高考仿寫之對聯(lián)

高考仿寫之對聯(lián)對聯(lián)的起源1、張貼桃符：秦漢以前，民間每逢過年就有懸掛桃符的古老風(fēng)俗。2、到了唐以后，有人開始把桃符上的門神神荼和郁壘換成了秦瓊和尉遲恭。神荼郁壘秦瓊尉遲恭中華第一聯(lián)五代蜀主孟昶爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

（宋）王安石

元日對聯(lián)歷史

對聯(lián)，常張貼、懸掛在或鐫刻于門上、柱子上。又叫對子、楹聯(lián)、楹帖、聯(lián)語。是我國特有的一種體制短小、文字精練、歷史悠久、雅俗共賞的傳統(tǒng)文學(xué)形式。對聯(lián)的歷史，源遠(yuǎn)流長，一般認(rèn)為起源于五代，成熟于兩宋，鼎盛于明清，千百年來一直為人們所喜聞樂見，被廣泛應(yīng)用于各種各樣生活場景和名勝古跡，具有強(qiáng)大的生命力。對聯(lián)的故事趣味故事

有一次，紀(jì)曉嵐陪同乾隆皇帝外出游玩。在休息的時候，乾隆皇帝看見桌子上放著兩碟豆，就想考考紀(jì)曉嵐。于是出了一句上聯(lián)：“兩碟豆”。紀(jì)曉嵐環(huán)顧四周，略一思考就對出了下聯(lián)：“一甌油”。乾隆見難不倒紀(jì)曉嵐，便改口道：“我說的是──兩蝶斗”。紀(jì)曉嵐隨即說:“我說的是──一鷗游”。乾隆是個很聰明的皇帝，他見紀(jì)曉嵐又對上了，就在上聯(lián)前加了兩個字：“林間兩蝶斗”。紀(jì)曉嵐道：“水上一鷗游”。乾隆開心大笑。就這樣，他們在游玩過程中以對對聯(lián)為樂，充滿了情趣。王羲之巧補(bǔ)春聯(lián)大書法家王羲之每逢除夕都要親手寫聯(lián)貼之于門。因?yàn)樗恰疤煜碌谝恍袝?，很多人都想得其字而又難得。所以每年除夕他的春聯(lián)一貼出，不到半夜，就被人偷偷揭走。這一年除夕又至，王羲之照舊寫了春聯(lián)：“福無雙至，禍不單行”八個字，留下了下半截。想偷對聯(lián)的人一看此八個字大不吉利，便掃興而歸。到了寅時，王羲之補(bǔ)了后半截······第二天一大早，想偷春聯(lián)的人一看變了樣，皆贊嘆不已，拍手叫絕。福無雙至今朝至禍不單行昨夜行

①相傳有一仕宦人家，父子倆有權(quán)有勢，橫行鄉(xiāng)里，老百姓對他們敢怒而不敢言。父子倆都買了進(jìn)士，婆媳均封夫人，為了光宗耀祖，裝點(diǎn)門面，便在門上掛出一副楹聯(lián)：

父進(jìn)士，子進(jìn)士，父子皆進(jìn)士；婆夫人，媳夫人，婆媳均夫人。有人改增了筆劃，變成了另一副楹聯(lián)：對聯(lián)趣事②有人家結(jié)婚，竟把喪聯(lián)“流水夕陽千古恨，春露秋霜百年愁”錯貼于喜堂之上，新娘來到喜堂見此聯(lián),不免暗中叫苦，但她靈機(jī)一動,將上下聯(lián)尾各截去一字，喪聯(lián)立刻變成下面的喜聯(lián)：流水夕陽千古；春露秋霜百年。父進(jìn)土，子進(jìn)土，父子皆進(jìn)土；婆失夫，媳失夫，婆媳均失夫。明人解縉，門對富豪的竹林。除夕，他在門上貼了一副春聯(lián)：門對千根竹，家藏萬卷書。富豪見了，疑有諷己之意，叫人把竹砍掉。解縉深解其意，于上下聯(lián)各添一字：門對千根竹短，家藏萬卷書長。富豪更加惱火，下令把竹子連根挖掉。解縉暗中發(fā)笑，在上下聯(lián)又添一字：門對千根竹短無，家藏萬卷書長有。富豪氣得目瞪口呆。對聯(lián)的基本知識對聯(lián)與高考二十世紀(jì)三十年代初，當(dāng)時國學(xué)大師清華大學(xué)教授陳寅恪先生在清學(xué)入學(xué)考試的國文試卷中，就別出心裁地出了一道“對聯(lián)題”，上聯(lián)“孫行者”，要求學(xué)子按照對聯(lián)的格式，答出下聯(lián):胡適之(周祖謨)

1914～1995語言學(xué)家。字燕蓀，北京人，祖籍浙江杭州。他在語言文字領(lǐng)域成果最為豐碩的當(dāng)屬在文字、音韻、訓(xùn)詁方面。祖沖之(標(biāo)準(zhǔn)答案)對聯(lián)，言簡意深，對仗工整，平仄協(xié)調(diào)，是一字一音的漢語語言獨(dú)特的藝術(shù)形式。根據(jù)上下句的形式，又可以把對偶分為嚴(yán)式對偶和寬式對偶兩種。寬式對偶只具備“字?jǐn)?shù)相等，結(jié)構(gòu)相同”即可。嚴(yán)式對偶要求上下句“字?jǐn)?shù)相等，詞性相對，結(jié)構(gòu)相同，平仄相對，不重復(fù)用字”。

春節(jié)所用的春聯(lián)一般用嚴(yán)式對偶，只是不是很嚴(yán)格，但作為高考考題，為了有一個相對規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)，一般還是強(qiáng)調(diào)用嚴(yán)式對偶。即強(qiáng)調(diào)“字?jǐn)?shù)相等，詞性相對(很重要的一點(diǎn))，結(jié)構(gòu)相同，不重復(fù)用字(對‘平仄’不做要求)”。1．字?jǐn)?shù)相等，斷句一致。上下聯(lián)字?jǐn)?shù)必須相同，不多不少(除有意空出某字的位置以達(dá)到某種效果外,一般不能出現(xiàn)相同的字)2．平仄相合，音調(diào)和諧?，F(xiàn)代漢語中，凡屬陰平和陽平的字都為“平”，凡屬上聲和去聲的字都為“仄”。一般講，上聯(lián)末字用仄聲，下聯(lián)末字用平聲，即通常所說“仄起平收”。平仄口訣：“平對仄，仄對平，平仄要分清；一三五不論，二四六分明?！?/p>

3．詞性相對，位置相同。一般稱為“虛對虛，實(shí)對實(shí)”，就是名詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞，數(shù)量詞對數(shù)量詞，副詞對副詞，而且相對的詞必須在相同的位置上。4．句式一致，節(jié)奏相協(xié)。即主謂對主謂，動賓對動賓，偏正對偏正，并列對并列，動補(bǔ)對動補(bǔ)。5.內(nèi)容相關(guān)，上下銜接。上下聯(lián)含義須相互銜接，但不能重復(fù)。

對聯(lián)要點(diǎn)

牢記知識點(diǎn)“一忌”忌“同字”“三注意”1、注意思想性2、注意針對性3、注意文學(xué)性

“二用”1、運(yùn)用聯(lián)想2、化用詩句和成語

“五講”1、字?jǐn)?shù)講相等2、詞性講相同3、結(jié)構(gòu)講相應(yīng)4、字音講平仄5、內(nèi)容講相關(guān)

1.字?jǐn)?shù)講相等

上聯(lián):愛國誠信乃做人根本下聯(lián):求實(shí)謙虛為治學(xué)前提(福建卷)

2.詞性講相同

爆竹聲聲脆祖國日日新；滿園春色好神州面貌新；爆竹聲聲舊風(fēng)俗舊習(xí)慣隨舊歲離去春風(fēng)習(xí)習(xí)新思想新氣象伴新春到來

３．平仄講和諧要求：“仄起平收”，也叫“仄起平落”，或“上仄下平”。上聯(lián)：春暉盈大地平平平仄仄

下聯(lián)：正氣滿乾坤仄仄仄平平

（全國卷）４．結(jié)構(gòu)講相對要求：主謂對主謂；動賓對動賓。依此類推。

處處春光好家家氣象新一代園丁樂九州桃李榮

東風(fēng)送暖大江南北春光好

雨露滋潤長城內(nèi)外氣象新

（全國卷）５．內(nèi)容講相關(guān)

要求：上下聯(lián)的含義必須相互銜接，但又不能重復(fù)。上下聯(lián)意思可以相近或相反，可以只說一事，也不妨分說兩事。

祖國江山好大地氣象新

掃千年舊習(xí)樹一代新風(fēng)

冬去春來千條楊柳迎風(fēng)綠

民安國泰萬里河山映日紅

正對反對流水對（串對）所謂正對，亦叫同類對。就是上下聯(lián)的內(nèi)容基本相同，它們互為關(guān)聯(lián)，互為補(bǔ)充。所謂反對，即上下聯(lián)的內(nèi)容相反，它們互相映襯，形成對照，使楹聯(lián)具有強(qiáng)烈的藝術(shù)效果，從而給人以深刻的印象。所謂流水對，亦叫串對。即上下聯(lián)意思相承，把一個意思分成兩句話來說，上下聯(lián)緊相銜接，聯(lián)貫而下的聯(lián)語。內(nèi)容方面三注意１．注意思想性２．注意針對性３．注意文學(xué)性四面湖山收眼底萬家憂樂上心頭學(xué)問藏今古知識貫中西

春暉盈大地正氣滿乾坤

《聲律啟蒙》

云對雨，雪對風(fēng)，晚照對晴空。來鴻對去燕，宿鳥對鳴蟲。

天對地，雨對風(fēng)。大陸對長空。山花對海樹，赤日對蒼穹。

春對夏，秋對冬，暮鼓對晨鐘。觀山對玩水，綠竹對蒼松。

無對有，實(shí)對虛，作賦對觀書。綠窗對朱戶,寶馬對香車

。同類相對1.天文地理：赤日——蒼穹2.花草植物：山花——海樹3.動物昆蟲：來鴻——去燕4.物品器具：寶馬——香車5.時令氣候：暮鼓——晨鐘對聯(lián)的較高要求對聯(lián)的常見形式從上下聯(lián)表達(dá)內(nèi)容關(guān)系看，可分正對、反對串對三種。1.正對：從兩個角度、兩個側(cè)面說明同一事理，在內(nèi)容上相互補(bǔ)充。出句、對句意思屬同一范疇。

例：

2.反對：上下聯(lián)從新與舊、好與壞、美與丑等矛盾對立的兩面來說，出句和對句的意思相反相成、對立統(tǒng)一例：3.串對：又名流水對。上下聯(lián)內(nèi)容從事物的發(fā)展過程或因果、條件、假設(shè)等方面相關(guān)聯(lián)，反映出句和對句的意思相連貫，對句補(bǔ)充出句之意，二者不可顛倒。例：一著不慎/滿盤皆輸為有犧牲多壯志/敢教日月?lián)Q新天福如東海

表原因表結(jié)果表?xiàng)l件表目的壽比南山

天開新歲月人改舊乾坤2.反對：1.正對：

身無半畝心憂天下書破萬卷神交古人

——清代左宗棠作發(fā)奮識遍天下字立志讀盡人間書

——宋代蘇軾作①有關(guān)國家書常讀，無益身心事莫為。②橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。3.流水對（串對）①讀書破萬卷，下筆如有神。

——杜甫②到此已窮千里目，誰知更上一層樓。

——江蘇甘露寺更上樓請將下列詩句用連線連接起來。春山一路鳥空啼日暖神州萬木榮錦江春色來天地芳樹無人花自落春暉又紅萬朵花老梅到時自然紅芳草春來依舊綠玉壘浮云變古今春回大地千峰秀冬雪欲白千里草請給下列地名配對。烏龍?zhí)妒^城總統(tǒng)府莫愁湖閱江樓鳳凰臺燕子磯麒麟門夫子廟三山街牛首山將軍山四牌樓朝天宮無想寺狀元樓白馬湖鬼臉城清涼山慈悲社烏龍?zhí)丁遵R湖石頭城——燕子磯總統(tǒng)府——狀元樓莫愁湖——無想寺閱江樓——朝天宮鳳凰臺——麒麟門夫子廟——將軍山三山街——四牌樓牛首山——鬼臉城清涼山——慈悲社對聯(lián)的種類春聯(lián)、喜聯(lián)、壽聯(lián)、挽聯(lián)、行業(yè)聯(lián)和諧趣聯(lián)等1.春聯(lián)。人壽年豐家家樂，國泰民安處處春2.喜聯(lián)

梧桐枝上棲鳳凰

，菡萏花間立鴛鴦3.壽聯(lián)福如東海闊壽比南山高4、諧趣聯(lián)狗啃河上骨?！K軾（和尚）

水流東坡詩?！鹩。ㄊ?/p>

清風(fēng)滿地難容我。——“清”暗寓清朝統(tǒng)治。

明月何時再照人。——“明月”懷念明代。5、挽聯(lián)：為了評價先人的生平業(yè)績，抒發(fā)后人誠摯的懷念之情，在追悼會或紀(jì)念會上所用的對聯(lián)，謂之挽聯(lián)。郭沫若挽蒲松齡：寫鬼寫妖高人一等

刺貪刺虐入骨三分四川汶川北川青川川川破碎愛心人心真心信心心心相通6、行業(yè)聯(lián)：雙手劈開生死路，一刀割斷是非根。俯首甘為毫末業(yè)，立足就顯絕頂功。出出進(jìn)進(jìn)，說演彈唱；真真假假，生離死合。羲之五字增身價，諸葛三軍仗指揮。架上丹丸長生妙藥，壺中日月不老仙齡縱讀中外事，洞徹古今情。對聯(lián)的禁忌：

一忌“合掌”。

所謂“合掌”就是上下聯(lián)的意思雷同。例如：“春暉盈大地

”，對“正氣滿乾坤”是不錯的，因上聯(lián)比喻，引出下聯(lián)頌贊的“正氣”，上下聯(lián)互相襯托；但對“朝霞滿山川”則不好，因后者與上聯(lián)意思重復(fù)。

二忌“同字”。

即上下聯(lián)同一位置不能有相同的字，如：“科學(xué)能致富”對“藝術(shù)可修身”是可以的，但對“誠信能納財”則犯忌，因上下聯(lián)都有“能”字。但也有例外：

大肚能容，容天下能容之事；開顏便笑，笑世間可笑之人。說明：帶有襯字性質(zhì)的虛詞允許重復(fù)。1、門前碧水環(huán)繞下聯(lián)：2、靜聆雨潤綠草下聯(lián)：躬身實(shí)踐牛刀小試水——碧水——碧水環(huán)繞——門前碧水環(huán)繞——山青山青山延綿屋后青山延綿草——綠草——雨潤綠草——靜聆雨潤綠草——笑看風(fēng)拂紅花風(fēng)拂紅花紅花花擬寫下聯(lián)

上聯(lián)：祖國江山好

神州面貌新

大地氣象新

人民生活甜上聯(lián)：爆竹聲聲脆祖國日日新臘梅點(diǎn)點(diǎn)香

楊柳處處新下聯(lián)：下聯(lián)：上聯(lián)：春暉盈大地下聯(lián)：正氣滿乾坤新題探析（一）修改式1.上聯(lián)：遙望東南，建幾處依山亭榭；

下聯(lián)：近看西北角，造起三間面臨綠水之軒齋。下聯(lián)改為：近看西北，造三間臨水軒齋2、修改下列對聯(lián)并簡述理由1、褒貶自有春秋俯仰無愧天地2、松竹梅歲寒三友桃李杏春風(fēng)一家3、爆竹聲聲辭舊歲蓮花朵朵迎新人答案：1、平仄不合，上下聯(lián)調(diào)換即可；2、“寒”為形容詞，“風(fēng)”為名詞，失對,宜改為“暖”；3、“蓮花朵朵”是夏日景象，宜改為“梅花”。4、上聯(lián)：井岡山，青山此起彼伏，峻嶺綿延不斷；下聯(lián)：鄱陽湖，綠水蕩漾，碧波粼粼。上聯(lián)改為：

3、上聯(lián)：茍有恒，何必要三更才入眠，五更就忙著起床；

下聯(lián)：最無益，莫過一日曝十日寒。

上聯(lián)改為：茍有恒，何必三更眠五更起井岡山，青山起伏，峻嶺綿綿（二）補(bǔ)充式（結(jié)合文學(xué)常識）（1）填寫缺字聯(lián)：活到老，學(xué)到老，老不服老。

畫亦精，字亦精，

。精益求精（２）根據(jù)課文內(nèi)容，將對偶句補(bǔ)充完整。

歐陽修

。岳陽樓上范仲淹作文寄情。醉翁亭中與民同樂（3）化用詩句式下面是某餐館門上貼的對聯(lián)。請你運(yùn)用詩歌《憫農(nóng)》中的有關(guān)詩句，將上聯(lián)補(bǔ)充完整。上聯(lián)：

，棄之可惜；下聯(lián)：杯里酒口口都香甜，量力而行。盤中餐粒粒皆辛苦4、知縣鄭板橋于大年三十走出縣衙，到大街小巷了解民情，無意中看到了一家大門上貼著一幅對聯(lián)。上聯(lián)是“二三四五”，下聯(lián)是“六七八九”。他停下腳步，皺了皺眉頭，問身邊的兩個衙役是什么意思，衙役想了半天也回答不出來。請問這副對聯(lián)是什么意思？用一成語寫出橫批。

橫聯(lián)是

。缺衣少食5、有人曾見過一副美國作家斯諾與劇作家姚克合寫的悼念魯迅的挽聯(lián)。但由于其記憶模糊，上聯(lián)有兩字缺漏，請你根據(jù)下聯(lián)補(bǔ)全上聯(lián)內(nèi)容。

上聯(lián)：譯著尚未成功，驚聞隕星，中國何人領(lǐng)

。

下聯(lián)：先生已經(jīng)作古，痛憶舊雨，文壇從此感彷徨。吶喊（三）對聯(lián)試擬把下列句子中的畫線部分改寫成一副對聯(lián)，用來作“畫卷”的修飾語。

中國人民在這奔騰不羈的長江邊，展開了一幅把五千里長江斬斷，把三峽無數(shù)山峰鎖住的神奇畫卷。上聯(lián):下聯(lián):斬斷長江千里水鎖住三峽無數(shù)峰（四）、調(diào)整式示例：南京名園瞻園中有一副對聯(lián)，其下聯(lián)的句序、結(jié)構(gòu)已被打亂，請根據(jù)所給出的上聯(lián)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。上聯(lián)：大江東去，浪淘盡千古英雄，問樓外青山，山外白云，何處是唐宮漢闕？下聯(lián)（已被打亂）：紅雨樹邊，小苑西回，一庭佳麗鶯喚起，看池邊綠樹，此間有堯天舜日。答題步驟：1、調(diào)整外部順序：相應(yīng)位置的句子字?jǐn)?shù)相同，意思相關(guān)——小苑西回，一庭佳麗鶯喚起，看池邊綠樹，紅雨樹邊，此間有堯天舜日。2、調(diào)整內(nèi)部順序：頂真格——樹邊紅雨，動賓結(jié)構(gòu)——鶯喚起一庭佳麗，仄起平收——此間有舜日堯天。下聯(lián)調(diào)整為：小苑西回，鶯喚起一庭佳麗，看池邊綠樹，樹邊紅雨，此間有舜日堯天。

（五）、組合式示例：請運(yùn)用相關(guān)知識，把下列短語組合成一副贊頌我國南宋一著名詩人的對聯(lián)。

池館重新接草堂宦游西蜀煙塵誓掃還金闕志復(fù)中原詩繼少陵派開南宋更入清風(fēng)明月高吟鐵馬銅駝宦游西蜀，志復(fù)中原，高吟鐵馬銅駝，煙塵誓掃還金闕；詩繼少陵，派開南宋，更入清風(fēng)明月，池館重新接草堂。答題步驟：1、判斷對聯(lián)寫的是誰。把對聯(lián)的短語與陸游生平及“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”等詩句相對照，可知寫的是陸游。2、根據(jù)語言連貫及對聯(lián)上聯(lián)和下聯(lián)結(jié)構(gòu)相同、詞性相對、仄起平收等特點(diǎn)，加以組合。改改高考卷

1．上：冬去春來千條楊柳迎風(fēng)綠下：冰消雪化萬朵梅花撲鼻前2．上：荔枝龍眼木瓜，皆是嶺南佳果下：丹霞西樵鼎湖，全是廣東名山3．上：爆竹聲聲舊風(fēng)俗舊習(xí)慣隨舊歲離去下：春風(fēng)習(xí)習(xí)新思想新氣象伴新年來到4．上:東風(fēng)送暖大江南北春光好下:春雨潤物長城外百花香香為內(nèi)詞性相同忌“同字”。詞性相同,內(nèi)容相關(guān)字?jǐn)?shù)相等,結(jié)構(gòu)相對請你以“立志”“恒心”為話題，擬寫三幅自勉聯(lián)的下聯(lián)。（立志篇）上聯(lián)：學(xué)海千里雄心渡下聯(lián)：（恒心篇）上聯(lián)：繩鋸不息木終斷下聯(lián)：化用法：學(xué)海千里雄心渡——學(xué)海無涯苦作舟書山萬仞壯志攀——書山有路勤為徑繩鋸不息木終斷——繩鋸木斷水滴無止石能穿——水滴石穿1,江山千古秀2,勞動好似搖錢樹3,辛勤育得花朵艷4,甘做園丁為祖國添秀祖國萬年青工作就是聚寶盆汗水換來桃李香愿化雨露給桃李送香給下列句子對下句

在雅典奧運(yùn)會上，我國體育健兒不懼強(qiáng)手，奮勇拼搏,取得了金牌總數(shù)第二的歷史性突破。請你據(jù)此擬寫一副對聯(lián)。上聯(lián)：凱歌高奏龍騰雅典下聯(lián)：捷報頻傳虎嘯中國

上聯(lián)：紅旗飄揚(yáng)魚躍中華下聯(lián)：捷報頻傳獅醒東方備考指津

1、擬寫對聯(lián)是一種新題型，它能通過古為今用反映時代氣息，與現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系，體現(xiàn)了語文試題緊貼現(xiàn)實(shí)生活的命題方向，應(yīng)引起高度重視，平時多看多積累。2、擬寫對聯(lián)考查是句子仿寫，并不神秘。有的對聯(lián)題結(jié)合了語段壓縮及語言得體等考點(diǎn)，可聯(lián)系有關(guān)解答技巧作答。3、注意審題，不能忽視題目上或明或暗的提示信息而偏離題意。是寫春聯(lián)就要突出新春的喜慶氣氛，是寫行