-學(xué)年度上學(xué)期家長會(huì)1班

歡迎您,敬愛的家長!一（2）班孩子的成長，需要你我共同的呵護(hù)教育就是培養(yǎng)習(xí)慣！——葉圣陶班級情況簡介：

本班共有學(xué)生45人，男生25人，女生20人。大部分孩子都比較活潑，只有極個(gè)別孩子比較調(diào)皮好動(dòng)，不守紀(jì)律。但孩子們在學(xué)習(xí)和生活上的能力不強(qiáng)、有惰性、有畏難情緒，需要教師和家長共同配合，正確引導(dǎo)。

學(xué)生情況從遵守紀(jì)律、上課聽講、舉手積極、作業(yè)完成、打掃衛(wèi)生和同學(xué)相處等各方面來看，以下同學(xué)值得表揚(yáng)，是大家學(xué)習(xí)的榜樣：祝瀟漢羅恒偉謝沐志陳柯龍敏君鄧康萍王怡熙王斌謝添陽欣賀瑤申妍胡嫻顏怡夢胡樂考試情況1、拼音知識掌握不牢。2、考試時(shí)，老師念題目沒有專心聽，導(dǎo)致不理解題目意思，隨便亂寫。3、不知道什么是檢查試卷，沒有耐心檢查。寫完就想交卷出去玩。第一次月考前十名第一名：唐寶儀第六名：范指達(dá)第二名：祝瀟漢第七名：歐振林第三名：賀瑤第八名：王超第四名：黃達(dá)凱第九名：胡凱第五名：羅恒偉第十名：王怡熙第二次月考前十名第一名：王超第六名：謝添第二名：唐寶儀第七名：祝瀟漢第三名：胡嫻第八名：張治第四名：羅恒偉第九名：黃達(dá)凱第五名：顏怡夢第十名：劉錦昊班級建設(shè)目標(biāo)：勤奮、進(jìn)取、篤行、求真、和諧擔(dān)憂：如果在小學(xué)階段的前兩年不能形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，孩子今后的學(xué)習(xí)與生活路程將受到一定的影響。孩子應(yīng)養(yǎng)成10個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:做完作業(yè)再玩的習(xí)慣。預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣。獨(dú)立思考的習(xí)慣。仔細(xì)審題的習(xí)慣。做完作業(yè)后重讀和檢查的習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后及時(shí)訂正的習(xí)慣。不懂就問的習(xí)慣。按時(shí)完成作業(yè)，講究學(xué)習(xí)效率的習(xí)慣。養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣上課專心聽講的習(xí)慣。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣生活即教育（1）按時(shí)睡覺起床，保證睡眠質(zhì)量。（2）注意飲食，不挑食，不偏食。（3）試著“放手”，讓孩子做一些力所能及的事情。（4）個(gè)人衛(wèi)生（眼睛、手、指甲）（5）珍惜時(shí)間，合理安排。（制定作息時(shí)間表，生活有規(guī)律。）（6）熱愛勞動(dòng)（校內(nèi)家里養(yǎng)成整理和清潔自己的小天地的良好習(xí)慣。）需要家長配合的工作2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（1）按時(shí)完成作業(yè)，及時(shí)訂正。（2）做作業(yè)時(shí)注意力集中，不走神，不做小動(dòng)作。（3）作業(yè)字跡端正，卷面干凈。（4）重視口頭作業(yè)。（多聽、多讀）（5）按課表整理書包，學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備充分。（本子每天帶，相關(guān)學(xué)具、資料等）需要家長配合的工作3、關(guān)注孩子的成長（身心健康）（多與孩子交流，及時(shí)與老師溝通；培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、幫助他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高自我約束能力；隨時(shí)關(guān)注孩子身上的細(xì)節(jié)變化……）需要家長配合的工作4、教育和培養(yǎng)孩子要把握好尺度（不可過于嚴(yán)厲，也不可過于放松；授之以魚不如授之以漁……）5、支持學(xué)校及全體老師的工作（積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)；教育孩子尊重每一位老師……）假期生活安排（建議）1、體育鍛煉（跳繩、廣播操、踏步）2、閱讀（大聲朗讀大量閱讀課外書）3、練字4、外出長見識安全教育1、交通安全：過馬路一看二等三通過。2、行為安全：同學(xué)之間小打小鬧也要注意分寸。3、家庭安全：天冷烤火、煤氣泄漏等。4、交往安