廣東省八年級上學期語文期中試卷七套附參考答案_第1頁
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文檔簡介

八年級上學期語文期中試卷一、句子默寫蓬出塞,雁入天。 , (維《至塞上) ()下如水空, ,竹柏也(軾《承天夜游)》中寫出人乘飛去傳說一句是 , 。流。 , 。 (白《荊門別)二、字詞書寫曲línxún 的干就一幅畫。們到總要zhùzú 欣飛瀑泉。計者匠師們yīndìzhìyí 。的從拉駕趕來在客里zhèngjīnwēizuò 地待這大師接見。三、選擇題下句子加點語使的項是( )。.下句子的項是( )“50種圖書”評選活動。四、語言表達“””62919負責同志和骨干編輯記者共100余人參加了啟動儀式。啟動儀式上,發(fā)展改革委、人民銀行、人民日報、新華社負責同志以及中央廣播電視總臺記者分別發(fā)言。啟動儀式后,各媒體進行了集中采訪活動。五、課內(nèi)閱讀閱讀下面的文字,完成小題。三峽自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處;重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。?!皪{巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!”6.解釋加點的詞語。素綠沿阻 ①自非亭午夜分,不見曦月。②清榮峻茂,良多趣味?!啊保ǎ┭a充背景:《早發(fā)白帝城》公元759年春天,李白因永王李磷案,流放夜郎,取道四川趕赴被貶謫的地方。行至白帝城的時候,忽然收到赦免的消息,驚喜交加,隨即乘舟東下江陵。六、課外閱讀閱讀下面的文字,完成小題。王子猷“”(節(jié)選自《世說新語》)列句加點的意和例句的項是( 例:即夜乘船.至市 B.欲.杜少府任州 無水使民盜耶10.用“/”劃下面子的讀節(jié)。王子猷居山陰夜大雪眠覺開室命酌酒七、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字,完成小題?!静牧弦弧俊爸小?000“”“”1010“”(摘編自“新華網(wǎng)”)【材料二】醫(yī)院名稱醫(yī)院名稱平方米)編設(shè)床位(個)建設(shè)(參與建設(shè)人數(shù)其他武漢火神山3.39萬1000104000+5G武漢雷神山7.97萬1500147000+北京小湯山2.25萬100097000+1/7的”病人,(WHO)1.4-2.5.遠超SARSSARS9.6%,2012年的(MERS)34.5%?!钡模ㄕ幾浴度嗣袢請蟆罚静牧纤摹?月17日,按照中央應(yīng)對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導小組關(guān)于組織援鄂醫(yī)務(wù)人員分批撤離的總體安排,眉303832033作崗位。列對料有內(nèi)容理解不正的一是( )

(摘編自“眉山市衛(wèi)生健康網(wǎng)”)“”5G柔軟的父親波佩①清晨,經(jīng)過小區(qū)的池塘邊時,見到一個穿著黑西裝的中年壯漢,趴在雨后潮濕的木欄桿上,拿著一根簡易的木勺費力地在水面上舀些什么。②40——③這時,另一位好奇的老頭兒也背著手湊了過來,開始給他提意見:“這哪有蝌蚪喲,還早哩……”男子唯唯聽著,也不辯解,仍舊兢兢業(yè)業(yè)地沿著欄桿逡巡?!啊?。⑤——————父愛——?那一種疼痛,現(xiàn)在想來也是一種無以言表的柔軟。(選自《三峽文學》)“”我”“”八、作文……?請以“我依然▲”為題,寫一篇文章。要求:①把題目補充完整;②除詩歌外,文體不限,不少于600字;③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。九、名著閱讀閱讀下面的名著選段,完成小題。②“但是我就是彭德懷,”他說“這些路條都是我開的?!雹邸澳闶侵炜偹玖钗覀円膊还埽毙」韨儾幌嘈诺卣f,“你得有個路條?!彼麄兘腥藖碓鲈?,于是有幾個孩子從田里跑來。④彭德懷只好寫了路條,簽了字,交給他們,才能夠繼續(xù)上路。⑤“”“”(節(jié)選自《紅星照耀中國》)“”?()“”“123.D4.B“①除非()②水清樹榮,山高草盛,確實趣味無窮。9.B///()12.B14.317320”“②“”②“父親粗糲柔軟”“””②③即使翅膀斷了,心也要飛翔?!}記無盡的黑夜侵蝕著我那無盡的愁思,周圍是可怕的靜寂,我起身來到窗前。……——“③④八年級上學期語文期中試卷一、基礎(chǔ)知識(30分)人驅(qū)返,馬帶歸。 , (績《望)神雖猶竟時騰乘霧終土灰。 曹《龜壽) , ()使塞上一中描邊塞昏日景象千古句是。亂漸欲人淺才能馬。 白《塘春行)典國和挪諾貝基金今天次bānf?。?)諾貝獎。功艦的母艦戰(zhàn)斗飛行的風定在人的鏡頭,juānkè( )共和的史上。人ānjgjél 。種情,一面由人民放軍勇善,ruìbùkědāng( 。下句子加點詞語用不當?shù)捻検牵?)。。下句子沒有病的項是( )“服務(wù),奉獻G20”500090后的杭州姑娘?!啊啊?0)備人物考:胡蘭 趙曼 邱云 袁平 張梅 鐘山讀書筆記摘錄讀書筆記摘錄()”雙腿都像鐵打的一樣。任務(wù)A 性格性格溫和、意志頑強摘錄()方前線上封鎖的戰(zhàn)壕和碉堡線。批注用跑”形敵用“猛的襲”形紅一貶一,表了作者B 二、閱讀理解(46分)閱讀下面的文字,完成問題。【甲】與朱元思書吳均?!疽摇颗c施從事書吳均③。【注釋】①漢:銀河。②企水:口渴求飲。③信足蕩累頤物,悟衷散賞:在欣賞美好景物時,內(nèi)心確實會有所感悟。. 者 ①從流飄蕩,任意東西。②經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。是 鄣東三五里漁歌曰壁天 沿阻.川萬. 哀久絕飛鳥 山川美“/”秋露為霜春羅被徑風雨如晦雞鳴不已閱讀下面選文,回答小題。

VR將怎樣影響我們的生活①“……VR技VR②VR,是英文VirtualReality3D“”③如此火熱的VR技術(shù)到底可以給我們的生活帶來哪些便利和體驗?VR720°全景觀看通過VRVR想“去”哪里就“去”哪里。雖然你在家中,通過VR設(shè)備,你卻可以仿佛置身珠穆朗瑪峰之上,也可能是在跳傘或沖浪。VR設(shè)備能使普通用戶置身于雖不能至、心向往之的場景。⑤另據(jù)報道,在日本“3?11”大地震5周年時,愛知縣用VR進行災(zāi)害預(yù)防模擬;在美國,包括國土安全部、疾病控制與預(yù)防中心等機構(gòu)都在探索VR在安全教育和培訓中的獨特優(yōu)勢。某網(wǎng)購平臺也擬推出Buy+VR購物,用戶即使在家里,也可以戴上VR眼鏡,進入VR版網(wǎng)購,突破時間和空間的限制,隨意穿越至各地商場,各類衣物、鞋帽隨便試穿。VR設(shè)備已經(jīng)能夠提供給用戶逼真的培訓、選購體驗。⑥VR2D3D2D3D3DVRVR出的PSVROculus公司推出的OculusRiftVRVR⑦VR的VR2D3DVR游戲了。在體驗VR⑧總之,VR技術(shù)可能會提升個人能力、改變?nèi)祟惿?,但其長遠影響值得慎重研判。列對VR技的理,與文意不相的一是( )它生可交的、供沉感覺三維界。B.VR可帶來好的購體,它捕捉戶的圖、動。C.VR終端如果應(yīng)用到新聞報道,用戶佩戴上VR眼鏡就仿若置身現(xiàn)場。D.VR不僅是一件非??犰诺氖?,而且能夠提升個人能力、改變?nèi)祟惿?。列對文的析理,的項是?)A.第①段列舉了各種現(xiàn)象,引出說明對象VR,激發(fā)了讀者的閱讀興趣。B.第④~⑦段從三個方面介紹了VR給我們的生活帶來的便利和體驗。⑥VRD.作者既介紹了VR的種種好處,也講了VR的弊端,看法比較全面。①7歲時的那個夏日,我拎著鐮刀,跟著母親去收麥子。②③“”“”7⑦10歲那年,我上小學三年級,考試沒考好,很傷心,老師表揚別的孩子就像在批評我。⑧258“”。⑨學校的操場是我的練習本,碳棒是筆,反反復(fù)復(fù)寫,邊寫邊背。有同學從我身邊走過,像看怪物一?14“﹣﹣“等?3沉重的“等”里面解救出來了。?再如果可以,我還想抱抱那個在別人都已酣然入夢她依舊點著蠟燭勤奮學習的18歲少女,沒有她的刻苦勁,我怎么會在千軍萬馬過獨木橋的高考中順利跨進大學的校門?成長過程主要事件7歲時①10歲那年②14歲那年③⑨“”“”三、作文(50分)▲要求:請在橫線上填上能夠反映人物特點的形容詞;字數(shù)不少于600字。123.A4.D5“1936①②那些整天忙于政務(wù)的人,看到這些幽美的山谷,就會流連忘返。8.D///12.BVR②不沉迷于VR③“”字。”“我我”“”“我我”②“泥濘與黑暗”生動形象地寫出了作文講評課上的那個“等”字給“我”的心理帶來的沉重之態(tài)?!薄???時流逝時幽靜仿佛以聽你心的波出吧!為了 自在外必不福卻以換國家的昌盛。你笑了笑面如花,唯美動人,窗外已亮起了點點曙光。?午時,皇帝召見你,見到有如此絕世美貌的你,心中不禁惋惜。你不后悔,為了國家。此時,比絕色更美的,是你心中的抉擇,是你舍小家顧大家奉獻。暮色茫茫,再美的暮色也抵不住你傾城絕艷。幾只孤雁見到了你,失魂忘記飛行而下落,塞北的風景,唯你最美,閉月羞花,沉魚落雁,你乃落雁王昭君。悠悠歲月幾番寒暑此去經(jīng)年末路,無悔,不悔.是你的美麗,讓我記住了你......八年級上學期語文期中考試試卷一、積累運用(30分) ()顧無識, (績《望) ,路莫致。 ,感別時。庭有奇樹)》詩中以比表達人惆、抑心情語句是 。幾早鶯暖樹淺才能馬蹄白《錢塘春行》昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。 , 。 , 。母親我這舉動但不對,給我多wèimiǎn 。hào hàn 民黨動派營了個半的長防線遇著民解軍好似cuīkūlāxiǔ ,無志,紛潰。個物學家héyányuèsè 地答。下句中點詞運用的項( )“”的14下對病的修的項是( )(“貢獻者”“)(把“遭受”改為“贏得”)“”前加上“之所以”)(隨著”)我到后不久,就見到了A,他是個面容瘦削、看上去很像林肯的人物,個子高出一般的中國人,背有任一語節(jié)選名著 文的A(名。A二、閱讀(40分)閱讀下面文字,完成各題?!炯住浚ㄌK軾《記承天詩夜游》)【乙】①“?”“.”“以待子不時之須?!庇谑菙y酒與魚,復(fù)游于赤壁之下。江流有聲,斷岸千尺,山高月小,水落石出。曾日月之幾何,而江山不可復(fù)識矣?。ü?jié)選自蘇軾《后赤壁賦》)注釋:①臨皋:亭名,在黃風南長江邊上。點語在子中意思。無為樂( )至天寺張懷( )庭如積)①懷民亦未寢,相與步于中庭。②何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。列各中加詞語思相的一是( )/雪堂/暮/西山/“/”有客無酒有酒無肴月白風清如此良夜何【甲】【乙】兩篇選文完成下面題目?!炯住课闹小伴e人”這一復(fù)雜情感,在【乙】文中是如何體現(xiàn)的?請結(jié)合具體內(nèi)容進行分析。閱讀下面的文段,完成各題。(virus)(DNA或RNA)DNA10—300140080ACE2(2)“”。()擦星星的人王偉鋒①那是一個沒有月亮的晚上,晚自習放學后,我孤單一人坐在空蕩蕩的教室里,抬眼望去,窗外滿天的星星輪番在沖著我眨眼睛,仿佛在嘲笑我。②——500”⑤等他忙完,我的作業(yè)也寫完了。他看過后,臉上竟然難得地浮現(xiàn)出笑容,說:“做得不錯嘛!很聰明的孩子,不過有一道題搞錯了。”然后,仔細地給我講解,一遍不行就兩遍,直講到我聽懂為止。潘老“”“”握住細小的粉筆頭。50…………?“潘老師,您干什么呀?”我問。?“擦星星呀!”潘老師停下來,回身說,“瞧,那顆星星,還有那顆,灰撲撲的,我得去把它們擦亮!”

(摘自《教師博覽》,有刪改)段落②~③④~⑥⑦~⑧⑨~?“我”對潘老師的感情懼怕A心疼B①窗外滿天的星星輪番在沖著我眨眼睛,仿佛在嘲笑我。(從修辭角度賞析句子))“”三、作文(50分)字數(shù)不少于600字;書寫工整,卷面整潔;文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等;不得抄襲。123.B4.C7①②哪一夜沒有月光?哪里沒有竹子和柏樹?只是缺少像我們這樣的閑人罷了。10.C///()”的感慨。13.C16.A.親近;B.感念(思念)“”“”“”“50……”略八年級上學期語文期中試卷一、積累運用(30分)聲一盛, !鶴一不復(fù), 。樹皆色, 。 《荊門別》,用人手表達人眷故鄉(xiāng)依依別之的詩句是: , 。延。 。 蕭逢候都燕。動機的páoxiào 聲來越,艦機越越近。親那厚réncí 的度,今還我心留有刻的象。在客里zhèngjīnwēizuò 地待這大師接見。沒有觀眾從yǎnhuāliáoluàn 中應(yīng)過來……下句子加點詞語用不當?shù)捻検牵?)。對列病的修不正的一是( )“”“”“使?!鞍l(fā)展改為發(fā)揮。D.看到盛開的丁香花,他馬上漸漸地停住了腳步。將“盛開”改為“綻放”。2022823式,國家民委及省直有關(guān)單位負責同志蒞臨大會指導?!?202230“相”“30字。1——21936土”“是 是 。二、閱讀(40分)閱讀下面的文字,完成問題?!炯住竣佗鄞憾畷r,則素湍綠潭,回清倒影,絕緣多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味?!鞍蜄|”【乙】①②素氣③④(本文節(jié)選自酈道元《水經(jīng)注?河水四》)èì④處 宣 .①雖乘奔御風,不以疾也。②清榮峻茂,良多趣味。3處“/”“”是 “夏水。②””閱讀下面的文字,完成問題?!静牧弦弧棵耖g的聲音關(guān)于“方言還能存活多久”的討論帖:5呢?”(摘自“E網(wǎng)論壇”,有刪改)【材料二】學者的言論”——錢乃榮(著名語言專家)“在中國任何一個城市,以普通話溝通不成問題,但你若選擇這個城市,卻不會講這里的方言,猶如你愛上一個人,卻讀不懂他(她)的內(nèi)心世界,要融入其中,談何容易!”——程乃珊(著名作家)“沒有方言的城市是可恥的?!薄胺窖缘漠a(chǎn)生、發(fā)展和消亡,是語言和語言之間較量的結(jié)果。全球化的年代,必須要有一種公共語言交流。”——敬文東(文學博士)“我們的態(tài)度是大力推廣普通話,同時采取必要的措施積極保護方言?!薄愓绿ń逃空Z言文字應(yīng)用研究所研究員)“”閱讀我記憶中的老舍先生季羨林①老舍先生是我畢生最喜愛的作家之一,我對他懷有崇高的敬意。②““”⑤段“‘’”“”?三、作文(50分)作文……要求:請以“有一種甜”為題目,寫一篇不少于500字左右的作文,文中不得出現(xiàn)真實姓名和校名。123.C4.D52年8月3(2)6①“”②消失①///11.B“”“”略24

八年級上學期語文期中考試試卷 ()下如水空, , 。(蘇《記天寺游》) (·) ,在千。 ,心不。(曹《龜壽》昔已乘鶴去此地余黃樓, 。 , 對窮農(nóng)民同情對wéifùbùrén 者反感更強了。沒等眾從yǎnhuāliáoluàn 中應(yīng)過,她經(jīng)展身體。史不因時變遷改變事實不會巧舌dǐlài 而失。野的花爛的時,望確也像fēihóng 的云。下句子,加詞語用不當?shù)捻検牵?。日里戰(zhàn)士仍地守著己的作崗。熟記多成,寫章時能不費。下各句,沒語病一項( ?!啊?20)15二、閱讀(46分)閱讀下面文字,完成各題。三峽自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月?!皪{巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳?!?.解釋下列句中加點的詞。阻( )不也( )林澗)①自非亭午夜分,不見曦月。②素湍綠潭,回清倒影。閱讀①②[注釋]①浸:漸漸。②潴(zhū):水停奴役處。列各句子,加詞語思不同的項是( 。山麓/./縹碧/.“/”有泉焉其始出石罅涓涓然冬溫而夏寒浸為小渠①使我從來沒感到過勞累。②我應(yīng)該感謝母親,她教給我生產(chǎn)的知識和革命的意志,鼓勵我以后走上革命的道路。在這條路上,我一天比一天更加認識:只有這種知識,這種意志,才是世界上最寶貴的財產(chǎn)。③——④愿母親在地下安息!“我和”文第段句成,在構(gòu)上作用: 。內(nèi)容的作。閱讀老友蔡瀾金庸①“置之“一笑”,③..④.王衍...其實猥瑣齷齪得很。政治生涯和實際生活之卑鄙下流,與他們漂亮的談吐形成鮮明對照。⑤我喜歡和蔡瀾交往,不僅僅是由于他學識淵博.多才多藝,與我友誼深厚,更由于他一貫的瀟灑自若。.....不嫖..書法.金“我我”“我我”三、作文(50分)請以”要求:內(nèi)容具體,有真情實感;文體不限(詩歌.戲劇除外);不少于500字。四、附加題(10分)“”——““..“”段文出自國記寫《 。()123.B4.C①②白色的激流,碧綠的深潭,回旋著清波,倒映著各種景物的影子。9.D///我”“我“”“”“——”。(.我”略0·八年級上學期語文期中試卷一、句子默寫樹皆色, (績《望) ,在千。 ,心不已(操《雖)低最湖行不,綠陰里沙堤(居易錢塘春行)蓬出塞, 。漠孤直, (維《至塞上) ()霧將, ;日欲, (弘景答謝書)二、字詞書寫寧艦兵xiánshú 地縱著空母,艦留下道寬筆直航跡。髯覆了兩,遮了嘴,遮了皺樹皮的yǒu臉。種情,一面由人民放軍勇善,ruìbùkědāng 。他那面看來,一去后,yǎowúxiāoxī 了。三、選擇題下句子加點詞語用的項是( )。下對病的修的項是( )(“”“)(“”“”)(“”)(刪去“”)四、綜合性學習陽江日報訊(記者/張影)9月27日,陽江市中小學“閱讀紅色經(jīng)典,傳承紅色基因”主題閱讀活動在“”“”10五、對比閱讀閱讀下面的文字,完成下面小題?!炯住浚ㄌK軾《記承天詩夜游》)【乙】①“?”“.”“月之幾何,而江山不可復(fù)識矣?。ü?jié)選自蘇軾《后赤壁賦》)【注釋】①臨皋:亭名,在黃風南長江邊上。無為樂 庭如積水 ①懷民亦未寢,相與步于中庭。②何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。列各中加詞語思相的一是( )/雪堂/暮/西山/“/”有客無酒有酒無肴月白風清如此良夜何”閑人”六、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:202110166565(材料來自《科技日報》,有刪改)材料二:5“”““”““太空“二哥“”“”是”三號載人飛船就是對接在此處,是專門的“航天員通道”?!八母纭焙汀拔宓堋痹诠?jié)點艙的兩側(cè)呈對稱分布,被稱為“側(cè)向停泊口”,問天實驗艙、夢天實驗艙將來會永久??吭谶@里。(材料來自《新華每日電訊》,有刪改)材料三:什么是空間交會對接技術(shù)?列對述材的理分析的項是( )

(材料來自中國載人航天網(wǎng),有刪改)”“”閱讀下面的文字,完成下面小題。一碗陽光馮繼芳③媽媽停下手里的活兒,抬頭看天,一團被風撕薄的云絮,懸在窗前,形狀真的很像棉花糖。④“妮兒,想吃棉花糖了?”媽媽的聲音有些沙啞。昨天,媽媽從爸爸的單位回來后,嗓子就變成了這樣。“妮兒要想吃,媽媽明天去給你買?!薄安唬蚁氤园职仲I的棉花糖,爸爸什么時候才能回來?以前,不是幾天就能回來了嗎?”“爸爸……”媽媽給妮兒拽一拽扭曲的衣襟,轉(zhuǎn)頭看著鋪滿陽光的窗臺。⑥“”……”“媽”"“”“”“”“””“”“”“……””“”妮⑦媽媽咬著嘴唇?jīng)]說話,扭頭又去看窗臺上的陽光。⑧“妮兒,如果,我是說如果,萬一爸爸有事,回不來了……”“不,爸爸一定會回來的,他和我拉過鉤,說執(zhí)行完任務(wù)就回來,和我去陽光下,玩跳格子?!眿寢屄犕?,愣怔了幾秒鐘,才緩緩抬起手摸著妮兒的頭輕聲說:“妮兒,既然你和爸爸拉過鉤,他肯定記得,爸爸一定會回來的?!雹帷啊薄啊啊?妮兒長大后,沒能成為外交官,卻成為一名專寫兒童文學的作家。?“”?有風吹來,窗邊的窗簾隨風搖擺,小碗里的陽光也跟著搖晃起來。(202120)15、⑥““”……七、作文“你肯定也有對“長大了”的真切體驗與看法,寫一篇不少于500字文章。0八、名著閱讀2021102285務(wù)一下列紅軍征的大事,請出按件發(fā)的先順序列正的一是( )遵會議 ②血湘江 強大渡河 四赤水A.①③②④ B.②①④③ C.②③④① D.④③①②——序號作品關(guān)注點序號作品關(guān)注點①《朝花夕拾》“回憶中的我”和“寫作時的我”兩種敘述視角表達的不同情感②《昆蟲記》科普作品的科學性和文學性③《紅星照耀中國》高度紀實性和個性鮮明的人物形象示例一:《朝花夕拾》:“回憶中的我”和“寫作時的我”兩種敘述視角表達的不同情感①稱呼阿“長”,從“回憶中對我”的視角,稱呼她為阿“長”,表達對她的厭煩。②從“寫作時的我”的視角,稱呼她為“長媽媽”,表達對她的感激和懷念。示例二:《昆蟲記》:科普作品的科學性和文學性②《紅星照耀中國》123.B4.A5“”“【示例2】小楊同學,你覺得當代青少年為什么需要閱讀紅色經(jīng)典?6.考慮,想到;于是;形容水的澄澈;大概是②哪一夜沒有夜光?哪里沒有竹子和柏樹?只是缺少像我倆這樣清閑的人罷了。8.C///【乙】兩篇選文完成下面小題。()12.C②③④個過程是高動態(tài)實時控制完成。②③②第⑥段的省略號,省略了妮兒想和生活、命運談判的內(nèi)容,為什么自己是殘疾女孩,表現(xiàn)了妮兒的困惑、傷心。②運用擬人修辭,生動地寫出了雛菊生機勃勃的樣子,充滿了希望,側(cè)面體現(xiàn)了妮兒的成長。③“陽光1理由:①文中的爸爸雖未直接出現(xiàn),但作者通過媽媽和妮兒的對話等表現(xiàn)的就是他。②作者充分刻畫了他是一個忠于職守、無私奉獻又熱愛家庭、關(guān)愛女兒的好警察、好爸爸形象,性格特征鮮明。③通過他頌揚了緝毒警察守護社會安寧、舍小家顧大家的奉獻與犧牲精神。【示例2】我認為本文的主題是表現(xiàn)殘疾小女孩的成長。理由:①小女孩直接出現(xiàn),貫穿始終,圍繞她展開故事情節(jié)。②小說著力刻畫了她天真、乖巧、懂事的性格特點,性格特征鮮明。③通過她表現(xiàn)一個殘疾小女孩在對爸爸的愛與思念中,勇敢、自信、陽光般成長的主題。略20.B④⑤①”②八年級上學期語文期中試卷一、基礎(chǔ)知識積累及運用。(30分)霧將, ; ,鱗競躍(弘景答謝書)驥伏, ;士暮, (操《雖)飛戾者, ,谷忘(均《朱元書》)通對季的描,表山景瑟、寞的句是: , 。寂的緒和漠奇壯麗景色合在起意雄視開闊千古觀的句是 。鶯燕活動傳達天來的信并表自己悅之的句子是: 。國的呂多,他詩歌作方頗有jiàn shù( 。動機的páoxiào( )越來大,載機來越了。yìyángdùncuò( )鐘hnlgāu( 。下句子加點詞語用不當?shù)捻検牵?)。.下對病的修的項是( )(將”和)(“”“”后)“(發(fā)射”“”)2“。(刪掉“使觀眾”)101620211016023長征二號F3(20字)列有毛澤的四事,發(fā)生先后序排正確一項( )①帶領(lǐng)紅軍成功到達陜北②欣然接受斯諾的采訪③在井岡山組織秋收起義④父親同意毛澤東單腿磕頭后不再打他A.④①③②B.②①④③C.③④②①D.④③①②任務(wù)四:《紅星照耀中國》中有著堅定信仰的人物舉不勝舉。中選一,簡他堅革命仰的事。備人物彭德懷 周來二、閱讀(40分)閱讀下面的文字回答各題。(甲)自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。“峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳?!?.解釋加點的詞。略處( )乘御( )屬凄( )①自非亭午夜分,不見曦月。②清榮峻茂,良多趣味。閱讀(乙)律①②曰:“”“③?”⑤””……【注釋】①律:衛(wèi)律,西漢官員,后投降匈奴。②武:蘇武,西漢官員,出使匈奴被扣留。③相坐:連帶治罪。④彌山:滿山。⑤膏:使……肥美滋潤。明然( ) 后復(fù)見我( )用“/”本無謀又非親屬何謂相坐材料一:新冠疫苗接種實時數(shù)據(jù)(截至2021年5月30日)全球中國累計接種13.7億劑6.2億劑較上日新增2785.5萬劑1798.3萬劑每百人接種24.04劑43.14劑疫苗類型主要特征研發(fā)公司滅活疫苗接種經(jīng)藥品處理后失去感染及繁殖能力(滅活)的病毒國藥集團、科興中維重組蛋白疫苗接種人工合成的病毒刺突蛋白質(zhì)疫苗類型主要特征研發(fā)公司滅活疫苗接種經(jīng)藥品處理后失去感染及繁殖能力(滅活)的病毒國藥集團、科興中維重組蛋白疫苗接種人工合成的病毒刺突蛋白質(zhì)智飛生物DNA疫苗接種人工合成的含有病毒基因的DNA艾棣維欣生物病毒載體疫苗將含有病毒基因的DNA插入作為載體的另一種病毒并接種康希諾生物RNA疫苗將病毒的RNA包裹于納米顆粒(脂質(zhì)體)中接種復(fù)興生物”2.5-3()技術(shù)路線滅活疫苗病毒載體疫苗研發(fā)企業(yè)國藥集團科興中維康希諾生物接種程序2

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