭經(jīng)濟(jì)壓力,實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。國(guó)家助學(xué)政策獎(jiǎng)學(xué)金(校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金、競(jìng)賽獎(jiǎng)學(xué)金)與大學(xué)相比學(xué)費(fèi)低三、中專學(xué)生的出路4.讀中專縮短了時(shí)間,減輕了家庭經(jīng)濟(jì)壓力,實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。1.就業(yè)(找工作)2.參加成人高考、讀大學(xué)3.打工認(rèn)識(shí)我們的學(xué)校第二部分學(xué)校名稱:平頂山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)歷層次:中專、五年制大專教育類型:中等職業(yè)教育師資水平:大學(xué)本科、研究生硬件設(shè)施:計(jì)算機(jī)多臺(tái)、鋼琴房間、舞蹈教室、怎樣度過(guò)中專三年第三部分考試前兩天他做了三個(gè)夢(mèng),第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己在墻上種白菜,第二個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)見下雨天,他戴了斗笠還打傘,第三個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到跟心愛的表妹脫光了衣服躺在一起,但是背靠著背。四、你的態(tài)度才是左右你生命的全部全日制中專學(xué)歷教育(中專、成人)短期培訓(xùn)還要積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的文體和第二課堂活動(dòng)。人生有了目標(biāo)才有積累;這三個(gè)夢(mèng)似乎有些深意,秀才第二天就趕緊去找算命的解夢(mèng)。適合自己的教育就是最好的教育讀高中,表面上看起來(lái)是好事。二、讀中專低人一等嗎?你想想,墻上種菜不是高種(中)嗎?戴斗笠打傘不是說(shuō)明你這次是萬(wàn)無(wú)一失嗎?跟你表妹脫光了背靠背躺在床上,不是說(shuō)明你翻身的時(shí)候就要到了嗎?”秀才一聽,更有道理,于是精神振奮地參加考試,居然中了個(gè)探花。店老板非常奇怪,問:“不是明天才考試嗎,你怎么今天就回鄉(xiāng)了?”寢室生活首先要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,尤其是衛(wèi)生習(xí)慣,尊重他人的同時(shí)才能贏得別人對(duì)自己的尊重。努力未必成功,放棄注定是失?。?qiáng)于形象思維(形象思維主要是指感受或體驗(yàn))人人有才,人無(wú)全才,讀中專,揚(yáng)長(zhǎng)避短,定能成才。目的是為了上一所好的大學(xué),可是,高中畢業(yè)升入二本院校的人只占1/10,中考成績(jī)650分以下的學(xué)生讀高中升入二本院校的可能性幾乎沒有。中專生=差生(?)龜兔賽跑的寓言故事,廣為人知,雖然夸張卻很能說(shuō)明問題?!耙捴?cái)貿(mào)學(xué)校經(jīng)濟(jì)管理人才的搖籃”,中專畢業(yè)生1萬(wàn)以上師資水平:大學(xué)本科、研究生你想想,高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎?戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?跟表妹都脫光了躺在一張床上了,卻背靠背,不是沒戲嗎?”一樣的可以擁有那豪華的汽車,一樣的可以進(jìn)那個(gè)餐館吃飯。一、生活環(huán)境(紀(jì)律、衛(wèi)生)同學(xué)們首先要適應(yīng)新的語(yǔ)言環(huán)境,在校園里應(yīng)盡量用普通話進(jìn)行交流,使自己消除陌生感,這樣有利于新生角色的轉(zhuǎn)變。寢室生活首先要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,尤其是衛(wèi)生習(xí)慣,尊重他人的同時(shí)才能贏得別人對(duì)自己的尊重。一、生活環(huán)境要自主而合理地處理好個(gè)人的學(xué)習(xí)和生活問題,注意培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力,要自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和作息時(shí)間,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;還要積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的文體和第二課堂活動(dòng)。進(jìn)入中專后不論是衣食住行還是學(xué)習(xí)交友,都需要我們運(yùn)用自己的知識(shí)、能力去思考和判斷。不能只強(qiáng)調(diào)需要他人的關(guān)心和幫助,卻不知道如何去考慮別人的感受和想法。二、學(xué)會(huì)與人相處常懷感恩之心,常抱感激之情,就常有自律之力?!皩W(xué)會(huì)原諒別人是美德,學(xué)會(huì)寬容別人是高尚。尊重少數(shù)民族同學(xué)的信仰,同時(shí)少數(shù)民族同學(xué)對(duì)漢族同學(xué)也應(yīng)有寬容之心。(校園欺凌霸凌)三、要樹立目標(biāo),堅(jiān)定信心人生有了目標(biāo)才有積累;有了積累,才有優(yōu)勢(shì);有了優(yōu)勢(shì),才有突破。中專和大學(xué)一樣,畢業(yè)后有兩種人:一種是人才,一種是人渣。請(qǐng)問:你是想成為人才還是想成為人渣呢?人只有設(shè)立了自己的目標(biāo),才會(huì)有前進(jìn)的方向;三年的中職生活結(jié)束后,我應(yīng)該達(dá)到一個(gè)什么樣的水平,必須從進(jìn)校開始就有一個(gè)目標(biāo),目標(biāo)產(chǎn)生信念,清晰的目標(biāo)產(chǎn)生堅(jiān)定的信念,目標(biāo)越清晰,信念越堅(jiān)定;否則“苦海無(wú)邊”只好“回頭是岸”。四、你的態(tài)度才是左右你生命的全部龜兔賽跑的寓言故事,廣為人知,雖然夸張卻很能說(shuō)明問題。烏龜不如兔子優(yōu)秀,可是烏龜勤奮肯干,孜孜不倦,而兔子?jì)缮鷳T養(yǎng),好吃懶做,結(jié)果烏龜勝利了,兔子只能郁悶生氣。你可以不是最優(yōu)秀的,努力仍然能夠做到最好。成就的大小取決于努力的多少,而不是起點(diǎn)的高低。輸在起跑線并不要緊,重要的是贏在終點(diǎn)!2、起點(diǎn)的高低不決定成就的大小態(tài)度問題積極心態(tài)→積極的碩果消極心態(tài)→消極的苦果積極心態(tài)紀(jì)律
(學(xué)生會(huì)點(diǎn)名、行為規(guī)范、手機(jī)使用情況、上課紀(jì)律、作業(yè)情況)衛(wèi)生(教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)、宿舍每次小組打掃結(jié)束后拍照上傳群內(nèi)如扣分打掃加倍)貴重物品隨身攜帶,丟失不要找老師;打架斗毆,欺凌霸凌直接退學(xué);抽煙、喝酒家長(zhǎng)領(lǐng)回家;劃重點(diǎn)五、成就大事,從小事做起優(yōu)秀是一種習(xí)慣,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,你就成功了一半。習(xí)慣決定命運(yùn),細(xì)節(jié)決定成敗。認(rèn)真是一種習(xí)慣:做人認(rèn)真、做事認(rèn)真、認(rèn)真贏得尊重、認(rèn)真贏得未來(lái)!中專三戒一戒滿足現(xiàn)狀放大自己的壓力二戒好高騖遠(yuǎn),從小事做起。小事讓世界驚嘆!關(guān)注小事成就偉業(yè)!三戒“無(wú)所謂”的態(tài)度無(wú)所謂=無(wú)所為!和同學(xué)們共勉世界上最遠(yuǎn)的距離是知道與做好的距離今天相對(duì)昨天而言晚了一天,但對(duì)明天而言卻早了一天努力未必成功,放棄注定是失敗
激勵(lì)自己的三句話如果你改變不了別人,請(qǐng)你改變
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