夏令營方案【共5篇】

第夏令營方案【共5篇】

夏令營方案篇1

一、活動(dòng)背景

小學(xué)六年級學(xué)生即將畢業(yè)，從小學(xué)順利進(jìn)入初中并適應(yīng)初中的生活和學(xué)習(xí)方式，需要一個(gè)過度，更需要專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn)。“為愛上色，圓你童夢”暑期夏令營的開辦，就是為了給六年級畢業(yè)生們一個(gè)平臺，在這個(gè)平臺里發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長，在團(tuán)隊(duì)的幫助驗(yàn)并逐步適應(yīng)即將到來的初中生活。

二、活動(dòng)目的

培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點(diǎn)，更積極客觀的看待缺點(diǎn)，提高自我認(rèn)知能;激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通;理解和支持他人，有較強(qiáng)的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力以及面對困境的勇氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);陶冶情操，磨練意志，接受考驗(yàn)，挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)。

三、活動(dòng)對象

潁東區(qū)20__年小學(xué)六年級畢業(yè)生。

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年7月2日——7月31日。

五、活動(dòng)形式及內(nèi)容

1、美術(shù)興趣班

以興趣培養(yǎng)和美術(shù)基礎(chǔ)知識與技能培訓(xùn)為主要目的`，給在美術(shù)方面有特長的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的平臺。

2、音樂藝術(shù)班

以興趣培養(yǎng)和音樂基礎(chǔ)知識與技能培訓(xùn)為主要目的，給在音樂方面有特長的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的平臺。

3、機(jī)器人(信息技術(shù))興趣班

拓寬學(xué)生視野，幫助學(xué)生走進(jìn)計(jì)算機(jī)和機(jī)器人世界，為我校組建“中學(xué)生機(jī)器人大賽”參賽隊(duì)伍培養(yǎng)人才。

4、英語角、數(shù)學(xué)角、語文角

提供一個(gè)交流思想、表達(dá)訴求的舞臺，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)并體驗(yàn)語文、英語及數(shù)學(xué)學(xué)科的魅力。

六、后勤保障

1、功能室

教室1間(配備班班通);

美術(shù)活動(dòng)教室1間(配備美術(shù)活動(dòng)必須的畫筆、畫紙、顏料等資源);

音樂活動(dòng)教室1間(配備電子琴、小鼓等音樂器材);

信息技術(shù)活動(dòng)室(計(jì)算機(jī)機(jī)房)

2、學(xué)生食宿

男生30人、女生30人住宿和就餐。

3、“機(jī)器人”器材5~6套(每套500元左右)

七、人力支持

活動(dòng)帶隊(duì)教師1人;

美術(shù)教師1人;

音樂教師1人;

信息技術(shù)教師1人;

語文、英語、數(shù)學(xué)教師各1人。夏令營方案篇2

一、活動(dòng)時(shí)間

20__年7月23日—27日

二、活動(dòng)安排

7月23日：上午報(bào)到、暑期夏令營開幕、研究院專業(yè)介紹、中心簡介

下午學(xué)術(shù)講座

7月24—25日：實(shí)驗(yàn)室參觀、各導(dǎo)師組交流見面會(huì)、與導(dǎo)師和在校研究生座談、實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)

7月26日：各導(dǎo)師組專業(yè)知識與技能測評

7月27日：學(xué)生離營

三、招收對象

全國各高校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)將于20__年7月畢業(yè)，預(yù)計(jì)可以取得保研資格的在校本科生。

有關(guān)要求如下：

1。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，綜合素質(zhì)高；

2。對所報(bào)學(xué)科有濃厚的興趣，致力于科學(xué)研究工作；

四、擬招收規(guī)模：

約150人

五、申請材料清單（請按序號順序整理材料，掃描并合并制作成PDF電子版文件）

__大學(xué)__研究院各中心招生專業(yè)及研究方向目錄請參照附件1。各中心詳細(xì)介紹請見網(wǎng)研院網(wǎng)站—研究生招生—招生宣傳

“20____研院夏令營申請表”（見附件2）。

加蓋教務(wù)部門公章的本科階段包含所修全部課程的正式成績單；

反映英語水平的`證明材料（如四、六級成績單）；

各類獲獎(jiǎng)證書（如有）；

發(fā)表文章或研究成果證明材料（如有）；

六、夏令營期間交通和食宿自理，建議自帶筆記本電腦。

七、申請流程

6月29日前，郵件發(fā)送PDF電子版文件申請材料至__。

郵件主題及附件文件命名方式：本科學(xué)?！獙W(xué)生姓名—夏令營申請材料。

聯(lián)系電話：，聯(lián)系人：

八、材料審核及夏令營資格審定

夏令營材料審核和夏令營入營資格審定工作由學(xué)院專門的工作委員會(huì)負(fù)責(zé)。夏令營入營名單將于7月13日前在__研究院網(wǎng)站上公布，未入選者，不再另行通知。夏令營方案篇3一、活動(dòng)背景

暑期將至，這也是大多數(shù)家長最為擔(dān)心、焦慮的時(shí)候。長達(dá)兩個(gè)多月的假期，孩子的教育成了許多家長迫在眉睫而又必須面對的問題：孩子在家無人看管，有可能睡懶覺、看電視、上網(wǎng)聊天、打游戲，甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良習(xí)氣；還有現(xiàn)在的孩子大多好動(dòng)、缺乏定力、愛攀比、懶散、注意力不集中、不思進(jìn)取、不懂禮、不能自律、沒有感恩之心??諸如此類的問題還有許許多多，無法在此一一列舉。那么這一切問題的根源到底出在哪里？孔子曰：“志于道，劇于德，依于人，游于藝?！睂W(xué)文明理以盡性，習(xí)藝練身以立命。因此道為體，藝為用。藝無道不立，道無藝不行。因此道德培養(yǎng)的缺失正是造成目前諸多教育問題的根本所在。為此，西安思拓企管將在20__年暑假期間舉辦“思拓好少年”素質(zhì)教育夏令營。在傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)中，教孩子明理、懂禮、如何做人做事，注重培養(yǎng)孩子的定力，德才并重，德藝雙馨；在體驗(yàn)式學(xué)習(xí)過程中挖掘孩子的潛力，提升孩子的自信心，培養(yǎng)孩子的.協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識，激發(fā)孩子的感恩心態(tài)，努力吧孩子培養(yǎng)成自愛、自律、自立、自強(qiáng)而又德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。

二、活動(dòng)目的

1、組織紀(jì)律——軍事化管理，培養(yǎng)嚴(yán)明的組織紀(jì)律性。

2、認(rèn)知世界——在參與活動(dòng)與體驗(yàn)中學(xué)會(huì)認(rèn)知自然、認(rèn)知社會(huì)、認(rèn)知生活、認(rèn)知自我。

3、團(tuán)隊(duì)合作——引導(dǎo)學(xué)員發(fā)現(xiàn)在團(tuán)體生活中合作的價(jià)值和團(tuán)體中個(gè)人的責(zé)任，教孩子明白團(tuán)隊(duì)的巨大力量，領(lǐng)悟合作精神的重要性，克服排他情緒和性格孤僻心理，培養(yǎng)與人溝通融合能力，感受分享帶來無窮樂趣。

4、磨礪意志，完善人格——培養(yǎng)訓(xùn)練孩子的逆商，讓孩子能夠積極面對挫折、逆境、不公平，并教會(huì)孩子靈活運(yùn)用思維轉(zhuǎn)換模式；教孩子認(rèn)識自我潛在能力和極限，克服恐懼心理和思想障礙，培養(yǎng)孩子上進(jìn)心，增強(qiáng)抗挫折和突破能力，使個(gè)性變得堅(jiān)強(qiáng)而有韌性。

5、提高自信，突破自我，激發(fā)潛能——在青山碧水間釋放壓力，教孩子樹立正確人生觀。提高自立、自我調(diào)控能力，建立積極、樂觀的健康心態(tài)；讓孩子在活動(dòng)中開放自我、超越自我，從而開發(fā)自身潛能，肯定自我價(jià)值，提高自信心。

6、學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)感恩——通過活動(dòng)教會(huì)孩子與人合作、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，讓孩子熱愛生活，關(guān)心他人，負(fù)有責(zé)任感，富有愛心；感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學(xué)校、感恩社會(huì)，建立積極向上的人生觀。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、體驗(yàn)軍旅生活：離開父母的懷抱，進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，接觸互不相識的伙伴，沒有身邊親人可依賴，共同來到“思拓好少年”訓(xùn)練營。依據(jù)軍隊(duì)一日生活制度，作息時(shí)間來規(guī)范孩子的行為，孩子在規(guī)定是時(shí)間有組織有紀(jì)律的進(jìn)行活動(dòng)，學(xué)習(xí)軍人優(yōu)良的生活品質(zhì)，從而養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳盍?xí)慣。

2、軍事基礎(chǔ)科目訓(xùn)練：穿上迷彩服，在酷熱的軍訓(xùn)基地進(jìn)行科目訓(xùn)練，感受“我是一個(gè)兵”的風(fēng)采，增加孩子吃苦耐勞的意識，糾正不當(dāng)?shù)男袨榕e止，鍛煉和軍人一樣堅(jiān)強(qiáng)的意志力和堅(jiān)決的執(zhí)行力。

3、軍事拓展項(xiàng)目訓(xùn)練：培養(yǎng)孩子積極踴躍的個(gè)性，提升孩子與人交往能力，學(xué)會(huì)與他人合作，增強(qiáng)孩子責(zé)任心，在成功與失敗中建立良好的心態(tài)，開拓思維，提升自主學(xué)習(xí)能力，在拓展活動(dòng)中，樹立競爭意識。

4、野外生存訓(xùn)練：背起帳篷與炊具走進(jìn)大自然，與大自然零距離擁抱，激發(fā)孩子好奇心，緩解學(xué)習(xí)壓力，搭起灶臺，你拾柴來我洗菜，體驗(yàn)生活的艱辛，鍛煉孩子獨(dú)立生活能力。

5、自救互救訓(xùn)練：在遇到火災(zāi)、水災(zāi)、地震、偷盜、煤氣中毒、受傷、包扎等突發(fā)事件時(shí)，讓孩子了解基本自救常識并進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，學(xué)會(huì)很好的保護(hù)自己。讓孩子平安、健康、快樂

的成長。

6、感恩教育：讓孩子理解父母、親人不求回報(bào)的付出，聆聽父母的辛苦，感謝父母、親人給自己無私的愛，杜絕攀比心理，學(xué)會(huì)感恩，珍惜現(xiàn)在幸福生活，懂得要通過自己的努力回報(bào)父母。

“思拓好少年”軍事夏令營的費(fèi)用：

學(xué)費(fèi)：1580元（不含稅）

費(fèi)用包括：

1、教學(xué)課程的策劃、組織、實(shí)施;

2、老師、培訓(xùn)師、教練、后勤服務(wù);

3、吃（軍營餐）、?。ㄜ姞I大宿舍），行（西安至營區(qū)，旅游轉(zhuǎn)場接送），場租;

4、作訓(xùn)服、學(xué)習(xí)教材、學(xué)習(xí)工具、訓(xùn)練設(shè)備;

特別說明：

本次夏令營暑假期間不定期開班，預(yù)設(shè)4期，每期人員不低于20多于100人，根據(jù)報(bào)名學(xué)員數(shù)量而定。

師資力量組成；主帶隊(duì)一名（資深培訓(xùn)教練），副帶隊(duì)一名（活動(dòng)組織策劃人員）、總后勤一名（負(fù)責(zé)孩子吃、住、行安排）。

每班配備：男女班主任各一名，素質(zhì)訓(xùn)練教練一名，軍訓(xùn)教員一名。

家長關(guān)注問題解答

1、招收營員的年齡范圍

答：8歲至16歲，我們會(huì)根據(jù)不同的年齡階段，實(shí)施個(gè)性化組隊(duì)訓(xùn)練。

2、安全問題如何保障

答：我們在安全問題上采取了多個(gè)措施，具體如下

a、我們也會(huì)為孩子建立“自我管理體系”提高集體安全動(dòng)作能力，同時(shí)以這種方式鍛煉學(xué)生組織管理能力，充分發(fā)揮他們的自我約束力;

b、各班主任主要負(fù)責(zé)孩子的組織工作，安全保障是他們的首要職責(zé);

c、每期夏令營配備一名專業(yè)的衛(wèi)生保健員，為孩子處理基本的生理問題;意外問題附近有醫(yī)院可及時(shí)就診;

d、所有營員統(tǒng)一著裝，教練，培訓(xùn)師、生活老師都著鮮明服裝使孩子們易于辨認(rèn);e、提供全程的活動(dòng)保險(xiǎn)（意外保險(xiǎn)）;

f、所有項(xiàng)目都經(jīng)過多方堪察，精心設(shè)計(jì)，多次實(shí)踐，無安全隱患;

g、所有工作人員上崗前統(tǒng)一培訓(xùn)，保持高度責(zé)任心，一切以學(xué)生利益為第一位。

四、報(bào)名注意事項(xiàng)：

1、年滿8—16周歲，身體健康，無先天性疾病或遺傳病史之少年均可報(bào)名；

2、家長（監(jiān)護(hù)人）簽署招生聲明，并提供有效身份證件復(fù)印件和24小時(shí)聯(lián)系電話及緊急呼叫備用電話；

3、雙肩背包、個(gè)人洗漱用具（牙缸、牙刷、牙膏、毛巾）、換洗衣物（內(nèi)衣褲、外衣褲各兩套，襪子三雙、運(yùn)動(dòng)鞋二雙、涼鞋一雙）及其它個(gè)人所需物品，盡量避免攜帶貴重物品。

4、禁止攜帶大量現(xiàn)金及貴重物品，建議攜帶少量零花錢（交由輔導(dǎo)員統(tǒng)一保管）；

5、禁止攜帶游戲機(jī)、筆記本電腦、刀具等物品，如攜帶手機(jī)，入營交輔導(dǎo)員統(tǒng)一保管；

6、個(gè)人用U盤一個(gè)（拷貝活動(dòng)照片）等。

7、入營期間須嚴(yán)格遵守《營隊(duì)管理制度》相關(guān)規(guī)定。夏令營方案篇4

一：夏令營的宗旨和目的

教給孩子一套學(xué)習(xí)、記憶的方法。在體驗(yàn)教學(xué)中，培養(yǎng)孩子感恩的心態(tài)和樹立強(qiáng)大的自信。讓孩子在快樂中，擁有一次非凡而難忘的智慧成長。

二：夏令營活動(dòng)宣傳方案

1、電視臺宣傳。根據(jù)當(dāng)?shù)仉娨暸_狀況，選取適宜的電視臺合作。宣傳重點(diǎn)是本次夏令營的特色，除強(qiáng)調(diào)給孩子帶來樂趣和成長的同時(shí)，還應(yīng)注意廣告宣傳中要抓住父母的心，讓父母覺得這正是他們孩子成長需要培養(yǎng)的。宣傳方式能夠透過廣告片的制作或者是透過游字。廣告制作能夠外包給廣告公司，游字費(fèi)用較低但效果不是很突出。最好是和電視臺聯(lián)動(dòng)，部分電視臺也愿意制作一期夏令營的活動(dòng)，這樣電視臺負(fù)責(zé)宣傳，本機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)組織活動(dòng)，報(bào)名能夠透過電視臺和直接到本機(jī)構(gòu)報(bào)名。設(shè)置人數(shù)檔次，若電視臺宣傳低于__人，本機(jī)構(gòu)將不負(fù)任何費(fèi)用，人數(shù)在某一檔次，電視臺提成利潤的___，人數(shù)在___電視臺提成利潤的___。讓電視臺有動(dòng)力去宣傳

第二種方式，支付適當(dāng)?shù)膹V告費(fèi)，并允許電視臺制作節(jié)目，另外給電視臺必須的名額免費(fèi)參加，限于電視臺工作人員的子女。名額的`設(shè)置根據(jù)報(bào)名人數(shù)的必須比例，報(bào)名人數(shù)多，給電視臺名額也多?；蚴侵苯油高^基本廣告費(fèi)用加上電視臺報(bào)名人數(shù)支付必須的獎(jiǎng)勵(lì)。

2、報(bào)紙合作：選取當(dāng)?shù)赜杏绊懥Φ膱?bào)紙，前期透過每周一次的報(bào)廣宣傳和軟文宣傳。在活動(dòng)報(bào)名階段，加大廣告投入次數(shù)。在活動(dòng)報(bào)名截止前10天，能夠多用幾個(gè)版面進(jìn)行宣傳。合作方式能夠直接支付廣告費(fèi)，或是和報(bào)紙進(jìn)行有獎(jiǎng)活動(dòng)，比方說在報(bào)社報(bào)名，每第十名報(bào)名者能夠減免一半的活動(dòng)費(fèi)用。透過給必須名額到報(bào)社作為回報(bào)

3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳：鄉(xiāng)鎮(zhèn)有超多的留守孩子，暑假孩子父母不明白如何安排。能夠招聘部分兼職人員，在部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣場透過帳篷和宣傳單頁，_展架的形勢進(jìn)行為期幾天的現(xiàn)場直接報(bào)名。兼職人員的費(fèi)用直接支付就好了，鼓勵(lì)用心性能夠給報(bào)名人數(shù)多的團(tuán)隊(duì)適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)金作為激勵(lì)

4、和社區(qū)合作：選取一些比較大的社區(qū)，和社區(qū)合作。社區(qū)幫忙或允許進(jìn)入宣傳，給社區(qū)必須的報(bào)名優(yōu)惠。

5、和學(xué)校進(jìn)行合作：學(xué)校缺乏戶外教學(xué)的條件，能夠透過帶給戶外教學(xué)的幫忙，或透過贈(zèng)送名額給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等方式進(jìn)行合作。成本較低，只需要學(xué)校老師幫忙宣傳，讓孩子將單頁帶回家父母參考。父母對學(xué)校推薦的活動(dòng)信任度更高，這種方式成本低效果好。

6、步行街和廣場宣傳：夏天家庭一般在傍晚出門，聚集在廣場等地方。廣場一般有大的戶外LED電子屏，能夠支付必須的費(fèi)用，在傍晚以必須的頻次進(jìn)行本次夏令營活動(dòng)的宣傳。

后繼服務(wù)：

1、參加第一次活動(dòng)的人員，如果參加第二次將優(yōu)惠必須的比例

2、活動(dòng)結(jié)束后制作光碟送給每個(gè)參賽家庭

3、活動(dòng)結(jié)束后，贈(zèng)送父母一張免費(fèi)咨詢卡，能夠到本教育機(jī)構(gòu)對孩子的問題進(jìn)行免費(fèi)咨詢或是透過免費(fèi)參與本教育機(jī)構(gòu)的活動(dòng)，來給父母教育孩子提高參考和幫忙。夏令營方案篇5

為進(jìn)一步培育優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)組織紀(jì)律教育、勵(lì)志教育和學(xué)法指導(dǎo)，積極推進(jìn)軍校共建活動(dòng)，以更好的精神面貌迎接新學(xué)年，經(jīng)校務(wù)會(huì)研究，決定組織20__年新高一學(xué)生“軍事素質(zhì)提升”夏令營活動(dòng)。為了使本次軍訓(xùn)工作安全有序開展并取得成效，制訂方案如下。

一、夏令營時(shí)間

8月18日—8月22日，為期五天。

開營儀式：8月18日上午10:20，多功能廳。

二、夏令營組織領(lǐng)導(dǎo)

1．領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：z

副組長：z

成員：z

2．具體負(fù)責(zé)訓(xùn)練

（1）軍營組織

營長：副營長：z

下設(shè)九連，由各教官和高一班主任分別擔(dān)任連長和指導(dǎo)員,具體職責(zé)為：

①切實(shí)做好軍訓(xùn)安全保衛(wèi)工作；

②掌握軍訓(xùn)進(jìn)度，總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，不斷提高軍訓(xùn)質(zhì)量；

③加強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律教育，按計(jì)劃完成軍訓(xùn)任務(wù)。

第一連(44人)連長：指導(dǎo)員：z

第二連(43人)連長：指導(dǎo)員：z

第三連(45人)連長：指導(dǎo)員：z

第四連(44人)連長：指導(dǎo)員：z

第五連(45人)連長：指導(dǎo)員：z

第六連(45人)連長：指導(dǎo)員：z

第七連(45人)連長：指導(dǎo)員：z

第八連(44人)連長：指導(dǎo)員：z

第九連(45人)連長：指導(dǎo)員：z

合計(jì)學(xué)生人數(shù)：400人。

（2）政治宣傳部

部長：z副部長：z

職責(zé)：①組織和落實(shí)軍訓(xùn)計(jì)劃中的政治思想工作。

②宣傳報(bào)道軍訓(xùn)中出現(xiàn)的優(yōu)秀事跡，調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的參訓(xùn)熱情。

③了解學(xué)生的思想情況，及時(shí)表揚(yáng)好人好事，糾正各種不良傾向。

④開展各項(xiàng)活動(dòng)，做好軍訓(xùn)先進(jìn)集體、軍訓(xùn)標(biāo)兵評比和獎(jiǎng)勵(lì)工作。

（3）后勤保障部

部長：z副部長：zz

成員：zz等。

職責(zé)：①負(fù)責(zé)參訓(xùn)人員的衣、食、住、行的供應(yīng)和保障工作。

②做好操練所需場地的保障、用電保障、教室準(zhǔn)備和安全保衛(wèi)工作。

③做好防病治病、防暑降溫工作，保障參訓(xùn)人員的身體健康。

三、夏令營時(shí)間安排

時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容參加對象

上午5:40起床住校生

6：20~7：00早訓(xùn)全體學(xué)生

7：05~7：45早餐全體學(xué)生

7：50~10：50訓(xùn)練全體學(xué)生

中午10：50~11：35午餐全體學(xué)生

11：50~14：00午休（或內(nèi)務(wù)整理）住校生

下午14：20~14：50學(xué)唱國歌、校歌、軍歌全體學(xué)生

15：00~17：15訓(xùn)練全體學(xué)生

晚上17：20~18：05晚餐全體學(xué)生

18：50~21：00另行安排按內(nèi)容要求

22:00熄燈住校生

四、軍訓(xùn)內(nèi)容安排

1、隊(duì)列訓(xùn)練、國防教育、組織紀(jì)律教育；

2、行為規(guī)范、校情校史、班集體教育；

3、學(xué)法指導(dǎo)、營養(yǎng)健康和安全教育；

4、強(qiáng)烈的`團(tuán)隊(duì)精神和合作意識教育等。

時(shí)間內(nèi)容地點(diǎn)主持人形式

8月18日

上午

8:00—9:00報(bào)到、入住寢室

9：00-10：00寢室、教室整理

報(bào)到、整理寢室

10：00教官與學(xué)生見面

班級集合

10：20開營儀式

動(dòng)員大會(huì)

教官內(nèi)務(wù)整理、指導(dǎo)

教官現(xiàn)場指導(dǎo)

隊(duì)列操練1及儀表檢查

各連隊(duì)集中訓(xùn)練

高中學(xué)習(xí)規(guī)劃和方法指導(dǎo)

全體集合

隊(duì)列操練2

各連隊(duì)集中訓(xùn)練

教官內(nèi)務(wù)整理、指導(dǎo)

教官現(xiàn)場指導(dǎo)

學(xué)唱國歌、校歌和軍歌

班級集合

隊(duì)列操練3

各連隊(duì)集中訓(xùn)練