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文檔簡介
新市場調(diào)查方法
新市場調(diào)查的準(zhǔn)備工作1、路線的選擇及距離新市場調(diào)查的準(zhǔn)備工作2、攜帶的物品(1)名片(2)宣傳資料(3)隨身攜帶的行李
新市場調(diào)查的準(zhǔn)備工作3、了解新市場(1)人文地理(2)文化新市場調(diào)查的準(zhǔn)備工作4、該縣的人口數(shù)及學(xué)生數(shù)新市場調(diào)查的準(zhǔn)備工作5、乘車的時間、班次及行程安排新市場調(diào)查的準(zhǔn)備工作6、關(guān)系的支撐點調(diào)查人員同學(xué)朋友親戚新市場調(diào)查進行中的注意事項1、酒店的查找新市場調(diào)查進行中的注意事項2、教育局領(lǐng)導(dǎo)的拜訪次序局長副局長勤辦主任新市場調(diào)查進行中的注意事項3、詢問的內(nèi)容(1)是否統(tǒng)一管理(2)態(tài)度(3)農(nóng)村與縣城的征訂情況(4)本縣有幾家企業(yè),是否有合同,是招標(biāo)還是教育局推薦或是自己跑學(xué)校。(5)該企業(yè)的規(guī)模,本地是否有工廠
(6)教育局是否滿意新市場調(diào)查進行中的注意事項4、學(xué)校的調(diào)查調(diào)查不少于五所學(xué)校,縣城高中、初中、小學(xué)各一所,同時農(nóng)村的初中、小學(xué)各一所。新市場調(diào)查進行中的注意事項5、學(xué)校調(diào)查的內(nèi)容(1)學(xué)校是否訂購(2)訂購的年級(3)夏裝、春秋裝、冬裝的價格(4)教育局是否統(tǒng)一管理(5)老板是哪里人,在本地是否有工廠(6)企業(yè)的名稱及規(guī)模(7)學(xué)校是否滿意及有無其它擔(dān)心
新市場調(diào)查進行中的注意事項6、競爭企業(yè)的情況(1)主營類別(2)經(jīng)營人籍貫(3)員工的數(shù)量和機器數(shù)量(4)其他經(jīng)營區(qū)域,主要是衡量企業(yè)的運作能力(5)和教育局是否有書面協(xié)議(6)在該縣經(jīng)營的時間
(7)和教育局、縣領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系新市場調(diào)查的總結(jié)階段
一、分析意見
1、隨時與總經(jīng)理溝通,針對該市場進行分析總結(jié),提出自己的想法和意見。
2、填寫完整的市場調(diào)查報告。
3、羅列出目標(biāo)市場呈報給總經(jīng)理。新市場調(diào)查的總結(jié)階段
二、對各個市場做出正確的判斷
1、很難開發(fā)的c級市場(1)企業(yè)是招投標(biāo)進入市場,和教育局有書面合同。(2)在本縣有工廠,且規(guī)模超過40人,縣內(nèi)普及程度好,這類企業(yè)關(guān)系運作能力都比較強。新市場調(diào)查的總結(jié)階段
二、對各個市場做出正確的判斷
2、有一點難度,但有縫隙的B級市場(1)一個市場有兩家以上企業(yè)經(jīng)營(2)一家企業(yè)經(jīng)營,但普及程度低,或只做縣城,沒做農(nóng)村新市場調(diào)查的總結(jié)階段
二、對各個市場做出正確的判斷
3、難度相對
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